食品安全教育主题班会(共4篇)
食品卫生安全教育主题班会教案

食品卫生安全教育主题班会教案食品卫生,连着你和我,连着千万家。
下面是小编为大家带来的食品卫生安全教育主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!食品卫生安全教育主题班会1活动主题:安全饮食,健康你我教学目的:1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。
教学过程:(一)教学准备:让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。
教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。
说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。
(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)1. 食品中农药残留的危害观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。
使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。
2. 滥用食品添加剂的危害网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。
3. 食品包装容器与设备的危害观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。
食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。
2005年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。
长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。
中职饮食安全教育主题班会教案优秀8篇

中职饮食安全教育主题班会教案优秀8篇中职饮食安全教育主题班会教案【篇1】教学内容:食品卫生安全知识教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
教学过程:一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食物中毒a、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b、不吃生、冷、不清洁食物c、不吃变质剩饭菜d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e、不要长期吃辛辣食品f、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i、不喝生水,建议喝标准的.纯净水。
从家里所带腌制品在校不能超过2天j、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。
2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。
小学生食品安全的主题班会记录5篇

小学生食品安全的主题班会记录 5 篇小学生食品安全的主题班会记录1一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全有关知识。
2、认识在学校注意一些食品方面的安全。
二、班会形式:以问答比赛游戏为形式,分比赛小组为单位。
三、班会前准备 :1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组沟通,做好参赛准备。
2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台部署。
3.黑板上书写“食品安全知识比赛”八个美术字。
四、活动过程 :(一 )班长宣告“食品安全主题班会“开始,宣读比赛规则,请主持人上场。
主持人:喜爱零食是孩子的本性,但常常在吃得快乐的同时却忘掉要看看食品能否过期,能否变质,所以就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记着要吃安全放心的食品。
1、预防食品中毒,第一要讲究个人卫生,做到勤沐浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤剪发,勤换床单和被盖(一月一次 )。
2、保持教室、宿舍及环境的洁净卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优秀习惯。
3、做到 "六不吃 ",不吃生冷食品、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食品、不吃未经高温办理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意辨别食质量量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
主持人:下边进行第一个环节(二 )食品安全问题进行知识比赛。
(必答题 )大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。
下面开始第一回合的比赛。
这个回合是必答题,每道题目都有 4 个选项,此中只有一个正确。
每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品 ?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品 D 有丰富营养价值的食品2、哪些食品不可以一同吃 ?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那此刻让我们一同来看看比分。
(二 )抢答题主持人:下边要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一同往返答,同学们只需回答是或不是、能或不可以。
食品安全主题班会教案

食品安全主题班会教案食品安全主题班会教案(合集15篇)食品安全主题班会教案1活动目标:1.初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体健康。
2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。
3.在生活中增强食品安全意识,提高自我保护本事。
活动准备:1.活动课件。
2.食品若干、牛奶若干。
活动过程:一、了解三无食品。
1、(PPT第一页)你们看,这是谁懒羊羊为什么在哭呢(幼儿猜测原因)2、教师:原先懒羊羊身体很不舒服所以就哭了,这可怎样办才好呢(送医院)教师小结:对了,如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下,这样会让我们的身体坚持健康。
3、教师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎样说的(播放医生的话,)4、教师:懒羊羊为什么身体会不舒服的呢(幼儿根据录音回答)5、教师:原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服,你们明白什么是三无食品吗6、教师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品,并帮忙幼儿了解其含义。
7、教师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频。
小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小朋友最好不要去路边摊上购买食品。
二、学习选购食品的方法及了解过期食品。
1、教师:我们在选购食品的时候应当注意些什么呢。
(幼儿讨论)2、教师:教师带来了一段录像,请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时异常注意了什么。
(播放录像)3、教师:叔叔在选购食品仔细观察了什么。
(PPT展示)4、教师:教师给小朋友准备了牛奶,请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。
(幼儿操作)5、教师:你们找到了吗你们明白这些标记都表示什么意思吗我们一齐来听一听吧!(点击牛奶图片上的`喇叭)6、教师结合牛奶介绍过期食品。
7、教师:原先选购食品还有这么多的方法呢!教师还把这些方法变成了儿歌,你们想听吗(播放儿歌录音)我们一齐来说一说吧!三、尝试选购安全的食品。
饮食安全教育班会策划方案(5篇)

饮食安全教育班会策划方案一、活动目的1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。
树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。
三、活动准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。
____多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。
4.收集“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频内容。
____分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活动过程:(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
请班主任讲话。
班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
(二)、新闻导入。
“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们看一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。
其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。
这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。
主持人:下面进行下一个环节(三)食品安全问题进行知识竞赛。
(必答题)大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。
下面开始第一回合的比赛。
这个回合是必答题,每道题目都有____个选项,其中只有一个正确。
食品安全教育班会方案5篇

