200个或若干个四位数及数字
2--数:整数分数、质数合数、约数倍数、奇偶数(四)

数:整数分数、质数合数、约数倍数、奇偶数(四)(98题)1填空题(本题2分)找规律填数。
6.25 、12.5 、25、( 50 )、100。
解:502填空题(本题2分)请你在算式: 1+2×3+4×5+6 中添上适当的一个小括号,使算式的得数最大,最大的得数是()。
解:613填空题(本题2分)选择适当的“+、-、×、 ”符号填入下列算式中的方框里,使得计算结果最大,那么最大值是()。
解:18又25/284填空题(本题2分)请你用2、4、6、8这四个数和运算符号及括号组成一道算式,使其结果等于24。
这个算式是()。
解:6*(2+8÷4)=245填空题(本题2分)在算式6×4+18÷6+8中只添加小括号后,所能计算出的最小结果是()。
解: (6×4+18)÷6+8=15。
最小结果是156填空题(本题2分)用四则运算符号把2,3,5,7四个数连成一个算式(允许添括号),使这个算式的结果等于24,那么这样的算式是()(可能有多种写法,只要求写出一个)。
解:3*7+5-27填空题(本题2分)如果(A-B)×0.5=1.2, A÷0.2=12, 那么,B=()。
解:08填空题(本题2分)一列长200米的火车以每分钟800米的速度通过某座大桥共用了3分钟,这座桥长()米。
解:22009填空题(本题2分)等差数列3,7,11,------643的平均数是()解:平均数=323填空题(本题2分)1966、1976、1986、1996、2006这五个数的总和是()? 解:和=2000*5+(-34-24-14-4+6)=10000-70=993010填空题(本题2分)105的约数共有()个?解:105=3×5×7 由这些数字去单个或多个来组合。
11填空题(本题3分)1+2×3+4×5+……+98×99结果为()数。
2019-2020学年江苏省连云港市赣榆区苏教版四年级下册期中学业质量检测数学试卷(解析版)

2019-2020学年度第二学期期中学业水平质量监测四年级数学试题(60分钟,满分100分)一、注意审题,细心计算。
(26分)1. 口算。
21×300= 320×3= 27×30= 70×110= 50×600= 42×200= 310×30= 800×60= 【答案】6300;960;810;7700; 30000;8400;9300;48000 2. 用竖式计算。
365×12 35×618 904×17 750×24 63×400 90×120 【答案】4380;21630;15368; 18000;25200;10800; 【解析】【分析】三位数乘两位数:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“1”,再把两次相乘的积加起来。
【详解】365×12=4380; 35×618=21630; 904×17=15368;365127303654380⨯; 356182803521021630⨯;90417632890415368⨯; 750×24=18000; 63×400=25200; 90×120=10800;750243000150018000⨯; 634000025225200⨯;901201809010800⨯;二、认真读题,谨慎填写。
(每空1分,共24分)3. 4003000000是由( )个亿和( )个万组成的。
【答案】 (1). 40 (2). 300 【解析】【分析】4003000000中,亿级是40,表示40个亿。
万级是300,表示300个万。
据此解答即可。
【详解】4003000000是由40个亿和300个万组成的。
行测数学运算每日一练

1【例题】12-22+32-42+52……-1002+1012 = ( )A. 5000B. 5050C. 5100D. 51512【例题】有一串数:1,3,8,22,60,164,448,……其中第一个数是1,第二个数是3,从第三个数起,每个数恰好是前两个数之和的2倍。
那么在这串数中,第2000个数除以9的余数是( )。
A. 1B. 2C. 3D. 43【例题】4只小鸟飞入4个不同的笼子里去,每只小鸟都有自己的一个笼子(不同的鸟,笼子也不相同),每个笼子只能飞进一只鸟。
若都不飞进自己的笼子里去,有多少种不同的飞法?( )。
A. 7B. 8C. 9D. 104【例题】六位同学数学考试的平均成绩是92.5分,他们的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三位的同学至少得多少分( )。
A. 93B. 94C. 95D. 965【例题】一行10个人来到电影院看电影,前9人入坐之后,第十人无论怎么坐都至少有一个人与他相邻,那么电影院这排最多有多少座位?( )。
A. 10B. 19C. 26D. 276【例题】如图,圆锥形容器和圆柱形容器的底面积和高都相同,现在圆锥形容器中装水的高度占其总高度的一半,要将这些水全部倒入圆柱形容器中,那么其高度占圆柱形容器高度的( )。
A. 1/24B. 1/12C. 1/8D. 1/47【例题】一列火车完全通过一个长1600米的隧道用了25秒,通过一根电线杆用了5秒,则该列火车的长度为( )。
A. 200米B. 300米C. 400米D. 450米8【例题】一水池有一根进水管不断地进水,另有若干根相同的抽水管。
若用24根抽水管抽水,6小时即可把池中的水抽干;若用21根抽水管抽水,8小时可将池中的水抽干。
若用16根抽水管抽水,几小时可将池中的水抽干( )。
A. 18B. 20C. 22D. 249【例题】袋子里红球与白球的数量之比是19:13。
长沙市二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题(有答案解析)

长沙市二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是()。
A. 1039B. 1093C. 13902.5□24<5419,口里最大可以填()。
A. 9B. 3C. 43.下面排列正确的是()。
A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748 4.妈妈去超市买如表三样物品.下面哪个问题适合用估算解决?()养生壶暖气扇学习机99元282元196元A. 妈妈准备多少钱才够?B. 收银员应收多少钱?C. 如果妈妈付给收银员600元钱,应找回多少钱?5.计算万以内数的加减法,计算时要注意()对齐。
A. 相同位数B. 相同数位C. 最高位6.202与394的和大约是()。
A. 500B. 200C. 6007.星光文具店一周内的盈亏情况如下表:星期一二三四五盈亏/元45001800300030001500)。
A. 星期四B. 星期一C. 星期二8.妈妈要买一双308元的运动鞋和一套480元的运动服,至少应带()元。
A. 700B. 750C. 8009.5894>5□93,□里最大能填()。
A. 9B. 8C. 710.3508中的5表示()A. 5个一B. 5个十C. 5个百11.一个四位数,最高位上是5,个位上是3,其他数位上都是0,这个数是()A. 3500B. 5003C. 300512.下面各数一个0都不读出来的是()A. 8007B. 8070C. 8700二、填空题13.横线上最大填几?5________26<5314 3962>39________8 4396>________ 33914.6006这个数中前面的6在________位上,表示________;后面的6在________位上,表示________。
(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)

(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.算式517-288的结果()。
A. 小于200B. 等于200C. 大于2002.下面各数中,一个零也不读的是()。
A. 2905B. 9500C. 90203.一件上衣的价钱是529元,一条裤子的价钱是234元.买这件衣服和这条裤子大约要带()元才够.A. 700B. 760C. 7704.估算396+489的结果()A. 大于800B. 小于800C. 大于9005.下面()组3个数的和最接近700.A. 198,201,1B. 201,202,200C. 298,200,2016.算式的结果是大于600而小于700的是()。
A. 309+216B. 900-214C. 489+577.293+587的结果大约是()。
A. 900B. 800C. 7008.363+239的和大约是()。
A. 500B. 600C. 5809.下面各数中只读一个“零”的数是()。
A. 2080B. 3100C. 328010.一个四位数,最高位上是5,个位上是3,其他数位上都是0,这个数是()A. 3500B. 5003C. 300511.“581”中的“5”在()位上。
A. 个B. 十C. 百12.下面各数一个0都不读出来的是()A. 8007B. 8070C. 8700二、填空题13.一百一百地数,9900前面的一个数是________,后面的一个数是________。
14.要使6□38>6429,□里最小填________。
要使6□38<6429,□里最大填________。
15.由7、1、9、0组成最大的四位数是________,这个数中有________个干、________个百和________个十;组成的最小四位数是________,读作________。
16.一个数,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这个数是________,请在计数器上画出来。
四年级奥数题码问题

