马安各校教师分批来梁家川小学参观交流
教育部基础教育一司王定华司长莅临秦南小学泽夫校区考察
教育部基础教育一司王定华司长莅临秦南小学泽夫校区考察
10月26日下午，国家教育部基础教育司一司王定华司长在盐城市教育局常逢生局长、盐都区羊维达区长、张云云副区长、区教育局、秦南镇党委政府主要负责同志的陪同下，莅临秦南小学泽夫校区考察学校创建“全国义务教育发展基本均衡区”工作。
考察活动中，王司长在听取了宋长建校长的办学简要汇报后，详细询问了泽夫校区学生、教师的来源情况，饶有兴趣参观了校容校貌，并查看了一年级教室和美术教室、师生阅览室、音乐教室等功能室的硬件建设和资料台账建设情况。
他希望学校继续关爱留守儿童，把学校办成留守儿童之家。
（秦南小学）。
营山县云凤实验小学赴南充参加校际学术交流活动
云凤实验小学部分老师赴南充参加校际学术交流活动营山县云凤实验小学为增强班主任工作实效，提升班级管理水平，进一步促进校际交流，全面落实学校各项德育工作，助推学校良性健康持续发展，开创学校教育工作新局面，2017年5月26日，营山县云凤实验小学“共商德育策略、共建智慧校园”南营名校共育共建参观暨校际学术交流活动在南充市顺庆实验小学、南充市五星小学顺利举行。
云凤实验小学校长何洪明及学校相关领导、学校德育中心干部带领全校小学部的八十三名班主任老师，参加了此次活动。
5月26日上午八点，学校一行人抵达南充市顺庆实验小学，顺庆实验小学校长唐丽英致欢迎辞。
随后办公室主任带领大家参观了校园环境和校园文化建设。
顺庆实验小学因地制宜建设，建筑错落有致，结构布局巧妙，文化育人，一步一景，一景一物皆会说话，学校本着“小学大爱，诗意栖居”的理念，将学校的育人资源利用得淋漓尽致。
陶艺室、茶艺社、国学诵读区，给大家留下了深刻的印象。
校园环境参观结束之后，所有参与活动的老师分组体验了顺庆实验小学开设的特色校本课堂。
有传承国学的经典诵读课，有陶冶情操的汉字书写课，有传统又充满东方智慧的茶艺课，也有锻造思维的数学课，在学术厅，国家二级心理辅导师罗立兰为大家呈现了一堂精彩的心理辅导课，为现场所有的老师和同学们带来了满满的正能量，包容、谅解、忍让，不正是我们呼唤的爱的教育吗？课堂体验结束之后，顺庆实验小学分管教学的副校长做了简短的学术报告，与现场所有老师们分享了顺庆实验小学近年来的办学经验和成果。
营山县云凤实验小校长何洪明发表讲话，向现场所有老师介绍了营山县云凤实验小学的概况和发展愿景，他风趣幽默的表达迎得了现场老师的热烈掌声，南充市教科所所长欧阳明到场指导。
5月26日下午三点，学校一行人抵达南充市五星小学，参观了学校的社团课之后，在学术厅听取了学校办公室主任的工作汇报，五星小学始建于1952年，历经半个世纪的风雨磨砺，而今的五星小学名誉巴蜀，正以打造“五星”好学生、“五星”好老师、“五星”好社区、“五星”好家长和“五星”好学校为契机努力前行！交流汇报活动结束之后，所有老师驱车前往五星小学新校区参观了分校建设及校园文化打造成果。
举水乡小：开展“城乡携手,共促发展”教学研讨活动
举水乡小：开展“城乡携手，共促发展”教学研讨活动
为进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进城乡教学资源共享，10月16日下午，举水乡中心小学与龙泉市实验小学开展了六上语文教学联谊研讨活动。
活动中，来自龙泉市实验小学的六年级语文教师毛仁燕带来了六上课文《穷人》。
毛老师带领同学们用好奇探索的方式走进课文，从小说环境、小说人物形象着手逐步深入课文。
随后，毛老师引导学生自主合作，探究小说深意，引导学生做学习的主人。
毛老师用生动形象的语言，色彩绚丽的图片画面，冲击着学生的视觉听觉感受，让同学们真切地感受到小说的主题意蕴。
