太和区第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
太和区外国语学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学卷

太和区外国语学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 执行如图所示的一个程序框图,若f (x )在[﹣1,a]上的值域为[0,2],则实数a 的取值范围是( )A .(0,1]B .[1,] C .[1,2] D .[,2]2. 一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm ,则球的表面积是( ) A .8πcm 2B .12πcm 2C .16πcm 2D .20πcm 23. 某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是( )A .B .8C .D .4. 设函数()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量的取值范围为( )A .(][],20,10-∞-B .(][],20,1-∞-C .(][],21,10-∞-D .[][]2,01,10-5.双曲线的渐近线方程是( )A.B.C.D.6. 如图是某工厂对一批新产品长度(单位:mm )检测结果的频率分布直方图.估计这批产品的中位数为( )A.20 B.25 C.22.5 D.22.757.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E为底面ABCD上的动点.若三棱锥B﹣D1EC的表面积最大,则E 点位于()A.点A处B.线段AD的中点处C.线段AB的中点处D.点D处8.设集合M={(x,y)|x2+y2=1,x∈R,y∈R},N={(x,y)|x2﹣y=0,x∈R,y∈R},则集合M∩N中元素的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=4,P是双曲线右支上一点,直线PF2交y轴于点A,△AF1P的内切圆切边PF1于点Q,若|PQ|=1,则双曲线的渐近线方程为()A.y=±x B.y=±3x C.y=±x D.y=±x10.在等差数列中,已知,则()A.12B.24C.36D.4811.已知在△ABC中,a=,b=,B=60°,那么角C等于()A.135°B.90°C.45°D.75°12.已知向量与的夹角为60°,||=2,||=6,则2﹣在方向上的投影为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题13.已知函数f(x)=x m过点(2,),则m=.14.已知直线l:ax﹣by﹣1=0(a>0,b>0)过点(1,﹣1),则ab的最大值是.15.若正数m、n满足mn﹣m﹣n=3,则点(m,0)到直线x﹣y+n=0的距离最小值是.16.某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有种.17.如图是一个正方体的展开图,在原正方体中直线AB与CD的位置关系是.18.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为cm3.三、解答题19..(1)求证:(2),若.20.已知函数.(1)求f (x )的周期和及其图象的对称中心;(2)在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,满足(2a ﹣c )cosB=bcosC ,求函数f (A )的取值范围.21.已知函数y=f (x )的图象与g (x )=log a x (a >0,且a ≠1)的图象关于x 轴对称,且g (x )的图象过(4,2)点.(Ⅰ)求函数f (x )的解析式;(Ⅱ)若f (x ﹣1)>f (5﹣x ),求x 的取值范围.22.(本小题满分12分)已知函数21()x f x x +=,数列{}n a 满足:12a =,11n n a f a +⎛⎫= ⎪⎝⎭(N n *∈).(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .【命题意图】本题主要考查等差数列的概念,通项公式的求法,裂项求和公式,以及运算求解能力.23.设数列的前项和为,且满足,数列满足,且(1)求数列和的通项公式(2)设,数列的前项和为,求证:(3)设数列满足(),若数列是递增数列,求实数的取值范围。
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太和区第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.点A是椭圆上一点,F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,I是△AF1F2的内心.若,则该椭圆的离心率为()A.B.C.D.2.函数y=sin(2x+)图象的一条对称轴方程为()A.x=﹣B.x=﹣C.x=D.x=3.sin3sin1.5cos8.5,,的大小关系为()A.sin1.5sin3cos8.5<<<<B.cos8.5sin3sin1.5C.sin1.5cos8.5sin3<<<<D.cos8.5sin1.5sin34.有一学校高中部有学生2000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人,现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A.15,10,25 B.20,15,15 C.10,10,30 D.10,20,205.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为()A.12 B.10 C.8 D.26.如图,函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,|φ|<)的图象过点(0,),则f(x)的图象的一个对称中心是()A.(﹣,0)B.(﹣,0)C.(,0)D.(,0)7.已知函数f(x)是(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x<0时,函数的部分图象如图所示,则不等式xf(x)<0的解集是()A .(﹣2,﹣1)∪(1,2)B .(﹣2,﹣1)∪(0,1)∪(2,+∞)C .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(1,2)D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)8. 双曲线E 与椭圆C :x 29+y 23=1有相同焦点,且以E 的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为π,则E 的方程为( ) A.x 23-y 23=1 B.x 24-y 22=1 C.x 25-y 2=1 D.x 22-y 24=1 9. 投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) A .0.648 B .0.432 C .0.36 D .0.31210.已知命题p :∀x ∈R ,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1﹣x 2,则下列命题中为真命题的是( ) A .p ∧q B .¬p ∧qC .p ∧¬qD .¬p ∧¬q11.在ABC ∆中,222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111] A .(0,]6πB .[,)6ππ C. (0,]3π D .[,)3ππ12.若复数z=(其中a ∈R ,i 是虚数单位)的实部与虚部相等,则a=( ) A .3B .6C .9D .12二、填空题13.命题:“∀x ∈R ,都有x 3≥1”的否定形式为 .14.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .15.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )f B (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .16.不等式()2110ax a x +++≥恒成立,则实数的值是__________.17.正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,平面AB 1D 1和平面BC 1D 的位置关系为 .18.过抛物线C :y 2=4x 的焦点F 作直线l 交抛物线C 于A ,B ,若|AF|=3|BF|,则l 的斜率是 .三、解答题19.如图,三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AB=AC=AA 1=BC 1=2,∠AA 1C 1=60°,平面ABC 1⊥平面AA 1C 1C ,AC 1与A 1C 相交于点D .(1)求证:BD ⊥平面AA 1C 1C ; (2)求二面角C 1﹣AB ﹣C 的余弦值.20.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】已知函数()2ln f x ax x =+,()21145ln 639f x x x x =++,()22122f x x ax =+,a R ∈ (1)求证:函数()f x 在点()(),e f e 处的切线恒过定点,并求出定点的坐标; (2)若()()2f x f x <在区间()1,+∞上恒成立,求a 的取值范围; (3)当23a =时,求证:在区间()0,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立的函数()g x 有无穷多个.(记ln5 1.61,6 1.79ln ==)21.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=(2﹣a )(x ﹣1)﹣2lnx ,g (x )=1x xe -.(a ∈R ,e 为自然对数的底数)(Ⅰ)当a=1时,求f (x )的单调区间; (Ⅱ)若函数f (x )在10,2⎛⎫⎪⎝⎭上无零点,求a 的最小值; (Ⅲ)若对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i=1,2),使得f (x i )=g (x 0)成立,求a 的取值范围.22.如图,已知AB 为⊙O 的直径,CE ⊥AB 于点H ,与⊙O 交于点C 、D ,且AB=10,CD=8,DE=4,EF 与⊙O 切于点F ,BF 与HD 交于点G . (Ⅰ)证明:EF=EG ; (Ⅱ)求GH 的长.23.已知数列{a n}满足a1=﹣1,a n+1=(n∈N*).(Ⅰ)证明:数列{+}是等比数列;(Ⅱ)令b n=,数列{b n}的前n项和为S n.①证明:b n+1+b n+2+…+b2n<②证明:当n≥2时,S n2>2(++…+)24.在平面直角坐标系xoy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ=,曲线C的参数方程为.(1)写出直线l与曲线C的直角坐标方程;(2)过点M平行于直线l1的直线与曲线C交于A、B两点,若|MA|•|MB|=,求点M轨迹的直角坐标方程.太和区第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:设△AF1F2的内切圆半径为r,则S△IAF1=|AF1|r,S△IAF2=|AF2|r,S△IF1F2=|F1F2|r,∵,∴|AF1|r=2×|F1F2|r﹣|AF2|r,整理,得|AF1|+|AF2|=2|F1F2|.∴a=2,∴椭圆的离心率e===.故选:B.2.【答案】A【解析】解:对于函数y=sin(2x+),令2x+=kπ+,k∈z,求得x=π,可得它的图象的对称轴方程为x=π,k∈z,故选:A.【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性,属于基础题.3.【答案】B【解析】试题分析:由于()cos8.5cos8.52π=-,因为8.522πππ<-<,所以cos8.50<,又()sin3sin3sin1.5π=-<,∴cos8.5sin3sin1.5<<.考点:实数的大小比较.4.【答案】B【解析】解:每个个体被抽到的概率等于=,则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为800×=20,600×=15,600×=15,故选B.【点评】本题主要考查分层抽样的定义和方法,用每层的个体数乘以每个个体被抽到的概率等于该层应抽取的个体数,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.6.【答案】B【解析】解:由函数图象可知:A=2,由于图象过点(0,),可得:2sinφ=,即sinφ=,由于|φ|<,解得:φ=,即有:f(x)=2sin(2x+).由2x+=kπ,k∈Z可解得:x=,k∈Z,故f(x)的图象的对称中心是:(,0),k∈Z当k=0时,f(x)的图象的对称中心是:(,0),故选:B.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求函数的解析式,正弦函数的对称性,属于中档题.7.【答案】D【解析】解:根据奇函数的图象关于原点对称,作出函数的图象,如图则不等式xf(x)<0的解为:或解得:x∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)故选:D.8. 【答案】【解析】选C.可设双曲线E 的方程为x 2a 2-y 2b2=1,渐近线方程为y =±bax ,即bx ±ay =0,由题意得E 的一个焦点坐标为(6,0),圆的半径为1, ∴焦点到渐近线的距离为1.即|6b |b 2+a2=1,又a 2+b 2=6,∴b =1,a =5,∴E 的方程为x 25-y 2=1,故选C.9. 【答案】A【解析】解:由题意可知:同学3次测试满足X ∽B (3,0.6),该同学通过测试的概率为=0.648.故选:A .10.【答案】B【解析】解:因为x=﹣1时,2﹣1>3﹣1,所以命题p :∀x ∈R ,2x<3x为假命题,则¬p 为真命题.令f (x )=x 3+x 2﹣1,因为f (0)=﹣1<0,f (1)=1>0.所以函数f (x )=x 3+x 2﹣1在(0,1)上存在零点, 即命题q :∃x ∈R ,x 3=1﹣x 2为真命题.则¬p ∧q 为真命题. 故选B .11.【答案】C 【解析】考点:三角形中正余弦定理的运用.12.【答案】A【解析】解:复数z===.由条件复数z=(其中a∈R,i是虚数单位)的实部与虚部相等,得,18﹣a=3a+6,解得a=3.故选:A.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,考查计算能力.二、填空题13.【答案】∃x0∈R,都有x03<1.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题.所以,命题:“∀x∈R,都有x3≥1”的否定形式为:命题:“∃x0∈R,都有x03<1”.故答案为:∃x0∈R,都有x03<1.【点评】本题考查全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.14.【答案】3.【解析】解:直线l的方程为ρcosθ=5,化为x=5.点(4,)化为.∴点到直线l的距离d=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.15.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A (x )f B (x )=﹣1, 必有x ∈{x|x ∈A 且x ∉B}∪{x|x ∈B 且x ∉A} ={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,}, 所以A △B={1,6,10,12}. 故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题. 16.【答案】1a = 【解析】试题分析:因为不等式()2110ax a x +++≥恒成立,所以当0a =时,不等式可化为10x +≥,不符合题意;当0a ≠时,应满足20(1)40a a a >⎧⎨∆=+-≤⎩,即2(1)0a a >⎧⎨-≤⎩,解得1a =.1 考点:不等式的恒成立问题.17.