湖南省人民政府、中华职业教育社共建湖南科技职业学院签字仪式隆重举行
在改革中前进的湖南科技职业学院

是树 立新 型 的现代教 育理 念 , 创新 、 拓 有 开
的 发 展 要 求 和 勇 于 探 索 的科 研 精 神 ,有 立 志 改 革 的 决 心 和信 念 。 二 是 强 化 教 师 科 研 意 识 ,要 求 每 位 教 师 都 要
目
四、加 天教 学 实验设 备 投 入 ,为 学生穿践 训缮创 连 虞舒的 务伴
学 院 不 断 加 大 教学 实 验 设 备 投 入 , 使 教 学 实 验 设 备 不 断 改 善 , 建有 6 现 5个 装 备 先 进 的 专 业 实 验 室 和 实 训 场 所 , 中 包 括 装 其 有 1 o 多 台 高 配 置 计 算 机 的 实 lo 训 中 心 、 进 的 数 控 实 训 中心 、 先 计 算 机 艺 术 设 计 中 心 及 多 功 能 经 贸 实 训 室 、 音 室 等 ; 别 是 电 语 特 子 、 控 、 动 、 压 、 视 演 播 等 电 汽 液 电 实验 设 备 均处 于 国 内先进 水 平 。 学 院 还 建 成 了 校 园 网 、 子 阅 览 电 室 和 多 媒 体 电 化 教 室 , 学 仪 器 教 设 备 总 值 已 达 2 2 3 15万 元 多 年 来 , 学 院 以 良 好 的 校 风 、 谨 的治 学 、 学 的管 理 、 严 科 优 良 的 毕 业 生 质 量 , 得 了 社 会 各 赢 界 的 赞 誉 。 面 对 今 后 的 改 革 发 展 , 院 领 导 成 竹 在 胸 , 确 提 学 明 出 下 一 阶 段 的 改 革 目标 :
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准 成 立 , 国 家 教 育 部 备 案 的 全 日制 普 通 高 等 学 经
湖南省教育厅关于公布2010年湖南省高等职业院校、成人高等学校及省外高校(在湘)函授站名单的通知

湖南省教育厅关于公布2010年湖南省高等职业院校、成人高等学校及省外高校(在湘)函授站名单的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2009.07.19•【字号】湘教通[2010]283号•【施行日期】2009.07.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖南省教育厅关于公布2010年湖南省高等职业院校、成人高等学校及省外高校(在湘)函授站名单的通知(湘教通[2010]283号)各市州教育局,各高职学院、成人高校:根据《关于印发〈湖南省高等职业学校、成人高等学校及省外高校(在湘)函授教育辅导站管理办法〉的通知》(湘教发〔2005〕102号)精神,经市州教育局年检,我厅审核认定,全省高职院校、成人高校和外省高校(在湘)设立的函授站中,合格为195个,撤销、停办22个,现将有关名单予以公布(见附件1、附件2)。
并将有关事项通知如下:1、经备案合格的函授站要进一步规范办学行为,确保各教学环节工作到位,不断提高教育质量;已停办、撤销的函授站自2010年起停止招生,主办院校与设站单位应妥善处理有关善后事宜,确保在读学生顺利完成学业。
2、各市州教育局应切实加强对本地区函授站的日常管理和监督,对违规办学站点要及时处理并上报,切实推动本地区高等函授教育健康持续发展。
3、为满足高等函授教育的合理发展需求,省教育厅从2010开始重新启动高职院校、成人高校及省外高校(在湘)函授站新站设置备案工作,以后每三年集中受理一次,受理时间一般在当年年检之后。
函授站设置管理办法遵照教育厅有关文件要求执行。
各市州教育局应对申请设置新站进行实地考察并从严审核,严禁未经备案私自办学的行为。
4、为规范对高职院校、成人高校及外省高校(在湘)函授站的管理,我厅对函授站编号进行了重新编排,同时换发备案登记证。
附件:1、2010年湖南省高等职业学校、成人高等学校及省外高校(在湘)高等教育函授辅导站合格名单2、停办、撤销函授站名单二OO九年七月十九日附件1:2010年湖南省高等职业学校、成人高等学校附件2:。