举水乡中心小学的六年级任课老师及全体六年级学生都听得十分入迷。
最后，龙泉市实验小学还开展了对本堂课的评课环节，各位老师对本堂课进行了中肯的评价给出了不少意见建议。
本次教学研讨活动也为两校教师搭建了一个互相学习、共同提高的平台。
（通讯员杨雯倩）。
[沙田]杨林中学来五里堆中学学习三一五课改
![[沙田]杨林中学来五里堆中学学习三一五课改](https://img.taocdn.com/s3/m/9c432f07866fb84ae45c8d42.png)
[沙田]杨林中学教师来五里堆中学学习“三一五”课改发布者：管理员发布时间：2012-3-28 被阅览数：197237
3月23日，杨林中学派出12名教师来五里堆中学学习“三一五”课改。
第二、三节课时间，杨林中学老师深入各班教室，观摩了“三一五”课堂，随后两校负责人和老师进行了坦诚交流。
会上，五里堆中学校长黄跃军向客人们介绍了“三一五”课改实施原因、操作流程、评价机制和阶段成效，并希望兄弟学校给予指导和帮助。
杨林中学老师则对该校课改大加赞赏，表示回校以后一定借鉴五里堆中学经验，结合本校实际，努力探索课堂改革的新模式。
（文：李玉良责任编辑：谢杰）。
省小学语文乡村名师周万英工作室4月20日在红花岗区第十四小学开展阅读教学交流暨思想引领学员成长培训活动
省小学语文乡村名师周万英工作室4月20日在红花岗区第十四小学开展阅读教学交流暨思想引领学员成长培训活动工作室活动在红花岗区第十四小学如期举行。
本次活动得到第十四小学何进江校长和分管教学张小敏校长的大力支持，教导主任刘莉和教科主任张霞的帮助和配合。
南部新区南关小学的李光红老师执教三年级下册《月球之谜》第二课时。
多种教学方式的互动不仅让学生了解了文中月球有哪些未解之谜，还注重了学生发现问题，提出问题的意识培养。
通过对比、填表格方式让学生知道了说明文的两种方法。
红花岗区第十二小学的罗晓君老师执教四年级下册《小英雄雨来》。
她用沉稳大气、干净利落的教学风格向我们展示了长文短教的教学风采。
每个人的成长离不开同伴的互助。
工作室里大多数老师都来自乡村和城区薄弱学校，在这个大家庭里，他们最大的改变表现在评课议课中，从怕说到敢说、愿意说。
爱因斯坦说：自信是向成功迈出的第一步。
说课其实也是一种集体备课的形式，是为了提高课堂效率，教师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。
听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。
是教师间互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。
为了保证这个环节的有效性，活动开始前一天，工作室把《课程标准》中阅读教学目标，两节课的教材、教师用书发到qq群，让老师提前熟悉教材，并思考如果自己上该怎么上？在评课中，听课者与执教者相互交流，互动问答，气氛活跃。
打破单边的说，独自的听，效果不错！工作室顾问李淑艳老师针对两位老师的执教情况肯定了优点，也提出了更好的建议。
李老师提出：不管什么题材的课文都要体现语文学科的特点。
老师们备课首先要阅读教材，和文本对话，了解教材的背景，知道教什么；其次要思考编者选入教材的目的是什么，与编者对话，明白为什么教；最后要思考学生的年龄特征和学习情况，采用什么方式方法，确定怎么教。
要让我们的语文课绽放语文的魅力！教师做课题研究是专业成长的需要，是解决教育教学中实际问题的需要，它有助于教师养成严谨的工作作风。
南岸区中小学教改科研课题观摩交流安排.doc
