2018届高考语文选用仿用变换句式专题复习(通用版)(4)全面版
2018年高考语文热点题型和提分秘籍专题07选用仿用变换句式仿用句式(含修辞)(含解析)
专题07 选用、仿用、变换句式、仿用句式（含修辞）“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能，主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境，灵活自如地变换句式的能力。
近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来，同扩展和变换句式结合起来，既注重形式的一致，也注意内容选择的灵活。
“选用、仿用、变换”都是指操作，是重要的语言表达技能。
其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。
热点题型一选用句式例1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 ( )辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来【答案】C【提分秘籍】所谓选用句式指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中最恰当、最富有表现力的句式。
选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句式。
只要不是病句，句式本身无好坏之分，关键在于要符合语境的需要。
[技巧攻略]解答这类题的一般步骤是：首先，要审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思。
其次是根据题目要求认真分析所供材料。
如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末的位置上去分析。
再次是比较各选项的异同，结合语境要求的要点寻找答案，把选中的答案代入原文检验效果。
2018年高考语文热点题型和提分秘籍专题07选用仿用变换句式仿用句式含修辞含解析20171128140
专题07 选用、仿用、变换句式、仿用句式（含修辞）“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能，主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境，灵活自如地变换句式的能力。
近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来，同扩展和变换句式结合起来，既注重形式的一致，也注意内容选择的灵活。
“选用、仿用、变换”都是指操作，是重要的语言表达技能。
其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。
热点题型一选用句式例1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 ( )辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来【答案】C【提分秘籍】所谓选用句式指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中最恰当、最富有表现力的句式。
选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句式。
只要不是病句，句式本身无好坏之分，关键在于要符合语境的需要。
[技巧攻略]解答这类题的一般步骤是：首先，要审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思。
其次是根据题目要求认真分析所供材料。
如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末的位置上去分析。
再次是比较各选项的异同，结合语境要求的要点寻找答案，把选中的答案代入原文检验效果。
2018年高考语文一轮复习考点通关练第一部分语言文字运用考点五选用仿用变换句式含修辞
考点五选用、仿用、变换句式(含修辞)题组1 选用句式【语句复位】1．下列语句填入语段中画横线处，最恰当的一项是( )说着，进入石洞来，只见佳木葱茏，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
________________，皆隐于山坳树影之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
A．渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁B．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛C．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空D．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛答案 D解析做题时要注意：①综观材料，把握材料的中心。
②弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等。
③语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。
瞻前：先进再向北；顾后：“皆隐于”必须是两者，所以选“飞楼插空，雕甍绣槛”。
2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )有人曾向希尔伯特请教：明天最重要的技术是什么？这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说：“到月球上去抓苍蝇。
”________，希尔伯特在回答为什么时说：“要实现这一目标，意味着我们要解决人类面临的所有物质困难。
”今天，人类已经成功地登上了月球。
去月球发电、种庄稼，已经像“抓苍蝇”一样实实在在地呈现在我们面前。
A．这有点儿像天方夜谭。
因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难B．这不是一句玩笑话。
因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题C．这简直不可思议。
因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难D．因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题。
这是无法想象的答案 B解析本题与排序题有点区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。
解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
语文高考复习第3部分 语言文字运用 专题4 仿用、变换句式—形神兼备,巧妙变换
