我国将禁止汉语出版物随意夹带使用外文单词
浅议现代汉语书面语规范化问题——以中式英语网络新词为例
个 词 是 否 被 广 大 人 民群 众 所 接 受 ， 被 广 泛 使 用 于 日常 生 并
活 中 ， 判 定 该 词 是 否 具 有 生 命 力 的 一 个 重 要 标 准 ， 只 有 被 西 是 但
方 人 知 晓并 广 泛 使 用 才 可 算 具 有 真 正 的 群 众 基 础 ， 而才 有成 为 从 标准英语的可能。 （ ） 用 环 境 ２语
文 学 界 ・ 言 研 究 语
浅议现代汉语 书面语规范化 问题
以 中 式 英 语 网 络 新 词 为 例
赵 苏 恰
（ 徽大学中文系， 徽 合肥 ２０３ ） 安 安 ３０ ９
摘 要 ： 着 网络 的 发 展 ， 民们 自创 了很 多 中式 英 语 网络 新 随 网
词 本文 试 通过 分 析 中 式英语 网络 新词 存 在 的社 会 根 源 ， 界 定 这 及 些 词 生命 力 的标 准 ． 步探 索关 于现 代 汉语 书面语 的 规 范化 问题 。 初
地 折 射 了社 会 现 实 ， 达 了 网 友 们 对 某 些 社 会 现 象 的 无 奈 ， 一 表 对
些 社 会上 的灰 色 现 象 的 讽 喻 和针 砭 ， 如 Ｓ ｉ ｎ ｅ 笑 而 不 语 ） 。 例 ｍｌ ｃ （ ｅ 等
正 如语 言学 家 帕 默 尔 曾 说 过 ： 言 忠 实 地 反 映 了一 个 民族 的全 部 “ 语 历 史 、 化 ， 实 地 反 映 了 各ห้องสมุดไป่ตู้ 游 戏 和 娱 乐 、 仰 和 偏 见 。 ” 文 忠 信
度 的探 讨 ， 者 试将 其 对 界定 中式 英语 是 否 具有 生命 力 的 标 准 归 笔
纳成以下三点。 （ ） 众 基 础 １群
一
间是汉语 “ 力” 给 的拼 音 ． 后 是 英 文 的形 容 词 后 缀 一ｂｅ 即 为 典 最 ａｌ， 型的“ 中式 英 语 ” 但 这 些 生 造 字 高 频 率 地 出 现在 人 们 的 日常 生 活 。 中 ， 人 们 的认 知 有 所偏 离 ， 坏 了和 谐 健 康 的语 言 文 化 环 境 ， 使 破 鉴
咬文嚼字消灭错别字教学设计
《咬文嚼字——消灭错别字》教学设计学习目标：1、了解汉语中出现的错别字的原因2、掌握避免错别字的几种常用方法3、培养良好的语文学习习惯，提高学习的主动性和自觉性学习重点：汉语中存在错别字的现象和原因学习难点：通过课堂上的学习活动，帮助学生发现学习中的问题，教会学生归纳总结问题的方法。
学习时数：1学时学习流程一、导入：先请大家看一幅锦旗【展示图片】5月13日，故宫博物院负责人向北京市公安局赠送锦旗，对警方迅速破获展品被盗案表示感谢。
锦旗上写有“撼祖国强盛，卫京都泰安”，撼在《现代汉语词典》中意为摇、摇动，而锦旗中表达的含义应为捍卫祖国强盛。
故宫方面回应称，“撼”字没错，显得厚重。
写错字了不可怕，可怕是写错字后的态度。
面对故宫的强词夺理，这是一些网友在微博上的发言：李开复：解释康熙字典被盗了更好。
如此强撼（悍）的撼（汉）语，撼（汗）！赵所生(著名文史专家、学者，前江苏教育出版社社长)：错别字没水平，死不认错的解释更没水平！榕树下的故乡：故宫,你悍然用此锦旗送平安北京的捍卫者,令人汗颜，真是撼故宫易,撼没文化难,撼知错就改更难!!!我们大家一谈到爱国，都滔滔不绝，都想为国家建功立业，我们今天想告诉大家，爱国其实很简单，就从爱祖国的语言文字做起，就从消灭错别字开始。
二、课堂活动：给城市洗把脸【这个课堂活动主要是通过在街道的牌匾、广告中发现的错别字，使学生了解错别字的类型、出现错别字的原因和避免写错别字的方法】我们全市上下正在进行全国闻名城市的创建工作，现在我们看到大街上城市面貌焕然一新，到处都是黑瓦白墙，十分漂亮，但是，街道的牌匾、广告中的错别字现象依然像一块块伤疤一样显露出这个城市的哀愁。
现在请我们走上大街，给城市洗把脸。
【展示幻灯片】（1）看图找错。
出示图片。
让学生找出其中的错别字，并说出正确写法。
教师最后确定答案，进行说明。
归纳第一类错别字：乱造简化字、滥用繁体字。
（2）教师举例。
广告业中经常可以看到把“异想天开”写成“E想天开”，“我的一家”，写成“我的e家”我们看电视也经常看到：GDP、 NBA、DV大赛、有点厕所门前标牌只有WC或MAN等等,逼得不懂外文的中国人在厕所门前找厕所。
出版物质量保证年 图书编校质量检查工作细则
2013年“出版物质量保障年”图书编校质量检查工作细则为做好2013年“出版物质量保障年”检查活动，统一和规范对中小学教辅图书、文化科普类图书和少儿图书编校质量的检查标准，特制定本检查工作细则。
一、检查的范围1. 对象：各出版社2012年出版的中小学教辅图书、文化科普类图书、少儿图书。
（出版时间以版本记录页标明的时间为准）2. 内容：正文、封面（包括封一、封二、封三、封底、勒口、护封、封套、腰封、书脊）、书名页、前言（或序）、后记（或跋）、目录、插图及其文字说明等。
3. 方法：每种图书正文部分的抽查必须为内容连续且不少于10万字（版面字数），其中设有答案部分的图书（重点为教辅类图书），原题与对应答案为连续内容，全书版面字数不足 10 万字的必须检查全书。
