苏教版三年级数学下册平移和旋转PPT课件
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苏教版三下数学《平移和旋转》课件PPT
火箭图向（上 ）平移了（ 4 ）格
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小房图向（下）平移了（ 5 ）格
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本课总结
1.知道平移和旋转的特征。 2.能够在方格上平移物体。
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②
②
金鱼图向（
）平移了（
）格
绿色圃中小学教移了（
）格
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① ② ③ ③
① ②
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
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苏教版三年级数学下册
平移和旋转
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平移
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旋转
想一想?
你还能举出生活中其他关 于平移和旋转的例子吗?
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下面我们试着在方格上 平移物体！
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金鱼图向（
）平移了（
）格
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①
①
金鱼图向（
）平移了（
）格
苏教版三年级下册数学《平移和旋转》课件(校级公开课)
√√
○
√
○√
○
√
○
（小猴）向（ ）走了（ ）格，到（
送信啦！
小羊家
）家。 北
方向 距离
小猫家 小猴家
小鹿家
小兔家
小猴先向（ ）走（ ）格，再向 （ ）走（ ）格，到小狗家。
送信啦！
小狗家 北
小猴家
数平移
对应 点
小房图向（右 ）平移了（ 6 ）格。
数平移
对应 边
小房图向（右 ）平移了（ 6 ）格。
画出线段向右平移6格后的图形。
画平移
1、找方向
2、数距离描点
3、连点
画出三角形向右平移6格后的图形。
画平移
1、找方向
2、数距离描点
3、连点
画出平行四边形向下平移5格后的图形。
画平移
你知道这些图案是怎样设计的吗?
上海音乐厅整体向东南 方向平移了66.46米， 长高了3.38米。
广西梧州市福港楼向 西北平移了35.62米， 并旋转了2.8度 。
物体围绕中心点进行转动叫旋转 。
物体朝着一个方向进行直线运动叫平移 。 物体围绕中心点进行转动叫旋转 。
平移
平移
旋转
旋转
旋转
旋转
请同学们自己 设计一个动作 来表现平移和 旋转这两种现
象！
平移 上、下
平移 左、右
平移 前、后
旋转
下面哪些是平移，哪些是旋转？ 平移用“√”表示，旋转用“○”表示。
小房图向平移了数平移对应小房图向平移了数平移对应小房图向平移了小房图向平移了1确定方向2描对应点3数格子数平移金鱼图向平移了火箭图向平移了数平移练一练巩固松树图向平移了蘑菇图向平移了电脑图向平移了帆船图向平移了画出线段向右平移6格后的图形
平移和旋转（1）ppt课件下载苏教版三年级下册
平移和旋转（1）ppt课件下载苏教版三年级下册简介：ppt制作苏教版三年级下册平移和旋转课件。
共13张幻灯片，其中有动画幻灯片. 上传者：dengwaipin ****************相关课件：平移和旋转简介：ppt制作《平移与旋转》是人教版数学二年级上册第三单元《图形与变换》中的教学内容。
平移和旋转都是在学生的日常生活中经常看到的现象，从数学的意义上讲，平移和旋转是两种基本的图形变换。
. 上传者：mxlxxsx1998 「下载次数：426」平移和旋转简介：ppt制作该课件很好地再现了平移和旋转的表象，形象生动地向学生展现了平移和旋转的现象。
. 上传者：kplyq005 「下载次数：462」平移和旋转简介：ppt制作人教版二年级上册平移和旋转，通过直观的动画帮助学生理解平移和旋转。
化难为易。
. 上传者：yuning 「下载次数：1358」平移和旋转简介：二年级下册平移和旋转，ppt制作，共50张，丰泽小学岳晓蓉老师上课使用，主要是让学生认识平移和旋转这两种运动，可以使学生形象直观的学会这两种运动。
. 上传者：yxr19800801 「下载次数：988」图形欣赏(平移和旋转)简介：ppt制作展示许多由平移和旋转得到的图形，使学生发现平移和旋转能得到许多美丽的图案，区分平移和旋转的不同。
. 上传者：雁过留痕27 「下载次数：478」平移和旋转简介： ppt制作 ppt制作此课件吸取了精华，具有很强的实用性，通俗易懂，便于操作。
有一定的参考价值.. 上传者：sxzlh201299 「下载次数：429」简介：ppt制作自己简单制作，刚参加工作，还有很多不足，希望各位多多指导，我会继续努力的！！！. 上传者：峰华宝贝2012 「下载次数：420」简介：ppt制作通过实际生活中的例子使学生理解两种不同的运动方式，抽象为网格线中的几何图形. 上传者：suifengfeiyang 「下载次数：487」简介：ppt制作此课件是苏教版三年级下册《平移和旋转》的内容，ppt的制作简单明了，知识层层递进，通过点的平移、线的平移规律，逐渐实现图形的平移，最后设计了画一个图形平移之后的图形，知识由简单到难逐步递进。