【答案】 平行 .【解析】解:∵AB 1∥C 1D ,AD 1∥BC 1,AB 1⊂平面AB 1D 1,AD 1⊂平面AB 1D 1,AB 1∩AD 1=A C 1D ⊂平面BC 1D ,BC 1⊂平面BC 1D ,C 1D ∩BC 1=C 1 由面面平行的判定理我们易得平面AB 1D 1∥平面BC 1D故答案为:平行.【点评】本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,在判断线与面的平行与垂直关系时,正方体是最常用的空间模型,大家一定要熟练掌握这种方法.18.【答案】 .【解析】解:∵抛物线C 方程为y 2=4x ,可得它的焦点为F (1,0), ∴设直线l 方程为y=k (x ﹣1),由,消去x 得.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),可得y 1+y 2=,y 1y 2=﹣4①. ∵|AF|=3|BF|,∴y1+3y2=0,可得y1=﹣3y2,代入①得﹣2y2=,且﹣3y22=﹣4,消去y得k2=3,解之得k=±.2故答案为:.【点评】本题考查了抛物线的简单性质,着重考查了舍而不求的解题思想方法,是中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵四边形AA1C1C为平行四边形,∴AC=A1C1,∵AC=AA1,∴AA1=A1C1,∵∠AA1C1=60°,∴△AA1C1为等边三角形,同理△ABC1是等边三角形,∵D为AC1的中点,∴BD⊥AC1,∵平面ABC1⊥平面AA1C1C,平面ABC1∩平面AA1C1C=AC1,BD⊂平面ABC1,∴BD⊥平面AA1C1C.(2)以点D为坐标原点,DA、DC、DB分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,平面ABC1的一个法向量为,设平面ABC的法向量为,由题意可得,,则,所以平面ABC的一个法向量为=(,1,1),∴cosθ=.即二面角C1﹣AB﹣C的余弦值等于.【点评】本题在三棱柱中求证线面垂直,并求二面角的平面角大小.着重考查了面面垂直的判定与性质、棱柱的性质、余弦定理、二面角的定义及求法等知识,属于中档题.20.【答案】(1)切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2) a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ (3) 在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个【解析】试题分析:(1)根据导数的几何意义求得切线方程为11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,故过定点1,22e ⎛⎫ ⎪⎝⎭;试题解析:(1)因为()12f x ax x '=+,所以()f x 在点()(),e f e 处的切线的斜率为12k ae e=+, 所以()f x 在点()(),e f e 处的切线方程为()2121y ae x e ae e ⎛⎫=+-++ ⎪⎝⎭,整理得11222e y ae x e ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,所以切线恒过定点1,22e ⎛⎫⎪⎝⎭.(2)令()()()2p x f x f x =-=212ln 02a x ax x ⎛⎫--+< ⎪⎝⎭,对()1,x ∈+∞恒成立,因为()()1212p x a x a x =--+'()22121a x ax x --+=()()()1211*x a x x⎡⎤---⎣⎦=令()0p x '=,得极值点11x =,2121x a =-,①当112a <<时,有211x x >=,即112a <<时,在()2,x +∞上有()0p x '>,此时()p x 在区间()2,x +∞上是增函数,并且在该区间上有()()()2,p x p x ∈+∞,不合题意;②当1a ≥时,有211x x <=,同理可知,()p x 在区间()1,+∞上,有()()()1,p x p ∈+∞,也不合题意; ③当12a ≤时,有210a -≤,此时在区间()1,+∞上恒有()0p x '<, 从而()p x 在区间()1,+∞上是减函数;要使()0p x <在此区间上恒成立,只须满足()111022p a a =--≤⇒≥-, 所以1122a -≤≤. 综上可知a 的范围是11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. (利用参数分离得正确答案扣2分)(3)当23a =时,()21145ln 639f x x x x =++,()221423f x x x =+ 记()()22115ln 39y f x f x x x =-=-,()1,x ∈+∞.因为22565399x x y x x='-=-,令0y '=,得x =所以()()21y f x f x =-在⎛ ⎝为减函数,在⎫+∞⎪⎪⎭上为增函数,所以当x =时,min 59180y =设()()()15901180R x f x λλ=+<<,则()()()12f x R x f x <<, 所以在区间()1,+∞上,满足()()()12f x g x f x <<恒成立函数()g x 有无穷多个21.【答案】(1) f (x )的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞);(2) 函数f (x )在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上无零点,则a 的最小值为2﹣4ln2;(3)a 的范围是3,21e ⎛⎤-∞-⎥-⎝⎦. 【解析】试题分析:(Ⅰ)把a=1代入到f (x )中求出f ′(x ),令f ′(x )>0求出x 的范围即为函数的增区间,令f ′(x )<0求出x 的范围即为函数的减区间; (Ⅱ)f (x )<0时不可能恒成立,所以要使函数在(0,12)上无零点,只需要对x ∈(0,12)时f (x )>0恒成立,列出不等式解出a 大于一个函数,利用导数得到函数的单调性,根据函数的增减性得到这个函数的最大值即可得到a 的最小值;试题解析:(1)当a=1时,f (x )=x ﹣1﹣2lnx ,则f ′(x )=1﹣,由f ′(x )>0,得x >2; 由f ′(x )<0,得0<x <2.故f (x )的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞); (2)因为f (x )<0在区间上恒成立不可能,故要使函数上无零点,只要对任意的,f (x )>0恒成立,即对恒成立.令,则,再令,则,故m (x )在上为减函数,于是,从而,l (x )>0,于是l (x )在上为增函数,所以,故要使恒成立,只要a ∈[2﹣4ln2,+∞),综上,若函数f (x )在10,2⎛⎫⎪⎝⎭上无零点,则a 的最小值为2﹣4ln2; (3)g ′(x )=e 1﹣x ﹣xe 1﹣x =(1﹣x )e 1﹣x ,当x ∈(0,1)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增; 当x ∈(1,e]时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减. 又因为g (0)=0,g (1)=1,g (e )=e •e 1﹣e >0, 所以,函数g (x )在(0,e]上的值域为(0,1]. 当a=2时,不合题意;当a ≠2时,f ′(x )=,x ∈(0,e]当x=时,f ′(x )=0.由题意得,f (x )在(0,e]上不单调,故,即①此时,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下:又因为,当x →0时,2﹣a >0,f (x )→+∞,,所以,对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i=1,2), 使得f (x i )=g (x 0)成立,当且仅当a 满足下列条件:即令h (a )=,则h,令h ′(a )=0,得a=0或a=2,故当a ∈(﹣∞,0)时,h ′(a )>0,函数h (a )单调递增;当时,h ′(a )<0,函数h (a )单调递减.所以,对任意,有h (a )≤h (0)=0, 即②对任意恒成立. 由③式解得:.④综合①④可知,当a 的范围是3,21e ⎛⎤-∞-⎥-⎝⎦时,对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i=1,2),使f (x i )=g (x 0)成立.22.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:连接 AF 、OE 、OF ,则A ,F ,G ,H 四点共圆 由EF 是切线知OF ⊥EF ,∠BAF=∠EFG ∵CE ⊥AB 于点H ,AF ⊥BF , ∴∠FGE=∠BAF ∴∠FGE=∠EFG , ∴EF=EG …(Ⅱ)解:∵OE 2=OH 2+HE 2=OF 2+EF 2,∴EF2=OH2+HE2﹣OF2=48,∴EF=EG=4,∴GH=EH﹣EG=8﹣4…【点评】本题考查圆的内接四边形的性质,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.23.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵数列{a n}满足a1=﹣1,a n+1=(n∈N*),∴na n=3(n+1)a n+4n+6,两边同除n(n+1)得,,即,也即,又a1=﹣1,∴,∴数列{+}是等比数列是以1为首项,3为公比的等比数列.(Ⅱ)(ⅰ)证明:由(Ⅰ)得,=3n﹣1,∴,∴,原不等式即为:<,先用数学归纳法证明不等式:当n≥2时,,证明过程如下:当n=2时,左边==<,不等式成立假设n=k时,不等式成立,即<,则n=k+1时,左边=<+=<,∴当n=k+1时,不等式也成立.因此,当n≥2时,,当n≥2时,<,∴当n≥2时,,又当n=1时,左边=,不等式成立故b n+1+b n+2+…+b2n<.(ⅱ)证明:由(i)得,S n=1+,当n≥2,=(1+)2﹣(1+)2==2﹣,,…=2•,将上面式子累加得,﹣,又<=1﹣=1﹣,∴,即>2(),∴当n ≥2时,S n 2>2(++…+).【点评】本题考查等比数列的证明,考查不等式的证明,解题时要认真审题,注意构造法、累加法、裂项求和法、数学归纳法、放缩法的合理运用,综合性强,难度大,对数学思维能力的要求较高.24.【答案】【解析】解:(1)直线l 的极坐标方程为θ=,所以直线斜率为1,直线l :y=x ;曲线C 的参数方程为.消去参数θ,可得曲线…(2)设点M (x 0,y 0)及过点M 的直线为由直线l 1与曲线C 相交可得:,即:,x 2+2y 2=6表示一椭圆…取y=x+m 代入得:3x 2+4mx+2m 2﹣2=0由△≥0得故点M 的轨迹是椭圆x 2+2y 2=6夹在平行直线之间的两段弧…【点评】本题以直线与椭圆的参数方程为载体,考查直线与椭圆的综合应用,轨迹方程的求法,注意轨迹的范围的求解,是易错点.。
太和区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

太和区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知直线34110m x y +-=:与圆22(2)4C x y -+=:交于A B 、两点,P 为直线3440n x y ++=:上任意一点,则PAB ∆的面积为( )A . B.C. D. 2. 设,,a b c 分别是ABC ∆中,,,A B C ∠∠∠所对边的边长,则直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=的位置关系是( )A .平行B . 重合C . 垂直D .相交但不垂直3. 如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是( )A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值4. 二进制数)(210101化为十进制数的结果为( ) A .15 B .21 C .33 D .415. 若偶函数f (x )在(﹣∞,0)内单调递减,则不等式f (﹣1)<f (lg x )的解集是( )A .(0,10)B .(,10)C .(,+∞)D .(0,)∪(10,+∞)6. 下列语句所表示的事件不具有相关关系的是( )A .瑞雪兆丰年B .名师出高徒C .吸烟有害健康D .喜鹊叫喜7. 已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则(∁U A )∩(∁U B )=( ) A .{5,8}B .{7,9}C .{0,1,3}D .{2,4,6}8. 函数f (x )=()x2﹣9的单调递减区间为( ) A .(﹣∞,0) B .(0,+∞)C .(﹣9,+∞)D .(﹣∞,﹣9)9. 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( ) A .13 B .23C .1D .2 10.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士.不同的分配方法共有( ) A .90种 B .180种 C .270种D .540种11.已知集合P={x|﹣1<x <b ,b ∈N},Q={x|x 2﹣3x <0,x ∈Z},若P ∩Q ≠∅,则b 的最小值等于( )A .0B .1C .2D .3 12.双曲线4x 2+ty 2﹣4t=0的虚轴长等于( )A .B .﹣2tC .D .4二、填空题13.= .14.-23311+log 6-log 42()= . 15.若实数,,,a b c d 满足24ln 220b a a c d +-+-+=,则()()22a cb d -+-的最小值为 ▲ . 16.对任意实数x ,不等式ax 2﹣2ax ﹣4<0恒成立,则实数a 的取值范围是 .17.已知1,3x x ==是函数()()()sin 0f x x ωϕω=+>两个相邻的两个极值点,且()f x 在32x = 处的导数302f ⎛⎫'<⎪⎝⎭,则13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭___________. 18.函数()2log f x x =在点()1,2A 处切线的斜率为 ▲ .三、解答题19.已知函数()x f x e x a =-+,21()x g x x a e=++,a R ∈. (1)求函数()f x 的单调区间;(2)若存在[]0,2x ∈,使得()()f x g x <成立,求的取值范围; (3)设1x ,2x 是函数()f x 的两个不同零点,求证:121x x e +<.20.已知函数f(x)=x3+2bx2+cx﹣2的图象在与x轴交点处的切线方程是y=5x﹣10.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设函数g(x)=f(x)+mx,若g(x)的极值存在,求实数m的取值范围以及函数g(x)取得极值时对应的自变量x的值.21.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=5,AB=7,BD=8,∠BCD=135°.(1)求∠BDA的大小(2)求BC的长.22.设函数f(x)=mx2﹣mx﹣1.(1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,求m的取值范围.23.已知函数f(x)=sinx﹣2sin2(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间[0,]上的最小值.24.已知函数f(x)=ax2+2x﹣lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=4,求函数f(x)的极值;(Ⅱ)若f′(x)在(0,1)有唯一的零点x0,求a的取值范围;(Ⅲ)若a∈(﹣,0),设g(x)=a(1﹣x)2﹣2x﹣1﹣ln(1﹣x),求证:g(x)在(0,1)内有唯一的零点x1,且对(Ⅱ)中的x0,满足x0+x1>1.太和区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】 C【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心C 到直线m 的距离1d =,||AB ==m n 、之间的距离为3d '=,∴PAB ∆的面积为1||2AB d '⋅=,选C . 