中考议论文阅读考点与答题技巧

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中考语文议论文阅读题答题技巧

中考语文议论文阅读题答题技巧

中考语文议论文阅读题答题技巧议论文阅读题答题技巧:1、分析论证方法的作用:句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……概括事例证明了……如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点,从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

或更有趣味性,吸引读者往下读如:有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率了。

没有先进的科学技术,就没有四个现代化。

我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。

我们向一切有成就的科学家学习,是非常必要的。

但是并不能代替学习雷锋。

马克思曾说:"历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的"。

马克思又说:"任何人,他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。

中考语文阅读课件:(第3讲)议论文阅读的答题要点和答题模板

中考语文阅读课件:(第3讲)议论文阅读的答题要点和答题模板
2. 【 考 点 五 : 论 证 方 法 及 作 用 】 文 章 第 ④段 主 要 运 用 ________的方法,论证了________的观点。
举例论证,在移动互联网的大潮中,深阅读不受待见,浅阅 读更胜一筹。
3.【考点八:课外拓展】文中提到“有学者呼吁大家多读无 用之书”,什么是“无用之书”?联系自己的读书实际,谈谈你 对“多读无用之书”的认识。
示例二:要想把一件事做好,没有兴趣是不行的。例如:我 学了六年钢琴,结果六级也没过,因为学钢琴是妈妈的主意,我 毫无兴趣,上课时根本不用心。
1.【考点六:品析议论文的语言】作者号召我们要“给 阅读做好加减法”,请概括“加减法”的具体内容。
增加深阅读的比例,减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。
4.【考点八:课外拓展】文中说了“低头族”影响了学业乃 至事业,其实“低头族”影响的还有其它方面。请你举出生活中的 实例,说出还影响到了什么?
实例+影响,举选文中的例子不给分。示例:春节期间,在 亲人团聚的时刻,大家本应当有说有笑,充满欢乐祥和的气氛, 但是人们都在低头看手机,有的沉迷在游戏中,有的陶醉在视频 中,有的沉程在微信中,亲人间少了沟通和交流,淡化了亲情。 (或者友情、爱情、健康等)
举李国修的事例引出中心论点,同时作为事实论据证明中 心论点,激发读者的阅读兴趣。
5.【考点八:课外拓展】读了本文后,请结合自身生活 实际谈谈你的感受。
示例一:要想做好一件事,必须集中注意力专心做那件事。 例如:我学了五年围棋,但棋艺一直不理想,原因就是我同时又 参加了书法、乒乓球特长班,分散了注意力。
3.【考点三:补写论据】请围绕中心论点为选文补充一个 事实论据。
王羲之一生专注于书法,在书法上造诣极深,被后人誉为 “书圣”。(司马迁用毕生的精力专注于历史研究,完成了“无 韵之《离骚》”的《史记》等。)(古今中外典型事例即可)

初三语文议论文答题技巧知识

初三语文议论文答题技巧知识

初三语文议论文答题技巧知识一、议论文的三要素:论点、论据、论证。

二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式:立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)四、论点(证明什么):论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

五、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

六、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证(在说明文中为打比方,散文中为比喻)⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

七、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)②本论(分析问题)③结论(解决问题)。

⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

议论文答题技巧与方法

议论文答题技巧与方法

议论文答题技巧与方法议论文答题技巧与方法以下是关于议论文答题技巧与方法,欢迎大家的借鉴参考!议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

议论文答题技巧与方法11、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

a.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有n个(补充和证明中心论点)。

⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)b.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

专题05++句段理解-备战2023年中考语文议论文阅读黄金考点精准突破

专题05++句段理解-备战2023年中考语文议论文阅读黄金考点精准突破

专题05 句段作用1.句段作用句段作用考查的主要是文章某句话、某段落的作用。

这其中,尤以开头段作用考查频率最高。

中间段作用除承上启下外,还要结合论证方法及其作用分析。

此外,标题类题型考查,一是给选文拟标题,二是回答其作用:点明论点;交代论题;点明议论由头;标题修辞作用;吸引读者,激发阅读兴趣等。

2.常见题型(1)划线句在文中的含义是什么?(2)选文第①段在文中有什么作用?(3)尾段在内容上和结构上有什么作用?(4)文章中第X段和第X段能否调换顺序?……3.答题方法句子作用(1)简单概括这个句子本身在讲什么(将含蓄、晦涩的字面词句用大白话解释清楚)。

(2)圈画相关语句,组织语言。

(3)看与中心论点关系。

(4)看本身是否有手法。

段落作用(1)看题干若题目要求答作用,则需从内容和结构两方面来答;若题目要求从内容或结构角度来答,那么就从要求的角度回答即可;若问段落能否删除,先表明态度:一般不能删除,然后从内容和结构两个方面分析原因即可。