四年级奥数题码问题2013年四年级奥数题:页码问题例题剖析1.一本书共132页,在这本书的页码中,共用了多少个数字?2.一本书有408页,要把它编出页码1,2,3,4, (407)408,数字2一共要出现几次?3.排一本辞典的页码共用了2925个数字,请你算一下,这本辞典有多少页?4.有一本书的中间被撕掉了一张,余下各页的页码数之和正好是1145,那么被撕掉的那一张的页码数是几?5.一本辞典1998页,把第1页一直到最后的1998页连续放在一起,组成一个很大的数,即:12345678910111213…1998,那么这是一个几位数?6.一本书100页,计算页码1﹣100这些自然数中的所有数字的和是多少?7.一本辞典999页,把第1页一直到最后的999页连续放在一起,组成一个数:12345678910111213…997998999.试求,第666个数字是几?第1999个数字是几?练习8.一本科幻小说共320页,问:(1)印这本科幻小说的页码共要多少个数字?(2)数字0在页码中共出现了多少次?9.排一本学生词典的页码,共用了3829个数字,问这本词典共有几页?10.一本故事书的页码,用了49个0,问这本书共有几页?11.一本《新编小学生字典》共563页,需要多少个数码编页码?12.一本书的页码,在排版时用了2691个数码,则这本书一共有多少页?13.一本书共1000页,把第1页一直到最后的第999页连续放在一起,组成一个很大的数,即12345678910111213…999,那么,这是一个几位数?14.一本书的页码从1至82,共有82页,在把这本书的各页的页码累加起来时,有一个页码被错误的多加了一次,结果得到的和为3440.则这个被多加了一次的页码是多少?15.将一本书的页码从小到大排列成一个大数:12345678910111213…则从左起第2000位上的数字是几?16.排一本500页的书的页码,共需要多少个0?17.有一本68页的书,中间缺了一张,小杰将残书的页码相加,得到2305,老师说小杰一定算错了,你知道为什么吗?家庭作业:18.一本《儿童时代》共98页,需要多少个数码编页码?19.一本书的页码为1至82页,即共82页.把这本书的各页的页码累加起来时,有一页码漏加了.结果得到的和数为3396.问这个被漏加的页码是几?2013年四年级奥数题:页码问题参考答案与试题解析例题剖析1.一本书共132页,在这本书的页码中,共用了多少个数字?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:从1到132页按数的位数分,可以分为:一位数、两位数、三位数.它们分别是1个、2个、3个数字,由此分析解答即可.解答:解:一位数:1页到9页,有9个数字;两位数:10页到99页,有90个数,共180个数字;三位数:100页到132页,有33个数,共99个数字.所以编辑这本书的页码有9+180+99=288个数字.点评:注意分段解决页码问题.2.一本书有408页,要把它编出页码1,2,3,4, (407)408,数字2一共要出现几次?考点:页码问题.分析:这道题,如果一个一个数出来,是很容易遗漏的,竞赛时间也是不允许的.但如果把1到408分成1到99,100到199,200到299,300到399,400到499,400到408共有5部分,逐个考虑,问题就容易解决了.解答:解:从1到99再分为1到9、10到19、20到29、 (90)到99共10个部分来分析.显然,20到29这个部分2出现11次,其余都仅各出现1次2,即从1到99共出现20次2;同样的道理,从100到199、300到399都各出现20次2,而从200到299,2出现的次数比从1到99多了百位上的100个2,即出现了120次2;从400到408这部分仅出现1次2.所以,408页的书编页中数字2一共要出现20+40+120+1=181次.点评:因为一个页码为几位数就含有几个数字,所以完成本题据页码的位数进行分析解答比较简单.3.排一本辞典的页码共用了2925个数字,请你算一下,这本辞典有多少页?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:成本题可按页码的位数进行分析,1﹣9页9个,10到99页,有90×2=180(个),100﹣999页,有900×3=2700(个),以上共9+180+2700=2889个数字;2925﹣2889=36(个),从1000页起,每页用4个数字,用36个数字的页数为:36÷4=9页,所以,这本词典共有页数:999+9=1008页.解答:解:1﹣9页9个,10到99页,有90×2=180(个),100﹣999页,有900×3=2700(个),以上共9+180+2700=2889个数字;2925﹣2889=36(个),从1000页起,每页用4个数字,用2000个数字的页数为:36÷4=9页;所以,这本词典共有页数:999+9=1008页;答:这本辞典共有1008页.点评:因为一个页码为几位数就含有几个数字,所以完成本题据页码的位数进行分析解答比较简单.4.有一本书的中间被撕掉了一张,余下各页的页码数之和正好是1145,那么被撕掉的那一张的页码数是几?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:一本书中间的某一张被撕掉了,这两页的页码数字和应为奇数.余下的各页码数之和是1133,所以这本书的页码总和为偶数.设这本书n页,则n(n+1)÷2>1145,据此分析即可.解答:解:设这本书的页码是从1到n的自然数,正确的和应该是:1+2+…+n=n(n+1),由题意可知,n(n+1)>1145,由估算,当n=48时,n(n+1)=×48×49=1176,1176﹣1145=31,根据书页的页码编排,被撕一张的页码应是奇、偶,其和是奇数,31=15+16.所以,这本书有48页,被撕的一张是第15页和第16页.即这本书共48页,撕掉的是第15页和第16页.点评:解答此题的关键在于弄清被撕掉的两页数字和为奇数.5.一本辞典1998页,把第1页一直到最后的1998页连续放在一起,组成一个很大的数,即:12345678910111213…1998,那么这是一个几位数?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:只要求出组成1~1998共需要多少个数字,即能求出这是一个几位数.根据自然数的排列规律及数位知识进行分析即可.解答:解:1~9共需要9个数字,10~99共需要2×90=180个数字,100~999共需要3×900=1700个数字,1000~1998共需要4×999=3996个数字,所以,这是一个9+180+2700+3996=6885位数.点评:根据自然数的排列规律及数位知识计算出组成这些数的数字的个数是完成本题的关键.6.一本书100页,计算页码1﹣100这些自然数中的所有数字的和是多少?考点:页码问题.专题:探索数的规律.分析:考虑0到99,也就是00到99这100个“两位数”,共用数字100×2=200个,其中,数字0到9出现的次数相等,都是200÷10=20次;因此00到99的所有位数字的和=(0+1+2+ (9)×20=900;再加上100上的数字1即可解决问题.解答:解:00到99这100个“两位数”,共用数字100×2=200个,数字0到9出现的次数相等,都是200÷10=20次;所以00到99的所有位数字的和是(0+1+2+…+9)×20=900;900+1=901;答:1﹣100这些自然数中的所有数字的和是901.点评:注意把一位数看做两位数,使问题简单化统一化.7.一本辞典999页,把第1页一直到最后的999页连续放在一起,组成一个数:12345678910111213…997998999.试求,第666个数字是几?第1999个数字是几?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:一位数字1、2、3、4、5、6、7、8、9共占9个位,两位数字10、11、12…99,共有99﹣9个数,所占的位数是(99﹣9)×2,三位数字100、101、102、…999共有999﹣99个数,所占的位数(999﹣99)×3,根据已知得出第666个数字是第638个3位数的第3位,进而得出即可.解答:解:因为共有9个1位数,90个2位数,900个3位数;①666﹣9﹣180=477,所以477÷3=159,因为159是继99后的第159个数,所以此数是258,第三位是8;②1999﹣9﹣180=1810,所以1810÷3=603…1,因为此603是继99后的第603个数所以此数是702,它后面的数字是703,第一位数字是7;答:第666个数字是8,第1999个数字是7.点评:此题主要考查了数字变化规律,根据已知得出变化规律是解题关键.练习8.一本科幻小说共320页,问:(1)印这本科幻小说的页码共要多少个数字?(2)数字0在页码中共出现了多少次?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:本题根据自然数的排列组合规律及数位知识进行分析完成即可.解答:解:(1)个位数页码1~9共需要9个数字,两位数页码10~99共需要2×90=180个数字,三位数页码100~320共需要221×3=663个数字.则这本书页码共用了9+180+663=852(个)数字.答:印这本科幻小说的页码共要8个数字.(2)10~99,共出现了9次;100~109,共出现了11次;110~199,共出现了9次;200~209 共出现了11次210~299 共出现了9次300~309 共出现了11次310~320 共出现了2次.共计:9×3+11×3+2=62次答:数字0在页码中共出现了62次.点评:根据自然数的排列组合规律及数位知识分数段进行分析是完成此类题目的关键.9.排一本学生词典的页码,共用了3829个数字,问这本词典共有几页?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:完成本题可按页码的位数进行分析,1﹣9页9个,10到99页,有90×2=180(个),100﹣999页,有900×3=2700(个),以上共9+180+2700=2889个数字;3829﹣2889=940(个),从1000页起,每页用4个数字,用940个数字的页数为:940÷4=235所以,这本词典共有页数:999+235=1234页.解答:解:1﹣9页9个,10到99页,有90×2=180(个),100﹣999页,有900×3=2700(个),以上共9+180+2700=2889个数字;3829﹣2889=940(个),从1000页起,每页用4个数字,用2000个数字的页数为:940÷4=235页;所以,这本词典共有页数:999+235=1234页;答:这本辞典共有1234页.