2. 【答案】C 【解析】试题分析:由直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=,则sin (sin )2sin sin 2sin sin 0A b a B R A B R A B ⋅+⋅-=-=,所以两直线是垂直的,故选C. 1 考点:两条直线的位置关系. 3. 【答案】 D【解析】解:∵在正方体中,AC ⊥BD ,∴AC ⊥平面B 1D 1DB ,BE ⊂平面B 1D 1DB ,∴AC ⊥BE ,故A 正确; ∵平面ABCD ∥平面A 1B 1C 1D 1,EF ⊂平面A 1B 1C 1D 1,∴EF ∥平面ABCD ,故B 正确;∵EF=,∴△BEF 的面积为定值×EF ×1=,又AC ⊥平面BDD 1B 1,∴AO 为棱锥A ﹣BEF 的高,∴三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值,故C 正确;∵利用图形设异面直线所成的角为α,当E 与D 1重合时sin α=,α=30°;当F 与B 1重合时tan α=,∴异面直线AE 、BF 所成的角不是定值,故D 错误; 故选D .4. 【答案】B 【解析】试题分析:()21212121101010242=⨯+⨯+⨯=,故选B.考点:进位制5.【答案】D【解析】解:因为f(x)为偶函数,所以f(x)=f(|x|),因为f(x)在(﹣∞,0)内单调递减,所以f(x)在(0,+∞)内单调递增,由f(﹣1)<f(lg x),得|lg x|>1,即lg x>1或lg x<﹣1,解得x>10或0<x<.故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性与奇偶性的综合应用,在解对数不等式时注意对数的真数大于0,是个基础题.6.【答案】D【解析】解:根据两个变量之间的相关关系,可以得到瑞雪兆丰年,瑞雪对小麦有好处,可能使得小麦丰收,名师出高徒也具有相关关系,吸烟有害健康也具有相关关系,故选D.【点评】本题考查两个变量的线性相关关系,本题解题的关键是根据实际生活中两个事物之间的关系确定两个变量之间的关系,本题是一个基础题.7.【答案】B【解析】解:由题义知,全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},所以C U A={2,4,6,7,9},C U B={0,1,3,7,9},所以(C U A)∩(C U B)={7,9}故选B8.【答案】B【解析】解:原函数是由t=x2与y=()t﹣9复合而成,∵t=x2在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)为增函数;又y=()t﹣9其定义域上为减函数,∴f(x)=()x2﹣9在(﹣∞,0)上是增函数,在(0,+∞)为减函数,∴函数ff (x )=()x2﹣9的单调递减区间是(0,+∞).故选:B .【点评】本题考查复合函数的单调性,讨论内层函数和外层函数的单调性,根据“同増异减”再来判断是关键.9. 【答案】 B【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算.如图该三棱锥是边长为2的正方体1111ABCD A B C D -中的一个四面体1ACED ,其中11ED =,∴该三棱锥的体积为112(12)2323⨯⨯⨯⨯=,选B . 10.【答案】D【解析】解:三所学校依次选医生、护士,不同的分配方法共有:C 31C 62C 21C 42=540种. 故选D .11.【答案】C【解析】解:集合P={x|﹣1<x <b ,b ∈N},Q={x|x 2﹣3x <0,x ∈Z}={1,2},P ∩Q ≠∅,可得b 的最小值为:2. 故选:C .【点评】本题考查集合的基本运算,交集的意义,是基础题.12.【答案】C【解析】解:双曲线4x 2+ty 2﹣4t=0可化为:∴∴双曲线4x 2+ty 2﹣4t=0的虚轴长等于故选C .二、填空题13.【答案】 2 .【解析】解: =2+lg100﹣2=2+2﹣2=2,故答案为:2.【点评】本题考查了对数的运算性质,属于基础题.14.【答案】332【解析】试题分析:原式=233331334log log16log16log1622+=+=+=+=。
太和县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

太和县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.若复数12,z z在复平面内对应的点关于y轴对称,且12iz=-,则复数12zz在复平面内对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.2.已知m、n 是两条不重合的直线,α、β、γ是三个互不重合的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥βC.若m⊥α,n⊥α,则m∥n D.若m∥α,m∥β,则α∥β3.已知集合A={x|x2﹣x﹣2<0},B={x|﹣1<x<1},则()A.A⊊B B.B⊊A C.A=B D.A∩B=∅4.设x,y∈R,且满足,则x+y=()A.1 B.2 C.3 D.45.若函数f(x)的定义域为R,则“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.在平面直角坐标系中,直线y=x与圆x2+y2﹣8x+4=0交于A、B两点,则线段AB的长为()A.4B.4C.2D.27.图1是由哪个平面图形旋转得到的()A.B.C.D.8.“方程+=1表示椭圆”是“﹣3<m<5”的()条件.A.必要不充分B.充要C.充分不必要D.不充分不必要9.设函数f(x)在R上的导函数为f′(x),且2f(x)+xf′(x)>x2,下面的不等式在R内恒成立的是()A.f(x)>0 B.f(x)<0 C.f(x)>x D.f(x)<x10.把“二进制”数101101(2)化为“八进制”数是()A.40(8)B.45(8)C.50(8)D.55(8)11.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填()A.11? B.12? C.13? D.14?12.已知x,y∈R,且,则存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的P(x,y)构成的区域面积为()A.4﹣B.4﹣ C.D.+二、填空题13.对于|q|<1(q为公比)的无穷等比数列{a n}(即项数是无穷项),我们定义S n(其中S n是数列{a n}的前n项的和)为它的各项的和,记为S,即S=S n=,则循环小数0.的分数形式是.14.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为cm3.15.已知||=1,||=2,与的夹角为,那么|+||﹣|= .16.(﹣)0+[(﹣2)3]= .17.等比数列{a n }的前n 项和S n =k 1+k 2·2n (k 1,k 2为常数),且a 2,a 3,a 4-2成等差数列,则a n =________.18.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )A .5-BC .6- D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.三、解答题19.已知函数f (x )=(ax 2+x ﹣1)e x ,其中e 是自然对数的底数,a ∈R .(Ⅰ)若a=0,求曲线f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(Ⅱ)若,求f (x )的单调区间;(Ⅲ)若a=﹣1,函数f (x )的图象与函数的图象仅有1个公共点,求实数m 的取值范围.20.(本小题满分12分)已知函数2()(21)ln f x x a x a x =-++(a R ∈).(I )若12a >,求)(x f y =的单调区间; (II )函数()(1)g x a x =-,若0[1,]x e ∃∈使得00()()f x g x ≥成立,求实数a 的取值范围.21.某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班40名学生进行了一 次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如图(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指 数不低于70,说明孩子幸福感强).(1)根据茎叶图中的数据完成22⨯列联表,并判断能否有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否是留幸福感强 幸福感弱 总计 留守儿童 非留守儿童 总计1111](2)从5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.参考公式:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++附表:22.已知命题p:x2﹣3x+2>0;命题q:0<x<a.若p是q的必要而不充分条件,求实数a的取值范围.23.已知向量(+3)⊥(7﹣5)且(﹣4)⊥(7﹣2),求向量,的夹角θ.24.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(1)当a=2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;(2)设a>,且当x∈[,a]时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.太和县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】2.【答案】C【解析】解:对于A,若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或者异面;故A错误;对于B,若α⊥γ,β⊥γ,则α与β可能相交,如墙角;故B错误;对于C,若m⊥α,n⊥α,根据线面垂直的性质定理得到m∥n;故C正确;对于D,若m∥α,m∥β,则α与β可能相交;故D错误;故选C.【点评】本题考查了空间线线关系.面面关系的判断;熟练的运用相关的定理是关键.3.【答案】B【解析】解:由题意可得,A={x|﹣1<x<2},∵B={x|﹣1<x<1},在集合B中的元素都属于集合A,但是在集合A中的元素不一定在集合B中,例如x=∴B⊊A.故选B.4.【答案】D【解析】解:∵(x﹣2)3+2x+sin(x﹣2)=2,∴(x﹣2)3+2(x﹣2)+sin(x﹣2)=2﹣4=﹣2,∵(y﹣2)3+2y+sin(y﹣2)=6,∴(y﹣2)3+2(y﹣2)+sin(y﹣2)=6﹣4=2,设f(t)=t3+2t+sint,则f(t)为奇函数,且f'(t)=3t2+2+cost>0,即函数f(t)单调递增.由题意可知f(x﹣2)=﹣2,f(y﹣2)=2,即f(x﹣2)+f(y﹣2)=2﹣2=0,即f(x﹣2)=﹣f(y﹣2)=f(2﹣y),∵函数f(t)单调递增∴x﹣2=2﹣y,即x+y=4,故选:D.【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f(t)是解决本题的关键,综合考查了函数的性质.5.【答案】A【解析】解:由奇函数的定义可知:若f(x)为奇函数,则任意x都有f(﹣x)=﹣f(x),取x=0,可得f(0)=0;而仅由f(0)=0不能推得f(x)为奇函数,比如f(x)=x2,显然满足f(0)=0,但f(x)为偶函数.由充要条件的定义可得:“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0””的充分不必要条件.故选:A.6.【答案】A【解析】解:圆x2+y2﹣8x+4=0,即圆(x﹣4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于2.由于弦心距d==2,∴弦长为2=4,故选:A.【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.7.【答案】A【解析】试题分析:由题意得,根据旋转体的概念,可知该几何体是由A选项的平面图形旋转一周得到的几何体故选A.考点:旋转体的概念.8.【答案】C【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即﹣3<m<5且m≠1,此时﹣3<m<5成立,即充分性成立,当m=1时,满足﹣3<m<5,但此时方程+=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件.即必要性不成立.故“方程+=1表示椭圆”是“﹣3<m<5”的充分不必要条件.故选:C.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题.9.【答案】A【解析】解:∵2f(x)+xf′(x)>x2,令x=0,则f(x)>0,故可排除B,D.如果f(x)=x2+0.1,时已知条件2f(x)+xf′(x)>x2成立,但f(x)>x 未必成立,所以C也是错的,故选A故选A.10.【答案】D【解析】解:∵101101(2)=1×25+0+1×23+1×22+0+1×20=45(10).再利用“除8取余法”可得:45(10)=55(8).故答案选D.11.【答案】C【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+++…+=的值,若输出的结果是,则最后一次执行累加的k值为12,则退出循环时的k值为13,故退出循环的条件应为:k≥13?,故选:C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.12.【答案】A【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB,若存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,则(cosθ+sinθ)=﹣1,令sinα=,则cosθ=,则方程等价为sin(α+θ)=﹣1,即sin(α+θ)=﹣,∵存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,∴|﹣|≤1,即x2+y2≥1,则对应的区域为单位圆的外部,由,解得,即B(2,2),A(4,0),则三角形OAB的面积S=×=4,直线y=x的倾斜角为,则∠AOB=,即扇形的面积为,则P(x,y)构成的区域面积为S=4﹣,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键.综合性较强.二、填空题13.【答案】.【解析】解:0.=++…+==,故答案为:.【点评】本题考查数列的极限,考查学生的计算能力,比较基础.14.【答案】6【解析】解:过A作AO⊥BD于O,AO是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A﹣BB1D1D的体积为V==6.故答案为:6.15.【答案】.【解析】解:∵||=1,||=2,与的夹角为,∴==1×=1.∴|+||﹣|====.故答案为:.【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】.【解析】解:(﹣)0+[(﹣2)3]=1+(﹣2)﹣2=1+=.故答案为:.17.【答案】【解析】当n=1时,a1=S1=k1+2k2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(k1+k2·2n)-(k1+k2·2n-1)=k2·2n-1,∴k1+2k2=k2·20,即k1+k2=0,①又a2,a3,a4-2成等差数列.∴2a3=a2+a4-2,即8k2=2k2+8k2-2.②由①②联立得k1=-1,k2=1,∴a n=2n-1.答案:2n-118.【答案】B【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵a=0,∴f(x)=(x﹣1)e x,f′(x)=e x+(x﹣1)e x=xe x,∴曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为k=f(1)=e.