苏教版_小学数学三年级_平移和旋转_1PPT课件
你们看，房子向右 平移格。
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
· · ︷ ︷ ︷ ︷ ︷ ︷
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
· · ︷ ︷ ︷ ︷ ︷ ︷
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
· · ︷ ︷︷ ︷ ︷ ︷
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
小房图向（右）平移了（ 6 ）格 火箭图向（上）平移了（ 5 ）格
这些图形是怎样运动的？
画出三角形向右平移六格之后的图形
·· · ·· ·
画出平行四边形向下平移5格后的图形
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
苏教版（国标本）小学数学第六册
和
平移 沿直线运动 旋转 围绕一个点或轴运动
想想做做 下面哪些是平移,哪些是旋转?
推拉窗的运动
国旗的升降
拧水龙头
拨算盘
旋转门的转动
拉开抽屉
转转盘
VCD光盘的进出仓 汽车方向盘的转动
你还见过哪些 平移和旋转运 动？
小房图向（ ）平移了（ ）格
不对，房子向 右平移了6格。
小房图向（右）平移了（ 6 ）格
【全版】三年级数学下册平移和旋转3课件苏教版推荐PPT
把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。
。
答案
涂一涂
把
向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。
看一看 生活中的平移现象
小乌龟向 移动了 格，笑脸向 移动了 格。 看一看 生活中的平移现象 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数，能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象 看一看 生活中的旋转现象 看一看 生活中的旋转现象 看一看 生活中的平移现象 看一看 生活中的平移现象 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数，能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的旋转现象
苏教版三年同学们初步认识生 活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋 转的特点。
2. 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数， 能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。
填一填 小乌龟向 右 移动了 6 格，笑脸向 下 移动了 5 格。
涂一涂
6 6 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 6看把能看通 小通6把看一判一过乌过一看 断 看 观龟 观 看向向图察 向察生右生右生形生 生活平活平活移在活 活中移中移中动方情 情的的的77格格了格景 景旋平平后后纸， ，转移移格得得上让 让现现现，到到平同同象象象笑的的移学 学脸图图的们 们向形形方初 初填填向步 步移上上和认 认动你你格识 识了喜喜数生 生欢欢，活 活格的的能中 中。颜颜在的 的色色方平 平。。格移 移纸和 和上旋 旋将转 转图现 现形象 象按， ，指初 初定步 步方了 了向解 解和平 平格移 移数和 和平旋 旋移转 转。的 的特 特点 点。 。 看5 一看 生活中的旋转现象 5小看看小6能看小能乌一一乌判一乌判龟 看 看 龟 断 看 龟 断向向图向图生生生形形活活活移移移在在中中中动动动方方的的的了了了格格旋平旋纸纸转移转格格格上上现现现，，，平平象象象笑笑笑移移脸脸脸的的向向向方方向向移移移和和动动动格格了了了数数，，格格格能能。。。在在方方格格纸纸上上将将图图形形按按指指定定方方向向和和格格数数平平移移。。 通 6看过一观看察生生活活中情的景平，移让现同象学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象
。
答案
涂一涂
把
向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。
看一看 生活中的平移现象
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苏教版三年同学们初步认识生 活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋 转的特点。
2. 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数， 能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。