点评:因为一个页码为几位数就含有几个数字,所以完成本题据页码的位数进行分析解答比较简单.10.一本故事书的页码,用了49个0,问这本书共有几页?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:本题根据自然数的组合排列规律及数位知识分析完成即可.解答:解:1~99共需要9个0,100~199共需要20个0,200~299共需20个0.此时共用了9+20+20=49个零,所以这本书页数可为290~299之间.点评:此类题目根据数段进行分析计算比较简单.11.一本《新编小学生字典》共563页,需要多少个数码编页码?考点:页码问题.分析:本题根据自然数的排列规律及数位知识进行分析即可.解答:解:1~9页共需要 9个数字,10~99共需要2×90=180个数字,100~563共需要3×464=1392个数字,所以,1~563页共需要:9+180+1392=1581(个)数码.点评:根据自然数的排列规律及数位知识计算出组成这些数的数字的个数是完成本题的关键.12.一本书的页码,在排版时用了2691个数码,则这本书一共有多少页?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:本题根据自然数的排列规律及数位知识进行分析完成即可.解答:解:个位数页码1~9共需要9个数字;两位数页码10~99共需2×90=180个数字;三位数页码100~999共需3×900=2700个数字;因为2700>2691,2691﹣9﹣180=2502(个),也就是说,三位数字的数有2502个数字;2502÷3=834,说明三位数字的数有834个;834+90+9=933(页);答:这本书共有933页.点评:此题属于页码问题,在解题时应注意分段来解答.13.一本书共1000页,把第1页一直到最后的第999页连续放在一起,组成一个很大的数,即12345678910111213…999,那么,这是一个几位数?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:一位数字1、2、3、4、5、6、7、8、9共占9个位,两位数字10、11、12…99,共有99﹣9个数,所占的位数是(99﹣9)×2,三位数字100、101、102、…999共有999﹣99个数,所占的位数(999﹣99)×3,把三种情况的位数加起来,即可得解.解答:解:9+(99﹣9)×2+(999﹣99)×3=9+180+2700=2889,答:这是一个2889位数.点评:解决此题的关键是数清多少个一位数、二位数和三位数,一位数占1个位,二位数占2个位,三位数占3个位,加起来得解.14.一本书的页码从1至82,共有82页,在把这本书的各页的页码累加起来时,有一个页码被错误的多加了一次,结果得到的和为3440.则这个被多加了一次的页码是多少?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:一本书的页码从1至82,共有82页,则所有页码之和是1+2+3+…+82,根据高斯求和公式求出所有页码之和后,用3440减去所有页码之和即得这个被多加了一次的页码是多少.解答:解:1+2+3+…+82=(1+82)×82÷2,=83×82÷2,=3403.3440﹣3403=37.答:被多加了一次的页码是37.点评:高斯求和公式:等差数列和=(首项+末项)×项数÷2.15.将一本书的页码从小到大排列成一个大数:12345678910111213…则从左起第2000位上的数字是几?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:根据自然数的排列规律及数位知识,只要算出2000个数字能组成多少个页码即能知道从左起第2000位上的数字是几.解答:解:组成一位数页码1~9需要9个数字,两位数页码10~99需要2×90=180个数字,此时还剩2000﹣9﹣180=1811个数字,能组成三位数页码1811÷3=603个…2个.即此时能组三位数页码603个,还剩2个数字.则第2000个数字为100+603=703中的第二个数字为0.即左起第2000位上的数字是0.点评:明确自然数的排列规律及数位知识是完成本题的关键.16.排一本500页的书的页码,共需要多少个0?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:据自然数的组成结构及排列规律可知,在1~500页中,页码1﹣10间,只有1个0(也即页码10)出现;页码11﹣100间,20、30、40…90逢10的倍数会出现一个0,100页上有2个0,共有10个0;页码101﹣110间,每个页码都有一个0,共有10个0,页码为111﹣200的情况与11﹣100间一样,也是10个0,即101~200之间共20个零;由此可知,201~400之间0的个数与101~200之间的个数是一样的,据此将每个数段的零相加即得数字0在页码中共出现了多少次.解答:解:解:页码1﹣10间,只有1个0(也即页码10)出现;页码11﹣100间,20~90共有8个0,100页上有2个0,共有10个0;页码101﹣110间,共有10个0,页码为111﹣200的情况与11﹣100间一样,也是10个0,即101~200之间共20个零;所以1~500页中,则数码0在页码中出现的次数是1+10+20×4=91个.故答案为:91.点评:根据自然数的排列规律及结构按数段进行分析是完成此类问题的关键.17.有一本68页的书,中间缺了一张,小杰将残书的页码相加,得到2305,老师说小杰一定算错了,你知道为什么吗?考点:页码问题.专题:传统应用题专题.分析:有一本68页的书,则所有页码的和相加的和是1+2+3+…+68=2346,小杰将残书的页码相加,得到2305,2346﹣2305=41,由于中间缺了一张,根据页码的排列规律可知,缺的两页的页码应是相连的,且缺的这张的前一页的页码应是奇数,后一页应是偶数,而41=20+21,前偶后奇,不符合据页码的排列规律.所以错了.解答:解:1+2+3+…+68=(1+68)×68÷2,。
2020春单元达标必刷常考题100道:小学数学苏教新版三年级(下)《第1章 两位数乘两位数》
2020春单元达标必刷常考题100道:小学数学苏教新版三年级(下)《第1章两位数乘两位数》一、选择题1.(2019春•吴忠期中)要使□628⨯的积是四位数,□里最小填() A.3B.4C.52.(2019春•临河区期中)3580⨯的积的末尾有()个0.A.2B.1C.33.(2018秋•靖州县期末)两位数乘两位数,积最大是()位数.A.三B.四C.五4.(2016春•云县月考)8990⨯多()⨯比8089A.10B.89C.8905.(2016春•云县月考)估一估,9919⨯的积()A.大于2000B.等于2000C.小于20006.(2016春•沿河县期末)下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是() A.5020⨯⨯C.5240⨯B.35407.(2016春•范县期中)3524⨯,用24十位上的2乘35,得()A.70B.700C.70008.(2015春•商都县期末)两位数乘两位数的积的位数是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数9.(2015春•海珠区期中)与2530⨯得数相等的算式是()A.253000⨯⨯B.2503⨯C.2500310.(2014春•钟祥市校级期中)3□21⨯的积大约是600,□里最小能填() A.3B.4C.911.(2013春•长安区期末)两位数乘两位数的积()A.是三位数B.是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数12.(2013春•余姚市校级期中)估计1263⨯的答案可能是正确的是()A.586B.756C.153613.3020⨯的末尾有()个0.A.1B.2C.314.2338⨯的积是()位数.A.1B.2C.315.2515⨯的积是多少,下面三个得数中只有一个是对的,这个正确的积是() A.1225B.382C.37516.要使35⨯□2的积是四位数,□里最小应填()A.2B.3C.417.在列3852⨯的竖式时,计算5乘3时,实际是计算()A.35⨯⨯C.305⨯B.305018.与3749⨯得数相同的算式是()A.375037⨯-⨯+C.375050⨯-B.37503719.下面竖式中,()的计算是正确的.A.B.C.20.下面算式中,()的积小于30000A.49257⨯⨯C.50961⨯B.5095921.语文老师布置了一篇500字的作文,小红写了28行,平均每行16个字,字数够了吗?()A.够了B.不够C.不知道22.5213⨯的积的最高位是()A.十位B.百位C.千位23.下面三道算式中,乘积最接近1000的是()A.2059⨯B.2940⨯⨯C.194924.2524⨯的积的末尾有几()个0.A.1B.2C.3 25.874⨯□3600≈,□中最大填()A.5B.4C.9 26.3918⨯的积大约是()A.400B.600C.800 27.6622⨯的结果()6620662⨯+⨯的结果.A.大于B.等于C.小于28.在1230⨯的积的后面补()个0,是12030⨯的积.A.1B.2C.3D.4 29.2525⨯的积是()A.525B.615C.625 30.□242⨯,要使积是三位数,□里可填的数有()个.A.2B.3C.1二、填空题31.(2016秋•陕西期末)在横线上填上“<”、“>”或“=”8分80秒160秒3分50⨯05+3分300秒30分5时2时7200秒1851⨯58⨯2059⨯6300⨯1508⨯100032.(2016春•云县月考)27的30倍是,12个30是.33.(2015春•吴忠校级期中)8423⨯的积是位数,最高位是位.34.用5、6、7、8这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式,而且所得的积的末尾至少有一个0,这个算式是.35.