二、检查的依据1. 法律、法规、规章《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版管理条例》《图书质量管理规定》及其附件《图书编校质量差错率计算方法》《出版物汉字使用管理规定》等。
2. 标准、规范《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《第一批异形词整理表》（GF 1001—2001）、《新旧字形对照表》、《现代汉语通用字表》、《汉语拼音正词法基本规则》（GB/T 16159—1996）、《标点符号用法》（GB/T 15834—2011）、《出版物上数字用法》（GB/T 15835—2011）、《量和单位》（GB 3100～3102—1993）、《图书书名页》（GB/T 12450—2001）、《图书在版编目数据》（GB/T 12451—2001）、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》（GB/T 28039—2011）、《中国地名汉语拼音字母拼写规则（汉语地名部分）》、《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714—2005）等。
专业术语以全国科学技术名词审定委员会公布的名词或国家及部颁标准、规范、规程中采用的术语为准。
三、检查的要点（一）内容质量检查要点1.内容是否违反《出版管理条例》第二十五条、第二十六条规定。
汉办笔试真题答案(考纲卷)电子版
第一部分 基础知识第1-9题1. 2. 3.4.5.上图中带问号的4个字是什么字体？A 小篆B 隶书C 行书D 草书6.下列哪个词中“洋”的义项与其他的不一样？A 洋泾浜B 小洋楼C 洋洋洒洒D 崇洋媚外7.下列哪项的“下”是动词A 一下子B 快下车C 下个月D 敲了几下8.从结构上来说，“牛”属于：A 独体结构B 上下结构C 上中下结构D 半包围结构9.下列词语中的“休”是别字的是：A 休戚相关B 休养生息C 无尽无休D 休心养性第10-15题请选出下列每组词所对应的词汇学术语类型，在A-G 中进行选择，其中有一个多余选项。
10.雷达 沙发 巧克力 探戈11.桌子 椅子 棍子 骗子 12.纸张 书籍 树木 食品 13.高校 女足 四声 中西医 14.高兴-喜悦 居然-竟然 所有-全部 播送-传送 15.生-死 真-假 升-降 胖-瘦第16-21题请选出下文中画线的句子所对应的句型，在A-G 中进行选择，其中有一个多余选项。
16.17.18.19.20.21.第22-28题22.句（1）中“地道”的发音和意思分别是：A dìdào 标准 C dìdào 正宗C dìdao 正宗D dìdao 标准23.下列哪个选项与句（2）中“是”的意义和用法相同？A 他是老师 C 她是挺漂亮的B 他是属龙的 D 他是北大毕业的24.“听说”和“据说”的主要区别的：A 前者词语前面可以使用主语成分，后者不能B 后者词语前面可以使用主语成分，前者不能C 前者词语中间可以插入名词性成分，后者不能D 后者词语中间可以插入名词性成分，前者不能25.句（3）里出现的句式，用哪种方法学习最合适？A 提供语境并让学生完成对话B 给出例句并让学生自由造句C 给出英文例句并让学生翻译成中文D 用英文解释意义并让学生自由造句26.下列哪个选项与句（4）中“都”的意义和用法相同？A 我们都想去长城 C 你们办公室都有谁B 他都已经五十岁了 D 他问都不问我就决定了27.句（5）中“主意”在语流中正确的发音是：A zhùyiB zhùyìC zhǔyiD zhǔyì28.关于“更”的意义和用法，下列哪项正确？A 只能用在形容词前面B 只能用于比较句的肯定形式中C 表义上与“比……X多了”相同D 具有预设义，即比较项都已经达到某种程度第29-32题29.下列哪个句子中的“起来”与句（1）中的意义和用法相近？A 全家都哈哈大笑起来 C 那个声音听起来很熟悉B 下课了，把书收起来吧 D 她站起来走到教室门口30.句（2）所蕴含的语义关系是：A 判断B 转折C 假设D 让步31.在向学生解释句（3）这句话俗语时，需要重点解释的是：A 每个词的意思 C 同义句式有哪些B 语法结构与来历 B 含义和使用语境32.下列哪项采用的是语素教学法？A 从“客气”延伸到“不客气”B 从“讲”延伸到“说”“谈”“议”C 从“尴尬”延伸到“从容”、“自然”D 从“礼物”延伸到“衣物”“食物”第33-38题33.本课学习的重点语法是：A 反问句B 疑问代词C “的”字短语D 结构助词“了”34.下列哪个句子在结构和语义上与句（1）同属一类？A 连警察都敢打 C 这么大的苹果连看也没看过B 连老师也回答不上来 D 连“你好”“再见”也不会说35.下列哪句话中的“才”与句（2）的“才”意思相同？A 他40岁才找到工作 C 他才看了两页书就困了B 正因为我不会才问你的 D 那儿太冷了，我才不去呢36.句（3）中的“嘛”所隐含的意思是：A 表示惊讶 C 引出一个大家都认可的理由B 表示赞叹 D 总结出一个大家都接受的结论37.“笑一笑，十年少”中“少”的词性和读音分别是：A 动词 shàoB 动词 shǎoC 形容词 shàoD 形容词shào38.你认为适合本课的拓展话题是：A 关于养生 C 关于相声的历史B 关于学习汉语 D 关于数字的文化以下是一位学生《神笔马良》这篇文章的缩写。