食品安全教育班会方案5篇同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面xx就和大家分享食品安全教育班会方案5篇,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.食品安全教育班会方案1设计理念:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。
因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。
从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。
教学目标:1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。
2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。
教学准备:ppt,准备相应的图文资料。
教学过程:一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。
俗话说:民以食为天。
一日三餐是人们生活中必不可少的。
那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。
二、得到启迪(一)案例分析1、自20xx年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。
2、20xx年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。
经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。
食品安全教育主题班会教案

食品安全教育主题班会教案食品安全教育主题班会教案食品安全一直是广大家长和学校所关心的,提高学生食品安全知识是学校重要任务,那么,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的食品安全教育主题班会教案,供大家阅读参考。
食品安全教育主题班会教案篇1一、班会目的加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。
培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。
这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。
经校医诊断是得了急性肠胃炎。
经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的'食品而生病的。
小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇(第一篇)教案一:小学生食品安全主题班会教案教学目标:让学生了解食品安全的重要性,提高学生的食品安全意识。
培养学生正确的食品安全观念,掌握防范食品安全问题的基本方法。
提高学生的自我保护意识,培养学生的责任感和使命感。
教学内容:食品安全的概念和意义。
食品安全的防范方法和技巧。
学生的自我保护意识和责任意识。
教学重点:食品安全的概念和意义。
食品安全的防范方法和技巧。
教学难点:如何让学生理解食品安全知识的重要性。
如何引导学生掌握食品安全防范方法和技巧。
教学准备:PPT教学课件。
食品安全知识手册。
实物展示。
教学过程:一、导入活动(5分钟)教师向学生介绍本次主题班会的内容,并简单谈论食品安全问题的重要性,引导学生关注食品安全问题。
二、主体活动(30分钟)食品安全的概念和意义(10分钟)教师通过PPT和实物展示等方式,向学生介绍食品安全的概念和意义,并重点讲解食品中可能存在的安全隐患、食品中的添加剂等问题。
食品安全的防范方法和技巧(15分钟)教师向学生介绍食品安全的防范方法和技巧,包括食品购买时的注意事项、食品存储的方法和技巧等。
学生的自我保护意识和责任意识(5分钟)教师引导学生认识到食品安全问题是每个人都应该关注的问题,鼓励学生从自身做起,保障自己的健康和安全,同时也要积极参与到食品安全保障工作中来。
三、活动总结(5分钟)教师引导学生对本次班会内容进行总结,提醒学生在日常生活中时刻注意食品安全问题,并希望学生能够将所学知识传递给家人和朋友。
教学反思:教师需要在班会的设计中注重引导学生思考和交流,让学生在互动、思考、实践中更好地理解和掌握食品安全知识和防范方法。
教师需要关注学生的情感体验和安全感,引导学生在学习中感受到温馨和关爱,同时也要帮助学生建立起自我保护和自我防范的安全感。
教师需要及时反馈学生的学习情况,了解学生的掌握程度,及时调整教学方法和教学内容,提高教学效果。
教学扩展:可以邀请专业机构或专业人士来学校进行食品安全知识讲座,让学生更深入地了解食品安全问题。
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食品安全教育主题班会(共4篇)
教学目的是为了让学生研究食品安全知识,重点是帮助学生选择和鉴别食品,保证他们的安全和健康成长。
在谈话引入阶段,我们可以提醒学生生活中的危险,并讲述食品安全需要注意的事项,如正确洗手,不吃路边饮食和零食,不买包装不完整、标示不明的食品等。
在教育学生养成良好的食品卫生惯阶段,我们可以教育学生选择和鉴别食品,不购买“三无食品”,并提醒他们在烹调和保存食物时要注意卫生。
在发生身体不适怎么办阶段,我们可以告诉学生立即停止食用可疑食品,饮水稀释毒素,催吐将胃里的食物吐出,用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
最后,我们可以小结本次教学内容,强调食品安全的重要性,并鼓励学生在日常生活中注意食品安全。
喜欢吃零食是孩子的天性,但往往在享受美食的同时忽视了食品的质量和安全,这是一个很大的隐患。
因此,我们要在享受零食的同时,也要注意食品的安全和质量。
为了预防食物中毒,我们首先要讲究个人卫生,保持身体的清洁,勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
同时,我们还要保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好惯。
其次,我们要遵循“六不吃”的原则,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
最后,我们还要注意食品标签上的信息,选择安全的食品是保护我们健康的第一步。
食品安全教育主题班会教案
班会目的是为了加强食品安全教育,提高学生的食品安全知识和自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好惯。
为了准备这次班会,我们让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