又∵f(1)=0,∴所求切线方程为y=e(x﹣1),即.ex﹣y﹣4=0(Ⅱ)f′(x)=(2ax+1)e x+(ax2+x﹣1)e x=[ax2+(2a+1)x]e x=[x(ax+2a+1)]e x,①若a=﹣,f′(x)=﹣x2e x≤0,∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,+∞),②若a<﹣,当x<﹣或x>0时,f′(x)<0;当﹣<x<0时,f′(x)>0.∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,﹣],[0,+∞);单调递增区间为[﹣,0].(Ⅲ)当a=﹣1时,由(Ⅱ)③知,f(x)=(﹣x2+x﹣1)e x在(﹣∞,﹣1)上单调递减,在[﹣1,0]单调递增,在[0,+∞)上单调递减,∴f(x)在x=﹣1处取得极小值f(﹣1)=﹣,在x=0处取得极大值f(0)=﹣1,由,得g′(x)=2x2+2x.当x<﹣1或x>0时,g′(x)>0;当﹣1<x<0时,g′(x)<0.∴g(x)在(﹣∞,﹣1]上单调递增,在[﹣1,0]单调递减,在[0,+∞)上单调递增.故g(x)在x=﹣1处取得极大值,在x=0处取得极小值g(0)=m,∵数f(x)与函数g(x)的图象仅有1个公共点,∴g(﹣1)<f(﹣1)或g(0)>f(0),即..【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.20.【答案】【解析】【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想的运用和综合分析问题解决问题的能力.请21.【答案】(1)有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关;(2)3 5 .【解析】∴2240(67918)4 3.84115252416K ⨯⨯-⨯==>⨯⨯⨯. ∴有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否留守儿童有关.(2)按分层抽样的方法可抽出幸福感强的孩子2人,记作:1a ,2a ;幸福感强的孩子3人,记作:1b ,2b ,3b .“抽取2人”包含的基本事件有12(,)a a ,11(,)a b ,12(,)a b ,13(,)a b ,21(,)a b ,22(,)a b ,23(,)a b ,12(,)b b ,13(,)b b ,23(,)b b 共10个.事件A :“恰有一人幸福感强”包含的基本事件有11(,)a b ,12(,)a b ,13(,)a b ,21(,)a b ,22(,)a b ,23(,)a b 共6个. 故63()105P A ==. 考点:1、 茎叶图及独立性检验的应用;2、古典概型概率公式. 22.【答案】【解析】解:对于命题p :x 2﹣3x+2>0,解得:x >2或x <1, ∴命题p :x >2或x <1,又∵命题q :0<x <a ,且p 是q 的必要而不充分条件, 当a ≤0时,q :x ∈∅,符合题意;当a >0时,要使p 是q 的必要而不充分条件, 需{x|0<x <a}⊊{x|x >2或x <1}, ∴0<a ≤1.综上,取并集可得a ∈(﹣∞,1].【点评】本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断方法,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.23.【答案】【解析】解:∵向量(+3)⊥(7﹣5)且(﹣4)⊥(7﹣2),∴=0,+8=0,∴=,化为,代入=0,化为: +16﹣cos 2θ,∴,∴θ=或.【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(1)由|2x﹣1|+|2x+2|<x+3,得:①得x∈∅;②得0<x≤;③得…综上:不等式f(x)<g(x)的解集为…(2)∵a>,x∈[,a],∴f(x)=4x+a﹣1…由f(x)≤g(x)得:3x≤4﹣a,即x≤.依题意:[,a]⊆(﹣∞,]∴a≤即a≤1…∴a的取值范围是(,1]…。
太和区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷

太和区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 给出下列两个结论:①若命题p :∃x 0∈R ,x 02+x 0+1<0,则¬p :∀x ∈R ,x 2+x+1≥0;②命题“若m >0,则方程x 2+x ﹣m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x 2+x ﹣m=0没有实数根,则m ≤0”;则判断正确的是( ) A .①对②错 B .①错②对C .①②都对D .①②都错2. 已知曲线2:4C y x =的焦点为F ,过点F 的直线与曲线C 交于,P Q 两点,且20FP FQ +=,则OP Q ∆的面积等于( ) A .22 B .32 C .32 D .323. 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A .2sin 2cos 2αα-+B .sin 33αα+ C. 3sin 31αα+ D .2sin cos 1αα-+ 4. (2015秋新乡校级期中)已知x+x ﹣1=3,则x 2+x ﹣2等于( )A .7B .9C .11D .135. 如果过点M (﹣2,0)的直线l 与椭圆有公共点,那么直线l 的斜率k 的取值范围是( )A .B .C .D .6. 已知函数y=f (x )的周期为2,当x ∈[﹣1,1]时 f (x )=x 2,那么函数y=f (x )的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有( )A .10个B .9个C .8个D .1个7. 数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -=C .(1)2n n n a += D .21n a n =+ 8. 在等比数列}{n a 中,821=+n a a ,8123=⋅-n a a ,且数列}{n a 的前n 项和121=n S ,则此数列的项数n等于( )A .4B .5C .6D .7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.9. 若函数f (x )是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,又f (﹣3)=0,则(x ﹣2)f (x )<0的解集是( ) A .(﹣3,0)∪(2,3) B .(﹣∞,﹣3)∪(0,3) C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D .(﹣3,0)∪(2,+∞)10.已知抛物线24y x =的焦点为F ,(1,0)A -,点P 是抛物线上的动点,则当||||PF PA 的值最小时,PAF ∆的 面积为( )A.2B.2C.D. 4【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.11.定义集合运算:A*B={z|z=xy ,x ∈A ,y ∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B 的所有元素之和为( ) A .0B .2C .3D .612.如图,AB 是半圆O 的直径,AB =2,点P 从A 点沿半圆弧运动至B 点,设∠AOP =x ,将动点P 到A ,B 两点的距离之和表示为x 的函数f (x ),则y =f (x )的图象大致为( )二、填空题13.过点(0,1)的直线与x 2+y 2=4相交于A 、B 两点,则|AB|的最小值为 .14.在平面直角坐标系中,(1,1)=-a ,(1,2)=b ,记{}(,)|M OM λμλμΩ==+a b ,其中O 为坐标原点,给出结论如下:①若(1,4)(,)λμ-∈Ω,则1λμ==;②对平面任意一点M ,都存在,λμ使得(,)M λμ∈Ω; ③若1λ=,则(,)λμΩ表示一条直线; ④{}(1,)(,2)(1,5)μλΩΩ=;⑤若0λ≥,0μ≥,且2λμ+=,则(,)λμΩ表示的一条线段且长度为 其中所有正确结论的序号是 .15.若P (1,4)为抛物线C :y 2=mx 上一点,则P 点到该抛物线的焦点F 的距离为|PF|= . 16.若圆与双曲线C :的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.17.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数()()21xf x ex ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数0x ,使得()00f x <,则a 的取值范围是18.在正方形ABCD 中,2==AD AB ,N M ,分别是边CD BC ,上的动点,当4AM AN ⋅=时,则MN 的取值范围为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力.三、解答题19.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=3,且2S n =a n+1+2n . (1)求a 2;(2)求数列{a n }的通项公式a n ;(3)令b n =(2n ﹣1)(a n ﹣1),求数列{b n }的前n 项和T n .20.某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:x 2 4 5 6 8y 30 40 60 50 70(1)画出散点图;(2)求线性回归方程;(3)预测当广告费支出7(百万元)时的销售额.21.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).再以原点为极点,以x正半轴为极轴建立极坐标系,并使得它与直角坐标系xOy有相同的长度单位.在该极坐标系中圆C的方程为ρ=4sinθ.(1)求圆C的直角坐标方程;(2)设圆C与直线l交于点A、B,若点M的坐标为(﹣2,1),求|MA|+|MB|的值.22.已知函数f(x)=.(1)求f(x)的定义域;(2)判断并证明f(x)的奇偶性;(3)求证:f()=﹣f(x).23.已知矩阵A=,向量=.求向量,使得A2=.24.如图,已知椭圆C,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C的另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上.(1)求直线AB的方程;(2)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,直线BM交椭圆C于另外一点Q.①证明:OM•ON为定值;②证明:A、Q、N三点共线.太和区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:①命题p 是一个特称命题,它的否定是全称命题,¬p 是全称命题,所以①正确.②根据逆否命题的定义可知②正确. 故选C .【点评】考查特称命题,全称命题,和逆否命题的概念.2. 【答案】C 【解析】∴1122(1,)2(1,)(0,0)x y x y -+-=, ∴1220y y +=③, 联立①②③可得218m =,∴12y y -==.∴12122S OF y y =-=. (由1212420y y y y =-⎧⎨+=⎩,得12y y ⎧=⎪⎨=⎪⎩12y y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩考点:抛物线的性质. 3. 【答案】A 【解析】试题分析:利用余弦定理求出正方形面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积ααsin 2sin 112142=⨯⨯⨯⨯=S ;故八边形面积2cos 2sin 221+-=+=ααS S S .故本题正确答案为A.考点:余弦定理和三角形面积的求解.【方法点晴】本题是一道关于三角函数在几何中的应用的题目,掌握正余弦定理是解题的关键;首先根据三角形面积公式ααsin 21sin 1121=⨯⨯⨯=S 求出个三角形的面积αsin 24=S ;接下来利用余弦定理可求出正方形的边长的平方()αcos 2-1122+,进而得到正方形的面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ,最后得到答案.4. 【答案】A【解析】解:∵x+x ﹣1=3,则x 2+x ﹣2=(x+x ﹣1)2﹣2=32﹣2=7.故选:A .【点评】本题考查了乘法公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5. 【答案】D 【解析】解:设过点M (﹣2,0)的直线l 的方程为y=k (x+2),联立,得(2k 2+1)x 2+8k 2x+8k 2﹣2=0,∵过点M (﹣2,0)的直线l 与椭圆有公共点,∴△=64k 4﹣4(2k 2+1)(8k 2﹣2)≥0,整理,得k 2,解得﹣≤k ≤.∴直线l 的斜率k 的取值范围是[﹣,].故选:D .【点评】本题考查直线的斜率的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意根的判别式的合理运用.6. 【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f (x )的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f (x )在区间[0,10]上有5次周期性变化, 在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数, 在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0; x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A .【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.7. 【答案】C 【解析】试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)2n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式. 8. 【答案】B9. 【答案】A【解析】解:∵f (x )是R 上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数, ∴在(﹣∞,0)内f (x )也是增函数, 又∵f (﹣3)=0, ∴f (3)=0∴当x∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3)时,f(x)<0;当x∈(﹣3,0)∪(3,+∞)时,f(x)>0;∴(x﹣2)•f(x)<0的解集是(﹣3,0)∪(2,3)故选:A.10.【答案】B【解析】设2(,)4yP y,则21||||yPFPA+=.又设214yt+=,则244y t=-,1t…,所以||||PFPA==,当且仅当2t=,即2y=±时,等号成立,此时点(1,2)P±,PAF∆的面积为1||||22222AF y⋅=⨯⨯=,故选B.11.【答案】D【解析】解:根据题意,设A={1,2},B={0,2},则集合A*B中的元素可能为:0、2、0、4,又有集合元素的互异性,则A*B={0,2,4},其所有元素之和为6;故选D.【点评】解题时,注意结合集合元素的互异性,对所得集合的元素的分析,对其进行取舍.12.【答案】【解析】选B.取AP的中点M,则P A=2AM=2OA sin∠AOM=2sin x2,PB=2OM=2OA·cos∠AOM=2cosx2,∴y=f(x)=P A+PB=2sin x2+2cos x2=22sin(x2+π4),x∈[0,π],根据解析式可知,只有B选项符合要求,故选B.二、填空题13.【答案】2【解析】解:∵x2+y2=4的圆心O(0,0),半径r=2,∴点(0,1)到圆心O (0,0)的距离d=1, ∴点(0,1)在圆内.如图,|AB|最小时,弦心距最大为1, ∴|AB|min=2=2.故答案为:2.14.【答案】②③④【解析】解析:本题考查平面向量基本定理、坐标运算以及综合应用知识解决问题的能力. 