图书编校质量检查原则及常见问题分析t课件
五、编辑还应要点关注旳地方
• 1.封面（涉及封一、封二、封三、封底、 勒口、护封、封套、书脊）
• 2.版权页（涉及图书在版编目数据）、图 书书名页
• 3.目录、索引
六、申辩意见旳阐明
• ▲对检验成果进行仔细分析处理，合理提出申辩 意见
• ▲不能只标注“我以为不错”或“能够这么用”等简朴 用语
• ▲需标明根据并附上复印件 • ▲加盖公章
1.5 个差 错
数值项 计分项
0.5个差 错
文字差错
计错 单位
每处
• 阐明 • 备注 （增长、
补充旳 内容）
笔画、音序出 现错误，每处 计0.5个差错 （同一错误， 全书最多计1.5 个差错）
标点符号和其他符号差错
数值项 计分项
0.5个差 错
• 法定计 量单位 符号、 科学技 术各学 科中旳 科学符 号、乐 谱符号 等差错
• 出版循环系统图：
责编→复审→终审→责编→初校→ 二校→三校→责编→印制→发行
• “文章天下事，得失寸心知”。愿以此和大家共 勉。
• 谢谢！
0.1个差 错
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• 阿拉伯 数字与 汉语数 字使用 方法不 符合 《出版 物上数 字使用 方法旳 要求》
计错 单位
每处
• 阐明 • 备注 （增长、 补充旳 内容）
全书最多 计 1 个差 错
标点符号
数值项 计分项
计错 单位
• 标点符 每处 号旳一 般错用、 漏用、 多用
• 小数点 误为中 圆点， 或中圆
• ▲新闻单位带头使用已公布旳名词 • ▲书刊、文件、资料，要求使用公布旳名词。衡
量多种工具书旳原则之一
• ▲今后编写出版旳各类教材都应遵照使用
《拿来主义》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修上册
12《拿来主义》检测练习一、选择题1．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．缘故挖掘发扬广大大宴宾客B．女婿精典佳节大典剔除糟粕C．存膏倘使性格不合象征主义D．徘徊儒弱自我炫耀欣然接受2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．20世纪30年代，文学界兴起了“发扬国光”的复古潮流，对此鲁迅提出了“拿来主义”：有选择地拿，为我所用地拿，不亢不卑地拿。
B．简政放权改革初期，有必要加大法律宣传力度和对执法者的培训，及时向公众公布权力清单及行政审批需要办理的手续。
C．鲁迅的文学作品反映了20世纪中国人的精神世界、时代气质和文化心理结构，不仅成为世界文学经典，而且已经成为中国20世纪文学经典。
D．根据省内各城市经济发展的程度和人口迁移，该文件进一步细化并明确了21个地级以上城市的基本落户条件。
3．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（）A．“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，他的这种遇到一点挫折就一蹶不振，窝在家中不出门的行为是不可取的。
B．“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”，在那腥风血雨的年代，革命者牺牲了，变节者凭敌人的施舍而苟活着，人民生活在水深火热之中。
C．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，人常常会陷入绝望，其实心逢绝望未必就是身处绝境，条条大路通罗马，一转身说不定就会突出重围。
D．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，生在同一个星球，长在同一个国度，人们的价值观却各不相同。
4．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）A．城管人员白天执法，晚上练摊，折射民生之困，同时也佐证：一个城市要“面子”，更要要“里子”。
诚如是，这位城管员也可以冠冕堂皇．．．．地利用业余时间练摊了。
B．针对此事件，作为盟友的英国人认为，你监视我，却指望我无动于衷，这怎么可能呢？投桃报李，礼尚往来．．．．，人之常情。
C．我们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙．．．．是很难保证复习质量的。
D．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉．．．．，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