采蘑菇,(在里填上“>”“<”或“=”)1627⨯1726⨯5617⨯4528⨯⨯⨯35282536⨯⨯16040808036.笔算:⨯=422137.30个18是,25的40倍是.38.填表乘数210182004070340乘数40200368006020积39.2540⨯的积的末尾有个0;820041÷的商的末尾有个0.40.根据算式填一填.(1)笔算时,数位要对齐.(2)先用第二个乘数个位上的去乘35,个位满个十,向位进,得数是245.(3)再用第二个乘数十位上的去乘35,得到的数是个十,即700.(4)最后把两次乘得的数.41.整百、整十数乘两、三位数的口算方法:先将两个乘数0前面的数相乘,再看两个数的末尾一共有几个0,就在所得积的后面添上几个0.例如:2540⨯=.⨯=,13020 42.3060⨯的积的末尾有个0.⨯的积的末尾有个0,508043.填一填.44.604⨯的⨯的积是个十,5040⨯的积是24个,6040⨯的积是24个.504积是个百.45.把乘得的结果填在下面空格里.⨯203040506030⨯22253237412046.所有两位数乘两位数中,乘积最大的是,最小的是.47.两个因数分别是50和14,积是.48.4275⨯≈.⨯积的末尾有个零,2118三、判断题49.(2019春•镇江期末)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数..(判断对错)50.(2019春•吴忠期中)两位数乘两位数的积最多是四位数.(判断对错)51.(2017•衡南县)两位数乘两位数,积一定是四位数..(判断对错)52.(2015春•崇州市校级期末)5060⨯的积的末尾只有两个0..(判断对错)53.(2015春•成都校级期中)两位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数.(判断对错)54.(2013春•巩留县校级期中)3169⨯的积大约是2100..(判断对错)55.4520⨯的积的末尾有一个零..(判断对错)56.3258⨯的积是四位数.(判断对错)57.森林医生.(对的打“√”,错的打“⨯”并改正)58.8944362⨯=.(判断对错)四、计算题59.(2019春•本溪期中)竖式计算,带*号的要验算.⨯4319÷9066÷*511760.计算.(前面加★的要验算) 5212⨯= 7542⨯= 4830⨯= ★3426⨯=9306⨯=8630⨯=4464⨯=61.用竖式计算. 2631⨯= 4531⨯= 5437⨯= 3647⨯=62.直接写出得数 6030⨯= 5006⨯= 21040⨯= 2340⨯= 60080⨯= 12020⨯= 7080⨯=14020⨯=7009⨯=63.列竖式计算. 3223⨯= 2835⨯= 4625⨯= 6372⨯=64.用竖式计算,并验算.1422⨯=3421⨯= 4312⨯=65.直接写出得数. 2611⨯= 2222⨯=1320⨯= 323⨯= 3620⨯=3033⨯=1240⨯=5090⨯=66.计算. 2378⨯= 3645⨯= 5792⨯=67.用竖式计算.68.用竖式计算. 1831⨯= 3523⨯= 6613⨯=69.直接写出得数. 1015⨯= 4020⨯= 1268+= 246-= 907⨯= 2820⨯=1560⨯=352⨯=502⨯=84÷=70.直接写出得数. 4060⨯= 5070⨯= 1803⨯= 3102⨯= 2304⨯=1506⨯=5120⨯=4102⨯=71.计算72.用你喜欢的方法计算下面各题. 9934⨯ 2536⨯ 4151⨯ 4248⨯73.比一比,看谁算得快.114⨯=860⨯= 2050⨯= 128⨯= 3420⨯=5760⨯=2940⨯=5260⨯=74.直接写出得数. 2410⨯= 5230⨯= 862÷= 964÷= 16l l ⨯=2440⨯=4866÷=9063÷=五、应用题75.小虎算一道三位数乘整十数的题目时,不小心将整十数末尾的0漏掉了,这样得出的结果比正确结果小2484.正确结果是多少?76.用0、2、3、5、8这五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使乘积最大,应是哪两个数?要使乘积最小呢?77.某农场种有桃树43棵,梨树的棵数比桃树的11倍少10棵.这个农场种的梨树有多少棵?六、解答题78.(2019秋•德州期中)填一填.因数56120203330因数28341527积79.(2019春•南京月考)下面的计算对吗?把不对的改正过来.80.(2019春•电白区期中)在〇里填上“”>、“<”或“=”.⨯⨯〇38202830÷9608÷〇4804⨯〇3942⨯4932÷8004÷〇800581.用7、8、9、6这四个数字组成两位数乘两位数,使他们的乘积最小.82.张静在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数59个位上的9看成了7,结果比正确的积少46,正确的积是多少?83.小马虎在计算两位数乘两位数时,把一个乘数32的个位上的2错看成8,结果多了132,正确的结果是多少?84.用2、3、5、6这四个数字组成两位数乘两位数,使他们的乘积最大.85.方方在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数43个位上的3看成了8,结果比正确的积多了145.正确的积应该是多少?86.根据两位数乘两位数的笔算方法填空.87.采蘑菇.88.想一想填一填.超市运进12箱纯牛奶,每箱24盒.89.比一比,在〇里填上“>”“<”或“=”.⨯⨯〇64755764⨯3247⨯〇4449⨯⨯〇24502540⨯3153⨯〇294990.下列算式积的末尾各有几个0?先想一想,再分一分,将算式填在合适的框里91.小蜜蜂采蜜.(连一连)92.森林医生.(对的画“√”,错的画“⨯”,并改正)(1)改正:(2)改正:(3)改正:93.先计算,再按照规律填空.用发现的规律直接写出得数.⨯=⨯=,11714511⨯=,521194.绿叶配红花.(连一连)95.连一连.96.小马过河.97.把飞船与着陆点用线连起来.98.找朋友,连一连99.森林医生.(对的画“/√”,错的画“⨯”,并改正)(1)改正:(2)改正:100.连一连.2020春单元达标必刷常考题100道:小学数学苏教新版三年级(下)《第1章两位数乘两位数》参考答案与试题解析一、选择题1.(2019春•吴忠期中)要使□628⨯的积是四位数,□里最小填() A.3B.4C.5【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】由于最小的四位数是1000,1000283520⨯的积是四位数,÷=⋯.所以要使□628□里最小填3.【解答】解:1000283520÷=⋯.要使□628⨯的积是四位数,□里最小填3.故选:A.【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键.2.(2019春•临河区期中)3580⨯的积的末尾有()个0.A.2B.1C.3【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据整数乘法的计算方法,求出3580⨯的积,然后再进一步解答.【解答】解:35802800⨯=;2800的末尾有2个0;所以,3580⨯的积的末尾有2个0.故选:A.【点评】求两个数的积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.3.(2018秋•靖州县期末)两位数乘两位数,积最大是()位数.A.三B.四C.五【考点】2X:两位数乘两位数【分析】本题我们不妨用“假设法”进行解答进行验证,两位数越大乘积的位数相对越多,找两个较大的数,例如9998⨯,求出它们的积,看一看这两位数乘积的位数即可作出判断.【解答】解:99989702⨯=;它们的乘积是4位数.故选:B.【点评】在本题中两位数乘以两位数我们用举例的方法,找出在两位数中较大数相乘,观察一下它们的积的位数,即可做出判断,做这种类型的题目,不能靠想象,要认真计算验证.再得结论.4.(2016春•云县月考)8990⨯多()⨯比8089A.10B.89C.890【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据题意,列出算式89908089⨯-⨯,然后根据乘法分配律即可求解.【解答】解:89908089⨯-⨯=⨯-89(9080)=⨯8910890=答:8990⨯多890.⨯比8089故选:C.【点评】考查了整数的乘法及应用,注意灵活运用运算定律简便计算.5.(2016春•云县月考)估一估,9919⨯的积()A.大于2000B.等于2000C.小于2000【考点】2X:两位数乘两位数【专题】11:计算题【分析】把算式9919⨯≈⨯=,⨯中的99看作100,19看作20进行计算,即9919100202000两个因数变大了,积就变大,所以9919⨯的积实际小于2000.【解答】解:估一估,9919⨯的积小于2000;故选:C.【点评】把接近整十、整百的数当成整十、整百进行估算,然后根据实际选出符合的选项即可.6.(2016春•沿河县期末)下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是() A.5020⨯C.5240⨯⨯B.3540【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;66:运算能力【分析】依据整数乘法计算方法,计算出三个选项中算式的积,再根据积末尾0的个数即可解答.【解答】解:50201000⨯=;⨯=;35401400⨯=;52402080故选:B.【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力.7.(2016春•范县期中)3524⨯,用24十位上的2乘35,得()A.70B.700C.7000【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据题意,24十位上的2,表示2个十,去乘35,可得70个十,即700.【解答】解:用24十位上的2乘35,是2个十乘35,得3570⨯=个十,即700.