周末周末作业
部编版语文八年级上册周末作业(一)课件
5. 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过25字)(4分) 人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元 脑”，该系统既包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品， 还具有人工智能算法优化、系统优化服务等能力，将为人工智能提供基 础创新支撑，加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示， “浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从 “能力构建”到“能力输出”。 ___浪__潮__发__布__“__浪__潮__元__脑__”__系__统__，__人__工__智__能__战__略__再__度__升__级__。____________
诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。 1. 用简洁的语言概括上述文字的主要内容。(3分) __从__主__创__者__的__角__度__阐__述__了__举__行__《__中__国__诗__词__大__会__》__的__意__义__和__初__衷__。_______
2. 结合上下文，说说你对文中画线句子的理解。(4分) __传__统__诗__词__产__生__于__古___代__，__诗__人__们__的__生__活__情__景__、__思__想__情__感__与__我__们__现__代__人__ __相__差__甚__远__，__所__以__说___“__遥__远__”__。__但__是__，__诗__词__大__会__以__一__种__简__单__的__方__式__，__ __利__用__诗__词__本__身__的__魅___力__吸__引__着__更__多__的__人__，__特__别__是__让__年__轻__人__去__热__爱__它__，__ __朗__读__它__，__传__承__它__，___让__更__多__人__与__诗__人__产__生__情__感__的__共__鸣__，__所__以__说__诗__词__大__ __会__“__正__在__缩__小__这__个___距__离__”__。___________________________________
数学周末作业单(1)
周末作业单姓名：一、填一填1、在括号里填上合适的数。
400平方千米=（）公顷900公顷=（）平方米20000公顷=（）平方千米48000000平方米=（）公顷90000000平方米=（）公顷=（）平方千米2、在括号里填上合适的面积单位。
（1）小红家的占地面积约120（）。
（2）水立方的占地面积大约是6（）。
（3）上海市的面积约为6340（）。
（4）课桌表面的面积大约是40（）。
（5）一本书封面的面积约为500（）。
3、一个数由732个亿，6374个万和58个一组成，这个数读作（），写作（），省略万后面的尾数是（），省略亿位后面的尾数是（）。
4、一个数省略万后面的尾数约是367万，这个数最大是（），最小是（），一个数省略亿位后面的尾数约是90亿，这个数最大是（），最小是（）。
二、笔算下列各题并验算327÷41=581÷74=647÷98=398÷48=100÷43=193÷24=299÷58=499÷57=三、解决问题1、学校买回5捆笔记本，每捆17本，一共用去510元，平均每本笔记本多少元？2、一本《童话故事》共279页，小明已经看了24页，剩下的每天看15页，还要几天看完？3、学校买了478个苹果，每57个苹果装满一个纸箱，至少要用多少个纸箱才能把苹果全部装完？最后一个纸箱装了多少个苹果？4、一台收割机的作业宽度是5米，每小时能行驶1200米，如果这台收割机行驶10小时，能收割多少平方米的稻田？合多少公顷？5、某工厂接到了一份订单，前32天每天加工75件产品，但是为了缩短工期，后8天每天加工150件才能全部完工。
（1）这份订单量是多少？（2）平均每天加工多少件产品？。
部编版语文八年级上册周末作业(十二)课件
(5)把李清照的《如梦令》默写完整。(4分) 常记溪亭日暮，___沉__醉__不__知__归__路_____。 __兴__尽__晚__回__舟________，___误__入__藕__花__深__处_____。 争渡，争渡，___惊__起__一__滩__鸥__鹭_____。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)对爱情的期望，对知识的追求，对人类苦难不可è zhì( 遏制 )的 同情。 (2)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极xiān yú( 鲜腴 )。 (3)在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín( 濒临 )绝 望的边缘。 (4)因为是下下停停、停停下下，不是lián mián bù duàn( 连续不断)， 下起来没完。