2018年高考语文浙江卷含答案解析
徐老师第 1 页 浙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试语 文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分）A.从懵．（m ěng ）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．（b ìng ）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（z ǐ），淬．（cu ì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．（di é）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．（li áo ）原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩． （ch ěng ）罚，否则难以制止种种薅．（h āo ）顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2~3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎．．不．绝．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃．然．纸．上．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关．于．绘本创作者，需要观．照．的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）（3分）A.络绎不绝B.跃然纸上C.关于D.观照3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
2010年国考行测真题答案与解析
2010年国考真题与解析第一部分言语理解与表达（共40题，参考时限35分钟）本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题：1．“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。
”爱好古典诗歌的中国人包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分________三分________。
然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢？依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．自豪遗憾 B．无奈悲伤C．感伤埋怨 D．骄傲惭愧【答案选A】【解析】“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。
”主要体现出自豪之处，但是请注意到关联词“然而，话说回来”，这里又能看到有些许遗憾。
【原文出处】“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。
”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分自豪三分遗憾。
然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢？换个角度来看，中国古典诗歌的出口似乎面临着一个两难境地：一方面它是地道的国货，是真正“由中国制造”的文化产品，所以更需要保持其“原汁原味”；另一方面它本来不是为出口而生产的，若不经过这样或那样的包装或改装，能成功进入“国际市场”吗？除非全世界人民都学通了古汉语，自己能欣赏并主动进口原装的中国古典诗歌。
人民日报：《古典诗歌“不可译” 如何走向世界》2．茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。
“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。
有道而无艺，那是________的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．传达虚浮 B．包涵虚无C．贯穿空洞 D．体现枯燥【答案选C】【解析】传达：向别人转述；包涵：包括，含有；贯穿：贯串，穿过，连通；体现：某种性质或现象通过某一事物具体表现出来；能够用在艺茶过程中的应为“贯穿”。
论词汇的跨文化碰撞与融合
这 条 消息一 时引来 传统 媒体 和 网络 的热议 ，
作者 简 介 ： 陈力 丹 （ ９ １ ） 男 ， 苏 通州 人 ， 国人 民大 学新 闻 与社 会 发展 研 究 中 心 教授 、 导 ； １５ ， 江 中 博 高楠 ， 闰人 民大 学 新 闻 学 院 。 中