故选:B.【点评】一个十位上的数,去乘一个数,所得的积是多少个十,然后再进一步解答.8.(2015春•商都县期末)两位数乘两位数的积的位数是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数【考点】2X:两位数乘两位数【分析】考虑两个极限,即最大的两个两位数相乘,最小的两个两位数相乘计算出结果解答.【解答】解:因为最大的两位数是99,⨯=,999998019801是四位数,最小的两位数是10,⨯=,1010100100是三位数,所以两位数乘两位数的积的位数可能是三位数也可能是四位数,故选:C.【点评】本题重点是引导学生从最大和最小两种情况考虑问题.9.(2015春•海珠区期中)与2530⨯得数相等的算式是()A.253000⨯C.25003⨯⨯B.2503【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0;据此分别计算出每个算式的得数,进而选择正确的选项.【解答】解:2530750⨯=A、因为25300075000⨯得数不相等⨯=,所以与2530B、因为2503750⨯得数相等⨯=,所以与2530⨯得数不相等.C、因为250037500⨯=,所以与2530故选:B.【点评】解决此题也可以根据积的变化规律解决,即一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变.10.(2014春•钟祥市校级期中)3□21⨯的积大约是600,□里最小能填() A.3B.4C.9【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】用600除以21,然后估算即可得出答案.【解答】解:60021600203÷≈÷=故选:A.【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千⋯的数来进行计算,这样较简便.11.(2013春•长安区期末)两位数乘两位数的积()A.是三位数B.是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断.【解答】解:如:1010100⨯=,两位数乘两位数,积是三位数,⨯=,两位数乘两位数,积是四位数,99999801所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.故选:C.【点评】此题考查两位数乘两位数,积可能是几位数,此题可举例验证得出结论.12.(2013春•余姚市校级期中)估计1263⨯的答案可能是正确的是() A.586B.756C.1536【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】在估算1263⨯时,把12看作与它接近的10,把63看作与它接近的60,然后再进一步计算1060600⨯的答案在600多,所以在586,756,1536这几个数中,答⨯=,1263案可能是正确的是756.【解答】解:估计1263⨯的答案可能是正确的是756;故选:B.【点评】在估算时,可以都看成比原数小的整十、整百数,那就是算式的估算最小值,也可以看成都比原数大的整十、整百数,那就是算式的估算最大值;准确数值在这两个估算值之间.13.3020⨯的末尾有()个0.A.1B.2C.3【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】依据整数乘法计算方法求出3020⨯的积即可解答.【解答】解:3020600⨯=,600的末尾有2个0,故选:B.【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力.14.2338⨯的积是()位数.A.1B.2C.3【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;66:运算能力【分析】根据题意,把23看作25,38看作40,25401000⨯=,然后再进一步解答.【解答】解:2238⨯<⨯25401000=;所以,2338⨯的积是三位数.故选:C.【点评】两位数乘两位数的估算,把因数看作整十数,然后再进一步解答.15.2515⨯的积是多少,下面三个得数中只有一个是对的,这个正确的积是() A.1225B.382C.375【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】依据整数乘法计算方法求出2515⨯的积即可解答.【解答】解:2515375⨯=,故选:C.【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力.16.要使35⨯□2的积是四位数,□里最小应填()A.2B.3C.4【考点】2X:两位数乘两位数【专题】18:综合判断题;421:运算顺序及法则【分析】由于最小的四位数是1000,1000352820÷=⋯.所以要使35⨯□2的积是四位数,□里最小填3.【解答】解:1000422820÷=⋯>3228所以要使35⨯□2的积是四位数,□里最小填3.故选:B.【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键.17.在列3852⨯的竖式时,计算5乘3时,实际是计算()A.35⨯B.3050⨯⨯C.305【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】3852⨯在竖式计算中,3在十位上表示30,5在十位上表示50.据此解答.【解答】解:3852⨯在竖式计算中,3在十位上表示30,5在十位上表示50,所以计算5乘3时,实际是计算5030⨯.⨯,即3050故选:B.【点评】本题主要考查了学生对竖式乘法算理的掌握情况.18.与3749⨯得数相同的算式是()A.375037⨯-⨯+C.375050⨯-B.375037【考点】2X:两位数乘两位数【专题】422:运算定律及简算【分析】把49看作501-,利用乘法分配律展开比较得出答案即可.【解答】解:3749⨯=⨯-37(501)=⨯-⨯3750371=-185037=1813故选:A.【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确利用运算定律简算.19.下面竖式中,()的计算是正确的.A.B.C.【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算即可得解.【解答】解:A、,原题计算错误;B、,原题计算错误;C、,原题计算正确;故选:C.【点评】此题考查了整数乘法的笔算能力,按照其计算方法进行计算即可.20.下面算式中,()的积小于30000A.49257⨯⨯C.50961⨯B.50959【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】利用四舍五入法把各数看作与之接近的整十数、整百数,计算出得数再与30000比较得解.【解答】解:A、492575006030000⨯<;⨯≈⨯=,所以4925730000B、509595106030600⨯≈⨯=,所以5095930000⨯>;⨯≈⨯=,所以5096130000⨯>;C、509615106030600故选:A.【点评】此题考查了整数乘法估算方法的运用.21.语文老师布置了一篇500字的作文,小红写了28行,平均每行16个字,字数够了吗?()A.够了B.不够C.不知道【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】451:简单应用题和一般复合应用题【分析】根据每行字数⨯总行数=总字数,再用计算出来的总字数和500进行比较即可.【解答】解:2816448⨯=(个)<448500所以小红写的字数不够.所以本题答案B正确.故选:B.【点评】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算.22.5213⨯的积的最高位是()A.十位B.百位C.千位【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】本题可通过估算确定,5213⨯估算,⨯可按5010⨯的积的最高位是多少位.5213⨯的积的最高位是百位.⨯=,即52135010500【解答】解:5213500⨯≈,即5213⨯的积的最高位是百位.故选:B.【点评】在完成整数乘法算式的过程中,我们可通过估算来确定积是多少位.23.下面三道算式中,乘积最接近1000的是()A.2059⨯C.1949⨯⨯B.2940【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数;2C:数的估算【专题】421:运算顺序及法则【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千⋯的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.【解答】解:205920601200⨯≈⨯=294030401200⨯≈⨯=⨯≈⨯=194920501000乘积最接近1000的是1949⨯.故选:C.【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千⋯的数来进行计算.24.2524⨯的积的末尾有几()个0.A.1B.2C.3【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算,然后再进行选择即可.【解答】解:2524600⨯=,所以2524⨯的积的末尾共有2个0;故选:B.【点评】本题主要考查整数的乘法,注意末尾0的个数.25.874≈,□中最大填()⨯□3600A.5B.4C.9【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】874≈,是把87看成了90,把4□看成40,根据四舍五入法,4□最大是⨯□360044,由此求解.【解答】解:因为874≈⨯□3600=;⨯□904要使4□40≈,那么□里面最大是4,即:87443600⨯≈.故选:B.