山东省泰安市东平县大羊镇中学九年级语文上册 第一单元检测题 (新版)新人教版

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人教版语文九年级上第一单元检测试卷(含解析) 部编人教版九年级上册

人教版语文九年级上第一单元检测试卷(含解析)  部编人教版九年级上册

人教版语文九年级上第一单元检测试卷(含解析)部编人教版九年级上册人教版语文九年级上第一单元检测试卷(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分)()A.稍逊(xùn)风骚(sāo)栖息(qī)分外妖娆(fèn)B.耸立(sǒnɡ)闪烁(shuò)喑哑(ān)红装素裹(ɡuǒ)C.襁褓(qiánɡ)留滞(zhì)寂寞(mò)润如油膏(rùn)D.禁锢(ɡù)颤抖(chàn)遐想(xiá)成吉思汗(hàn)【解析】选A。

B项“喑”应读yīn;C项“襁”应读qiǎnɡ;D项“汗”应读hán。

2.下面诗句中没有错别字的一项是(2分)()A.当所有的鸟儿因娇阳而昏晕。

B.我来了,雷电不宣嚷,风也不拥挤。

C.谁愿意,看着夜晚冻疆。

D.那就是蝈蝈的乐音啊!【解析】选D。

A项中“娇”应为“骄”;B项中“宣”应为“喧”;C项中“疆”应为“僵”。

3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)()A.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

B.台湾有位学者说:文化的传承是一个和风细雨的过程,而不是急风暴雨。

C.超市里的甜点润如油膏,实在诱人极了。

D.浓浓的夜雾中,天边的月亮显得朦朦胧胧的,有种别样的美。

【解析】选C。

“润如油膏”形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。

用于“甜点”不合语境。

4.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

B.语文课程对发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C.《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

【解析】选A。

B.“发扬和继承”应改为“继承和发扬”;C.“提高”缺少宾语,可在“书写”后加“能力”;D.“大约”与“左右”重复,可删去一个。

人教部编版九年级语文上册第一单元同步检测试卷(含答案)

人教部编版九年级语文上册第一单元同步检测试卷(含答案)

A. 南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

B. 为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

C. 为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。

D. 中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。

“金山银山不如绿水青山”,正是对这一理念的继承和发展。

3. 阅读下面的文字,按要求作答。

(7分)青年人最好看的,就是那股子狂妄气,因为无所有,所以无所畏,在灰扑扑的青春里【甲】(A.肆意 B.随意)撒野。

你瞧,一个行业真正尖端的人物,也不全是衣着华贵生活精致之人。

袁隆平捋起袖子站在稻田边的模样被印在了教科书上;马云密布着皱纹的脸上,有孩子般清澈和天真的神情;①声名显hè()的作家,稿纸堆旁就是外卖盒。

他们好像也奔赴在更好的道路上,没有太在意身姿是否足够优美,②步履()是否太过匆匆。

所以,青年人,真的不必急着精致,其他人告诉你的什么妆容精致衣饰得体,什么善待自己岁月静好,都只是表象,想象五六年后,你走向这个复杂的社会的时候,哪种能力能让你不跌倒?哪种能力能让你【乙】(A.势如破竹B.所向披靡)?(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

4. 下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是()(3分)A.首联中的“凄凉地”“弃置身”点明了诗人长期被贬谪、遭弃置的境遇。

B.颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长,对岁月流逝、人事变迁感慨万千。

C.尾联点明酬赠之意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。

D.全诗感情真挚,始终充满积极、乐观、豁达的情怀,具有很强的感染力。

12. 有人认为第⑮段插叙的内容可以删去,你认为呢?为什么?(4分)13. 写出文章标题“一掌清凉”的两层含义。

(4分)14. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.第③段加点词“伸直”“密实”“整个”准确凝练,形象表现出男孩对清凉的渴望。