ｌ４ ４
论 词 汇 的跨 文 化 碰 撞 与 融合
本文 定稿 之 时 ， 看 到 ２ １ 又 ０ ０年 ｌ ２月 新 闻 出 版 总 署 下 发 的 通 知 ， 求 中 文 出 版 物 “ 止 出 现 要 禁
是 为 了提 倡使 用汉 字 ，让 更 多的观 众能 看得 懂 、
听得 懂 电 视 和广 播 节 目
随 意 夹带 使 用 英文 单 词 或 字母 缩 写 等外 国语 言 文字 ； 禁止 生造 非 中非外 、 义不 清 的词语 ： 含 禁止
论 词 汇 的跨 文化碰 撞 与 融合
陈 力 丹 高 楠
（ 国人 民 大学 新 闻 学院 ， 京 １ ０ ７ 中 北 ０ ８ ２）
摘 要 ： 章 从不 同语 言碰 撞 与融 合 的 角度 ， 论 了如何 看 待 语 言词 汇 发 展 和变 化 的 问题 。作 者 认为 ， 文 讨
外 部 的行 政 命 令 可 能 会使 不 同语 言 的词 汇 碰 撞 与 融 合 延 宕 ， 某 种 语 言 的词 汇 暂 时 得 到 “ 护 ”然 而 ， 使 保 ，
方 法 干 预 这 种 互 动 过 程 。 中立 者 表 示 ， 个 “ 口 这 改
这 种语 言 的 民族 的迅速 崛 起 而成 为 世 界性 的主 导语言 。外部 的强 行命 令 可能会 使 不同语言 的词
汇 碰 撞 与 融 合 延 宕 ． 某 种 语 青 的 同 汇 暂 时 得 到 使
第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛 编辑人员专用试题及答案
2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛（编辑人员专用试题）一、单项选择题（共16分，每题2分）得分第一阅卷人第二阅卷人每题的备选项中，有1个符合题意，请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，拼音没有错误的一组是（）。
A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞2．下列词语中，书写全部正确的一组是（）。
A．寒暄座落拜谒惟妙惟肖B．搏弈枢纽干涸前倨后恭C．报销经典清澈变本加厉D．切磋绚烂稚气美伦美奂3．下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A．睥睨玷辱蓬壁生辉虚与委蛇B．妥帖泥淖忸怩作态如法泡制C．狡黠执拗讷讷无言疾首蹙额D．蓬蒿雉鸡关心民瘼相形见拙4．下列语句中，加点成语的使用没有错误的是（）。
A．这类小错误本就无伤大雅，不足为训．．．．，下次注意点，不要再犯就是了。
B．今年我终于考上了大学。
就要离开故乡时，班主任苦口婆心．．．．地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。
”C．当代西方许多新的文化思潮，都不同程度地受到中国传统文化的启发和影响，而我们何必要数典忘祖．．．．轻薄自己呢？D．要更多地引入市场机制解决问题，应慎用行政手段干预，提高服务质量，很多问题就可以一了百了．．．．。
5．下列语句中，数字、计量单位使用没有错误的是（）。
A．虽然20世纪八十年代以后美国学中文的人越来越多，但并非意味着中文好学。
B．正常小儿的基础体温为36.9℃-37.5℃。
一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。
C．2011年4月28日上午十时，国家统计局召开新闻发布会，发布第六次全国人口普查主要数据。
D．2002年，这里的经济适用房还是1 100元/米2,2010年已涨到4 500元/米2了。
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新闻出版总署日前下发通知，要求进一步规范出版物。通知要求，在汉语出版物中，禁止出
现随意夹带使用英文单词或字母缩写等外国文字；禁止生造非中非外、含义不清的词语；禁
止任意增减外文字母、颠倒词序等违反语言规范的现象。
据新闻出版总署网站报道，新闻出版总署日前下发《关于进一步规范出版物文字使用的
通知》。通知指出，随着经济社会的发展，在报纸、期刊、图书、音像制品和电子书、互联网
等各类出版物中，外国语言文字使用量剧增，出现了在汉语中随意夹杂英语等外来语、直接
使用英文单词或字母缩写、生造一些非中非外、含义不清的词语等滥用语言文字的现象，严
重损害了汉语言文字的规范性和纯洁性，破坏了和谐健康的语言文化环境，造成了不良的社
会影响。
通知要求，各出版媒体和出版单位要充分认识到规范使用汉语言文字的重要意义，必须
严格执行规范使用汉语言文字有关规定。
通知还要求各出版单位高度重视规范使用外国语言文字，尊重并遵循汉语言及所使用的
外国语言文字的结构规律和词汇、语法规则。汉语出版物中需要使用外国语言文字的，应当
用汉语言文字作必要的注释。外国语言文字的翻译应当符合翻译的基本原则和惯例。外国人
名、地名等专有名词和科学技术术语要按有关规定翻译成国家通用语言文字。