2024年校企合作签约仪式主持词例文(4篇)

2024年校企合作签约仪式主持词例文各位领导、各位老师、各位同学:下午好!在此,我们诚挚地举办“____学校与____有限公司校企合作签字仪式”。
出席本次仪式的领导与嘉宾包括:我们以最诚挚的心情,用热烈的掌声表达对各位领导和嘉宾的欢迎。
本次仪式安排了以下五个主要议程:一、____学校校长致辞;二、____有限公司总经理致辞;三、校企双方签署合作意向书;四、领导揭牌;五、领导发表讲话。
请允许我邀请____学校校长上台发表致辞,让我们以掌声表示欢迎。
接下来,请____有限公司总经理上台致辞,同样请大家以掌声欢迎。
____学校与____有限公司的校企合作,将积极促进双方的发展。
____有限公司作为一家在____行业具有领先地位的优秀企业,其企业形象宣传片《____》将为我们揭开其独特魅力,让我们共同领略____公司的风采。
现在,我们进入第三项议程:签署合作意向书。
____学校作为国家级重点职中,是本县职业教育的重要基地。
____公司则是全国____行业的佼佼者,双方的合作堪称强强联合,值得庆贺。
请____学校校长与____有限公司总经理共同签署合作意向书及实习协议书。
第四项议程是领导揭牌。
今天起,____有限公司将成为____学校____专业的重要实习基地,为学生们提供技能学习和实习的优质平台。
请教育局局长、副局长为“____学校____专业实习基地”揭牌。
____公司始终秉持企业家的社会责任和事业心,热心于公益事业,积极助学。
作为双方合作的重要成果,____公司在我校设立了“____有限公司爱心助学基金会____学校分会”,感谢____政府的支持与协助。
请____书记为“____有限公司爱心助学基金会____学校分会”揭牌。
现在,我们来到第五项议程,领导发表讲话:1. 请教育局局长上台发表讲话,大家欢迎。
2. 接下来,请____书记上台发表讲话,大家欢迎。
3. 让我们以热烈的掌声欢迎____发表讲话。
教育部关于同意设置湖南汽车工程职业大学的函

教育部关于同意设置湖南汽车工程职业大学的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.05.31•【文号】教发函〔2024〕112号•【施行日期】2024.05.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意设置湖南汽车工程职业大学的函教发函〔2024〕112号湖南省人民政府:《湖南省人民政府关于申报以湖南汽车工程职业学院为基础设立湖南汽车工程职业大学的函》(湘政函〔2023〕169号)收悉。
根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《普通高等学校设置暂行条例》等有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果,经教育部党组会议研究决定,同意以湖南汽车工程职业学院为基础设立湖南汽车工程职业大学,学校标识码为4143013937;同时撤销湖南汽车工程职业学院的建制。
现将有关事项函告如下。
一、湖南汽车工程职业大学为公办本科层次职业学校,由你省领导和管理。
二、学校要切实加强党的建设,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、学校专业设置按我部有关规定办理,同意首批设置智能制造工程技术、自动化技术与应用、新能源汽车工程技术、智能网联汽车工程技术、汽车服务工程技术、信息安全与管理等6个职业本科专业。
四、学校全日制在校生规模暂定为15000人。
望你省进一步加大投入和政策支持,引导学校注重内涵发展,坚持职业教育办学定位,加强对本科层次职业教育的研究和模式探索,科学规划专业布局,加强师资队伍建设,推动职业教育教学实践与产业发展、技术变革和社会人才需求紧密对接,促进学校办出特色、办出水平,聚焦汽车、航空等产业,培养高素质技术技能人才,为湖南经济建设和社会发展作出更大贡献。
教育部2024年5月31日。
签约仪式主持词

签约仪式主持词签约仪式主持词1尊敬的各位领导、各位来宾:大家好!今天我们在这里隆重举行某某项目签约仪式。