【点评】此题考查乘法的估算,以及四舍五入求近似数的方法.26.3918⨯的积大约是()A.400B.600C.800【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】在估算时一般要根据“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千⋯的数来进行计算,3918⨯中要把39看作40,18看作20进行计算,据此解答.【解答】解:3918⨯,≈⨯,4020=.800故选:C.【点评】本题关键是用“四舍五入”法把因数看作看作整十、整百、整千⋯的数来进行计算.27.6622⨯+⨯的结果.⨯的结果()6620662A.大于B.等于C.小于【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据整数乘法和整数四则混合运算的顺序,分别求出6622⨯+⨯的结⨯与6620662果,然后再比较大小.【解答】解:66221452⨯=;⨯+⨯6620662=+1320132=;1452所以,66226620662⨯=⨯+⨯.故选:B.【点评】本题关键是求出各自的结果,然后再进一步解答.28.在1230⨯的积的后面补()个0,是12030⨯的积.A.1B.2C.3D.4【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;由此解答.【解答】解:根据积的变化规律可知,在1230⨯的积.⨯的积的后面补1个0,是12030故选:A.【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.29.2525⨯的积是()A.525B.615C.625【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;11:计算题【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:2525625⨯=故选:C.【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.30.□242⨯,要使积是三位数,□里可填的数有()个.A.2B.3C.1【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;66:运算能力【分析】要使□242⨯的积是三位数,□2十位上的数乘42十位上的数4的积是一位数,然后再进一步解答.【解答】解:要使□242⨯的积是三位数,□4⨯所得的积是一位数;144⨯=,248⨯=;□里面可以填1,2;又因为2242924⨯=;924是三位数;所以□里可填的数有2个.故选:A.【点评】两位数乘两位数,要使积是三位数,最高位上的数相乘必须是一位数,然后再进一步解答.二、填空题31.(2016秋•陕西期末)在横线上填上“<”、“>”或“=”8分>80秒160秒3分50⨯05+3分300秒30分5时2时7200秒1851⨯58⨯2059⨯6300⨯1508⨯1000【考点】2X:两位数乘两位数;43:时、分、秒及其关系、单位换算与计算【专题】66:运算能力;17:综合填空题;65:数据分析观念【分析】①8分与80秒比较,根据时间单位相邻单位之间的进率,1分60=秒,所以8分80>秒;②160秒3分比较,因为1分60=秒,3分180=秒,所以160秒3<分;③因为0乘任何数都得0,所以5050⨯<+;④3分与300秒比较,因为1分60<秒;=秒,所以3分300=秒,3分180⑤30分与5时比较,因为60分1=时,所以30分5<时;⑥2时与7200秒比较,因为1时60=秒,所以2时7200=秒;=分3600⑦1851⨯=,5840⨯>⨯;⨯=,所以185158⨯与58⨯比较,因为1851918⑧2059⨯=,所以20596300⨯=,63001800⨯>⨯;⨯比较,20591845⨯与6300⑨1508⨯>.据此解答.⨯=,所以15081000⨯与1000比较,因为15081200【解答】解:①8分80>秒;②160秒3<分;③5005⨯<+;④3分300<秒;⑤30分5<时;⑥2时7200=秒;⑦185158⨯>⨯;⑧20596300⨯>⨯;⑨1508100⨯>.故答案为:>、<、<、<、<、=、>、>、>.【点评】此题考查的目的是理解掌握时间单位相邻单位之间的进率及换算,整数乘法的计算法则、整数大小比较的方法及应用.32.(2016春•云县月考)27的30倍是810,12个30是.【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据题意,要求27的30倍,就是求30个27相加,用2730⨯解答即可,根据乘法的意义“求几个相同加数和的简便运算”用乘法计算即可.【解答】解:2730810⨯=;3012360⨯=.故答案为:810,360.【点评】本题主要考查整数乘法的意义及倍数的关系,要先分析好是求一个数的几倍是多少,还是求倍数.33.(2015春•吴忠校级期中)8423⨯的积是4位数,最高位是位.【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】把8423⨯看作80201600⨯=,由此可知它们的积是4位数,最高位是千位. 【解答】解:因为80201600⨯=由此可知它们的积是4位数,最高位是千位. 故答案为:4,千.【点评】本题运用估算的方法进行解答即可.34.用5、6、7、8这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式,而且所得的积的末尾至少有一个0,这个算式是 7685⨯ . 【考点】2X :两位数乘两位数 【专题】421:运算顺序及法则【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,要使乘法算式中的积的末尾至少有一个0,则因数的个位相乘的积的末尾必须是几十,由于6530⨯=,由此可知,用5、6、7、8这四个数字组成可组成的两位数乘两位数的算式,而且所得的积的末尾至少有一个0,这个算式是7685⨯.(合理即可,无固定答案.)【解答】解:根据乘法的意义及乘法算式的性质可知, 5、6、7、8这四个数字组成可组成的两位数, 算式为:76856460⨯=. (合理即可,无固定答案.) 故答案为:7685⨯.【点评】了解乘法的意义及乘法算式的性质是完成本题的关键. 35.采蘑菇,(在里填上“>”“ <”或“=” )1627⨯1726⨯ 5617⨯4528⨯ 2536⨯3528⨯ 8080⨯16040⨯【考点】2X :两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;66:运算能力 【分析】分别计算出两边算式的结果,再比较即可.【解答】解:1627432⨯=⨯=1726442<432442所以:16271726⨯<⨯;5617952⨯=⨯=45281260<9521260所以:56174528⨯<⨯;⨯=25369003528950⨯=<900980所以:25363528⨯<⨯;⨯=80806400⨯=160406400=64006400所以:808016040⨯=⨯.故答案为:<,<,<,=.【点评】解决本题关键是正确的计算出各个算式的结果.36.笔算:⨯=8824221【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐.【解答】解:⨯=4221882故答案为:882.【点评】考查了整数乘法的笔算能力,按照其计算方法进行计算即可.37.30个18是540,25的40倍是.【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则;66:运算能力【分析】求30个18是多少,用1830⨯.⨯;要求25的40倍是多少,用2540【解答】解:1830540⨯=⨯=25401000答:30个18是540,25的40倍是1000.故答案为:540,1000.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.38.填表乘数210182004070340乘数40200368006020积840【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0.据此解答.【解答】解:乘数210182004070340乘数40200368006020积840 3600 7200 32000 4200 6800故答案为:840,3600,7200,32000,4200,6800.【点评】此题考查了乘数末尾有0的乘法口算计算方法的运用.39.2540÷的商的末尾有个0.⨯的积的末尾有3个0;820041【考点】2X:两位数乘两位数【专题】66:运算能力;421:运算顺序及法则【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出2540÷的结果,然后再进一步⨯与820041解答.【解答】解:25401000⨯=,1000的末尾有3个0;所以,25540⨯的积的末尾有3个0;820041200÷=,200的末尾有2个0;所以,820041÷的商的末尾有2个0.故答案为:3,2.【点评】求两个数的积与商的末尾0的个数,可以先求出它们的结果,再进一步解答.40.根据算式填一填.(1)笔算时,相同数位要对齐.(2)先用第二个乘数个位上的去乘35,个位满个十,向位进,得数是245.(3)再用第二个乘数十位上的去乘35,得到的数是个十,即700.(4)最后把两次乘得的数.【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加;据此解答即可.【解答】解:(1)笔算时,相同数位要对齐.(2)先用第二个乘数个位上的7去乘35,个位满3个十,向十位进3,得数是245.(3)再用第二个乘数十位上的2去乘35,得到的数是70个十,即700.(4)最后把两次乘得的数相加.故答案为:相同,7,3,十,3;2,70,相加.【点评】本题考查了两位数乘两位数竖式计算的方法.41.整百、整十数乘两、三位数的口算方法:先将两个乘数0前面的数相乘,再看两个数的末尾一共有几个0,就在所得积的后面添上几个0.例如:2540⨯=.⨯=1000,13020【考点】2X:口算与笔算乘法-两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】整百、整十数乘两、三位数的口算方法:先将两个乘数0前面的数相乘,再看两个数的末尾一共有几个0,就在所得积的后面添上几个0.据此解答.【解答】解:整百、整十数乘两、三位数的口算方法:先将两个乘数0前面的数相乘,再看两个数的末尾一共有几个0,就在所得积的后面添上几个0.例如:25401000⨯=.⨯=,130202600故答案为:1000,2600.【点评】此题考查了整百、整十数乘两、三位数的口算方法的运用.42.3060⨯的积的末尾有个0.⨯的积的末尾有2个0,5080【考点】2X:两位数乘两位数【专题】421:运算顺序及法则【分析】两位数乘两位数,先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0.【解答】解:30601800⨯=⨯=50804000所以3060⨯的积的末尾有2个0,5080⨯的积的末尾有3个0.故答案为2;3:.【点评】解答本题关键熟悉因数末尾有0的乘法口算方法.43.填一填.【考点】2X:两位数乘两位数【专题】11:计算题【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法:。