人教部编版语文九年级上册第一单元检测试卷

人教部编版语文九年级上册第一单元检测试卷

所有选择题答案,请填在上图表格中。

一、积累与运用(26分,1—7题每小题3分,第8题5分)1.下列词语中加粗字的注音正确的一项是()(3分)A.妖娆.(ráo)折.腰(shé) 可汗.(hán) 娉.婷(pīnɡ)B.分.外(fèn) 风骚.(sāo) 鲜妍.(yàn) 莽莽.(mǎnɡ)C.稍逊.(xùn) 摇曳.(yè) 冠.冕(ɡuān) 枉.然(wǎnɡ)D.红晕.(yùn) 呢喃.(nán) 黎.明(lí) 丰润.(yùn)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.冠冕铭刻两全其美按部就班B.孤僻烦燥屈指可数有侍无恐C.驯良决别记忆犹新一代天娇D.妖娆峻工中流砥柱金璧辉煌3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化的。

有些人,就造物主创造的毛坯而言,是没有魅力的,是有缺陷不完美的。

然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。

还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。

A.造就也许甚至当然B.养就也许甚至虽然C.养就因为所以即使D.造就因为所以虽然4.下列各句中,加粗成语使用恰当的一项是()(3分)A.极目远眺,连绵的群山鳞次栉比....,气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。

B.为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进,广大领导干部深入基层,开展了一系列富有成效的工作,真是无所不为....。

C.川流不息....的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库,又经南水北调中线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。

D.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,著作等身....的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。

5.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.中国空军紧跟世界空天领域发展趋势,推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。

【精品】九年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版word版

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第一单元测试卷(满分:120分考试时间:120分钟)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(A)(2分)A.折.腰/折.腾今朝./改朝.换代分.外/分.道扬镳B.嘶.哑/撕.咬风骚./搔.到痒处妖娆./抓耳挠.腮C.冠.冕/冠.军鲜.妍/鲜.为人知奉还./以牙还.牙D.海峡./脸颊.汹涌./始作俑.者坟墓./朝三暮.四(解析:A.zhé/zhē,zhāo/cháo,fèn/fēn;B.sī/sī,sāo/sāo,ráo/náo;C.ɡuān/ɡuàn,xiān/xiǎn,)huán/huán;D.xiá/jiá,yǒnɡ/yǒnɡ,mù/mù。

2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.娉婷遐想汹涌澎拜秦皇汉武B.漂逸怅惘一泻万丈风流人物C.忧戚呢喃原驰蜡象红装素裹D.摇曳腐烂顿失涛涛一代天骄(解析:A.“拜”应写作“湃”; B.“漂”应写作“飘”; D.“涛涛”应写作“滔滔”。

)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)(2分)“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。

比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。

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①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①4.古诗文默写。