由(1,4)λμ+=-a b 得124λμλμ-+=-⎧⎨+=⎩,∴21λμ=⎧⎨=⎩,①错误;a 与b 不共线,由平面向量基本定理可得,②正确;记OA =a ,由OM μ=+a b 得AM μ=b ,∴点M 在过A 点与b 平行的直线上,③正确; 由2μλ+=+a b a b 得,(1)(2)λμ-+-=0a b ,∵a 与b 不共线,∴12λμ=⎧⎨=⎩,∴2(1,5)μλ+=+=a b a b ,∴④正确;设(,)M x y ,则有2x y λμλμ=-+⎧⎨=+⎩,∴21331133x y x y λμ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,∴200x y x y -≤⎧⎨+≥⎩且260x y -+=,∴(,)λμΩ表示的一条线段且线段的两个端点分别为(2,4)、(2,2)-,其长度为15.【答案】 5 .【解析】解:P (1,4)为抛物线C :y 2=mx 上一点,即有42=m ,即m=16, 抛物线的方程为y 2=16x ,焦点为(4,0), 即有|PF|==5.故答案为:5.【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查两点的距离公式,及运算能力,属于基础题.16.【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线 【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1.因为相切,所以所以双曲线C 的渐近线方程是:故答案为:,17.【答案】【解析】试题分析:设,由题设可知存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.因为,故当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增;故,而当时,,故当且,解之得,应填答案3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭. 考点:函数的图象和性质及导数知识的综合运用.【易错点晴】本题以函数存在唯一的整数零点0x ,使得()00f x <为背景,设置了一道求函数解析式中的参数的取值范围问题,目的是考查函数的图象和性质及导数在研究函数的单调性最值等有关知识的综合运用.同时也综合考查学生运用所学知识去分析问题解决问题的能力.求解时先运用等价转化得到数学思想将问题等价转化为存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.然后再借助导数的知识求出函数的最小值,依据题设建立不等式组求出解之得.18.【答案】(02x #,02y #)上的点(,)x y 到定点(2,2)2,故MN 的取值范围为.22yxB三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)当n=1时,2S 1=2a 1=a 2+2, ∴a 2=4…1;(2)当n ≥2时,2a n =2s n ﹣2s n ﹣1=a n+1+2n ﹣a n ﹣2(n ﹣1)=a n+1﹣a n +2, ∴a n+1=3a n ﹣2,∴a n+1﹣1=3(a n ﹣1)…4, ∴,∴{a n ﹣1}从第二项起是公比为3的等比数列…5, ∵,∴, ∴;(3)∴…8∴① (9)∴②①﹣②得:,=,=(2﹣2n)×3n﹣4, (11)∴ (12)【点评】本题考查等比数列的通项公式,数列的递推公式,考查“错位相减法”求数列的前n项和,考查计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)(2)设回归方程为=bx+a则b=﹣5/﹣5=1380﹣5×5×50/145﹣5×52=6.5故回归方程为=6.5x+17.5(3)当x=7时,=6.5×7+17.5=63,所以当广告费支出7(百万元)时,销售额约为63(百万元).【点评】本题考查线性回归方程的求法和应用,本题解题的关键是利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,这是解答正确的主要环节.21.【答案】【解析】解:(1)方程ρ=4sinθ的两边同时乘以ρ,得ρ2=4ρsinθ,将极坐标与直角坐标互化公式代入上式,整理得圆C的直角坐标方程为x2+y2﹣4y=0.(2)由消去t,得直线l的普通方程为y=x+3,因为点M(﹣2,1)在直线l上,可设l的标准参数方程为,代入圆C的方程中,得.设A,B对应的参数分别为t1,t2,由韦达定理,得>0,t1t2=1>0,于是|MA|+|MB|=|t1|+|t2|=,即|MA|+|MB|=.【点评】1.极坐标方程化直角坐标方程,一般通过两边同时平方,两边同时乘以ρ等方式,构造或凑配ρ2,ρcosθ,ρsinθ,再利用互化公式转化.常见互化公式有ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,ρsinθ=y,(x≠0)等.2.参数方程化普通方程,关键是消参,常见消参方式有:代入法,两式相加、减,两式相乘、除,方程两边同时平方等.3.运用参数方程解题时,应熟练参数方程中各量的含义,即过定点M0(x0,y0),且倾斜角为α的直线的参数方程为,参数t表示以M0为起点,直线上任意一点M为终点的向量的数量,即当沿直线向上时,t=;当沿直线向下时,t=﹣.22.【答案】【解析】解:(1)∵1+x2≥1恒成立,∴f(x)的定义域为(﹣∞,+∞);(2)∵f(﹣x)===f(x),∴f(x)为偶函数;(3)∵f(x)=.∴f()===﹣=﹣f(x).即f()=﹣f(x)成立.【点评】本题主要考查函数定义域以及函数奇偶性的判断,比较基础.23.【答案】=【解析】A2=.设=.由A2=,得,从而解得x=-1,y=2,所以=24.【答案】【解析】(1)解:设点E(t,t),∵B(0,﹣1),∴A(2t,2t+1),∵点A在椭圆C上,∴,整理得:6t2+4t=0,解得t=﹣或t=0(舍去),∴E(﹣,﹣),A(﹣,﹣),∴直线AB的方程为:x+2y+2=0;(2)证明:设P(x0,y0),则,①直线AP方程为:y+=(x+),联立直线AP与直线y=x的方程,解得:x M=,直线BP的方程为:y+1=,联立直线BP与直线y=x的方程,解得:x N=,∴OM•ON=|x M||x N|=2•||•||=||=||=||=.②设直线MB的方程为:y=kx﹣1(其中k==),联立,整理得:(1+2k2)x2﹣4kx=0,∴x Q=,y Q=,∴k AN===1﹣,k AQ==1﹣,要证A、Q、N三点共线,只需证k AN=k AQ,即3x N+4=2k+2,将k=代入,即证:x M•x N=,由①的证明过程可知:|x M|•|x N|=,而x M与x N同号,∴x M•x N=,即A、Q、N三点共线.【点评】本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查求直线的方程、线段乘积为定值、三点共线等问题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.。
太和县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(1)

太和县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.定义行列式运算:.若将函数的图象向左平移m (m>0)个单位后,所得图象对应的函数为奇函数,则m的最小值是()A.B.C.D.2.已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是()A.B.C.D.3.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为()A.{x|x<﹣1或x>﹣lg2} B.{x|﹣1<x<﹣lg2}C.{x|x>﹣lg2} D.{x|x<﹣lg2}4.是首项,公差的等差数列,如果,则序号等于()A.667B.668C.669D.6705.若函数是R上的单调减函数,则实数a的取值范围是()A .(﹣∞,2)B .C .(0,2)D .6. 若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log x x y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等.7. 如图,在△ABC 中,AB=6,AC=4,A=45°,O 为△ABC 的外心,则•等于( )A .﹣2B .﹣1C .1D .28. 如图,长方形ABCD 中,AB=2,BC=1,半圆的直径为AB .在长方形ABCD 内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )A .B .1﹣C .D .1﹣9. 设{}n a 是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A .1B .2C .4D .6 10.沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )A .B .C .D .11.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2(a -x ),x <12x ,x ≥1若f (-6)+f (log 26)=9,则a 的值为( )A .4B .3C .2D .112.记,那么ABC D二、填空题13.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=5,BC=4,AA 1=3,沿该长方体对角面ABC 1D 1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .14.若关于x ,y 的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k= .15.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .16.一质点从正四面体A ﹣BCD 的顶点A 出发沿正四面体的棱运动,每经过一条棱称为一次运动.第1次运动经过棱AB 由A 到B ,第2次运动经过棱BC 由B 到C ,第3次运动经过棱CA 由C 到A ,第4次经过棱AD由A到D,…对于N∈n*,第3n次运动回到点A,第3n+1次运动经过的棱与3n﹣1次运动经过的棱异面,第3n+2次运动经过的棱与第3n次运动经过的棱异面.按此运动规律,质点经过2015次运动到达的点为.17.若实数x,y满足x2+y2﹣2x+4y=0,则x﹣2y的最大值为.18.曲线y=x2与直线y=x所围成图形的面积为.三、解答题19.已知A、B、C为△ABC的三个内角,他们的对边分别为a、b、c,且.(1)求A;(2)若,求bc的值,并求△ABC的面积.20.某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分别直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4]的有8人.(I)求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数;(II)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.21.等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{}的前n项和.22.已知A(﹣3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圆M上的三个不同的点.(1)若x0=﹣4,y0=1,求圆M的方程;(2)若点C是以AB为直径的圆M上的任意一点,直线x=3交直线AC于点R,线段BR的中点为D.判断直线CD与圆M的位置关系,并证明你的结论.23.在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l过点P(1,0),斜率为,曲线C:ρ=ρcos2θ+8cosθ.(Ⅰ)写出直线l的一个参数方程及曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l与曲线C交于A,B两点,求|PA|•|PB|的值.24.已知一个几何体的三视图如图所示.(Ⅰ)求此几何体的表面积;(Ⅱ)在如图的正视图中,如果点A为所在线段中点,点B为顶点,求在几何体侧面上从点A到点B的最短路径的长.太和县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由定义的行列式运算,得====.将函数f(x)的图象向左平移m(m>0)个单位后,所得图象对应的函数解析式为.由该函数为奇函数,得,所以,则m=.当k=0时,m有最小值.故选C.【点评】本题考查了二阶行列式与矩阵,考查了函数y=Asin(ωx+Φ)的图象变换,三角函数图象平移的原则是“左加右减,上加下减”,属中档题.2.【答案】B【解析】解:∵y=f(|x|)是偶函数,∴y=f(|x|)的图象是由y=f(x)把x>0的图象保留,x<0部分的图象关于y轴对称而得到的.故选B.【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f(x)的图象和函数f(|x|)的图象之间的关系,函数y=f(x)的图象和函数|f(x)|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题.3.【答案】D【解析】解:由题意可知f(x)>0的解集为{x|﹣1<x<},故可得f(10x)>0等价于﹣1<10x<,由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x>﹣1,而10x<可化为10x <,即10x<10﹣lg2,由指数函数的单调性可知:x <﹣lg2 故选:D4. 【答案】C【解析】 由已知,由得,故选C答案:C5. 【答案】B【解析】解:∵函数是R 上的单调减函数,∴∴ 故选B【点评】本题主要考查分段函数的单调性问题,要注意不连续的情况.6. 【答案】C【解析】由||)(x a x f =始终满足1)(≥x f 可知1>a .由函数3||log xx y a =是奇函数,排除B ;当)1,0(∈x 时,0||log <x a ,此时0||log 3<=x x y a ,排除A ;当+∞→x 时,0→y ,排除D ,因此选C . 7. 【答案】A【解析】解:结合向量数量积的几何意义及点O 在线段AB ,AC 上的射影为相应线段的中点,可得,,则•==16﹣18=﹣2; 故选A .【点评】本题考查了向量数量积的几何意义和三角形外心的性质、向量的三角形法则,属于中档题8. 【答案】B【解析】解:由题意,长方形的面积为2×1=2,半圆面积为,所以阴影部分的面积为2﹣,由几何概型公式可得该点取自阴影部分的概率是;故选:B .【点评】本题考查了几何概型公式的运用,关键是明确几何测度,利用面积比求之.9. 【答案】B 【解析】试题分析:设{}n a 的前三项为123,,a a a ,则由等差数列的性质,可得1322a a a +=,所以12323a a a a ++=, 解得24a =,由题意得1313812a a a a +=⎧⎨=⎩,解得1326a a =⎧⎨=⎩或1362a a =⎧⎨=⎩,因为{}n a 是递增的等差数列,所以132,6a a ==,故选B .考点:等差数列的性质. 10.【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D 不正确; 中间的棱在侧视图中表现为一条对角线,故C 不正确; 而对角线的方向应该从左上到右下,故B 不正确故A 选项正确. 故选:A . 【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键.11.【答案】【解析】选C.由题意得log 2(a +6)+2log 26=9. 即log 2(a +6)=3,∴a +6=23=8,∴a =2,故选C. 12.【答案】B 【解析】【解析1】,所以【解析2】,二、填空题13.【答案】114.【解析】解:根据题目要求得出:当5×3的两个面叠合时,所得新的四棱柱的表面积最大,其表面积为(5×4+5×5+3×4)×2=114.故答案为:114【点评】本题考查了空间几何体的性质,运算公式,学生的空间想象能力,属于中档题,难度不大,学会分析判断解决问题.14.【答案】﹣1或0.【解析】解:满足约束条件的可行域如下图阴影部分所示:kx﹣y+1≥0表示地(0,1)点的直线kx﹣y+1=0下方的所有点(包括直线上的点)由关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,可得直线kx﹣y+1=0与y轴垂直,此时k=0或直线kx﹣y+1=0与y=x垂直,此时k=﹣1综上k=﹣1或0故答案为:﹣1或0【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式(组)与平面区域,其中根据已知分析出直线kx﹣y+1=0与y 轴垂直或与y=x垂直,是解答的关键.15.