春来金沙江水绿如蓝
关于春的诗句结尾三句
关于春的诗句结尾三句1.关于“春”的诗词结尾有哪些描写春天景色的诗句日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
——杜甫《江畔独步寻花》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
——贺知章《咏柳》迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
——杜甫《绝句》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广（多）步（走）于庭，被发缓形（意喻不受束缚），以使志生。
生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。
逆之则伤肝，夏为寒变，奉长者少。
春阳：因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。
就是描写春阳的诗句。
阳春：春天的美称。
唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。
[1]芳春：因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。
陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。
将芳春的特点，写得入景入神。
蠢：古时“春”“蠢”同音同意，春来虫动，形声兼会。
春天春天（5张）青春：因春天草木青青而得名。
杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。
艳阳：因春季阳光灿烂而得此荣名。
清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。
三春：因为春季包涵了一、二、三月，而合称“三春”。
孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。
九春：按民间习俗，十天为一春，春季有90天，故又称“九春”。
诗人阮籍有诗：“说怪若九春，磐折似秋霜”。
踏青：又叫春游、探春等。
中国的踏青习俗由来已久，传说远在先秦时已形成，也有说始于魏晋。
据《晋书》记载：每年春天，人们都要结伴到郊外游春赏景，至唐宋尤盛。
唐代诗人杜甫就曾记载皇家游春踏青的盛景，“三月三日天地新，长安水边多丽人。
”千百年来，踏青渐成了一种仪式，仿佛只有行了这种仪式，才真正拥有了春天。
“逢春不游乐，但恐是痴人。
【高中古诗词阅读】白居易《江南忆》三首比较阅读及答案
【高中古诗词阅读】白居易《江南忆》三首比较阅读及答案忆江南□白居易江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？江南忆，其次忆吴忆江南□白居易江南很好，风景也很古老。
我曾经知道，日出的河花是红色的，而不是火，春天的河水是绿如蓝。
你不记得江南了吗？江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？江南的记忆紧随其后的是吴宫的记忆：吴酒、一杯春竹叶和吴娃的双舞醉芙蓉。
迟早会再见面的。
7这三个词是什么意思？结构是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：白居易这三首词表现了极丰富和极深厚的情感，真可谓是词短情长。
从内容方面说，第一首是总写对江南的回忆；第二首和第三首则是分别写对杭州和苏州的忆念、向往。
从结构方面说，这组词的写法几乎完全一致：即头两句为点题，中间两句为对胜景、胜事的描绘，末尾以呼应开头作结。
它很明显受到民歌的影响，既具有回环复沓的美，又富有清新活泼的情调。
八．三首词是怎样联系起来的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：三首词，从今忆起往日，从洛阳到苏杭，时空都有极大的跨度。
《忆江南》教案
《忆江南》教案《忆江南》教案15篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《忆江南》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《忆江南》教案1教学目标：1．学会本课的3个生字。
2．朗读课文。
背诵《忆江南》。
3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。
4．能对两首词描写的景象展开想象。
第一课时教学目标：1．朗读《忆江南》，理解词的意思。
2．能对《忆江南》描写的景象展开想象。
教学过程：一、导入新课1．以前同学们学过很多古诗，今天我们来学习两首词。
（板书：3词两首）2．同学们知道什么是词吗？（学生可根据“预习”或搜集到的有关词的资料自由谈。
）3．读读这两首词，想想词和学过的古诗有什么区别？二、学习《忆江南》1．介绍作者。
（1）你知道这首词的作者是谁吗？以前我们曾学过他写的诗，你还记得吗？你能为大家介绍一下白居易吗？（让学生自由说，可根据以前知道的或课前搜集到的资料知道多少就说多少。
）（2）播放视频资料“白居易简介”。
小结：白居易是早期词人中的佼佼者，所作对后世影响甚大。
2．简介时代背景3．解题：“忆江南”是词牌名，它与音乐曲谱有关，而与词的内容一般没有什么联系，作词者只是依谱填词。
而白居易的这首词，内容恰与词牌相吻合。
此时他身在洛阳，写的又是自己对江南春色的记忆，或许这正是作者选此词牌来抒写自己江南情结的用意所在吧。