专题四仿用、变换句式——形神兼备，巧妙变换所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句形式，再另外写出与之相仿的句子。
实质上与修辞格“仿拟”近似。
变换句式就是能根据一定的要求，将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。
2017年高考创新题型中出现的逻辑推断题与仿用句式结合起来考查。
在此类题型中“仿用句式”只是句式仿用，文字内容和例句完全不一样，对内容的理解则要结合语段的具体内容。
2018年全国Ⅱ卷又对仿用句式进行考查，考查恢复传统形式，提供例句与材料进行仿写。
变换句式全国卷未做考查。
本专题把仿用句式和正确运用常见的修辞手法放在一个专题，是因为仿用句式要求“形神兼备”，其中“形”里面就有修辞。
又因为修辞一般不单独设题(江苏卷有时会单独设题)，所以本专题准备通过让考生掌握高考常见修辞手法的分类及其特点，便于考生在仿用句式及阅读中分析判定修辞。
在掌握修辞的基础上，再了解仿用句式题的各种类型。
仿用句式题类型虽多，但解题的基本思路、基本方法相同，所以在让同学们了解仿用句式题的基本类型后，统一讲解仿用句式题的通用解题技巧。
变换句式的复习，在让考生简单了解考情的基础上，采用逐个题型突破的形式进行。
1．(2018·全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
(6分)诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济解析示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成的。
将材料中“垦田拓海”“抗灾治水”“同舟共济”等六个四字短语按照意义两两分组，分别照应“奋斗”“团结”“梦想”这三个中心主题；辨析“建强国谋复兴”“御外侮卫家国”“脱贫困奔小康”这三个六字短语的表意差异，寻找其与“奋斗”“团结”“梦想”这三个中心主题的关联和照应。
答案(示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。
2018年高考复习语文提高专题专题四 仿用句式 正确运用常见的修辞手法
10
撬点· 基础点 重难点
撬法· 命题法 解题法
撬题· 对点题 必刷题
学霸团 · 撬分法 · 高考语文
微角度 2 典例 2 《家》 《三国演义》 《边城》 《老人与海》
话题(命题 )式仿写＋修辞 《唐 · 吉诃德》
从下列名著中任选两部，仿照画线句子联系语境从某一侧面再写两个句子。
《水浒传》
长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了 “大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏， 时而在曲径通幽的大观园中流连 ，____________________ ，________________________ 。文学成了我的良 师益友。 [答案] (示例)时而在刀光剑影的三国战场觅计，时而在水波荡漾的梁山水泊猎奇。
高考语文
学霸团 · 撬分法 · 高考语文
第1部分
语言文字运用
2
撬点· 基础点 重难点
撬法· 命题法 解题法
撬题· 对点题 必刷题
仿用句式
正确运用常见的修辞手法
3
撬点· 基础点 重难点
撬法· 命题法 解题法
撬题· 对点题 必刷题
学霸团 · 撬分法 · 高考语文
[解析] 本题考查考生仿写句子的能力，还考查考生阅读积累并进行综合语言表达的能力。仿写句子 “莺 要做到“内容一致”和“结构修辞和句式一致”。此类仿写题目，可以采用把关键的近似词语进行替换的 方法，把形容词和名词替换为类似或相关的词语。如：针对《三国演义》和《水浒传》两部名著，可将 观园”替换为“梁山水泊 ”。替换后，要注意句子的文意要贯通。
手法的基础上，灵活运用，写出符合句式特点的句子，写出语句的意蕴，正确表达符合题意的思想感情。 仿用句式 微角度 1 补写式仿写
2018届高考语文第一轮第8讲选用、仿用、变换句式教案
2018届高考第一轮复习《第8讲采纳、仿用、变换句式》精析精练教教案一、考纲阐释“采纳、仿用、变换句式”是最新《考试纲领》中要求的语言表达应用方面的一项能力，能力层级为E级。
本考点的考察实质包含采纳句式、仿用句式和变换句式三个重点。
采纳句式是指选择使用合适语境的句子。
采纳句式的目的就在于能在阅读耐辨别文章中句式的表达成效以及能在写作时使用最正确表达成效的句子。
仿用句式是指依据要求，在造句形式上使用题目给出的句子，而更换原句的内容。
仿用句式考察仿写的句式主要有比喻句、排比句、对照句、对偶句、拟人句等。
变换句式与仿用句式相反，它是指依据要求，在基本内容上保持题目给出的原意，而更换原句的形式，决不可以改变句意，二、考点透析（一）认识句式特点句式，往常指的是句子的结构方式。
现代汉语的句式十分丰富，常有的句式有：长句与短句、主动句与被动句、必定句与否认句、陈说句与反问句、单句与复句、口语句式与书面语句式、常式句与变式句、整句与散句。
．长句与短句长句与短句仅就单句而言；两者是相对的，没有截然的界线。
一般而言，用词许多、结构较复杂的句子就是长句；反之，就是短句。
长句表意严实、精准仔细、语意贯穿、气吞山河；短句短小干练、生动明快、开朗有力、节奏性强，能简洁简要地表达事实，简短生动地表现人物、事物的快速变’化，表达作者（人物）紧张、激越的情绪或坚决、必定的语气；。
长短句兼用，方能各尽其妙，有条有理。
．主动句与被动句主语是动作或行为的实行者的句子叫主动句。
主语是动作行为的受事者的句子叫被动句。
用“把”字将谓语动词支配的对象提到谓语动词以前的特别句式叫把字句。
被动句中“被”所构成的介宾短语也作状语，有时“被”后对象省略；表示否认、时间等的副词以及助动词都要放在“把”“被”以前。
如“他大体被朋友留下吃午餐了”。
把字句是特别的主动句。
“把”字句就是用“把”或“将”把动词支配、关涉的对象放在动词以前的一种句式。
它和被动句同样，否认词或助动词只好置于“把”字前，如：我没有把衣服洗干净。
全国通用版2018高考语文大一轮复习专题十三选用仿用变换句式专题集训
专题十三选用、仿用、变换句式专题集训(时间:60分钟分数:62分)1.依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。
(6分)小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭炮;长大后, ;年老了, 。
解析:仿写题,一定要看清题目的具体要求,分析透例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。
根据例句,仿写句子应有比喻、排比的修辞手法;抓住“长大后”应该是回家团聚、有责任等特点,“年老了”应该是回忆、期盼儿孙团聚等特点。
答案:(长大后,)年是一张分量沉重的车票,是一杯味道醇厚的美酒,是一份孝老爱幼的责任;(年老了,)年是一缕悠远绵长的回忆,是一种翘首以盼的渴望,是一场儿孙绕膝的欢聚。
(每句3分,据答案实际给分。