由某某有限公司投资建设的某某加工项目,总投资某某万美元,注册资本某某万美元,规划年加工能力某某万吨,主要从事特种钢板加工,销售自产产品。
该项目的签约,不仅提升了企业本身的产品档次,为企业调整产业结构提供有利条件,更是园区加快转型升级、实现“某某园区”宏伟目标的`新契机。
出席今天签约仪式的领导和嘉宾有:某某市委副书记某某先生、某某加工有限公司总经理某某先生……让我们以热烈的掌声,对各位领导和嘉宾莅临签字仪式表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天签约仪式共有四项议程:第一项议程:有请某某先生致辞;会议进行第二项,有请某某先生致辞;会议进行第三项,有请某某先生做重要讲话。
会议进行第四项,有请某某市长和某某总经理上台进行签约。
有请其他领导站到主席台后见证签约。
各位领导、各位来宾:今天,我们共同见证了这一激动人心的时刻,它将永载园区史册、永载某某发展史册。
让我们举起喜庆的酒杯,共同祝贺某某园区和某某合作成功!签约仪式到此结束!谢谢大家!签约仪式主持词2尊敬的院长、各位领导、老师、同学们:大家上午好!某某学院与某某公司“校企合作”仪式在这里隆重签约,我谨代表新能能源有限公司向与会的各位领导、老师、同学们表示热烈的欢迎,向在本次校企合作工作当中开展了大量工作的学院领导和双方工作人员辛勤的付出表示衷心的感谢。
为了加强公司人才队伍建设,强化员工的职业素养,不断优化人才结构,满足正在蓬勃发展中的企业对人才的.迫切需求,经过我公司与某某业学院多方协商,本着优势互补的原则,最终实施了“校企合作”人才战略,在人才培养、实习、就业等方面最终达成了合作意向。
今天,是我们双方正式签约的好日子,这标志着我们的合作已经迈出了关键和坚实的一步,这也必将载入双方发展史的历史史册。
某某公司隶属于某某集团,集团简介略。
近年来,公司在“某某”企业精神指引下,产销量屡创新高,目前项目生产经营已达到行业先进水平。
湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知

湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知文章属性•【制定机关】湖南省人民政府办公厅•【公布日期】2021.11.22•【字号】湘政办发﹝2021﹞74号•【施行日期】2021.11.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知湘政办发﹝2021﹞74号各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。
湖南省人民政府办公厅2021年11月22日湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)和《湖南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》精神,为实现我省2025年全民科学素质工作目标,结合实际,制定本实施方案。
一、总体要求(一)指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于科技创新、科学普及的重要论述和对湖南工作系列重要讲话指示精神,坚持以人民为中心,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,将科普工作融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,聚焦“四个面向”和高水平科技自立自强,以提高全民科学素质服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,着力打造社会化协同、智慧化传播、均衡化发展的科学素质建设生态,营造热爱科学、崇尚创新的良好社会氛围,提升社会文明程度,为大力实施“三高四新”战略、奋力建设社会主义现代化新湖南提供有力支撑。
工业机器人技术专业数字化资源库校际校企共建与共享研究