(2)看位置开头段○1内容上:提出中心论点或论题;以某种现象、事例、故事或名言引出中心论点或论题;作为事实或道理论据证明论点。

○2结构上:引出……论点或论述……内容○3效果上:用……激发读者阅读兴趣,引用诗句,增加文学色彩,激发读者阅读兴趣。

中间段○1内容和结构:承上启下的过渡作用:承接上文阐述的……内容;引出下文……阐述;总结上文;引出下文。

○2效果上:列举事例或阐述道理,作为事实或道理论据,证明了……论点;用……手法或内容,激发读者阅读兴趣。

结尾段○1内容上:提出(强调)本文的中心论点……;补充论证了……使论证更严密;发出……号召或劝勉人们……;提出……问题,发人深思。

○2结构上:总结全文;照应题目、首尾呼应、照应上文。

句段调删○1能否调换顺序:不能——前后照应关系;递进关系;时间关系;逻辑关系。

○2能否删除:不能——段落阐述……道理或内容,论证了……观点;同时在结构上起到……作用;使论证更全面、更充分、更周密。

中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识

中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识

中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识议论文定义:对某一事物或现象发表自己观点、立场、态度或主张的文体。

议论文三要素:论点、论据、论证。

论据的类型:事实论据、道理论据。

常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

议论文的基本结构:提出问题、分析问题、解决问题。

论证的方式:立论、驳论中考议论文万能答题模板中心论点是什么论点一般是判断句,有判断词,或能转换为判断句。

观点鲜明,支持什么,反对什么,具有很强的倾向性。

找论点的方法一般有如下几种:1.位置法(1)从题目入手,捕捉文章中心论点①题目是一句话的即为观点。

题目是中心论点有这样两个原则:a.该题目必须为肯定句;b.该题目必须为判断句。

②有的题目是由并列短语构成的,论点则是二者之间的关系。

如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么”文中回答二者关系的句子便是论点。

(思考格式:标题+“的关系是什么”)③有的题目是由偏正短语构成的,在题目上加“是什么”,文中回答的句子便是论点如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么”(思考格式:标题+“是什么”)(2)从开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”。

论点在文章开头点出的,即所谓开宗明义、开门见山提出论点。

论点在文章结尾点明的,大多有表总结性的词语,如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点。

(3)看中间,提炼论点。

有的文章在中间提出中心论点。

如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

2.通过论据反推论点分析论据,无论是事实论据还是道理论据,都是为证明论点服务的,看它证明什么问题,肯定什么,支持什么,即可得出文章的论点。

3.摘录法议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

如:《怀疑与学问》中:中心论点:“学者先要会疑”“学则须疑”。

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掌控中考贵州专版中考中考语文总复习专项复习资料议论文阅读考点及答题技巧素材新人教版一、议论文的三要素:论点、论据、论证。

二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式:立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)四、1、分析论证方法的作用:具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者下读)2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。

)3、文章提出中心论点的方式:①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

4、分析文章的论证思路一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

议论文阅读++提取概括++论点+课件+2023年中考语文二轮专题

2.(九上《中国人失掉自信力了吗》)作者主张的观点是 什么?
方法指导
1.看位置 关注文章题目、首段、尾段、过渡段(句)以及段落的首 句、尾句等,直接提取关键总结性的句子。 2.看词语 “因此”“所以”“由此可见”“归根结底”等标志性词 语,一定要格外注意。 3.提炼归纳 文章分层——提取每段或每层关键词语——整合概括。 4.赋分对照,进行检查。 检查内容是否围绕论点展开,检查答案是否合理。
1、审清题干、确定区域
2、概括段意,理清关系
(1)照应关系。 需调换的段落前或后,往往有一句话或一段内容与之对应,形成照应关系,不能 调换。 (2)递进关系。 段落之间步步深入,逐层阐述,调换后会造成逻辑混乱,不能调换。 (3)符合人们的认知规律。 某些文章在论述时,会按照“是什么——为什么——怎么做”的方式来,环环相扣, 符合人们的认知规律,不能调换。
(一)议论文的结构 1、议论文的基本结构: 引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)
2、除此之外,还有总分式、层进式、并列式。
总分式 并列式
总—分,分—总,总—分—总。 文章的层次、段落、论据之间是平行的、并重的。
层进式
文章层层推进、步步深入的论证方式,由小到大、由浅入深地把道理说清、讲透。
3、规范答题,注意格式
答:(1)表明态度(能或者不能) (2)结合文章阐述理由 (3)阐述效果(体现议论文结构的严谨性)
学以致用
《授之以渔》 第19套《将逆境踩在脚下》第15题。
常考题型(三) 请写出某段(全文)的
论证思路。
1、审清题干,确定区域。( 全文、某段) 2、通读选文,理解内容。 3、抓关键词,划分层次。
2021
13题:A.选文写到的几种“拦路虎”,所指的内容是完全相同的。(3 分)