1. 解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)傅说举. 于版筑之间__选__拔__，__任__用__。________ (2)空. 乏.其身____财__资__缺__乏__。____________ (3)衡. 于虑___同__“__横__”__，__梗__塞__、__不__顺__。__ (4)创业与守成孰. 难__哪__一__个__，__哪__一__样__。_______
2. 从修辞手法的角度赏析画线句子。(3分) __本__句__运__用__了__夸__张__和__比__喻__的__修__辞__手__法__，__将__蟋__蟀__的__叫__声__比__作__快__乐__之__歌__，__突__ __出__了__蟋__蟀__叫__声__的__悦__耳__动__人__。__在__读__者__听__来__，__蟋__蟀__的__歌__声__竟__然__从__每__棵__小__树__ __到__每__根__树__枝__上__飘__出__，__极__言__蟋__蟀__之__多__及__其__声__音__之__清__脆__辽__远__。__修__辞__手__法__的__ __运__用__让__作__者__对__蟋__蟀__的__爱__好__之__情__得__以__彰__显__。__________________________
家长监督周末作业承诺书
家长监督周末作业承诺书
尊敬的学校领导及老师：
我是贵校学生[学生姓名]的家长，深知家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
作为家长，我深感有责任和义务确保孩子在周末期间能够按时完成老师布置的各项作业，以保证其学业的连续性和稳定性。
为此，我特此承诺：
1. 我将确保孩子在周末有足够的时间来完成作业，并提供一个安静、舒适的学习环境，以利于孩子集中精力学习。
2. 我将监督孩子的作业进度，确保其在规定的时间内完成作业，并对作业的质量进行初步检查，以确保作业的准确性和完整性。
3. 我将与孩子一起制定合理的学习计划，包括作业时间、休息时间和娱乐时间，以确保孩子在完成作业的同时，也能够获得适当的休息和放松。
4. 我将与孩子保持良好的沟通，了解其在学习过程中遇到的困难和问题，并尽可能提供帮助和支持。
5. 我将定期与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的学习情况，并及时反馈孩子在家的学习情况，以便老师能够更好地了解孩子的学习状态。
6. 我将鼓励孩子独立思考和解决问题，培养其自主学习的能力，同时也会在必要时提供适当的指导和帮助。
7. 我将尊重和支持学校的教育理念和教学方法，与学校保持良好的合作关系，共同促进孩子全面发展。
我深知，家长的监督和支持对孩子的成长至关重要。
因此，我将以身作则，为孩子树立良好的榜样，并通过实际行动，帮助孩子养成良好的学习习惯和态度。
此致
敬礼！
[家长姓名]
[联系方式]
[日期]。
周末在家写作业的作文
周末在家写作业的作文
《周末宅家写作业的那些事儿》
哎呀呀，一到周末，别人都出去撒欢，我呢，就只能老老实实待在家里写作业。
周六早上，我磨磨蹭蹭地起了床，心里那个不情愿啊。
看着桌子上那一堆作业，我感觉它们就像一群小怪兽在向我张牙舞爪。
没办法，硬着头皮开始干吧！我先从数学作业开始，那一道道数学题，就像一个个调皮的小精灵，总是跟我捉迷藏，让我半天找不到头绪。
我抓耳挠腮，嘴里嘟囔着：“这题咋这么难啊，真是烦死了！”
写着写着，我突然感觉肚子咕咕叫了起来，哎呀，原来是饿了。
我跑到厨房，翻箱倒柜找吃的，最后找到一包薯片，“咔滋咔滋”吃起来，边吃还边想：嘿嘿，先补充点能量再继续战斗。
等我吃完薯片回来，发现自己的作业本上居然有薯片的碎渣，哎呀呀，赶紧用手拂去，可不能弄脏了作业本呀。
这时候，窗外传来了小朋友们玩耍的笑声，那笑声可真响亮，直往我耳朵里钻。
我那个羡慕啊，心想我啥时候能出去玩啊。
可是看看眼前的作业，我只能长叹一口气，继续埋头苦干。
时间一分一秒地过去，我的作业也慢慢减少。
终于，在傍晚的时候，我把所有作业都写完啦！我高兴得一蹦三尺高，感觉自己就像打了一场大胜仗一样。
周末在家写作业虽然有点枯燥，但这也是没办法的事呀，毕竟学习还是很重要的嘛。
等我写完作业，就又可以痛痛快快地玩啦！哈哈！。
周末作息时间表实践作业
