注重习惯,决胜成败--自律最高境界为自省、慎独主题班会

课 题 注重习惯，决胜成败--自律最高境界为自省、慎独
备课时间 2013.10 上课时间 2013.10

教学目的 自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律，让学生从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠
定良好的基础，为未来撒下阳光、雨露和希望。
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教 学 过 程
（一）课堂导入
同学们好！大家都知道我们这一次班会的主题是“自律”，那么谁能说一说自律的含
义呢？（通过举手发言，调动同学们的积极性，得到正确的答案后）对，我们要做
一名优秀的中学生，就必须能够做到自律，自律的宗旨“自爱、自省、自控”。希望
同学们能通过本次班会加强自律，从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质
和健康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的基础，为未来撒下阳光、
雨露和希望。
宣布开始：九年（1）班“自律”主题班会 “让花儿在自律中绽放”，现在开始。
初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期独立的人格逐渐形成的阶
段。最要紧的是养成“自律”好习惯。
（二）励志故事
演讲开场：现在有请**同学来为我们讲一个故事，题目是《周恩来的故事》：1913
年，15岁的周恩来，以优异成绩考入天津南开学校。在天津，他见到洋人、军阀任
意蹂躏中国人民，心里充满了忧国忧民之惰，痛感改造中国、改造社会的必要占为
了长大后能够报效祖国，他严格规定自己要做到五个"不虚度"：读书不虚度，学业
不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。他在学校四年，不折不扣地履行
对自己的要求，得到了全面的锻炼，严格自律的良好品质也从此坚持下来。在过了
将近三十年飞归之后的1943年，他又写下了《我的修养要则》七条，规定自己加紧
学习，努力工作，要有创造，发扬长处，弥补短处，遵守纪律，~联系群众，与一切
不正确的思想意识做斗争，保持合理的生活规律。新中国成立后.他身居高位，始终
不放松自己的修养。活到老，学到老，改造到老，是周恩来一生修养和自律的实际
要求。
（三）故事提问（小组讨论回答）
听完这个故事，我们不禁要提出几个问题：
1.增强自律能力与个人心理品质的完善和健康人格的培养;有什么关系呢? （2－3
人回答）
2.我们应当怎样学会自律？自律给我们带来了什么好处？
（四）说说身边自律的人（小组讨论回答）
刚刚我们听了伟人的自律故事，那么我们身边有没有自律榜样呢？请同学们畅所欲
言（请几位同学发言）。现在大家有了心中的榜样，那么你们心中的理想的自我形象
是怎么样呢？请分组讨论并回答。
（四）设计自我形象（表演及小组讨论回答）
现在让我们一起来看一看几位同学为自己设计了几个理想的自我形象。
看过了一个又一个同学所描绘的“自我形象”，在进行心与心的交流的同时，我
们可以感受到他们都拥有自爱的精神。自爱，不仅仅是爱护我们的外在形象，维护
我们在他人心中的地位，更要求我们维护、塑造自己的内在的美。但是，人人都懂

二备
得自爱了吗？看，某地又发生了一起交通事故。让我们一起来看看小品《事故》。
（五）小品：《事故》
小品小结：在刚才的小品中，我们看见A同学因为贪图一时的方便，而走上机
动车道，结果造成一起“车毁人亡”的恶性交通事故，在当今的社会中，这种情况
也是屡见不鲜的，我们要从中吸取教训，自律，自珍，自爱，避免类似事件的发生。
好了，话归正题，下面，让我们请出几位同学，他们将给我们带来一场精彩的辩论，
辩题是：自律一定会妨碍自由吗？
（六）辩论：自律一定会妨碍自由吗
辩论决断：大家是否对自律有了更加深刻的认识了呢？听了同学们的一番激烈
的唇枪舌剑，大家有什么感想呢？很感谢同学们的精彩辩论。“自律一定妨碍自由
吗？这需要我们以辩证的方法来看待这个问题，是的，自律是会妨碍某些人的‘自
由’，但是却因此保全了大多数人的自由。比如说：上课讲话，这时别人制止了你，
这是纪律所要求的，这使你没有了上课讲话的自由，却令全班其他同学的听课自由
得到了保证。所以说，纪律一定不妨碍自由。”
（五）班主任总结：
同学们，今天我们的班会主题是自律，记得几个班委曾问过我，这个主题很不
好开，为什么不选择好开的呢？我想开主题班会不是为了方便，更重要对班级近期
存在的问题及时总结、反思、解决。一直以来，我们班级存在着这样那样的问题，
但我觉得我们的同学是非常可爱的，你们团结活泼，有良好的集体荣誉感，是些很
有感情的孩子。大家一定不会忘记运动会期间和9（2）班的那场拔河比赛吧。谁能
告诉我那次我们比赛失利后，哪些同学潸然泪下？为什么他们哭了呢？后来和9（4）
班比赛中我们获得胜利后的欢呼鹊跃，还有许许多多我们班集体的活动中，大家所
表现出来的团结向上、奋勇拼搏、不断进取的精神令我非常感动。但是我们是否存
在着不足之处？刚刚同学们告诉我自律的宗旨是“自爱、自省、自控”，好，请同学
们自我反省一下自身存在着问题，哪些同学能勇于表述。这些问题给我们带来了什
么样的危害呢？这些不自律的行为，虽然有的只是小节，但长此下去，习惯就会成
自然。记得俞校长曾经说过，成功与失败只有一步之遥，如果一个人的习惯是不良
的，就会对成长起破坏作用，就会阻碍我们走向成功。要克服这些不良行为，就应
该学会自爱、自省、自控。洁身自爱既是对自己严格要求，要求自己纯正洁静，不
允许自己有污点，珍爱自己的身体生命，人格和声誉，使自己活得有价值、有意义。
自律还要懂得自省，古人云：“吾日三省吾身。”就是要时时反省自己。人之所以要
学会自省，因为人不可能没有缺点和过失，而这些不仅影响了自己，也影响了他人
的成长和进步，甚至给社会造成损失。因此我们要在虚心听取别人的批评意见的同
时，时时反省，尽快改正缺点和错误。自律还善于自控，对自己进行自控，就是对
自己监督、引导和催促。自律既然那么重要，要怎样养成自律的习惯呢？自律离不
开平时一点一滴、一步一个脚印的长期的学习和磨练，还要用自律的基本方法，大
家说说有哪些方法？对“榜样法”伟人可以作为榜样，那么我们的身边同学也可以
作为榜样，“慎独法”是不容易做到的，就是一个人在没有别人在场和监督的情况下，
也能够严格要求自己。你们是祖国的未来和希望，愿我们春天播下希望的种子，秋
天硕果累累，愿花儿在自律中绽放。

教学反思