南岸区中小学教改科研课题观摩交流安排11月5日（星期四）地点：南坪中学时段内容地点主持人或授课教师时间8:00～8:35 参观校园和资料学术报告厅刘维学35分钟8:35～8:45 科研展示活动介绍郭清华10分钟8:45～9:00 南坪中学经验交流赵屏15分钟9:00～9:15 大兴场小学经验交流胡晟15分钟9:15～9:30 东港学校经验交流周春15分钟9:30～9:40 展示课情况介绍欧宾10分钟9:40～10:20 有效课《联系的有效性》陈险峰40分钟10:30～11:20 班会课《祖国啊,我们自信的源泉》徐琼50分钟11:20～11:30 授课教师反思陈险峰、徐琼10分钟11:30～11:50 专家点评王纬红20分钟11:50～12:10 领导讲话市区领导20分钟课堂教学观摩交流时段学科教师内容地点课型8:50～9:30 数学朱大勇向量的数量积高中楼后楼411 复习课生物张丽华呼吸作用高中楼后楼501 复习课语文张敏散文阅读高中楼后楼504 复习课化学李云屏元素周期表与元素周期律高中楼后楼414 复习课历史吴应坤新文化运动初中楼后楼203 新课语文邬鸿燕散步初中楼前楼201 新课数学刘世忠试卷讲评初中楼后楼305 讲评课英语周静unit6 I like music that ican dance to 初中楼后楼304 讲练课英语彭源源unit4 grammer 高中楼后楼211 新课政治周静谴责暴力行径，维护祖国统一和民族团结初中楼后楼106 时政课9:45～10:25 英语杨选平高一unit3及写作高中楼后楼211 复习课地理李林宏观调控高中楼前楼209 新课物理贺小林电阻初中楼后楼306 新课语文曾明远材料作文审题初中楼后楼203 作文课语文万泗芳我的空中楼阁高中楼前楼308 新课语文朱植莉道士塔高中楼后楼313 新课化学郭颂离子初中楼后楼305 新课数学鲁帮举向量的数量积的坐标表示高中楼后楼414 复习课10:35～11:15 数学许世林椭圆的性质高中楼后楼313 新课物理杨芳动量高中楼后楼414 复习课历史熊百艳资产阶级革命时代的东西方世界高中楼前楼207 复习课数学朱霞有理数初中楼后楼106 新课英语刘茂洁unit4 高中楼前楼308 新课英语朱敏uni t6I'm m or e out goi ng t han m y si st er初中楼后楼203 新课物理魏和平常见的天气系统高中楼前楼407 新课班会龚斌运动快慢的描述--速度初中楼前楼201 班会班会王再容班会活动初中楼后楼103 班会班会李真伦班会活动初中楼后楼206 班会班会龙德斌班会活动高中楼前楼409 班会班会胡燕班会活动高中楼前楼309 班会班会王太凤班会活动高中楼后楼213 班会政治唐毅宏观调控高中楼前楼207 新课。
2020年教师培训及教育支教交流活动会议报告
教师培训及教育支教交流活动会议报告根据《天津市和平区教育局对口帮扶甘肃省舟曲县教育发展合作协议》，2018年7月9日——13日，和平区教育局选派学科骨干教师赴舟曲县对舟曲一中教师开展为期一周的教师培训及教育支教交流活动。
7月8日，天津市和平区教育专家、骨干教师团队不远万里赶赴舟曲，由和平区教育局党委书记xxx带队，团队成员分别是和平区教师进修学校教科研部副主任杨刘送，和平区教师进修学校英语教研员吴桐，天津市第21中学、和平区首席教师冯立安，天津市第55中学、和平区骨干教师唐岚，和平区教师进修学校物理教研员魏欣，天津市汇文中学、和平区骨干教师张宁，天津市汇文中学、和平区骨干教师万庆海，共8人，他们均是来自教育教学一线的优秀教师和教研员。
7月9日上午8:00，天津市和平区教育专家团队、舟曲县教育局负责人、舟曲一中负责人和舟曲一中全体教师齐集一中多功能厅，召开了活动开班仪式，由县教育科学研究室主任罗建红主持。