【掌控中考】2019中考中考语文总复习专项复习资料议论文阅读考点及答题技巧素材

中考语文议论文阅读考点及答题技巧一、议论文的三要素:论点、论据、论证。

二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式:立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)四、1、分析论证方法的作用:具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者下读)2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。

)3、文章提出中心论点的方式:①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

4、分析文章的论证思路一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

初三语文议论文答题技巧知识

初三语⽂议论⽂答题技巧知识 议论⽂是指作者根据某种社会现象或者问题,发表⾃⼰的看法,表明⾃⼰的态度观点,然后摆事实、讲道理来证明⾃⼰的观点,同时征服读者认可⾃⼰观点的⽂体。

下⾯给⼤家分享⼀些关于初三语⽂议论⽂答题技巧知识,希望对⼤家有所帮助。

⼀、议论⽂的三要素:论点、论据、论证。

⼆、论证⽅法:道理论证、举例论证、对⽐论证、引⽤论证、⽐喻论证。

三、论证⽅式:⽴论、驳论。

(议论⽂可由此标准分为⽴论⽂与驳论⽂⼆⼤类。

)四、论点(证明什么):论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句⼦。

从全⽂看,它必能统摄全⽂。

表述形式往往是个表⽰肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句⼦。

A.把握⽂章的论点。

中⼼论点只有⼀个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中⼼论点)⑵⽅法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析⽂章的论据。

(可⽤于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,⽽⽆中⼼论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见⼭,提出中⼼论点;③针对⽣活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中⼼论点;④叙述作者的⼀段经历湖,归结出中⼼论点;⑤作者从故事中提出问题,然后⼀步步分析推论,最后得出结论,提出中⼼论点。

五、论据(⽤什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引⽤名⾔要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

六、论证(怎样证明)⑴论证⽅法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对⽐论证(其本⾝也可以是举例论证和道理论证)④⽐喻论证(在说明⽂中为打⽐⽅,散⽂中为⽐喻)⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(⽤了哪些道理和事实,是否有正反两⾯的分析说理);③联系全⽂的结构,是否有总结。