周末作息时间表实践作业小学生周六、周日作息时间表作息时间对小学生来说很重要，不仅孩子处于成长阶段，对他们的学习也很重要，所以孩子一定要制定合理的作息时间表。
下面是小学生最科学的作息时间表。
6：40——7：10：起床(自己穿衣服）、洗漱（刷牙、洗脸）上午时间7：10——7：40：吃早饭7：40——8：30：背诵语文、英语书 9：00----10：00：写语文、英语作业 10：30---11：30：写数学作业 11：30——12：30：中饭时间下 12：30——14：30：中午休息时间午 15：00——16：30: 语文、数学作业时间时 16：30----17：30: 自由活动时间间 17：30——18：00：背诵语文、英语书晚上时间 18：00——19：00：吃晚饭 19：00——19：30：自由时间 19：30——20：30：学习时间20：00——21：00：洗漱、自由时间，21：00----21：30：准备休息时间最科学的小学生作息时间表篇二早晨早5点50起床5点50--6点20--背书+洗漱6点20-6点35--吃早饭6点35-7点05--去学校，（因为较远，路上需要30分钟）7点10准时到校--有早读时间中午上午四节课--每节40分钟--课间休息10分钟中午11点50放学中午在学校吃--（中午有作业和背颂）下午下午14点20上课--（夏天作息时间）下午四节课，每节40分钟，课间休息10分钟。
下午17点放学晚上17点50到家（路远，路上有塞车现象）一般晚上--19点半--21点左右写家庭作业写完作业有一小时自由活动时间，看电视，上网40分钟洗洗涮涮22点40休息小学生作息时间表篇三1、每天7：30——7：50起床、洗漱。
2、每天7：50——8：20吃饭。
3、每天8：20——8：50读英语。
（每天一个模块）4、每天8：50——10：00写暑假作业。
（语文、数学各四页）5、每天10：00——12：00玩电脑、看课外书。
周末我在家里写作业作文
周末我在家里写作业作文周末又到啦！别人的周末可能是出去玩耍、逛街、吃好吃的，而我的周末呢，大部分时间都是在家里和作业“战斗”。
这不，周六早上，我慢悠悠地从床上爬起来，伸了个大大的懒腰，心里想着：“美好的周末开始咯。
”可是一看到书桌上那堆得像小山一样的作业，我就忍不住叹了口气：“哎，还是先搞定这些作业吧。
”我坐到书桌前，拿起一本数学练习册，看着上面密密麻麻的题目，感觉脑袋都大了一圈。
我硬着头皮开始做，第一道题还算简单，我轻松就解决了。
可第二道题就没那么容易了，我苦思冥想了好久，草稿纸都用了好几张，还是没想出个所以然来。
我开始有点烦躁了，嘴里嘟囔着：“这是什么破题呀，怎么这么难！”我气鼓鼓地把笔扔到一边，想先休息一下。
我站起来，在房间里走来走去，突然看到窗外有一只小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我被作业难住了。
我瞪了它一眼，说：“哼，你懂什么呀，你又不用写作业！”然后我又回到书桌前，继续和那道难题“战斗”。
经过一番努力，我终于把那道难题解决了，我高兴得差点跳起来。
接下来的题目就顺利多了，我越做越有信心，不知不觉就做了好几个小时。
当我终于把数学作业做完的时候，我感觉自己像打了一场胜仗一样。
我伸了个大大的懒腰，活动了一下筋骨，然后又开始做语文作业。
语文作业相对来说比较轻松，就是写作文有点头疼。
我咬着笔头，想了好久，终于想到了一个好点子，然后就开始奋笔疾书起来。
时间过得飞快，一转眼就到了傍晚。
我看着桌上那已经完成的作业，心里充满了成就感。
虽然这个周末大部分时间都在写作业，但是我也学到了很多知识呀。
而且，等我写完作业，还可以有时间看会儿电视、玩会儿游戏呢。
晚上，我躺在床上，回想着这一天和作业的“战斗”，忍不住笑了起来。
虽然有点辛苦，但是也很充实。
我想着，以后的周末可能还是会这样，但是我也会慢慢地享受这个过程的。
毕竟，学习也是一件很有趣的事情呀，只要我用心去对待，就一定能发现其中的乐趣。
好啦，晚安咯，期待下一个周末的到来！。
周末作业的重要性和如何完成周末作业
周末作业的重要性和如何完成周末作业亲爱的同学们，大家好!同学们，初中两年过去了，初三也已经过去了四分之一，你们流了许多汗水，付出了许多艰辛，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，一个“勤”字，一个“苦”字，就基本概括你们的学习和生活，而且，在剩下的四分之三的时间里，你们必将也必须更勤更苦，因为，你们说：阳光总在风雨后，我要说：成功总在付出后，七个月后，你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。