【数学】苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元《认识万以内的数》3(含答案)
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元《认识万以内的数》3(含答案)口算题卡(三)一、计算。
2000+7000= 960-60= 5000+500= 900+8000=6000-3000= 4000+800= 7400-400= 1000-300= 8400—6400= 2000+300= 3000+150= 1000—400=2000+2000= 220—200= 1200—200= 1500+300=8000+1500= 6000+1000= 600—100= 870—270= 8000—6000= 600+300= 600+250= 800—200=二、填一填。
1、50个百是(),24个十是(),10个百是()。
2、在297、699、798、703、612这几个数中,()和()接近700,()比700小得多,按从大到小的顺序排列是()。
3、一个四位数百位和个位数字是5,其余是0,这个数是(),读作()。
4、3个百加5个百是(),再加()个百是1000。
5、用3、7、1可以组成()个三位数,他们分别是()。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
1899○1890 808○807 1350○1330 634○635999○998 2688○2696 520○490 3819○ 3818四、接着往下写(1)981、982、983、()、()、();(2)8700、8800、8900、()、()、();(3)750、745、740、()、()、();五、拓展训练1、一个三位数,它的三个数字之和是20,这个三位数最大是多少?最小是多少?2、小红和小军做了2000只纸鹤,小强和小丽比他们多做了300只,小强和小丽一共做了多少只纸鹤?3、小华家离学校8400米,他先步行400米,然后乘公交车去学校,小华乘公交车行了多少米?参考答案一、计算9000,900,5500,8900,3000,4800,7000,700,2000,2300,3150,600,4000,20,1000,1800,9500,7000,500,500,2000,900,850,600二、填一填。
第十四届华罗庚数学竞赛6年级题
第十四届华罗庚数学竞赛6年级题1、一个小数的小数点分别向右,左边移动一位所得两数之差为2.2,则这个小数用分数表示为。
2、某种皮衣标价为1650元,若以8折降价出售仍可盈利10%(相对于进价)那么若以标价1650元出售,可盈利元。
3、求多位数111 (11)(2000个)222 (22)(2000个)333 (33)(2000个)被多位数333……33(2000个)除所得商的各个数上的数字的和为。
4、计算(1/(1×2)+2/(1×2×3)+3/(1×2×3×4)+……+9/(1×2×3×……×10)的值为。
5、一只船顺流而行的航速为30千米/小时,已知顺水航行3小时和逆水航行5小时的航程相等,则此船顺水漂流1小时的航程为()千米。
6、某电视机厂计划15天生产1500台,结果生产5天后,由于引进新的生产线生产效率提高25%,则这个电视机厂会提前()天完成计划。
7、从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意选出三个数,使它们的和为偶数,则共有()种不同的选法。
8、某书的页码是连续的自然数1,2,3,4,…9,10…当将这些页码相加时,某人把其中一个页码错加了两次,结果和为2001,则这书共有()页。
9、现有21朵鲜花分给5人,若每个人分得的鲜花数各不相同,则分得鲜花最多的人至少分得()朵鲜花。
10、三名工人师傅张强、李辉和王充分别加工200个零件。
他们同时开始工作,当李辉加工200个零件的任务全部完成时,张强才加工了160个,王充还有48个没有加工。
当张强加工200个零件的任务全部完成时,王充还有__个零件没有加工。
11、有一块表在10月29日零点比标准时间慢4分半,一直到11月5日上午7时,这块表比标准时间快了3分钟,那么这块表正好指向正确的时间是在11月日时。
12、一个水箱中的水以等速流出箱外,观察到上午9:00时,水箱中的水是2/3满,到11点,水箱中只剩下1/6的水,那么到什么时间水箱中的水刚好流完?()13、清华大学附中共有学生1800名,若每个学生每天要上8节课,每位教师每天要上4节课,每节课有45名学生和1位教师,据此请推出清华大学附中共有教师名?14、某班45人参加一次数学比赛,结果有35人答对了第一题,有27人答对了第二题,有41人答对了第三题,有38人答对了第四题,则这个班四道题都对的同学至少有人?15、一个数先加3,再除以3,然后减去5,再乘以4,结果是56,这个数是_______。
人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测(有答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测(有答案解析)(1)一、选择题1.用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是()。
A. 1039B. 1093C. 13902.5□24<5419,口里最大可以填()。
A. 9B. 3C. 43.下面排列正确的是()。
A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748 4.妈妈去超市买如表三样物品.下面哪个问题适合用估算解决?()养生壶暖气扇学习机99元282元196元B. 收银员应收多少钱?C. 如果妈妈付给收银员600元钱,应找回多少钱?5.估算576+284,下面说法正确的是()。
A. 它们的和比1000大一些。
B. 它们的和700小一些。
C. 576<600,284<300,它们的和一定小于900。
6.363+239的和大约是()。
A. 500B. 600C. 5807.一瓶牛奶连瓶重800克,空瓶重200克,这瓶牛奶净重()克。
A. 1000B. 600C. 7808.用两个0和两个8组成的四位数中,一个零都不读的数是()。
A. 8800B. 8008C. 80809.下面各数中只读一个“零”的数是()。
A. 2080B. 3100C. 328010.下面三个数中,一个零也不读的数是()。
A. 7800B. 5020C. 200311.7618中的6表示()。
A. 6个一B. 6个十C. 6个百12.用两个1和两个0可以组成()个不同的四位数。
A. 2B. 3C. 4二、填空题13.由7、1、9、0组成最大的四位数是________,这个数中有________个干、________个百和________个十;组成的最小四位数是________,读作________。
14.横线上最大能填几?6×________<50 ________×5<47 ________×3<20________×7<43 1078>10________9 749________<7500☆÷4=8……________ ☆÷8=4……________15.在数线上标出下面各数的大致位置。
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14、23、24、26、30、40、41、45、46、60、63、65、70、79、90、91、92、94 ★题目14 已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a 中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是:依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数连续大于该四位数以后的五个数且该数是奇数(该四位数以后不满五个数,则不统计),则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中,最后调用写函数writeDat( )把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DAT文件中。
注意:部分源程序存在文件prog1.c中。
程序中已定义数组:a[200],b[200],已定义变量:cnt请勿改动数据文件IN.DAT中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。