【答案】.【解析】解:角α终边上一点为P(﹣1,2),所以tanα=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.16.【答案】D.【解析】解:根据题意,质点运动的轨迹为:A→B→C→A→D→B→A→C→D→A接着是→B→C→A→D→B→A→C→D→A…周期为9.∵质点经过2015次运动,2015=223×9+8,∴质点到达点D.故答案为:D.【点评】本题考查了函数的周期性,本题难度不大,属于基础题.17.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.18.【答案】.【解析】解:先根据题意画出图形,得到积分上限为1,积分下限为0直线y=x与曲线y=x2所围图形的面积S=∫01(x﹣x2)dx而∫01(x﹣x2)dx=(﹣)|01=﹣=∴曲边梯形的面积是故答案为:.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵A、B、C为△ABC的三个内角,且cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=,∴B+C=,则A=;(2)∵a=2,b+c=4,cosA=﹣,∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2+bc=(b+c)2﹣bc,即12=16﹣bc,解得:bc=4,则S=bcsinA=×4×=.△ABC【点评】此题考查了两角和与差的余弦函数公式,余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.20.【答案】【解析】解:(1)由直方图知,(0.150+0.125+0.100+0.0875+a)×2=1,解得a=0.0375,因为甲班学习时间在区间[2,4]的有8人,所以甲班的学生人数为.所以甲、乙两班人数均为40人,所以甲班学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.0375×2=3(人).(2)乙班学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.05×2=4(人).由(1)知甲班学习时间在区间[10,12]的人数为3人.在两班中学习时间大于10小时的同学共7人,ξ的所有可能取值为0,1,2,3.,,,.0 1 2.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设数列{a n}的公比为q,由a32=9a2a6得a32=9a42,所以q2=.由条件可知各项均为正数,故q=.由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=.故数列{a n}的通项式为a n=.(Ⅱ)b n=++…+=﹣(1+2+…+n)=﹣,故=﹣=﹣2(﹣)则++…+=﹣2=﹣,所以数列{}的前n项和为﹣.【点评】此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式,会进行数列的求和运算,是一道中档题.22.【答案】【解析】解:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0圆的方程为x2+y2﹣8y﹣9=0…(2)直线CD与圆M相切O、D分别是AB、BR的中点则OD∥AR,∴∠CAB=∠DOB,∠ACO=∠COD,又∠CAO=∠ACO,∴∠DOB=∠COD又OC=OB,所以△BOD≌△COD∴∠OCD=∠OBD=90°即OC⊥CD,则直线CD与圆M相切.…(其他方法亦可)23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵直线l过点P(1,0),斜率为,∴直线l的一个参数方程为(t为参数);∵ρ=ρcos2θ+8cosθ,∴ρ(1﹣cos2θ)=8cosθ,即得(ρsinθ)2=4ρcosθ,∴y2=4x,∴曲线C的直角坐标方程为y2=4x.(Ⅱ)把代入y2=4x整理得:3t2﹣8t﹣16=0,设点A,B对应的参数分别为t1,t2,则,∴.【点评】本题考查了直线参数方程及其应用、极坐标方程化为直角坐标方程,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由三视图知:几何体是一个圆锥与一个圆柱的组合体,且圆锥与圆柱的底面半径为2,母线长分别为2、4,其表面积是圆锥的侧面积、圆柱的侧面积和圆柱的一个底面积之和.S圆锥侧=×2π×2×2=4π;S圆柱侧=2π×2×4=16π;S圆柱底=π×22=4π.∴几何体的表面积S=20π+4π;(Ⅱ)沿A点与B点所在母线剪开圆柱侧面,如图:则AB===2,∴以从A点到B点在侧面上的最短路径的长为2.。
太和县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷
太和县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 抛物线x=﹣4y 2的准线方程为( )A .y=1B .y=C .x=1D .x=2. 已知d 为常数,p :对于任意n ∈N *,a n+2﹣a n+1=d ;q :数列 {a n }是公差为d 的等差数列,则¬p 是¬q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3. 在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,a=5,b=4,cosC=,则△ABC 的面积是( ) A .16B .6C .4D .84. 若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是( ) A .α∥β,l ⊂α,n ⊂β⇒l ∥n B .α∥β,l ⊂α⇒l ⊥β C .l ⊥n ,m ⊥n ⇒l ∥m D .l ⊥α,l ∥β⇒α⊥β5. 若{}n a 为等差数列,n S 为其前项和,若10a >,0d <,48S S =,则0n S >成立的最大自 然数为( )A .11B .12C .13D .146. 已知a n =(n ∈N *),则在数列{a n }的前30项中最大项和最小项分别是( )A .a 1,a 30B .a 1,a 9C .a 10,a 9D .a 10,a 307. 设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中x k 的系数不可能是( )A .10B .40C .50D .808. 单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则( )A .该几何体体积为B .该几何体体积可能为C .该几何体表面积应为+D .该几何体唯一9.一个几何体的三视图如图所示,正视图与侧视图为全等的矩形,俯视图为正方形,则该几何体的体积为()(A)8(B )4(C)83(D)4310.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.1511.已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是()A.(0,1) B.(1,+∞)C.(﹣1,0)D.(﹣∞,﹣1)12.函数是()A.最小正周期为2π的奇函数B.最小正周期为π的奇函数C.最小正周期为2π的偶函数D.最小正周期为π的偶函数二、填空题13.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sinA,sinB,sinC依次成等比数列,c=2a且•=24,则△ABC的面积是.14.已知f(x)=,则f(﹣)+f()等于.15.等比数列{a n}的公比q=﹣,a6=1,则S6=.16.已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件:①f(x)=a x g(x)(a>0,a≠1);②g(x)≠0;③f(x)g'(x)>f'(x)g(x);若,则a=.17.已知点A的坐标为(﹣1,0),点B是圆心为C的圆(x﹣1)2+y2=16上一动点,线段AB的垂直平分线交BC与点M,则动点M的轨迹方程为.18.有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同.三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是_______元.三、解答题19.设数列的前项和为,且满足,数列满足,且(1)求数列和的通项公式(2)设,数列的前项和为,求证:(3)设数列满足(),若数列是递增数列,求实数的取值范围。
太和区二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
太和区二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.O为坐标原点,F为抛物线的焦点,P是抛物线C上一点,若|PF|=4,则△POF的面积为()A.1 B.C.D.22.已知F1、F2是椭圆的两个焦点,满足=0的点M总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是()A.(0,1)B.(0,] C.(0,)D.[,1)3.函数f(x)=,则f(﹣1)的值为()A.1 B.2 C.3 D.44.已知双曲线的渐近线与圆x2+(y﹣2)2=1相交,则该双曲线的离心率的取值范围是()A.(,+∞)B.(1,)C.(2.+∞)D.(1,2)5.已知直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为()A.﹣7 B.﹣1 C.﹣1或﹣7 D.6.若f(x)=﹣x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是()A.(﹣∞,1] B.[0,1]C.(﹣2,﹣1)∪(﹣1,1] D.(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1]7.直线x+y﹣1=0与2x+2y+3=0的距离是()A. B.C. D.8.直角梯形OABC中,,1,2AB OC AB OC BC===,直线:l x t=截该梯形所得位于左边图形面积为,则函数()S f t=的图像大致为()9.命题“∀a∈R,函数y=π”是增函数的否定是()A .“∀a ∈R ,函数y=π”是减函数B .“∀a ∈R ,函数y=π”不是增函数C .“∃a ∈R ,函数y=π”不是增函数D .“∃a ∈R ,函数y=π”是减函数10.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( ) A.110 B.15 C.310 D.2511.若变量x y ,满足约束条件22024010x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,则目标函数32z x y =-的最小值为( )A .-5B .-4 C.-2 D .3 12.已知定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=,且f (x )=f (x+2),g (x )=,则方程g (x )=f (x )﹣g (x )在区间[﹣3,7]上的所有零点之和为( ) A .12 B .11C .10D .9二、填空题13.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (2)=0,则不等式f (log 8x )>0的解集是 .14.已知命题p :∃x ∈R ,x 2+2x+a ≤0,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是 .(用区间表示) 15.复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .16.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A ,B ,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市;乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市;由此可判断乙去过的城市为 .17.在正方形ABCD 中,2==AD AB ,N M ,分别是边CD BC ,上的动点,当4AM AN ⋅=时,则MN的取值范围为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力.18.函数()2log f x x =在点()1,2A 处切线的斜率为 ▲ .三、解答题19.已知函数f (x )=|2x ﹣1|+|2x+a|,g (x )=x+3. (1)当a=2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >,且当x ∈[,a]时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围.20.(本小题满分12分)已知函数1()ln (42)()f x m x m x m x=+-+∈R . (1)当2m >时,求函数()f x 的单调区间; (2)设[],1,3t s ∈,不等式|()()|(ln3)(2)2ln3f t f s a m -<+--对任意的()4,6m ∈恒成立,求实数a 的取值范围.【命题意图】本题考查函数单调性与导数的关系、不等式的性质与解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.21.【南师附中2017届高三模拟二】已知函数()()323131,02f x x a x ax a =+--+>. (1)试讨论()()0f x x ≥的单调性;(2)证明:对于正数a ,存在正数p ,使得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤; (3)设(1)中的p 的最大值为()g a ,求()g a 得最大值.22.已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+cos2x(1)求f(x)最小正周期;(2)求f(x)在区间[]上的最大值和最小值.23.已知函数f(x)=+lnx﹣1(a是常数,e≈=2.71828).(1)若x=2是函数f(x)的极值点,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a=1时,方程f(x)=m在x∈[,e2]上有两解,求实数m的取值范围;(3)求证:n∈N*,ln(en)>1+.24.设A(x0,y0)(x0,y0≠0)是椭圆T:+y2=1(m>0)上一点,它关于y轴、原点、x轴的对称点依次为B,C,D.E是椭圆T上不同于A的另外一点,且AE⊥AC,如图所示.(Ⅰ)若点A横坐标为,且BD∥AE,求m的值;(Ⅱ)求证:直线BD与CE的交点Q总在椭圆+y2=()2上.太和区二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x|=2,P∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.2.【答案】C【解析】解:设椭圆的半长轴、半短轴、半焦距分别为a,b,c,∵=0,∴M点的轨迹是以原点O为圆心,半焦距c为半径的圆.又M点总在椭圆内部,∴该圆内含于椭圆,即c<b,c2<b2=a2﹣c2.∴e2=<,∴0<e<.故选:C.【点评】本题考查椭圆的基本知识和基础内容,解题时要注意公式的选取,认真解答.3.【答案】A【解析】解:由题意可得f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=log22=1故选:A【点评】本题考查分度函数求值,涉及对数的运算,属基础题.4.【答案】C【解析】解:∵双曲线渐近线为bx±ay=0,与圆x2+(y﹣2)2=1相交∴圆心到渐近线的距离小于半径,即<1∴3a2<b2,∴c2=a2+b2>4a2,∴e=>2故选:C.【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质,直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式等.