在班会中,我们首先由班主任介绍活动主题,希望同学们把自己了解到的知识带到班会中,相互交流、提高安全自护的意识。
然后,我们请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
通过同学们的调查,我们发现这样的食品存在很多安全隐患,不能让同学们随意食用。
接着,我们进行了小品表演《爱吃零食的他》。
这个小品让同学们深刻认识到食品安全问题的重要性,引发了全班的讨论。
最后,我们根据同学们的意见,讨论出安全食品应该具备的标识和要素,让同学们了解如何选择安全的食品。
通过这次班会,同学们对食品安全问题有了更深入的了解,也更加注重自我保护和卫生惯的养成。
主持人介绍了本次班会的目的,即让同学们了解食品安全和卫生方面的知识,并在学校中注意食品安全。
接着,同学们汇报了他们对学校周围小摊的实际调查结果,发现了一些不卫生的食品和不规范的包装。
班主任进行了总结,并让同学们拿出自己从大超市购买的食品和小摊上的食品进行比较,讨论了安全食品应该具备哪些标识。
最后,班主任归纳了预防食物中毒的方法,包括个人卫生、环境卫生和饮食惯等方面。
希望同学们能够养成良好的卫生惯,保持身体健康。
是很严重的,可能会引起食物中毒、肠胃疾病等问题,甚至会危及生命。
因此,我们需要认识到食品安全的重要性,避免食用不安全的食品,保护自己的身体健康。
为了培养良好的卫生惯,我们需要从日常生活中做起。
首先,要保持手部卫生,勤洗手,避免病菌传播。
其次,要注意饮食卫生,选择干净卫生的食品,避免食用过期或变质的食品。
此外,还要养成良好的饮食惯,不暴饮暴食,不吃过多的油炸、腌制食品等。
在注意饮食的卫生及安全方面,我们可以做到以下几点。
首先,要选择正规的商家购买食品,注意查看食品标签,了解食品的成分和质量。
其次,要避免食用生冷食物、不洁瓜果、腐败变质食物等不安全的食品。
此外,还要注意饮用水的安全,不喝未经处理的生水。
最后,要避免过度食用零食和高热量食品,保持合理的饮食结构。
在班会中,我们还可以进行食品安全知识竞赛、抢答题和辩论题等活动,以加深同学们对食品安全卫生的认识和理解。
同时,我们也可以通过课外活动、宣传栏、海报等形式,持续加强食品安全卫生知识的宣传和普及。
不安全的饮食可能导致食物中毒或感染一些疾病,如通过食物感染的肠道传染病、寄生虫病和食物中的有毒、有害污染物引起的中毒性疾病。
特别是在春夏季节,气温变暖是各种细菌大量繁殖的时期,这些传染疾病的细菌主要是通过人体摄入不洁的动物性食品进行感染的,例如伤寒、副伤寒沙门氏菌和引起人类食物中毒的鼠伤寒沙门氏菌、肠炎沙门氏菌和猪霍乱沙门氏菌。
此外,这些细菌也可能通过水传播疾病。
最近爆发的甲型H1N1流感病毒,通过感染者的咳嗽和喷嚏在人群密集的地方传播,其次也通过与患者共餐传播。
除了细菌传播疾病外,还有寄生虫和食品本身具有的毒素,例如食用米猪肉和食用含旋生虫包裹的肉厚都会严重损害人体健康。
一些不能食用的鱼类和贝类,例如河豚等毒素,以及菜豆中的有毒部分,例如发芽的土豆,此外农药残留、有毒金属化合物的污染食品,都会对人体造成危害!
了解食物中毒的特点:1、中毒者在相近时间内均食用过
某种相同的可疑中毒食物。
2、潜伏期较短,发病急剧,病程
较短。
3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,例如腹痛、腹泻、呕吐等。
食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。
1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。
2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇、豆角、毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。
在日常生活中,我们应该加强食品安全意识。
看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。
我们国家也非常重视,并采取了一些措施。
那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?1、养成良好的卫生惯。
饭前便后要洗手,防止病从口入。
例如,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
2、不要在没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
3、选择新鲜和安全的食品。
购买食品时,要注意查看是否腐败变质。
要查看其生产日期、保质期。
不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
4、食品在食用前要彻底清洁。
生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长
过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。
5、建议不要留下剩饭菜,如果必须留下,应该充分加热。
剩饭菜、甜点和牛奶都是细菌繁殖的好地方,如果没有充分加热,会导致细菌性食物中毒。
6、不要食用发霉的粮食、甘蔗和花生米(上面有霉点),因为霉菌毒素会引起中毒。
7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。
用过消毒剂、杀虫
剂或鼠药的一定要妥善处理,以防止误用而引起中毒。
8、饮用符合卫生要求的饮用水,不要喝生水或不洁净的水,最好是喝白开水。
9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
10、购买食品时要注意食品包装上是否有生产厂家、生产日期、是否过保质期、食品原料和营养成分是否标明,是否有QS标志,不能购买三无产品。
11、打开食品包装时,要检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常的食品。
如果蛋白质类食品发粘,
渍脂类食品有别味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等,都不能食用。
12、不要在校园周边购买无证摊贩的盒饭或食物,以减少食物中毒的风险。
13、自己的餐具要洗净消毒,不要在食堂乱扔垃圾,以防止蚊蝇滋生。
14、少吃油炸、油煎食品。
如果出现身体不适,应该立即停止食用可疑食品,喝下大量洁净水稀释毒素,用手指压迫咽喉尽可能将胃里的食物吐出,用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
如果出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将患者送往附近医院救治。
在班会中,我们应该时刻把食品安全放在第一位,互相交流经验,增强我们的安全卫生知识。
我们应该将卫生知识落实到日常生活和研究中。