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中考议论文阅读考点与答题技巧 中考议论文阅读考点与答题技巧晓泓婕伊 考题类型 统观历年中考议论文阅读试题,考题类型主要有以下几个方面: 1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:首先细读文章,读完后心里有所体会,然后一看题目,二看开头,三看结尾,找出相对应的语句。往往一篇议论文在前文提出论点后就要加以证明,然后结尾会对论点再加以强调,答题时可考虑此经验。 2.概括思路。主要考查学生对文章的整体把握,答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。 3.分析开篇或中间的个别语句在文章中的作用。若是分析开篇的作用,答这类题,它的开篇往往很有特点,如故事开篇、写景开篇……这样做的目的往往是为后文论点的提出或论题的提出作铺垫,让开篇新颖独特,吸引读者;同时这一部分的事情也可能可以作为例子等来证明论点。所以一定要联系后面文章的内容,把握前后的关系。 如果考查的中间的句子在结构上的作用,通常情况下是起承上启下的过渡作用。 4.文章信息的筛选。如XXXXX产生原因是什么?XXXX的作用有哪些?诸如此类的问题,这类问题的答案基本都可从文中筛选出原句进行回答,它可能集中在某一段中,也可能是并列于几个自然段中,要抓一些中心句或关键句。 另外常见的一种就是如加点词这样这种情况如此等在文中指的是哪些?这类问题的答案往往就在这个词的前面。 5.论证方法。主要从两方面进行考查: 1)辨析论证方法。常用的论证方法有:举例论证、道理论证(特别为引用)、比喻论证、对比论证。 (2)分析论证方法的作用。语言表述为:举例论证:举出……的事例,具体有力地论证了……的观点。道理论证:引用名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。比喻论证:以事喻理,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。在考查中往往举例论证、比喻论证、对比论证可重点考虑。 6.补充论据。主要考查学生平时的知识积累,要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。多举名人事例,根据要求中的重点词,在讲述过程中就重点描述,做到能充分体现 。补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。 7.分析关键词语的作用或含义。这类题要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。这些词语往往体现出比喻,考试中常考查我们写出其比喻义。另外一类(加点词能否去掉),它往往是一些在句子上起限制作用的一些词,去掉后往往范围就扩大了或语气就说死了,从而漏洞就百出,在论述上就不太准确。答题格式与说明文有类似。 8.仿写。考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话。仿写时应做到以下几点:句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。 9.拓展。请你就本文观点谈一点看法:答题时,1、应明确同意与否(根据问题),2、举生活的例子,同时注意看看需不需要再结合实际略作分析。 例如:比如生活中我们具体遇到的一些事,情况是怎么样的,我们是怎么处理的。在生活中我们需要XXXXXXXXXX,它可以让我们的生活XXXXXXXXXX ,让我们XXXXXXXXXX。所以,我们要XXXXXXXXX。 善待挫折(2008成都中考) 漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。 应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? 历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。 挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。 当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 ( 有删改 ) 12. 第自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分) 答: 13. 第段人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的 一句中往往 一词能否删去?为什么?(3分) 答: 14. 文章第段加点的绊脚石 和垫脚石 的含义分别是什么? (2分) 答: 绊脚石:____________________________________ 垫脚石:____________________________________ 15.本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。 答: 将兴趣进行到底 2010年,台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚,再度倾倒了全国的电视观众,掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇,让刘谦对魔术产生了兴趣,魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷,日思夜想,反复琢磨,魔技不断提高。12岁那年,刘谦获台湾儿童魔术大赛一等奖。从此,他领悟到只要努力做一件事情,就会有回报。终于,在兴趣的引领下,执著的刘谦,年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。 兴趣是刘谦的成功起点,将兴趣进行到底是刘谦成功的关键! 兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。我国古代教育家孔子也说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有好之乐之方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,方能以学为乐,欲罢不能。 我们的教师、家长是深谙此理的。因此,他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是,在现实中,人们的着眼点却只放在了激发孩子的兴趣上,把兴趣当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲,兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说,兴趣不仅是一种有意注意,更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激,更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的外在吸引,而忽视了其内在需求,那只能使孩子的兴趣浅尝辄止,不能持久,也无助于敦促孩子的学习与进步,更无法引领孩子走向成功。 兴趣不是孩子学习的入场券,而是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程中,我们不能只注重孩子兴趣的激发,而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求,让兴趣引领孩子成功。 要培养孩子持久的兴趣,就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析,帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中,要反对两种倾向:一是逼趣。为了考试加分,强迫孩子去学钢琴,学奥数,学舞蹈……把兴趣强加给孩子,结果只能适得其反。二是杀趣。比如,无论孩子对足球多么热爱,也不论孩子有没有足球天才,只要不是升学的必考科目,一律统统封杀,不允许孩子涉足。这种做法很可能就把中国的马拉多纳扼杀在了摇篮之中。 有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。英国人塞缪尔·斯迈尔斯说过:一个人对某一方面的兴趣越强烈,就越有可能学习这方面的知识,从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措,取得巨大的成功!我国教育家蔡元培说:教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格。教育的要义就是要探寻孩子的兴趣,培养孩子的兴趣,给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持,让兴趣引领孩子前行,让兴趣引领孩子成功。 11 本文的中心论点是什么?(2分) 12 兴趣不仅是 我们学习的入场券,而且是承载我们事业远行的飞船。句中加点的入场券、飞船在文中分别喻指什么?(4分) 入场券:______________________飞船:____________________ 13 本文的开头有什么特点?(2分) 14.第三自然段运用了什么论证方法?并分析其作用。(3分) 15.文中说持久的兴趣,才会产生持久的动力。请认真探究这句话的深刻含意,结合实际,谈谈你的体会。(50字左右)(4分) 心系一处,难能可贵 很多人都知道要有所作为就应该心系一处的道理,但现实生活中能真正做到心系一处的人并不多。心系一处,难能可贵。 做到心系一处,需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说:与物理无关的事我从来不参与。事实的确如此,几十年来他始终把精力集中在科学研究上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,正是凭着这股韧劲,他的实验获得了成功。 做到心系一处,需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界,人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童一直以来潜心创作,心无旁骛。作品《妻妾成群》被改编成电影后,他名声大噪,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,以前很安静,现在更安静。另一个作家张炜则奉行'三不主义不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,最难能可贵的是他们成功后依然做到了心系一处。 心系一处是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华过后的觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。当你处在人生的低谷,心系一处能让你学会坚持,给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅,心系一处能让你保持清醒,一带给你再创辉煌的动力。 (选文有删改) 20.(2分)本文的中心论点是什么? 21.(2分)第段运用了什么论证方法,其作用是什么? 22.(4分)第段中加点的门外的繁华和我的繁华的含义分别是什么? 门外的繁华: 我的繁华: 23.本文从哪几方面来论述了心系一处,难能可贵?(3分)

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