填一填 小乌龟向 右 移动了 6 格，笑脸向 下 移动了 5 格。
涂一涂
6 6 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 6看把能看通 小通6把看一判一过乌过一看 断 看 观龟 观 看向向图察 向察生右生右生形生 生活平活平活移在活 活中移中移中动方情 情的的的77格格了格景 景旋平平后后纸， ，转移移格得得上让 让现现现，到到平同同象象象笑的的移学 学脸图图的们 们向形形方初 初填填向步 步移上上和认 认动你你格识 识了喜喜数生 生欢欢，活 活格的的能中 中。颜颜在的 的色色方平 平。。格移 移纸和 和上旋 旋将转 转图现 现形象 象按， ，指初 初定步 步方了 了向解 解和平 平格移 移数和 和平旋 旋移转 转。的 的特 特点 点。 。 看5 一看 生活中的旋转现象 5小看看小6能看小能乌一一乌判一乌判龟 看 看 龟 断 看 龟 断向向图向图生生生形形活活活移移移在在中中中动动动方方的的的了了了格格旋平旋纸纸转移转格格格上上现现现，，，平平象象象笑笑笑移移脸脸脸的的向向向方方向向移移移和和动动动格格了了了数数，，格格格能能。。。在在方方格格纸纸上上将将图图形形按按指指定定方方向向和和格格数数平平移移。。 通 6看过一观看察生生活活中情的景平，移让现同象学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象
三年级数学下册平移和旋转3课件苏教版(“平移”相关文档)共10张
涂一涂
看一看 生活中的平移现象 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数，能在生活中的平移现象 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 看一看 生活中的平移现象 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。
把
向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。
答案
涂一涂
把
向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。
看一看 生活中的平移现象
看一看 生活中的旋转现象
苏教版三年级数学下册
平移和旋转
学习目标
1. 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活 中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转 的特点。
2. 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数， 能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。
把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数，能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象 通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。 看一看 生活中的平移现象 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 把 向右平移7格后得到的图形填上你喜欢的颜色。 看一看 生活中的平移现象
苏教版三年级公开课平移和旋转PPT
2、旋转：像电风扇叶片、摩天轮绕着一个固定 的点转动，运动方向不断地在改变。
旋转
平移
旋转
光驱托盘
平移
平移
旋转
平移
旋转
判断平移和旋转时，就看是沿着直
线运动还是围绕固定一点运动。
典题精讲
哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？ 把它们涂上颜色。
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旋转
旋转
探究新知
探究物体在做旋转运动时，它的形状、大小、方向、位置 有没有变化。填写“有”或“没有”。
形状 大小 方向 位置
旋转
没有 没有 有 有
比一比，平移和旋转的特点有什么相同和不同之处
形状 大小 方向 位置
平移
没有 没有 没有 有
旋转
没有
没有 有 有
典题精讲
下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
和
执教人：李冉
准备：
你的小手 铅笔 橡皮 课本
平移
缆车：（平移）
把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到 课桌面的右上角，再依次平移到右下角和左下角。
探究物体在做平移运动时，它的形状、大小、方向、位置 有没有变化，填写“有”或“没有”。
形状 大小 方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 位置
平移
没有 没有 没有 有
探究新知
平移时形状、大小、方向 都不变，只有位置变了。
典题精讲
（1）把 先向东平 移3格，再向南平 移3格。 （2）把 先向北 平移4格，再向西 平移4格。
苏教版小学数学三年级下册平移和旋转说课稿(共13张PPT)