2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(1)每个人的心里都有一方的______土地得意时想到它失意时也想到它(2)他们迟迟不能把创造成绩的愿望化为行动 ______延缓他们可能取得成果的时间或坐失良机(3)获得教养的途径有许多种比如阅读经典求是问道社会实践等但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和______追求的东西(4)______立下鸿鹄之志 ______该脚踏实地奋发努力否则只是好高骛远而已A. 朝思暮想以致处心积虑既然……就B. 朝思暮想以至孜孜不倦虽然……但是C. 魂牵梦萦以至处心积虑虽然……但是D. 魂牵梦萦以致孜孜不倦既然……就【答案】D【解析】第(1)题“朝思暮想”形容非常想念或经常想着某一件事“魂牵梦绕”形容万分思念“得意时想到它失意时也想到它”说明这是万分思念适合用“魂牵梦绕” 第(2)题“以致”使得因此往往是不好的结果“以至”直至直到表示在时间、程度、范围、数量上的延伸这里坐失良机是不良后果选用“以致” 第(3)题“处心积虑”形容蓄谋已久贬义词“孜孜不倦”是指工作或学习勤奋不知疲倦褒义词这里是褒义语境选用“孜孜不倦” 第(4)题“既然……就”表示先提出前提而后加以推论“虽然……但是”表示承认甲事为事实但乙事并不因此成立构成转折关系这里“立下鸿鹄之志后该脚踏实地”是前提和推论的关系选用前者故选 D2.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特3.下列句子没有语病的一项是()A. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告B. 世界卫生组织发布报告称结核病仍是全球头号传染病杀手C. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹D. 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活他那和蔼可亲的音容笑貌循循善诱的教导又重新出现在我面前【答案】B【解析】A项有误成分多余去掉“和倾听”C项动宾搭配不当“事迹”换成“形象”D项搭配不当“循循善诱的教导”不能“出现在我面前”故选B4.下列句子中没有错别字的一项是()A. 望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原弛蜡象欲与天公试比高B. 有些人有一种错觉似乎优雅风度就是矫揉造作是出于无聊是赋庸风雅是毫无意义的扭捏作态C. 然费时弥久精神的小屋也定须住进你所爱好的事业否则鸠占鹊巢李待桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁D. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用它以深远的力度和广度挟持着我们的精神以成为它麾下持久的人质【答案】D【解析】A项“原弛蜡象”的“弛”应写作“驰”B项“赋庸风雅”的“赋”应写作“附”C项“李待桃僵”的“待”应写作“代”故选D5.下列有关传统文化常识的说法不正确的一项是()A. 端午节到了小明准备按照传统习俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高赋诗B. 宋代把《论语》《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”C. 古代人们常常称对方的言论为“高见”“高论” 说自己的看法一般用词为“拙见”D. 古人往往在家信中寄语子女弟侄予以教诲与劝勉这是中国古代家庭教育的一种方式【答案】A【解析】A项“登高赋诗”有误“登高赋诗”为重阳节习俗6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述有误的一项是()A. 祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公他作为人力车夫最大的梦想是拥有自己的车他经历了三起三落其希望一次次破灭他与命运的抗争以惨败告终B. 《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神C. 古代有很多运用借代的词语如桃李指学生烽烟指战争丝竹指音乐婵娟、嫦娥指月亮汗青指历史须眉指男子手足指同学伉俪指夫妻等D. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书用寓言阐述道理是其一大特色《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书【答案】C【解析】C项“手足”代指兄弟故选C7.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是()A. 长大后/乡愁/是一张/窄窄的船票B. 江山/如此多娇引无数英雄/竞折腰C. 我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D. 这被暴风雨/所打击着/的土地【答案】D【解析】ABC.正确D.有误正确的节奏应为“这被暴风雨/所打击着的/土地”8.下列关于《儒林外史》的表述错误的一项是()A. 《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说小说人物纷杂没有贯穿全书的中心人物和主要情节以一个个相对独立的故事构成一个个短篇的连环组成一幅宏大的人物群像鲁迅说“虽云长篇颇同短制”B. 《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁C. 《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生两人是亲兄弟D. 《儒林外史》第一回中时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后有一段精彩的心理活动知县心里想道“……老师既把这个人托我我若不把他就叫了来见老师也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师却不是办事勤敏?”又想道“一个堂堂县令屈尊去拜一个乡民惹得衙役们笑话”想到“……况且屈尊敬贤将来志书上少不得称赞一篇这是万古千年不朽的勾当有甚么做不得!”当下定了主意知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象【答案】B【解析】B项《儒林外史》中三名真儒贤士是虞育德、庄绍光和杜少卿9.下列词语书写全部正确的一项是()A. 窠巢咄咄逼人个得其所喜出忘外B. 静谧拈轻怕重翻来复去人际罕至C. 背篓不遗余力安之若素混为一谈D. 感溉博学笃志华众取宠甘之如饴【答案】C【解析】A项“个得其所”应写作“各得其所” “喜出忘外”应写作“喜出望外”B项“翻来复去”应写作“翻来覆去” “人际罕至”应写作“人迹罕至”D项“感溉”应写作“感慨” “华众取宠”应写作“哗众取宠”故选C二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下列对画线词的解释不正确的一项是()10.(2)下列语句中画线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是()例句信贤而任之君之明也10.(3)下列对文章内容的理解不正确的一项是()10.