考查了学生数形结合的思想的运用.5.【答案】A【解析】解:因为两条直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,l1与l2平行.所以,解得m=﹣7.故选:A.【点评】本题考查直线方程的应用,直线的平行条件的应用,考查计算能力.6.【答案】D【解析】解:∵函数f(x)=﹣x2+2ax的对称轴为x=a,开口向下,∴单调间区间为[a,+∞)又∵f(x)在区间[1,2]上是减函数,∴a≤1∵函数g(x)=在区间(﹣∞,﹣a)和(﹣a,+∞)上均为减函数,∵g(x)=在区间[1,2]上是减函数,∴﹣a>2,或﹣a<1,即a<﹣2,或a>﹣1,综上得a∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1],故选:D【点评】本题主要考查二次函数与反比例函数的单调性的判断,以及根据所给函数单调区间,求参数的范围.7.【答案】A【解析】解:直线x+y﹣1=0与2x+2y+3=0的距离,就是直线2x+2y﹣2=0与2x+2y+3=0的距离是:=.故选:A.8.【答案】C【解析】试题分析:由题意得,当01t <≤时,()2122f t t t t =⋅⋅=,当12t <≤时, ()112(1)2212f t t t =⨯⨯+-⋅=-,所以()2,0121,12t t f t t t ⎧<≤=⎨-<≤⎩,结合不同段上函数的性质,可知选项C 符合,故选C.考点:分段函数的解析式与图象. 9. 【答案】C【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“∀a ∈R ,函数y=π”是增函数的否定是:“∃a ∈R ,函数y=π”不是增函数. 故选:C .【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.10.【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P =310.11.【答案】B 【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系31y 22x z =+,直线系在可行域内的两个临界点分别为)2,0(A 和)0,1(C ,当直线过A 点时,32224z x y =-=-⨯=-,当直线过C 点时,32313z x y =-=⨯=,即的取值范围为]3,4[-,所以Z 的最小值为4-.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算.12.【答案】B【解析】解:∵f(x)=f(x+2),∴函数f(x)为周期为2的周期函数,函数g(x)=,其图象关于点(2,3)对称,如图,函数f(x)的图象也关于点(2,3)对称,函数f(x)与g(x)在[﹣3,7]上的交点也关于(2,3)对称,设A,B,C,D的横坐标分别为a,b,c,d,则a+d=4,b+c=4,由图象知另一交点横坐标为3,故两图象在[﹣3,7]上的交点的横坐标之和为4+4+3=11,即函数y=f(x)﹣g(x)在[﹣3,7]上的所有零点之和为11.故选:B.【点评】本题考查函数的周期性,函数的零点的概念,以及数形结合的思想方法.属于中档题.二、填空题13.【答案】(0,)∪(64,+∞).【解析】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(log8x)>0,等价为:f(|log8x|)>f(2),又f(x)在[0,+∞)上为增函数,∴|log8x|>2,∴log8x>2或log8x<﹣2,∴x>64或0<x<.即不等式的解集为{x|x>64或0<x<}故答案为:(0,)∪(64,+∞)【点评】本题考查函数奇偶性与单调性的综合,是函数性质综合考查题,熟练掌握奇偶性与单调性的对应关系是解答的关键,根据偶函数的对称性将不等式进行转化是解决本题的关键.14.【答案】(1,+∞)【解析】解:∵命题p:∃x∈R,x2+2x+a≤0,当命题p是假命题时,命题¬p:∀x∈R,x2+2x+a>0是真命题;即△=4﹣4a <0, ∴a >1;∴实数a 的取值范围是(1,+∞). 故答案为:(1,+∞).【点评】本题考查了命题与命题的否定的真假性相反问题,也考查了二次不等式恒成立的问题,是基础题目.15.【答案】 .【解析】解:复数z==﹣i (1+i )=1﹣i ,复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点(1,﹣1)到原点的距离为:.故答案为:.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.16.【答案】 A .【解析】解:由乙说:我没去过C 城市,则乙可能去过A 城市或B 城市,但甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市,则乙只能是去过A ,B 中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市, 则由此可判断乙去过的城市为A .故答案为:A .【点评】本题主要考查简单的合情推理,要抓住关键,逐步推断,是一道基础题.17.【答案】(02x #,02y #)上的点(,)x y 到定点(2,2)2,故MN 的取值范围为.22yxB18.【答案】1ln 2 【解析】 试题分析:()()111ln 2ln 2f x k f x ''=∴== 考点:导数几何意义【思路点睛】(1)求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点.(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由|2x ﹣1|+|2x+2|<x+3,得:①得x ∈∅;②得0<x≤;③得…综上:不等式f(x )<g (x)的解集为…(2)∵a >,x ∈[,a], ∴f (x )=4x+a ﹣1…由f(x)≤g(x)得:3x≤4﹣a,即x≤.依题意:[,a]⊆(﹣∞,]∴a≤即a≤1…∴a的取值范围是(,1]…20.【答案】请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.21.【答案】(1)证明过程如解析;(2)对于正数a ,存在正数p ,使得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤;(3)()g a 【解析】【试题分析】(1)先对函数()()323131,02f x x a x ax a =+--+>进行求导,再对导函数的值的 符号进行分析,进而做出判断;(2)先求出函数值()01,f =()3213122f a a a =--+=()()211212a a -+-,进而分()1f a ≥-和()1f a <-两种情形进行 分析讨论,推断出存在()0,p a ∈使得()10f p +=,从而证得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤成立;(3) 借助(2)的结论()f x :在[)0,+∞上有最小值为()f a ,然后分011a a ≤,两种情形探求()g a 的解析表达式和最大值。
太和区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
太和区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.设函数f(x)=的最小值为﹣1,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣2 B.a>﹣2 C.a≥﹣D.a>﹣2.已知双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.3.若函数f(x)=3﹣|x﹣1|+m的图象与x轴没有交点,则实数m的取值范围是()A.m≥0或m<﹣1 B.m>0或m<﹣1 C.m>1或m≤0 D.m>1或m<04.某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为()1111]A.10B.51C.20D.305.函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是()A.2 B.3 C.7 D.96.函数f(x)=3x+x的零点所在的一个区间是()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,0)D.(0,1)7.数列{a n}满足a1=,=﹣1(n∈N*),则a10=()A.B.C.D.8.定义:数列{a n}前n项的乘积T n=a1•a2•…•a n,数列a n=29﹣n,则下面的等式中正确的是()A.T1=T19B.T3=T17C.T5=T12D.T8=T119.下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是()A.B.C.D.10.四棱锥的八条棱代表8种不同的化工产品,由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为()A.96 B.48 C.24 D.011.如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm),则此几何体的表面积是()A.8cm2 B.cm2C.12 cm2D.cm212.两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为()A.akm B.akm C.2akm D.akm二、填空题13.在复平面内,复数与对应的点关于虚轴对称,且,则____.14.棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为.15.把函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为.16.(﹣2)7的展开式中,x2的系数是.17.如图所示,正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1,E、F分别是棱AA′,CC′的中点,过直线EF的平面分别与棱BB′、DD′交于M、N,设BM=x,x∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF⊥平面BDD′B′;②当且仅当x=时,四边形MENF的面积最小;③四边形MENF周长l=f(x),x∈0,1]是单调函数;④四棱锥C′﹣MENF的体积v=h(x)为常函数;以上命题中真命题的序号为.18.将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是.三、解答题19.已知抛物线C:x2=2y的焦点为F.(Ⅰ)设抛物线上任一点P(m,n).求证:以P为切点与抛物线相切的方程是mx=y+n;(Ⅱ)若过动点M(x0,0)(x0≠0)的直线l与抛物线C相切,试判断直线MF与直线l的位置关系,并予以证明.20.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.21.函数。
太和区高中2018-2019学年高二下学期第二次月考试卷数学
太和区高中2018-2019学年高二下学期第二次月考试卷数学一、选择题1. 我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举,这个伟大创举与我国古老的算法——“辗转相除法”实质一样,如图的程序框图源于“辗转相除法”.当输入a =6 102,b =2 016时,输出的a 为( )A .6B .9C .12D .182. 常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x ){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是( )A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()3. 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S 的值为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A.1 B.C.D.4.若向量=(3,m),=(2,﹣1),∥,则实数m的值为()A.﹣B.C.2 D.65.“m=1”是“直线(m﹣2)x﹣3my﹣1=0与直线(m+2)x+(m﹣2)y+3=0相互垂直”的()A.必要而不充分条件B.充分而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为()A.20,2 B.24,4 C.25,2 D.25,4 7.已知A、B、C2AC BC⊥,30ABC∠=o,球心O到平面ABC的距离为1,点M是线段BC的中点,过点M作球O的截面,则截面面积的最小值为()A3πB.34πC3πD.3π8.极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为()A DCA.1 B.C.D.29.若全集U={﹣1,0,1,2},P={x∈Z|x2<2},则∁U P=()A.{2} B.{0,2} C.{﹣1,2} D.{﹣1,0,2}10.已知平面α、β和直线m,给出条件:①m∥α;②m⊥α;③m⊂α;④α⊥β;⑤α∥β.为使m∥β,应选择下面四个选项中的()A.①④B.①⑤C.②⑤D.③⑤11.已知函数f(x)=2x﹣2,则函数y=|f(x)|的图象可能是()A.B.C.D.12.“x>0”是“>0”成立的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.非充分非必要条件D.充要条件二、填空题13.某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有种.14.一船以每小时12海里的速度向东航行,在A处看到一个灯塔B在北偏东60°,行驶4小时后,到达C处,看到这个灯塔B在北偏东15°,这时船与灯塔相距为海里.15.函数y=lgx的定义域为.16.已知实数x,y满足,则目标函数z=x﹣3y的最大值为17.把函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为.18.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为cm3.三、解答题19.某重点大学自主招生考试过程依次为自荐材料审查、笔试、面试共三轮考核。