会上，天津市和平区教育局党委书记刘荣丽作了讲话，重点阐述了此次活动的主要目的和重大意义，并向参会人员介绍了天津市和平区发达的教育概况。
她讲到，天津市和平区教育局开展送培送教活动是贯彻落实党中央关于注重“扶贫先扶志、扶智相结合”的指示精神的重要举措，津舟两县区通过搭建相互学习交流的平台，使两地教师能够进一步加强合作交流，将先进的教育理念和一流的教育模式传到舟曲，力促舟曲教育教学水平有效提升，使送培送教活动发挥最大的作用。
舟曲县教育局局长刘雪林在讲话中指出，这样的送培送教活动，对于进一步规范我县教师队伍建设、强化师资培训有着重要的作用和意义。
因此，要加强组织领导，强化协调对接，狠抓工作落实，注重借鉴吸收，使我县教育在办学思想、管理水平、师资队伍建设、教育教学质量等方面实现新突破、取得新成就。
他要求全体参训教师要高度重视，认识到位；明确任务，注重实效；严守纪律，学以致用。
通过交流学习，努力让本土教师成为做好本职工作的行家里手，成为推动学校教育事业发展的业务骨干，形成推动全县教育发展的坚强合力。
观摩会报道
惠东县山区片德育工作观摩暨德育工作
年度考核推进会在三中召开
2014年4月30日，惠东县教育局在多祝第三中学召开了为期一天的惠东县山区片德育工作观摩暨德育工作年度考核推进会议。
我县多祝、安墩、新庵、宝口、高潭等山区镇各中小学的校长、政教主任、少先队辅导员及班主任共100多人参加了会议。
与会人员参观了多祝三中德育长廊、学生食堂、宿舍、课室、办公室等德育工作现场，观看了校园文化的展示。
在随后召开的会议上，多祝三中校长魏潭平就学校的德育工作的开展进行了汇报并与其他学校进行了经验交流，县教育局德育办邹若萍主任对学校的下一步德育活动进行了部署。
最后，徐妙忠副局长做了讲话，要求各学校提高加强学校德育工作的使命感和责任感，牢固树立“立德树人”的理念，围绕全县道德文化工程建设，贴近学生的生活实际和认知特点，开展扎实有效教育和实践活动，全面提高青少年学生的思想道德素质，提升学校德育工作水平，创树全县德育工作品牌。
河鱼小学、东安小学教师赴九龙坡区第二实验小学跟班学习
他山之玉，为己所用 ——河鱼小学、东安小学教师赴九龙坡区第二实验小学跟班学习
2015年10月19日至23日，在中狮联山城队精心组织与安排下，河鱼小学和东安小学的12名教师，有幸赴九龙坡区第二实验小学，参加了为期一周的跟班学习，由王旭主任和张顺纲副校长带队。 一、深入语数课堂，零距离接触生本课堂 九龙坡区第二实验小学，至2009年实行生本教育改革以来，摸索提炼出独具魅力的“生本课堂教学”模式，此次跟班学习，九龙坡区第二实验小学为更好地让我们零距离接触“生本课堂”、亲身体验“生本课堂”的教学模式，安排我们深入语数课堂，领略“生本课堂”的四个学习环节，即：个体先学、小组互学、全班共学、总结提升。“生本课堂”上，学生们学习积极性高，先互相帮助学习、交流所思所想，再积极主动的发言、指出不足、发现问题，最后老师画龙点睛的点拨、总结提升知识，不仅尊重了学生的主体地位，而且体现了教 8师的主导地位，教学效果之好令我们啧啧称赞。
二、亲临学校操场，观看形式多样的课间活动 每天10：30，伴随着第二节下课铃声的响起，九龙坡区第二实验小学的2000多名学生，带上大课间活动需要的工具，次序井然的来到操场指定区域找好队形。紧接着，《小苹果》拉开了大课间活动的序幕、学生们纷纷起舞，接着学生们用葫芦丝吹起动听的了《最炫民族风》，然后学生们绕着操场慢跑起来，最后学生们参加自己喜欢的活动：跳绳、踢毽、足球、竹竿舞等等。整个40分钟的大课间活动，让我们彻底打破了对课间活动的传统观念，学生们多才多艺的 技能让我们瞠目结舌，学生们始终满脸笑容，既锻炼了强健的体魄，也缓解了两节课的疲乏，又为后面的课积蓄了充沛的精力，那优美动听的葫芦丝旋律在我们的耳畔久久不能散去。