(4)将下列句子翻译成现代汉语①公孙枝得而说之献诸缪公(上文【甲】)②上怒碎玉盏于地拂袖入(上文【乙】)③非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(《鱼我所欲也》)10.(5)请为文中画线句断句(断两处)俭轻我我欲杀之卿为我查证其过A. 饭牛于秦(给……吃喂)B. 境内将服敌国且畏(并且)C. 俭轻我(轻慢)D. 引三品以上皆人宴(邀请)【答案】B【解析】(1)B项句意国内的臣民都会服从敌国都将畏惧“且”的意思是“将要”【答案】D【解析】(2)例句中“而”表顺承A项表示转折B项表示转折C项表示转折D项表示顺承故选D【答案】B【解析】(3)B项有误根据文本内容可知【甲】中的公孙枝一力向秦穆公推荐百里奚并没有鄙视他【答案】(4)①公孙枝发现并很看重他举荐给缪公②唐太宗发怒把玉饰的酒杯砸碎在地上拂袖进入内室③不只是贤能的人有这样的心人人都有贤能的人能够不丧失罢了【解析】(4)①说看重诸之于②于在入进入③是心这种心丧丧失【答案】(5)俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过【解析】(5)句意唐俭轻视我我想要杀他你为我证明他用抱怨的语言指责我根据句意可断为俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处11.(2)本诗抒写了作者的________人生感慨和________的精神追求【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.(1)认真阅读全文文章的中心论点是()12.(2)“让优秀成为一种习惯” 除了要不断追求要勤勉还要做到()12.(3)文章第⑥段主要运用的论证方法和其作用是()12.(4)如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点请你再选一个具体事例作为论据下列选项不符合这一要求的是()A. 让优秀成为一种习惯B. 优秀是一种酵母把它用到生活中会产生一种奇特的效果C. 优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件D. 一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯【答案】D【解析】(1)本文的中心论点是第一段最后一句文章首段列举了鲁迅和哈佛大学的例子是举例论证通过举例论证来论证文章中“每个人的人生定位不同生活态度自然就不同”的观点并进一步论证了文章的中心论点“一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯”故选D【答案】C【解析】(2)文章第③④段写“让优秀成为一种习惯”要不断追求要勤勉第⑤段写“做什么都必须有‘争创一流’的意识” 第⑥段写“优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件”故选C【答案】D【解析】(3)阅读第⑥段可知在第⑥段中作者将“优秀的人”与“平庸的人”对同一问题的不同认识作对比可知是对比论证排除A、B 通过对比论证强调了“优秀的人”不会过分依赖客观条件的观点进一步论证了文章的中心论点排除C故选D【答案】A【解析】(4)A项强调的是乐趣未涉及勤勉13.(1)通读全文用简洁的语言概括文章的主要内容13.(2)“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树树影在漆黑的夜色里像狗的牙齿一样交错张牙舞爪”这句话运用了什么写作手法?有什么作用?13.(3)体会“我抬头看过去是一只丰满的白猫”一句中“丰满”的表达效果13.(4)读了这篇文章如果你是作者你想对白猫说什么呢?【答案】(1)一只白猫在寒冷的冬天陪“我”走过一段没有路灯的小路并度过可怕黑暗的经历【解析】(1)本文的主人公是“我”和一只白猫经过是白猫陪伴怕黑的“我”走过没有灯的小路故事的结果是“我”与白猫久别重逢据此概括作答即可【答案】(2)示例环境描写生动形象地写出了小路两旁树木的高大环境的“凶险” 烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理【解析】(2)写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等结合语句选择合适的分析角度进行赏析即可“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树”“树影”等很明显是对环境的描写环境描写的一般作用有渲染氛围为后面情节作铺垫烘托人物心理说明人物所在环境推动故事情节发展等此句写出了小路两旁树木的高大点明了“我”所在的环境烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理也为下文白猫陪伴“我”走夜路作铺垫据此理解作答有其它赏析角度合理亦可【答案】(3)“丰满”本义指女性体态胖瘦适中、匀称好看、有韵味这里用来形容白猫体态肥胖暗示有孕同时为下文白猫失踪体型瘦弱孕育生命埋下了伏笔【解析】(3)分析词语的表达效果首先需要分析词语本义然后结合上下文体会其在具体语境中的含义“丰满”本义指女子匀称有韵味结合“我脑海里都会出现那个圆滚滚的白猫和它那摇摆的胖尾巴”可知“丰满”在文中指这只白猫体态肥胖白猫的“丰满”与下文的“它没那么胖了肚子也不圆了”形成对比为白猫孕育新生命作了铺垫据此理解作答即可【答案】(4)谢谢你!在冷漠孤独的生命旅程中我获得了你温馨的陪伴度过了可怕的黑暗你给了我直面黑暗的勇气【解析】(4)白猫在寒冷的冬天陪“我”走过那段没有路灯的小路并帮“我”度过可怕黑暗的经历它给了“我”直面黑暗的勇气本题是开放性试题可围绕对白猫的感谢和喜爱来写言之有理即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)任务一探“美”请你根据记者的采访材料用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式与茶农签订最低收购价格合同为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥带动486户1600多贫困人口脱贫致富【材料二】1998年龙咏非白手起家创办了“喜龙餐饮” 如今企业拥有员工150多名成为桃江有名的餐饮“巨头” 龙咏非把每一位员工当作自己的亲人而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家从2012年起龙咏非每年都要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动为老人赠送日常生活用品和生活物资14.(2)任务二颂“美”同学们被两个家庭的先进事迹所感动决定写一副贺联请你选择最恰当的下联()上联扬最美家风修身立德为典范下联14.(3)任务三倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动请你设计两种活动形式(采访、征联除外)【答案】(1)努力创业带领大家致富造福乡亲【解析】(1)材料一中的“邓超芝”创办了一种新型的运作模式带领乡亲们一起致富材料二中的“龙咏非”创办了“喜龙餐饮” 带领员工们发家致富据此可归纳作答【答案】C【解析】(2)根据材料可知二人是带领很多人发家致富用一颗真诚仁爱的心去动员更多的人是创业的典范据此可选择作答故选C【答案】(3)示例①制作学习最美家庭专题板报②举办学习最美家庭演讲大赛③举办学习最美家庭故事会④开展学习最美家庭社会调查【解析】(3)实践活动形式有“板报”“演讲赛”“故事会”等根据实际情况选一种形式即可。