void jsVal() /*标准答案*/{int I,j,flag=0;int k;for(I=0;I<MAX-5;I++){for(j=I+1;j<=I+5;j++){if (a[I]>a[j])flag=1;else {flag=0;break;}if (a[I]%2==0)flag=0;}if (flag==1){b[cnt]=a[I]; cnt++;} }for(I=0;I<cnt-1;I++)for(j=I+1;j<cnt;j++)if (b[I]>b[j]){k=b[I];b[I]=b[j];b[j]=k;}}}★题目23 已知在文件in.dat中存有N个(个数<200)实数,函数readdat()读取这N个实数并存入数组xx中。
请编制函数calvalue(),其功能要求:1、求出这N个实数的平均值aver;2、分别求出这N个实数的整数部分之和sumint以及小数部分之和sumdec,最后调用函数writedat()把所求的结果输出到文件out.dat中。
void CalValue(void){int I;for (I=0;I<N;I++){sumint= sumint+ (long)xx[I];sumdec+=xx[I]-(long)xx[I];aver = aver+xx[I];}aver = aver/N;}题目24 下列程序prog1.c的功能是:在三位整数(100至999)中寻找符合条件的整数并依次从小到大存入数组中;它既是完全平方数,又是两位数字相同,例如144、676等。
请编制函数实现此功能,满足该条件的整数的个数通过所编制的函数返回。
最后调用函数writeDat()把结果输出到文件out.dat中。
int jsValue(int bb[]){int I,j,k=0;int hun,ten,data;for(I=100;I<=999;I++){j=10;while(j*j<=I){if(I==j*j){ hun=I/100; data=I%100/10; ten=I%10;if(hun==ten||hun==data||ten==data){bb[k]=I;k++;}}j++;}}return k;}★题目26 已知在文件IN.DAT中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数,函数ReadDat()读取这若干个正整数并存入数组xx中。
请编制函数CalValue(),其功能要求:1、求出这文件中共有多少个正整数totNum;2、求这些数右移1位后,产生的新数是偶数的数的个数totCnt,以及满足此条件的这些数(右移前的值)的算术平均值totPjz,最后调用函数writeDat()把所求的结果输出到文件OUT.DAT中。
void CalValue(void){int i,data,yy[MAXNUM];for(i=0;i<MAXNUM;i++)yy[i]=0;for(i=0;i<MAXNUM;i++)if(xx[i]>0) yy[totNum++]=xx[i];for(i=0;i<totNum;i++){data=yy[i]>>1;if(data%2==0){totCnt++;totPjz+=yy[i];}}if(totCnt==0) totPjz=0;else totPjz/=totCnt;}解答二void CalValue(void) /*标准答案*/{int I,data;for(I=0;I<MAXNUM;I++){if(!xx[I]) break;if(xx[I]>0) totNum++;data=xx[I]>>1;if (data%2==0){totCnt++;totPjz+=xx[I];}}totPjz/=totCnt;}★题目30 已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a 中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是:依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数连续小于该四位数以后的五个数且该数是偶数(该四位数以后不满五个数,则不统计),则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中,最后调用写函数writeDat( )把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DAT文件中。
注意:部分源程序存在文件prog1.c中。
程序中已定义数组:a[200],b[200],已定义变量:cnt 请勿改动数据文件IN.DAT中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。
void jsVal(){int I,j,flag;for(I=0;I<MAX-5;I++){for(j=I+1;j<=I+5;j++)if(a[I]<a[j]&&a[I]%2==0) flag=1;else { flag=0; break;}if(flag==1){b[cnt]=a[I];cnt++;}}for(I=0;I<cnt-1;I++)for(j=I+1;j<cnt;j++)if(b[I]>b[j]) {flag=b[I];b[I]=b[j];b[j]=flag;}}★题目40 已知在文件IN.DAT中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数,函数ReadDat()读取这若干个正整数并存入数组xx中。
请编制函数CalValue(),其功能要求:1、求出这文件中共有多少个正整数totNum;2、求这些数中的各位数字之和是偶数的数的个数totCnt,以及满足此条件的这些数的算术平均值totPjz,最后调用函数writeDat()把所求的结果输出到文件OUT.DAT中。
void CalValue(void) /*标准答案,有问题!!!*/{int I,thou,hun,ten,data;int ab,sum=0;for(I=0;I<MAXNUM;I++){if(xx[I]>0) totNum++};for(i=0;i<topnum;i++){thou=xx[I]/1000;hun=xx[I]%1000/100;ten=xx[I]%100/10;data=xx[I]%10;ab=thou+hun+ten+data;if (ab%2==0){totCnt++;sum=sum+xx[I];}}}if(totCnt==0) totPjz=0;else totPjz=sum/totCnt;}★题目41 下列程序prog1.c的功能是:计算出自然数SIX和NINE,它们满足的条件是SIX+SIX+SIX=NINE+NINE的个数cnt以及满足此条件所有的SIX与NINE的和SUM。
请编写函数countValue()实现程序的要求,最后调用函数writeDat()把结果cnt和sum,输出到文件OUT15.DAT中。
其中的S,I,X,N,E各代表一个十进制数字。
void countValue(){ int s,i,x,n,e,six,nine;for(s=1;s<10;s++)for(i=0;i<10;i++)for(x=0;x<10;x++)for(n=1;n<10;n++)for(e=0;e<10;e++){ six=s*100+i*10+x;nine=n*1000+i*100+n*10+e;if(3*six==2*nine){ cnt++;sum+=six+nine;}}}另一种经典解法:void countValue(){ int i;for(i=666;i<=999;i=i+2)if((i/10%10==(3*i/2)/100%10)&&((3*i/2)/1000==(3*i/2)%100/10)){cnt++;sum+=i+3*i/2;}}运算结果为:满足条件的个数=4满足条件所有的SIX与NINE的和=9430★题目45 已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a 中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是:依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数连续大于该四位数以前的五个数且该数是偶数(该四位数以前不满五个数,则不统计),则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中,最后调用写函数writeDat( )把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DAT文件中。
注意:部分源程序存在文件prog1.c中。
程序中已定义数组:a[200],b[200],已定义变量:cntvoid jsVal() /*标准答案*/{int I,j,flag=0;for(I=5;I<MAX-5;I++){ for(j=I-5;j<I;j++){if(a[I]>a[j])flag=1;else flag=0;if(a[I]%2!=0)flag=0;if (flag==0) break;}if(flag==1) {b[cnt]=a[I];cnt++;}}for(I=0;I<cnt-1;I++)for(j=I+1;j<cnt;j++){if(b[I]<b[j]){flag=b[I];b[I]=b[j];b[j]=flag;}}★题目46 已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a 中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是:依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数连续大于该四位数以前的五个数且该数是奇数,且该数必须能被7整除(该四位数以前不满五个数,则不统计),则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中,最后调用写函数writeDat( )把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DAT文件中。