想想为你们长大而含辛茹苦的父母，想想为你们成长而辛勤耕耘的老师，你不勤奋谁勤奋，你不辛苦谁辛苦？同学们，中考是一场很现实的争夺战，那看似平静的教室，实际就是一个没有硝烟的战场，每天都有种种考验等待在我们，谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的学习方法、谁有合理的学习计划、谁有认真踏实的学习态度，谁就是最后的胜利者。
所以，初三了，我建议在时间安排上：最好每天6:10左右起床，在洗漱的过程中有条件的可以听听英语。
早读时间一定要抓紧背诵各科需要背诵积累的知识，到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的内容；课堂上充分利用有效时间，一定要紧跟着老师，认真听讲，不懂就问，千万不要难为情，多和周围同学交流学习经验和解题方法；午饭后，利用大约20--40分钟时间眯上眼休息一下脑子，不要疯玩，剩下的时间用于背语文的古诗和历史，走学校的路上都可以随便背会一首，每天中午背2、3首古诗，想想到中考的时候你会背掉多少？课间10分钟，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决；放学不在外逗留，抓紧时间回家，不要再看电视了，你没有那么悠闲了，吃完饭稍做休息，然后就一心学习。
当然，一定要有晚上和周末的学习计划，这个可以请教你们的老师，我奉劝大家从今天起制定自己的学习计划。
我曾经读过一篇很著名的演讲稿，题目是《青春》，里面有一句话我特别欣赏，它说“青春不是年华，而是心态”，面临中考压力的我们，摆正心态很重要。
周末家庭作业方案
周末家庭作业方案1. 引言周末对于孩子和家长来说是一段宝贵的时间，家庭作业可以是一种有趣的方式，帮助孩子巩固在学校学到的知识，并培养他们的学习兴趣。
本文档提供了一些周末家庭作业方案的建议，帮助家长为孩子提供富有成效和有趣的学习体验。
2. 活动建议2.1 探索当地博物馆周末是一个理想的时间让孩子去参观当地的博物馆。
博物馆提供了丰富的历史、科学和文化知识，并通过展览、实物和互动展览等方式呈现给孩子们。
家长可以提前计划好路线，了解博物馆的开放时间和展览内容。
在分享和解释展品的过程中，家长可以帮助孩子们理解更多的知识。
2.2 家庭读书时间读书是培养孩子阅读能力和开拓视野的重要途径。
在周末，家庭可以安排一段专门的读书时间。
家长可以和孩子选择合适的图书，或者一起探索新的故事和主题。
在阅读的过程中，家长可以和孩子共同讨论书中的情节、人物和意义，促进思维和语言表达能力的发展。
2.3 家庭烹饪活动烹饪是一种既实践又有趣的家庭活动。
家长可以和孩子一起准备一顿周末的晚餐或下午茶。
在烹饪的过程中，孩子们可以学习食材的选择、调配和烹饪技巧。
同时，这也是一个培养孩子合作意识和责任感的机会。
家长可以给孩子分配任务并指导他们完成，共同享受烹饪的乐趣。
2.4 周边探险周末也是家庭一起出门探险的好时机。
家长可以带孩子去附近的公园、自然保护区或旅游景点。
在探险的过程中，孩子们可以观察大自然、了解动植物、体验户外活动。
探险也是锻炼孩子体能、培养团队合作和解决问题能力的机会。
家长在探险中可以充当导游和领队，引导孩子发现新的事物并思考学到的知识。
2.5 科学实验科学实验可以激发孩子的好奇心和想象力。
家长可以在家中设置一个小型实验室，准备一些简单的科学实验材料。
与孩子一起进行实验，例如制作泡泡、观察植物的生长、探索物体的浮沉等。
通过实验，孩子们可以体验科学的乐趣，锻炼观察、实验和分析问题的能力。
3. 家庭作业排期为了让周末家庭作业更有效和有组织，建议家长在周五晚上或周六早上制定一个家庭作业排期表。
人教版七年级语文下册周末作业五共21张
些个性特点？ _心__理__描__写__、__动__作__描__写__和__语__言__描__写__。__一__是__好__强__自___ _尊__，__从__不__去__到__决__定__去__冒__险__仅__仅__是__同__行__称__他__为_____ _“__大__个__子__”__可__见__；__二__是__老__实__勤__劳__，__从__明__知__可__能___ _有__危__险__，__也__不__肯___“__耍__老__娘__们__脾__气__”__可__见__。______
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七年级下册 周末作业（五）
目录 contents
一、基础
二、课内文言文阅读
三、名著阅读
目录 contents
一、基础
周末作业
1.根据课文默写古诗文。 (1)独坐幽篁里，弹琴复长啸 。(王维《竹里馆》)
(2)故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干
。(岑
参《逢入京使》)
(3) 草树知春不久归 ， 百般红紫斗芳菲。 (韩
周末作业