九年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版

九年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版

第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.枉.然(wānɡ)鲜妍.(yán)娉.婷(pīng)成吉思汗.(hán)B.冠冕.(miǎn) 风骚.(sāo) 呢喃.(nán) 分外妖娆.(ráo)C.丰润.(rùn) 嘶.哑(sī) 折.腰(shé) 红装素裹.(ɡuǒ)D.摇曳.(yè) 缥逸.(yì) 忧戚.(qī) 一代天骄.(jiāo)2.下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)A.望/长城内外,惟余/莽莽B.因为我/对这土地/爱得深沉C.乡愁/是一湾/浅浅的/海峡D.我/枉然/在你的心胸里/描画3.(2019·东营中考)下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A.使用国家主权网络IPV9和具有国家自主知识产权的网络平台,是实现“一带一路”中国梦和中华民族两个100年奋斗目标的强力保障。

B.深化科技体制改革,既能吸引海外人才回国创业,又能激发全社会的创新潜能,还能鼓励本土人才勇攀高峰。

C.端午节假期到来,人们除了吃粽子、赛龙舟外,还可以游览名人出生地和文化遗产地,了解和唤醒文化记忆。

D.很多人知道气候变暖主要源自老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的,却不知道饮食习惯也影响着气候变化。

4.下列对语法知识分析不正确的一项是( )(2分)放眼望去,金黄的油菜花已经开始在.山头侵占....就..一寸寸土地,若是再等几天,满山遍野会成为它的国度。

油菜花田将是一片金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。

试想,若是没有阳光,只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。

它是那么繁茂,整个天空都为之丰盈;它是那么绚烂,全世界似乎都失去了色彩。

A.文中加点的“在”是介词,“侵占”是动词,“满山遍野”是并列式短语。

B.“油菜花田将是一片金黄的花海。

2023年山东省泰安市东平县中考一模语文试卷

2023年山东省泰安市东平县中考一模语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是( )A.富有创造力的人总是孜(zī)孜不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。

B.玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶(lún)巾,身披鹤氅(chǎng),飘飘然有神仙之概。

C.要论中国人,必须不被搽(tú)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuāng)骗,却看看他的筋骨和脊梁。

D.我想起悠远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰(lán)语,原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召(zhāo)唤我,故乡有一种声音在召唤着我。

2.下列各句中加点的词语有错别字的一项是()A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

B.街上,行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。

C.在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰颠,但见它色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌漫舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蜘蛛网一般。

D.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。

3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。

B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。

C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。

D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文。

4.下面句子没有语病的一项是()A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。

B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

2021-2021学年九年级语文上册第一单元综合测试(新版)新人教版

第一单元6.根据提示,将下列诗句进行分类,填写序号即可。

①山舞银蛇,原驰蜡象。

②跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗/绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好/去听听溪水练习新编的洗衣谣。