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太和区第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若()f x 是定义在(),-∞+∞上的偶函数,[)()1212,0,x x x x ∀∈+∞≠,有()()21210f x f x x x -<-,则( )A .()()()213f f f -<<B .()()()123f f f <-<C .()()()312f f f <<D .()()()321f f f <-<2. 常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是( )A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()3. 已知函数f (x )=ax 3﹣3x 2+1,若f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则实数a 的取值范围是( ) A .(1,+∞) B .(2,+∞)C .(﹣∞,﹣1)D .(﹣∞,﹣2)4. 方程1x -=表示的曲线是( )A .一个圆B . 两个半圆C .两个圆D .半圆 5. 已知m ,n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ,l ⊥n ,l ⊄α,l ⊄β,则( ) A .α∥β且l ∥α B .α⊥β且l ⊥βC .α与β相交,且交线垂直于lD .α与β相交,且交线平行于l6. 若函数y=x 2+bx+3在[0,+∞)上是单调函数,则有( )A .b ≥0B .b ≤0C .b >0D .b <07. 已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( )A .240x y +-=B .240x y --=C .20x y +-=D .20x y --=8. 已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞--C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞-- 9. 已知两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a 等于( ) A .1或﹣3 B .﹣1或3 C .1或3D .﹣1或﹣310.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2(a -x ),x <12x ,x ≥1若f (-6)+f (log 26)=9,则a 的值为( )A .4B .3C .2D .111.已知f (x )是定义在R 上周期为2的奇函数,当x ∈(0,1)时,f (x )=3x ﹣1,则f (log 35)=( )A .B .﹣C .4D .12.双曲线4x 2+ty 2﹣4t=0的虚轴长等于( )A .B .﹣2tC .D .4二、填空题13.已知f (x )=,则f[f (0)]= .14.一个棱长为2的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.15.已知数列{a n }中,2a n ,a n+1是方程x 2﹣3x+b n =0的两根,a 1=2,则b 5= .16.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA 1=,M 为A 1B 1的中点,则AM 与平面AA 1C 1C 所成角的正切值为( )A .B .C .D .17.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;…若)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.18.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 . 【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.三、解答题19.已知全集U 为R ,集合A={x|0<x ≤2},B={x|x <﹣3,或x >1}求:(I )A ∩B ;(II )(C U A )∩(C U B );(III )C U (A ∪B ).20.(本小题满分10分)选修41-:几何证明选讲如图所示,已知PA 与⊙O 相切,A 为切点,过点P 的割线交圆于C B ,两点,弦AP CD //,BC AD ,相 交于点E ,F 为CE 上一点,且EC EF DE ⋅=2. (Ⅰ)求证:P EDF ∠=∠;(Ⅱ)若2,3,2:3:===EF DE BE CE ,求PA 的长.【命题意图】本题考查相交弦定理、三角形相似、切割线定理等基础知识,意在考查逻辑推理能力.21.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,曲线C2的参数方程为(θ为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程与曲线C2的普通方程;(Ⅱ)试判断曲线C1与C2是否存在两个交点?若存在,求出两交点间的距离;若不存在,说明理由.22.本小题满分12分某商店计划每天购进某商品若干件,商店每销售1件该商品可获利50元.若供大于求,剩余商品全部退回,但每件商品亏损10元;若供不应求,则从外部调剂,此时每件调剂商品可获利30元.Ⅰ若商店一天购进该商品10件,求当天的利润y单位:元关于当天需求量n单位:件,n∈N的函数解析式;,整理得下表:,求这50天的日利润单位:元的平均数;②若该店一天购进10件该商品,以50天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润在区间[400,550]内的概率.23.(本小题满分10分)如图⊙O经过△ABC的点B,C与AB交于E,与AC交于F,且AE=AF.(1)求证EF∥BC;(2)过E作⊙O的切线交AC于D,若∠B=60°,EB=EF=2,求ED的长.24.已知抛物线C:x2=2py(p>0),抛物线上一点Q(m,)到焦点的距离为1.(Ⅰ)求抛物线C的方程(Ⅱ)设过点M(0,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点,且A点的横坐标为n(n∈N*)(ⅰ)记△AOB的面积为f(n),求f(n)的表达式(ⅱ)探究是否存在不同的点A,使对应不同的△AOB的面积相等?若存在,求点A点的坐标;若不存在,请说明理由.太和区第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D2.【答案】B【解析】解:(h(x))′=x x[x′lnx+x(lnx)′]=x x(lnx+1),令h(x)′>0,解得:x>,令h(x)′<0,解得:0<x<,∴h(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,∴h()最小,故选:B.【点评】本题考查函数的导数的应用,极值的求法,基本知识的考查.3.【答案】D【解析】解:∵f(x)=ax3﹣3x2+1,∴f′(x)=3ax2﹣6x=3x(ax﹣2),f(0)=1;①当a=0时,f(x)=﹣3x2+1有两个零点,不成立;②当a>0时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上有零点,故不成立;③当a<0时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(0,+∞)上有且只有一个零点;故f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上没有零点;而当x=时,f(x)=ax3﹣3x2+1在(﹣∞,0)上取得最小值;故f()=﹣3•+1>0;故a<﹣2;综上所述,实数a的取值范围是(﹣∞,﹣2);故选:D.4.【答案】A【解析】试题分析:由方程1x-=,即221x-=22-++=,所x y(1)(1)1以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.5. 【答案】D【解析】解:由m ⊥平面α,直线l 满足l ⊥m ,且l ⊄α,所以l ∥α, 又n ⊥平面β,l ⊥n ,l ⊄β,所以l ∥β.由直线m ,n 为异面直线,且m ⊥平面α,n ⊥平面β,则α与β相交,否则,若α∥β则推出m ∥n , 与m ,n 异面矛盾.故α与β相交,且交线平行于l . 故选D .【点评】本题考查了平面与平面之间的位置关系,考查了平面的基本性质及推论,考查了线面平行、线面垂直的判定与性质,考查了学生的空间想象和思维能力,是中档题.6. 【答案】A【解析】解:抛物线f (x )=x 2+bx+3开口向上,以直线x=﹣为对称轴,若函数y=x 2+bx+3在[0,+∞)上单调递增函数,则﹣≤0,解得:b ≥0,故选:A .【点评】本题考查二次函数的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.7. 【答案】D【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法.设1122(,)(,)M x y N x y 、,那么12||||210MF NF x x +=++=,128x x +=,∴线段MN 的中点坐标为(4,2).由2114y x =,2224y x =两式相减得121212()()4()y y y y x x +-=-,而1222y y +=,∴12121y y x x -=-,∴直线MN 的方程为24y x -=-,即20x y --=,选D . 8. 【答案】C【解析】由已知,圆1O 的标准方程为222(1)()(4)x y a a ++-=+,圆2O 的标准方程为222()()(2)x a y a a ++-=+,∵2->a ,要使两圆恒有公共点,则122||26O O a ≤≤+,即 62|1|2+≤-≤a a ,解得3≥a 或135-≤≤-a ,故答案选C9.【答案】A【解析】解:两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得a=﹣3,或a=1.故选:A.10.【答案】【解析】选C.由题意得log2(a+6)+2log26=9.即log2(a+6)=3,∴a+6=23=8,∴a=2,故选C.11.【答案】B【解析】解:∵f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,∴f(log35)=f(log35﹣2)=f(log3),∵x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1∴f(log3)═﹣故选:B12.【答案】C【解析】解:双曲线4x2+ty2﹣4t=0可化为:∴∴双曲线4x2+ty2﹣4t=0的虚轴长等于故选C.二、填空题13.【答案】1.【解析】解:f(0)=0﹣1=﹣1,f[f(0)]=f(﹣1)=2﹣1=1,故答案为:1.【点评】本题考查了分段函数的简单应用.14.【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图【试题解析】正方体中,BC中点为E,CD中点为F,则截面为即截去一个三棱锥其体积为:所以该几何体的体积为:故答案为:15.【答案】﹣1054.【解析】解:∵2a n,a n+1是方程x2﹣3x+b n=0的两根,∴2a n+a n+1=3,2a n a n+1=b n,∵a1=2,∴a2=﹣1,同理可得a3=5,a4=﹣7,a5=17,a6=﹣31.则b5=2×17×(﹣31)=1054.故答案为:﹣1054.【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】【解析】解:法1:取A1C1的中点D,连接DM,则DM∥C1B1,在在直三棱柱中,∠ACB=90°,∴DM⊥平面AA1C1C,则∠MAD是AM与平面AA1C1C所的成角,则DM=,AD===,则tan∠MAD=.法2:以C1点坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为X,Y,Z轴正方向建立空间坐标系,则∵AC=BC=1,侧棱AA=,M为A1B1的中点,1∴=(﹣,,﹣),=(0,﹣1,0)为平面AA1C1C的一个法向量设AM 与平面AA 1C 1C 所成角为θ,则sin θ=||=则tan θ= 故选:A【点评】本题考查的知识点是直线与平面所成的角,其中利用定义法以及建立坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,将线面夹角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.17.【答案】10【解析】3m 的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,32为连续两项和,33为接下来三项和,故3m 的首个数为12+-m m .∵)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,∴9112=+-m m ,解得10=m .18.【答案】34-【解析】由题意知3sin 05α-=,且4cos 05α-≠,所以4cos 5α=-,则3tan 4α=-. 三、解答题19.【答案】【解析】解:如图:(I )A ∩B={x|1<x ≤2};(II )C U A={x|x ≤0或x >2},C U B={x|﹣3≤x ≤1}(C U A )∩(C U B )={x|﹣3≤x ≤0};(III )A ∪B={x|x <﹣3或x >0},C U (A ∪B )={x|﹣3≤x ≤0}.【点评】本题考查集合的运算问题,考查数形集合思想解题.属基本运算的考查.20.【答案】【解析】(Ⅰ)∵EC EF DE ⋅=2,DEF DEF ∠=∠ ∴DEF ∆∽CED ∆,∴C EDF ∠=∠……………………2分 又∵AP CD //,∴C P ∠=∠, ∴P EDF ∠=∠.(Ⅱ)由(Ⅰ)得P EDF ∠=∠,又PEA DEF ∠=∠,∴EDF ∆∽EPA ∆,∴EDEPEF EA =,∴EP EF ED EA ⋅=⋅,又∵EB CE ED EA ⋅=⋅,∴EP EF EB CE ⋅=⋅. ∵EC EF DE ⋅=2,2,3==EF DE ,∴ 29=EC ,∵2:3:=BE CE ,∴3=BE ,解得427=EP .∴415=-=EB EP BP .∵PA 是⊙O 的切线,∴PC PB PA ⋅=2∴)29427(4152+⨯=PA ,解得4315=PA .……………………10分 21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由曲线C 1的极坐标方程为ρ(sin θ+cos θ)=1,可得它的直角坐标方程为x+y=1,根据曲线C 2的参数方程为(θ为参数),可得它的普通方程为+y 2=1.(Ⅱ)把曲线C 1与C 2是联立方程组,化简可得 5x 2﹣8x=0,显然△=64>0,故曲线C 1与C 2是相交于两个点.解方程组求得,或,可得这2个交点的坐标分别为(0,1)、(,﹣).【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程,把参数方程化为普通方程的方法,求两条曲线的交点,属于基础题.22.【答案】【解析】:Ⅰ当日需求量10n ≥时,利润为5010(10)3030200y n n =⨯+-⨯=+; 当需求量10n <时,利润50(10)1060100y n n n =⨯--⨯=-. 所以利润y 与日需求量n 的函数关系式为:30200,10,60100,10,n n n Ny n n n N+≥∈⎧=⎨-<∈⎩Ⅱ50天内有9天获得的利润380元,有11天获得的利润为440元,有15天获得利润为500元,有10天获得的利润为530元,有5天获得的利润为560元.① 38094401150015530105605477.250⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= ② 若利润在区间[400,550]内的概率为111510185025P ++==23.【答案】【解析】解:(1)证明:∵AE =AF , ∴∠AEF =∠AFE .又B ,C ,F ,E 四点共圆, ∴∠ABC =∠AFE ,∴∠AEF =∠ACB ,又∠AEF =∠AFE ,∴EF ∥BC . (2)由(1)与∠B =60°知△ABC 为正三角形, 又EB =EF =2, ∴AF =FC =2,设DE =x ,DF =y ,则AD =2-y , 在△AED 中,由余弦定理得 DE 2=AE 2+AD 2-2AD ·AE cos A .即x 2=(2-y )2+22-2(2-y )·2×12,∴x 2-y 2=4-2y ,①由切割线定理得DE 2=DF ·DC , 即x 2=y (y +2), ∴x 2-y 2=2y ,②由①②联解得y =1,x =3,∴ED = 3. 24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得|QF|=y Q +=+=1,解得p=1,∴抛物线C 的方程为x 2=2y ;(Ⅱ)(ⅰ)∵直线l 与抛物线C 交于A 、B 两点,∴直线l的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为:y=kx+2,联立方程组,化简得:x2﹣2kx﹣4=0,此时△=(﹣2k)2﹣4×1×(﹣4)=4(k2+4)>0,由韦达定理,得:x1+x2=2k,x1x2=﹣4,∴S△AOB=|OM|•|x1﹣x2|=×2==2(*)又∵A点横坐标为n,∴点A坐标为A(n,),又直线过点M(0,2),故k==﹣,将上式代入(*)式,可得:f(n)=2=2=2=n+(n∈N*);(ⅱ)结论:当A点坐标为(1,)或(4,8)时,对应不同的△AOB的面积相等.理由如下:设存在不同的点A m(m,),A n(n,)(m≠n,m、n∈N*),使对应不同的△AOB的面积相等,则f(m)=f(n),即m+=n+,化简得:m﹣n=﹣=,又∵m≠n,即m﹣n≠0,∴1=,即mn=4,解得m=1,n=4或m=4,n=1,此时A点坐标为(1,),(4,8).【点评】本题考查抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线的位置关系、函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程的思想、数形结合思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题.。