工业机器人技术专业数字化资源库校际校企共建与共享研究目录一、内容简述 (2)1. 研究背景 (2)2. 研究目的与意义 (3)3. 研究方法与技术路线 (4)4. 文献综述 (5)二、工业机器人技术专业概述 (6)1. 工业机器人的定义与发展历程 (8)2. 技术特点与应用领域 (9)3. 国内外发展现状与趋势 (11)4. 对教育体系的影响 (12)三、数字化资源库构建理论基础 (13)1. 数字化学习资源的概念与分类 (14)2. 资源库构建的相关理论 (16)四、工业机器人技术专业数字化资源库设计 (17)1. 设计原则 (18)2. 架构设计 (19)五、校际校企共建与共享机制研究 (20)1. 合作模式探讨 (22)2. 利益相关者分析 (23)3. 激励机制设计 (25)4. 知识产权保护措施 (26)5. 实施策略与步骤 (27)六、案例分析 (28)1. 成功案例介绍 (30)2. 案例实施过程 (31)3. 案例效果评估 (32)4. 经验教训总结 (34)七、挑战与对策 (35)1. 面临的主要挑战 (36)2. 应对策略建议 (37)3. 未来发展趋势预测 (38)八、结论与展望 (39)1. 研究成果总结 (41)2. 研究局限性分析 (41)3. 后续研究方向建议 (43)一、内容简述本篇论文旨在探讨工业机器人技术专业数字化资源库的校际校企共建与共享模式。
首先,通过分析当前工业机器人技术专业教育中数字化资源的需求与现状,阐述建立数字化资源库的重要性和必要性。
接着,详细介绍数字化资源库的建设内容,包括课程资源、实践案例、技术标准、教学视频等,以及资源库的架构设计和功能模块。
随后,探讨校际校企共建的可行性和实施策略,分析校企合作的优势与挑战,提出构建合作机制的具体方案。
针对资源共享的障碍和解决方案进行深入研究,提出促进资源库跨校际、跨行业共享的策略和措施,以期为我国工业机器人技术专业教育的发展提供有益的参考。
入选职业教育产教融合典型案例

入选职业教育产教融合典型案例职业教育产教融合是指通过学校与企业之间的合作与交流,将学校的教育资源与企业的实践经验相结合,为学生提供更加实用的职业培训和教育。
下面列举了十个入选职业教育产教融合典型案例:1. 北京理工大学与航天科技集团合作,共建航天学院。
该学院利用航天科技集团的资源和专业知识,为学生提供航天科技领域的实践机会和职业指导,培养了一大批优秀的航天科技人才。
2. 南京工业职业技术学院与江苏苏宁电器集团合作,共建苏宁学院。
该学院通过与苏宁电器集团的合作,为学生提供电子商务、物流管理等领域的实训基地,培养了一批具有实践能力的电商人才。
3. 上海交通大学与上海汽车集团合作,共建汽车学院。
该学院通过与上汽集团的合作,为学生提供汽车制造、汽车销售等方面的实践培训,培养了一批优秀的汽车产业人才。
4. 天津职业技术师范大学与天津市教育局合作,共建职业教育师范学院。
该学院通过与天津市教育局的合作,为学生提供职业教育教学实践机会,培养了一批高素质的职业教育教师。
5. 广东工业大学与广东省政府合作,共建工业大学。
该大学通过与广东省政府的合作,为学生提供工业领域的实习机会和项目合作,培养了一批具有创新能力和实践经验的工业人才。
6. 浙江工商大学与浙江省商务厅合作,共建商务学院。
该学院通过与浙江省商务厅的合作,为学生提供国际贸易、市场营销等领域的实践机会和商务实训,培养了一批具有国际视野和跨文化交流能力的商务人才。
7. 吉林化工学院与吉林省化工集团合作,共建化工学院。
该学院通过与吉林省化工集团的合作,为学生提供化工工艺、新材料等领域的实践机会和技术培训,培养了一批具有创新能力和实践经验的化工人才。
8. 湖南中医药大学与湖南省中医院合作,共建中医药学院。
该学院通过与湖南省中医院的合作,为学生提供中医临床实践机会和医药研究合作,培养了一批具有中医药专业知识和临床实践经验的医学人才。
9. 山东电力职业技术学院与山东电力公司合作,共建电力学院。
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湖南省人民政府、中华职业教育社共建湖南科技职业学院签字仪式隆重举行
作者:
来源:《教育与职业·综合版》2007年第11期