3.下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是 ( B )(表达了木兰对亲人的深刻思念。) A.表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是“东市 买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭” 。 B.第3段中的“不闻……但闻……”两个句子，采 用了对比手法，反映了战争的紧迫。 C.结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了木兰女扮 男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 D.“扑朔迷离”是出自本文的成语 ，它在现代汉 语中的意思是“形容事情错综复杂，不易看清底细 ”。
周末作业
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒 光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
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周末作业
班级 姓名 1.如图，平行四边形ABCD中，∠A的平分线AE交 CD于E，AB=5，BC=3，求线段EC的长. 2.如图，在□ABCD中，，已知∠ODA=90°，OA=6cm，OB=3cm ，求AD、AC的长 3.（8分）已知，如图，四边形ABCD中，AB=6cm，AD=8cm，BC=26cm，CD=24cm，且∠A=90，求四边形ABCD的面积. 4.平行四边形ABCD的两条对角线相交于O，OA，OB，AB的长度分别为3cm、4cm、5cm，求其它各边以及两条对角线的长度。 5.已知：如图，在平行四边形ＡＢＣＤ中，点Ｍ，Ｎ在对角线ＡＣ上，且ＡＭ＝ＣＮ． 求证：四边形ＢＭＤＮ是平行四 边形． ADCBMN 6..已知：如图所示，平行四边形ABCD的对角线AC、BD•相交于点O，EF经过点O并且分别和AB、CD相交于点E、F，又知G、H分别为OA、OC的中点．
求证：四边形EHFG是平行四边形．
7.已知：如图6，在□ ABCD的对角线AC上有两点E、F，且AE=CF，对角线BD上有两点M、N，且BM=DN。
求证：四边形EMFN是平行四边形。
8.四边形ABCD是平行四边形，BE平分∠ABC交AD于E， DF平分∠ADC交BC于点F，
求证：四边形BFDE是平行四边形。
9.E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF=CE，DF=BE，DF∥BE．
求证：（1）⊿AFD≌⊿CEB．
（2）四边形ABCD是平行四边形．
10.如图，在四边形ABCD中，∠B =∠D，∠1=∠2，求证：四边形ABCD是平行四边形。
A
B
C
D
E
A B C D
O
M
A
B
C
D
O
D
C
B
A
11.
.如图所示，在四边形ABCD中，M是BC中点，AM、BD互相平分于点O，那么请说明AM=DC 且AM∥DC
12 小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m，当它把绳子的下端拉开5m后，发现下端刚好
接触地面，则旗杆的高为多少m.
13. （8分）已知：如图，ABCD中，E、F分别是AC上两点，
且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F．求证：四边形BEDF是平行四边形．
14（8分）已知：如图，ABC中，90ACB，点D、E分别是AC、AB的中点，点F在BC的延长线上，且ACDF.
求证：四边形DECF是平行四边形.
证明：
15已知：△ABC的中线BD、CE交于点O，F、G分别是OB、OC的中点．
求证：四边形DEFG是平行四边形．
16.已知：如图，矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O，∠BOC=120°，AB=4cm。求矩形对角线的长和矩形的面
积。
.
17.已知：如图 ，在△ABC中，∠ACB＝90°， CD为中线，延长CD到点E，使得 DE＝CD．连结AE，BE，则四边
形ACBE为矩形．
18.如图，在菱形ABCD中，E是AB的中点，且DE⊥AB，AB＝4．
求：(1)∠ABC的度数；(2)菱形ABCD的面积．
19.已知：如图，ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F．
求证：四边形AFCE是菱形．
20. 如右图，在菱形ABCD中，E，F分别是CB，CD上的点，且BE=DF.
求证：①△ABE≌△ADF；
②∠AEF=∠AFE.
E
D
FBC
A
F
E
D
C
A
B