③大地的诗歌从来不会死亡:/当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,/隐藏在阴凉的林中,就有一种声音/在新割的草地周围的树篱上飘荡,/那就是蝈蝈的乐音啊!④树叶的碧意是一个流动的海。

⑤酒入豪肠/七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐。

⑥朱门酒肉臭,路有冻死骨。

化静为动:_________________________________音韵和谐:_________________________________对比突出:_________________________________7.在“沙砾”“小草”“蚂蚁”中任选一种。

仿照下面的句式,写一组句子。

棉花,没有菊花的五彩斑斓,也没有荷花的芳香迷人,但它用最质朴的面貌,带给人温暖与体贴。

8.说起最短的现代诗,人们会提起北岛的《人生》,这首诗只有一个字:“网”。

仅这一个“网”字就可以启发我们无限的联想,请谈谈你由此想到了哪些,并写出其中的两个方面。

15.解释下面句中加点的词语,再写出包含这一词语的一句诗词或仿照这个句子再另写一句话。

也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

绿肥红瘦:诗句:仿句:16.按下面例子,请另找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。

示例:第①段“光秃秃的枝条上”与“淡绿、鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。

19. 体会下列加点词语的含义及作用。

引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

20.文中有许多句子写得很精彩,请你从A、B两处任选一句,作简要赏析。

21. 结合全文,先说说对文章结尾处画线句子“找它,只有在梦中,在童年的记忆里”的理解,再谈谈你从中受到的启示。

最新人教版九年级语文上册一单元试卷及答案一

最新人教版九年级语文上册一单元试卷及答案一满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.婆娑.(shā)贮蓄呕.心沥血(ōu)催枯拉朽B.毋.宁(wú)哐骗相形见绌.(cù)怏怏不乐C.媲.美(bì)娉婷爱憎.分明(zēng)娇揉造作D.筵.席(yán)豢养怒不可遏.(è)戛然而止2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.怀古伤今喏喏连声相得益彰矫揉造作B.面面厮觑画龙点晴走投无路歇斯底里C.起程转合狼狈不堪一望无际间不容发D.李代桃僵形肖骨立大发雷霆细丝锭子3、选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。

( )A.春天原本该万物复苏,生意盎然....,而在艾略特的笔下,现代文明的象征――伦敦,却是一片枯萎的荒原。

B.时间真如行云流水....,还记得刚入初中时的豪言壮语,转眼间,中考的决胜时刻不远了。

C.大家认为提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

D.最近几年,各种各样的课外学习班越来越多,简直到了汗牛充栋....的程度。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。

D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。

5、下列句子没有使用比喻的一项是()A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

B.小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。

D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

6、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①你会发现,烦恼正渐渐消散。

再次启程,你会一身轻松。

②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

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第一单元检测题
(总分100分,时间100分钟)
一、积累与运用(24分,每小题3分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚(sāo) 济慈(cí)
B.喑哑(yīn) 丝缕(1ǚ) 襁褓(qiánɡ bǎo) 折腰(zhé)
C.闪烁(shuò) 颤抖(chàn ) 凝望(nínɡ) 留滞(zhì)
D.静谧(mì) 遐想(xiá) 栖息(qī) 角落(jiǎo)
2.下列词语书写正确的一项是 ( )
A.妖娆 枘凿 红装素裹 涕泗横流
B.亵犊 谀词 强聒不舍 断章取义
C.佝偻 凭吊 鸿鹄之志 一代天娇
D.扶掖 旁鹜 廓然无累 重蹈覆辙
3、选出与“愚公移山”同类结构的一项:( )
A. 轻松愉快 B. 复习短语
C. 非常激动 D.襟怀坦白
4、下列标点符号使用正确的一项是( )
A、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
B、我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人
哩。”
C、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
5.下列文学常识错误的一项是( )
A.《雨说》作者郑愁予,被称为“浪子诗人”。他的《错误》被誉
为“现代抒情诗的绝唱”。
B. 毛泽东是我国伟大的革命家,军事家,思想家,文学家,书法家,新
中国的缔造者,他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱,比如《沁
园春·雪》。
C. 《星星变奏曲》的作者是江河,他的诗集有《从这里开始》《太阳和
他的反光》《纪念碑》等。
D.《夜》选自《外国名诗三百首》,作者济慈,俄罗斯诗人。
6.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
B.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景
色。
C.我们凡做一件事,就要全力以赴,心无旁骛,这方能成功。
D.《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者
的雄心壮志。
7.下列诗文默写与原文一致的一项是( )
A.左手秉遗穗,右臂悬敝筐。
B.因思杜陵梦,凫燕满回塘。
C.零落成泥碾作尘,只有香如故。
D.疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢。
8.下列关于课文的分析不正确的一项( )
A、《沁园春 雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,决定词所采用的
曲调,“雪”决定词的具体内容。
B、《雨说》一文,运用了拟人的手法,诗人笔下的雨,被赋予人的灵
性,是爱的使者,春的使者。
C、《蝈蝈与蛐蛐》的主旨句是“大地的诗歌从来不会死亡” 。
D、《夜》写出了自己忧郁的心情和无法排解的苦闷。
二、阅读《沁园春•长沙》完成9-13题。 (共19分)
沁园春•长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,丛林尽染,漫江
碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,怅寥廓,问
苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书
生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,
到中流击水,浪遏飞舟?
9.请概括选文上阕和下阕的主要内容。(4分)
________________________________________________________________________