10月8日,湖南省人民政府与中华职业教育社共建湖南科技职业学院协议签字仪式,在湖南科技职业学院暮云校区举行。
全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危,湖南省委副书记梅克保,湖南省委常委、省委统战部部长李微微,湖南省人大常委会副主任唐之享、谢佑卿,湖南省人民政府副省长甘霖,湖南省政协副主席龙国键,中华职业教育社总干事陈广庆、副总干事韩晓光、社会服务部长杨农和来自湖南省委、省人大、省政府、省政协、民建中央、中华职业教育社、省教育厅、湖南中华职教社、新闻单位以及湖南科技职业学院的领导和师生代表共300余人参加了签字仪式。
湖南省政协副主席、湖南中华职业教育社主任刘晓主持了签字仪式。
仪式上,湖南科技职业学院院长杨栋梁代表学院15000名师生致辞,热烈欢迎成思危理事长和湖南省及有关厅局领导参加签字仪式,并简要汇报了学院的发展建设情况。
成思危理事长社作了重要讲话,他在讲话中指出,中华职业教育社成立以来,一直致力于职业教育的实践与研究,与湖南省人民政府共建湖南科技职业学院是中华职业教育社在继承优良传统基础上的创新和发展。
这样做,既可以更好地弘扬黄炎培职业教育思想,又可以更好地发挥中华职教社在职业教育领域内的作用;既可以把学院作为中华职业教育社的办学基地,进一步发扬职教社的办学传统,促进职教事业的发展,又可以使学院成为中华职业教育社的实验与研究基地,探索我国职业教育改革与发展的新思路、新模式、新措施,充分发挥其在中华职教社系统的示范作用。
成思危理事长对湖南省与中华职业教育社共建湖南科技职业学院提出了几点希望,他指出,一是在共建过程中,中华职业教育社将按照协议的要求,发挥中华职教社“统战性、教育性、民间性”的优势,广泛吸纳海内外教育资源,支持湖南科技职业学院建设和发展,使之成为展示我国职业教育发展成果的窗口学校。
二是希望湖南省政府把湖南科技职业学院的建设与发展纳入湖南省国民经济与社会发展规划,并在政策和经费投入等方面给予重点支持。
三是希望学院以共建协议签订为契机,把学校工作进一步推进,加强素质教育,特别是要培养德才兼备、手脑并用,既有知识,又有技能的人才,改革创新,加强内涵建设,提高人才培养质量,办出水平、办出特色、办出声誉,乘势而上,力争进入国家100所示范性高职院校行列,办成国内一流的高职学院。
湖南省委副书记梅克保代表湖南省委、省政府在仪式上发表讲话。
他说,多年来,中华职教社对湖南省的职业教育发展给予了大力支持。
这次,中华职教社又与湖南省政府共建湖南科
技职业学院,更是充分体现了中华职教社对湖南省职业教育发展的高度重视,给湖南省职业教育的发展注入了强大的动力。
梅克保副书记指出,共建协议的签订,为湖南科技职业学院跻身全国示范性高职学院创造了条件。
湖南省政府将切实履行在共建中的职责,把湖南科技职业学院的建设与发展纳入湖南省国民经济与社会发展规划,在学院的精品专业建设、精品课程建设、重点实训基地建设、人才引进和培养培训、领导班子配备等方面给予重点支持,同时,加大湖南科技职业学院的校园基础设施建设力度,努力把该院建设成为国家级示范性高职院校。
仪式上,湖南省人民政府副省长甘霖与中华职业教育社总干事陈广庆代表双方,共同签署了湖南省人民政府与中华职业教育社共建湖南科技职业学院协议。
湖南科技职业学院是中华职业教育社社系统唯一的公办高等院校,自2001年正式成立以来,通过不断努力和创新,在领导能力、综合水平、教育改革、专业建设和社会服务等方面处于湖南省同类院校的领先地位,走出了一条校企合作、产学研结合的高职办学特色之路,办学水平和实力得到了较大的提升,实现了跨越式的发展,形成了自己的办学特色。
2003年11月,该院被教育部批准为湖南省惟一进入首批试办国家示范性软件职业技术学院的高职院校。
2005年12月,顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,被评为优秀。
2007年9月,该院成为湖南省示范性高等职业院校建设单位。
尤其是该院积极在江永县建立湘南培训基地,采取“企业订单、社会赞助、学校培训”的模式,承担中华职业教育社温暖工程“可口可乐”农民培训项目,成绩突出,在全国产生很大影响,为建设社会主义新农村、构建和谐社会做出了积极贡献。