师：你们说得真好!像缆车和升降电梯这样的运动在数学里我 们叫它平移；而像电扇和风车这样的运动我们叫它旋转。(板书课 题)
今天我们就一起来学习“平移和旋转”。在认识的基础上让学生 观察它们是怎样在动，并让学生动起手来比一比，初步感知旋转 和平移现象。
第8页，共13页。
（二）现象总结，归纳特征
1、总结
说课内容选自于苏教版小学数学第六册第三单元平移和旋
3、让学生根据这种方法，每人画一转张。小树平的平移移和图。旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象，应该 师分：分看 类看? 图上是什么?它们是怎样运说动是的?培你能养用手学势生表示空它间们的观运动念吗的?它一们运个动很时的重样要子一的样吗内?那容你。们能三不年能根级据它学们生运动在时生的样活子给它们
2、让学生选例举生活中的平移和旋转现象
再出示课件判断哪些是平 移，哪些是旋转？
第9页，共13页。
（三）体验平移、正确操作
本环节我又分为3个小环节进行。
1、让学生看在方格纸上画出沿水平方向、竖直方向平移后的图形。本知识点是本节课的重点，通 过我为每个小组准备了一张同一图形不同颜色的平移图，让学生发现虽然呆的位置不同，但移动的 距离是一样的。接着让学生进行换位，通过换位，学生们自己能发现平移图形的一些特征。老师给 予适当的指导。学生观察分析得出：要看图形平移了几格，只要先找出一组对应点，再数一数对应 点中间有几格，对应点之间的格数就是图形平移的格数。师生共同总结平移时，我们先确定物体平
教学难点：找准关键点或线，并正确平移关键点或线。
第5页，共13页。
四、说教法学法
教法、学法
2、为了使学生进一步区别平移与旋转老师为同学们提供的生活素材依次出现在屏幕上： 一、生活激趣，初步感知 在认识的基础上让学生观察它们是怎样在动，并让学生动起手来比一比，初步感知旋转和平移现象。
今天我们就一起来学习“平移和旋转”。在认识的基础上让学生 观察它们是怎样在动，并让学生动起手来比一比，初步感知旋转 和平移现象。
第8页，共13页。
（二）现象总结，归纳特征
1、总结
说课内容选自于苏教版小学数学第六册第三单元平移和旋
3、让学生根据这种方法，每人画一转张。小树平的平移移和图。旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象，应该 师分：分看 类看? 图上是什么?它们是怎样运说动是的?培你能养用手学势生表示空它间们的观运动念吗的?它一们运个动很时的重样要子一的样吗内?那容你。们能三不年能根级据它学们生运动在时生的样活子给它们
2、让学生选例举生活中的平移和旋转现象
再出示课件判断哪些是平 移，哪些是旋转？
第9页，共13页。
（三）体验平移、正确操作
本环节我又分为3个小环节进行。
1、让学生看在方格纸上画出沿水平方向、竖直方向平移后的图形。本知识点是本节课的重点，通 过我为每个小组准备了一张同一图形不同颜色的平移图，让学生发现虽然呆的位置不同，但移动的 距离是一样的。接着让学生进行换位，通过换位，学生们自己能发现平移图形的一些特征。老师给 予适当的指导。学生观察分析得出：要看图形平移了几格，只要先找出一组对应点，再数一数对应 点中间有几格，对应点之间的格数就是图形平移的格数。师生共同总结平移时，我们先确定物体平
教学难点：找准关键点或线，并正确平移关键点或线。
第5页，共13页。
四、说教法学法
教法、学法
2、为了使学生进一步区别平移与旋转老师为同学们提供的生活素材依次出现在屏幕上： 一、生活激趣，初步感知 在认识的基础上让学生观察它们是怎样在动，并让学生动起手来比一比，初步感知旋转和平移现象。
2020年苏教版三年级下册数学《平移和旋转》课件PPT
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
2020年春季苏教版
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2020年春季苏教版
3
2020年春季苏教版
4
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5
2020年春季苏教版
6
想一想?
你还能举出生活中其他关于 平移和旋转的例子吗?
2020年春季苏教版
7
下面我们试着在方格上 平移物体！
2020年春季苏教版
8
2020年春季苏教版
9
2020年春季苏教版
10
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
2020年19
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
2020年春季苏教版
2020年春季苏教版
2
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3
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6
想一想?
你还能举出生活中其他关于 平移和旋转的例子吗?
2020年春季苏教版
7
下面我们试着在方格上 平移物体！
2020年春季苏教版
8
2020年春季苏教版
9
2020年春季苏教版
10
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
2020年19
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
2020年春季苏教版