10. 选文的前三句,点明了____ ____ 、____
_。
其作用是:
______________________________________________________________(4
分)
11.选文的第四句到第十句,描写了湘江大自然的寒秋景色。一
个“________”字,领起了下文景色的描写。写景层次分明:
________、________、________、_______,依次写来;远眺、近看、
仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋中国江山呈现的美丽
画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。(5
分)
12.词句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”在结构上起___
_____作用。(2分)
13.你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视,表现
出他们大无畏的战斗气魄?(4分)
_________________________________________________________

三、阅读课外诗歌,按要求回答14-17题(共17分)。
我们在草地上数星星
刘益善
①夜色中,我们溜出
村子
躺在草地上面
我们数星星
她数是一万
我数是九千
不行。再数一遍
她却说是九千
我却说是一万
②晚风拂过草地
飞来莹莹的光点
我们又数起来可总是数乱
我说莹火虫是月亮下的蛋
她说萤火虫是星星流的汗
我们争着、吵着
笑着、闹着抱成一团
啊,两小无猜的时代
天真无邪的童年
(选自《刘益善诗选》)
14.这首诗写的是什么季节的景色,从对哪些景物的描写可以看出来?
(3分)

15.第①节诗中具有儿童特点的一处细节描写是:
__________________________(3分)
16.第②节诗中有一处描写既运用了新巧别致的比喻,又体现了丰富自
然的想象,这些诗句是:
(3分)
17.这首诗中写“我们争着、吵着”表现了“我们”怎样的心理,点明
题旨的诗句是:
_____________________________________________________________________(4
分)
18.同学们,你们看到天上的繁星的时候,会想到什么呢?请把你的想
象描述出来。(4分)
我的想象:

七、作文(40分)
19. 请以“收获”为题,写一篇作文。
要求:①自选角度,自定立意。②除诗歌外,文体不限,文体特征
鲜明。③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、人名。如果需要,请用“×××”代
替。

第一单元检测参考答案:
一、1、C 2、A 3、D 4、B 5、 D、6、B 7、C 8、D
二、9.上阕:通过湘江秋景的描写,展现出当时蓬勃发展的革命形

势,提出了“谁主沉浮”的问题。下阕:通过对往昔斗争生活的回忆,
回答了“谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神,坚定无产
阶级立场,为了民族的解放,担当起“主”中国革命“沉浮”的历史责
任。
10.观看大自然景色的季节 地点 在内容上显示了诗人在激烈斗争的
风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概,为全文奠定了感情
基调;在结构上,为下文抒情作了铺垫,也以“独立”与下文的“百
舸”遥相呼应映衬。
11.看山 江 天 水
12.承上启下的过渡
13.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬
文字,粪土当年万户侯。”
三、14.初夏、星星、萤火虫
15.溜出村子/躺在草地上面数星星
16.我说萤火虫是月亮下的蛋/她说萤火虫是星星流的汗
17.都认为自己数得很清楚,都认为自己有理。/啊,两小无猜的时代/天真无邪的童年
18.只要想像合理即可。
七19、略。

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