)月的第二个星期日是母亲节,请以“母爱”为话题仿照下面句子写两句话。
(6分)父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣也依然仁厚宽容。
解析:仿写时需要注意把形式和内容两个方面审清楚。
基本形式是“……是……让你的……即使……也……”,同时要注意整个句子比喻的贴切。
答案:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
(每句3分。
内容、句式、修辞各1分。
)3.依照下面的句子,写一个句式相同的句子,并要求所选的事实材料与推出的观点一致。
(6分)无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁;无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人,还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·霍金,他们的经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。
解析:这是开放式仿写题,在内容上,例句中的四个事实材料都证明了同一个观点:“只有不懈努力,才能成功。
”因此,仿句中的四个事实材料也要能证明这个观点。
句式上,例句由两个并列的选择复句再构成一个条件复句,因此,仿句也要采用这种句式。
近年高考语文大复习 第3部分 语言文字运用 专题15 选用、仿用、变换句式(含修辞)考点1 仿用句
（通用版）2018高考语文大一轮复习第3部分语言文字运用专题15 选用、仿用、变换句式（含修辞）考点1 仿用句式(含修辞)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（通用版）2018高考语文大一轮复习第3部分语言文字运用专题15 选用、仿用、变换句式（含修辞）考点1 仿用句式(含修辞)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题十五选用、仿用、变换句式(含修辞）命题形式命题特点命题趋势仿用句式、变换句式以主观题的形式考查1。
多为主观题.仿用句式的常见题型主要有命题（话题）式、自由(开放)式和对联式；变换句式常见题型主要包括长短句变换、重组句子、整散句变换和语体变换等2．选材时代感强.所选背景材料大都贴近生活实际，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵3．综合性较强。
一般与正确运用修辞手法,语言表达简明、连贯、生动结合在一起考查1。
全国卷对此考点的考查较少，但也要适当训练2．2018年可能有个别自主命题省份试题涉及该考点，一般要与其他考点综合考查1．(2016·山东卷)拖延症的表现是，在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。
请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害.不超过40个字。
(4分）____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】由题干来看，“拖延症"的表现为“在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟",据此可分析出“拖延症”的危害:会使计划落空，会使理想付诸东流，会使本来可以成功的事情失败，而且会使人明知犯了错误还不改正。
2018高考语文一轮复习训练：第一部分语言文字运用专题五选用、仿用、变换句式含修辞Word版含答案
选用、仿用、变换句式(含修辞)(时间：45分钟分值：46分)题组一仿用句式1．依照下面的示例，根据语境，仍以“年”为话题，另写两句话，要求句式与示例相同。
(6分)小时候，年是一碗香气四溢的猪肉，是一件崭新漂亮的衣裳，是一挂噼啪震响的鞭炮；长大后，________________，________________，________________；年老了，________________，________________，________________。
答案年是一张分量沉重的车票是一杯味道醇厚的美酒是一份孝老爱幼的责任年是一缕悠远绵长的回忆是一种翘首以盼的渴望是一场儿孙绕膝的欢聚2．(2013·辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
(6分)小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________解析解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。
本题例句写了三个拟人句，另选话题时，也要照此修辞、句式，可就近联想，话题自选。
答案大树敞开宽广的臂膀，向你送去夏日的清爽；花朵露出灿烂的笑脸，向你昭示世界的祥和；山岚秀出曼妙的身姿，向你讲述历史的永恒。
3．仿照下面的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。
(4分)如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；________________；________________。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
2018最新试题资料-2018年高考语文通关目标9：选用、仿用、变换句式
2018年高考语文通关目标9：选用、仿用、变换句式2018年高考语通关目标9选用、仿用、变换句式 2018年高考语通关目标9选用、仿用、变换句式
5 c 2018年高考语通关目标9选用、仿用、变换句式
关口提示—【考纲知识精解读】
考纲解读
2018年新标《考试大纲》对本考点的要求是“选用、仿用、变换句式”，能力层级为D。
选用句式，要求考生能根据特定的语言环境，选用恰当的、与意境相符合的句式。
仿用句式，要求考生能仿照所提供语句的句式特点，新造一句或几句与这种特点类似的话。
变换句式，要求考生能根据特定的题目要求，在保持原语句意思不变的前提下，改变原句的句式。
总之，本考点旨在考查考生灵活使用各种句式表情达意的能力。
试题特点
1．选用、仿用、变换句式常常与正确运用常见的修辞手法以及语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点结合在一起考查。
2．选用句式多以选择题的形式出现，往往要求从几个句式相近的句子中选出与题干衔接紧密的一项。
选用句式考查的角度主要有三种一是效果判断，二是语境选择，三是给定某几种句式进行主观写作。
在考查内容上常常涉及语法、修辞、逻辑等相关知识。
3．变换句式类试题的特点一是考查角度的多样性，比如有长短句的变换、整散句的变换、主动被动的变换、肯定否定的变换、陈述反问的变换、另换开头重组的变换等；二是题目所选的材料具有一定的时代气息，如2018北京卷第21题。
4．仿用句式是此考点中的重点，2018年有8套试题涉及，而且考查形式越越灵活，出题内容越越贴近生活。
命题趋势。