三、参加讲座交流会，畅谈收获感悟困惑 10月22日下午14：30，我们一行的12名教师与九龙坡区第二实验小学的戚校长等领导相约学校会议室，聆听戚校长对“生本课堂教学”的操作流程与学习环节以及需要注意的问题做了的精彩讲座；然后，教师们纷纷畅谈自己对“生本课堂”的认识与收获，以及自己的困惑不解，戚校长与相关领导都做了全面深刻的讲解阐释；最后，戚校长强调“生本课堂”不可一蹴而就，贵在坚持，并且要求每个学校要根据学校实况、学生情况，因校制宜的去摸索出一条适合自己“生本课堂”教学模式，让“生本课堂”发挥出最佳的效果。 此次九龙区第二实验小学的跟班学习，让河鱼小学和东安小学的教师们受益匪浅获益良多。他山之玉，为己所用，教师们纷纷表示，在今后的教学工作中定会更加努力、提高自身素质，将此次学到的“生本课堂”的教学理念与相关教学模式，运用到实际，为自己的教育教学工作服务。
商东外国语实验学校“和名师一起成长”语文、数学课堂教学观摩活动
5月20日 星期二
上午
9：00-9：40
《种子》
一
蔡璐
吉春亚名师工作室成员、吉老师的高徒
9：50-10：30
《冬阳.童年.骆驼队》
六
张华
吉春亚名师工作室成员、吉老师的高徒
10:40--11:20
《古诗两首》
三
吉春亚
全国著名特级教师
下午
13：00—16：00
《语文教学聚焦语言文字运用》
吉春亚
商东外国语实验学校
2014年5月12日
商东外国语实验学校“和名师一起成长”
——小学语文、数学课堂教学观摩研讨活动的方案
为进一步落实课堂改革，更新教育理念，提高小学语文、数学教师课堂教学水平，更好的发挥我校全国优秀专家的资源优势。我校预定于2014年5月19、20日（周一、周二）在虞城县木兰剧院举行“和名师一起成长”课堂教学观摩活动，具体活动方案如下:
一、本次观摩活动时间安排：
日期
午别
时间
课题
年级
执教人
简介
5月19日 星期一
上午
9：00-9：40
《认识角》
二
林艳华
华应龙名师工作室成员
9：50-10：30
《体积和容积的复习》
六
臧欣
华应龙高徒、华应龙名师工作室成员
10:40--11:20
《指尖上的数学》
五
华应龙
全国著名特级教师
下午
13：00—16：00
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
马安各校教师分批来梁家川小学参观交流
王珊珊 杨静 来源：六郎乡梁家川小学 2016/4/29 点击：90 次 【字体：放大 正常 缩小】
梁家川小学先后迎来了马安的四批青年教师来校参观交流。马安是郧西“自主教育”课改发起地，自
主教育课改走在了全县乃至全市的前列。他们的到来，梁家川小学全体教师受宠若惊。
每一批教师都给人亲切之感，不仅参观了我校的各处文化布置，还询问了老师们在校工作生活状况。
对师生勤于动手装扮校园及老师肯于安贫乐教的精神给予了高度赞扬。中心小学李经校长及青年教师与我
校教师召开了座谈会，面对面地答疑解惑。幼儿园及惠家河小学教师听取了我校章正丽老师的一节数学课，
并给予了中肯的评价。石塔河学校教师参与了我校王珊珊老师的一节手工课，并给我校老师带来了小礼物。
中学柯昌英校长更是像姐姐般与我校青年教师促膝畅谈，鼓励我们继续努力。
每次的离别，我们总是依依不舍，但都有所收获。因此，我们唯有继续努力，才使远道而来的教师们
不负此行，才使大山深处的校园更加富有活力。
录入：柯希斌 录入时间：2016/5/3 13:13:00 审核：张衍生
网址：郧西教育信息网_文章查询系统 http://www.yxi.e21.edu.cn/wzgl/xswz.aspx?wzid=65240&lmid=2