4．自学（1）自由读，说说这首词主要讲的是什么？（2）再读这首词，通过查找资料，借助注释，理解词的意思，遇到不懂的地方作上记号。
（3）小组内讨论交流：你读懂了什么？你认为这首词的哪些地方写得好，好在哪里？小组内不能解决的问题记下来，待全班交流时共同解决。
（4）全班汇报交流。
教师注意指导学生反复朗读、仔细体会诗句，想象画面，用自己的话描述词的意思，然后可欣赏插图。
（5）有感情地朗读并练习背诵这首词，进一步感受词中所描绘的优美景色，感受作者写法之妙。
笛子、琵琶《烟雨江南》中国风，美如画！
笛子、琵琶《烟雨江南》中国风，美如画！
一曲《烟雨江南》琵琶声声如落地珠帘，竹笛婉转、轻扬！旋律具有浓郁的江南风味。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？！
乐曲《烟雨江南》是作曲家阮昆申为自己小时候的成长回忆而作，在作曲家的记忆中，每年三、四月江南总是下着小雨，烟雨飘在空气里，柳枝婀娜，软软吴语，平静安逸，此次分享马琳、张钟中带来的笛子与琵琶合奏曲《烟雨江南》。
一曲《烟雨江南》琵琶声声如落地珠帘，竹笛婉转、轻扬！旋律具有浓郁的江南风味。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？！
乐曲《烟雨江南》是作曲家阮昆申为自己小时候的成长回忆而作，在作曲家的记忆中，每年三、四月江南总是下着小雨，烟雨飘在空气里，柳枝婀娜，软软吴语，平静安逸，此次分享马琳、张钟中带来的笛子与琵琶合奏曲《烟雨江南》。
展开。
描绘江南春天的好词
描述江南春天的好词1.江南好——唐·白居易江南好, 风光旧曾谙；日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南？2.忆江南——唐·皇甫松兰烬落, 屏上暗红蕉。
闲梦江南梅熟日, 夜船吹笛雨萧萧, 人语驿边桥。
3.忆江南——唐·刘禹锡春去也！多谢洛城人。
弱柳从风疑举袂, 丛兰裛露似沾巾, 独坐亦含嚬。
4.望江南——宋·苏东坡春未老, 风细柳斜斜。
试上超然台上看, 半壕春水一城花, 烟雨暗千家。
5.双调望江南寿秋水——宋·刘辰翁齐眉举, 彩侍紫霞记。
天上九朝岛冉冉, 尊前一笑玉差差。
人唱自家词。
篱下菊, 醉把一枝枝。
花水乞君三十斛, 秋风记我一联诗。
留着晚香时。
6.双调望江南寿张粹翁——宋·刘辰翁七日后, 董会是垦前。
二月之间泽以此, 余年河止万三千。
日拟醉华筵。
歌白雪, 除是雪地传。
看取长生部屡倒, 眼前橘粟术何直。
自唱鹊桥仙。
7、江南好/忆江南——宋·赵师侠天共水, 水远与天连。
天净水平寒月漾, 水光月色两相兼。
月映水中天。
人与景, 人景古难全。
景假设佳时心自快, 心远乐处景应妍。
休与俗人言。
8、望江南——宋·朱敦儒炎昼永, 初夜月侵床。
露卧一丛莲叶畔, 芙蓉香细水风凉。
枕上是仙乡。
9、望江南——宋·周邦彦游妓散, 独自绕回堤。
芳草怀烟迷水曲, 密云衔雨暗城西。
九陌未沾泥。
桃李下, 春晚未成蹊。
墙外见花寻路转, 柳阴行马过莺啼。
无处不凄凄。
10、忆江南——唐·温庭筠千万恨, 恨极在天际。
山月不知心里事, 水风空落眼前花, 摇曳碧云斜。
梳洗罢, 独倚望江楼。
过尽千帆皆不是, 斜晖脉脉水悠悠, 肠断白苹洲！11.江南柳——宋·张先隋堤远, 波急路尘轻。
今古柳桥多送别, 见人分袂亦愁生, 何况自关情？斜照后, 新月上西城。
城上楼高重倚望, 愿身能似月亭亭, 千里伴君行。
12.望江南——唐·李煜闲梦远, 南国正芳春。
白居易描写春天的古诗
白居易描写春天的古诗《忆江南·江南好》年代: 唐作者: 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
《钱塘湖春行》年代: 唐作者: 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《南湖春早》年代: 唐作者: 白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
《杭州春望》年代: 唐作者: 白居易望海楼明照曙霞，护江堤白蹋晴沙。
[城东楼名望海楼。
]涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。
红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。
[杭州出柿蒂，花者尤佳也。
][其俗酿酒趁梨花时熟，号为梨花春。
] 谁开湖寺西南路？草绿裙腰一道斜。
[孤山寺路在湖洲中，草绿时望如裙腰。
]《春题湖上》年代: 唐作者: 白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半句留是此湖。
《春题湖上》是唐代诗人白居易的作品，是一首描写杭州西湖春景诗，这首诗前六句写景，突出一个“绿”字，后两句写情，突出一个“恋”字，做到借景抒情，情景交融。
《春词》年代: 唐作者: 白居易低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。
斜倚栏干背鹦鹉，思量何事不回头。
《春词》是唐代诗人白居易创作的一首七言绝句，这是一首闺怨诗，前两句描写低低的花和绿树掩映下的小楼，将点点春愁带入了少女的眉心。
春来江水绿如蓝的全诗解释
春来江水绿如蓝的全诗解释
春来江水绿如蓝，山青林绿溢满视野。
一场紫色的宁静，洒满一片人间的诗意，在春天钟声般的弥漫中把人们吸引入梦乡。
春天，江水绿如蓝，水波温和如朗月。
在它温柔的拥抱下，波光徘徊，绚丽多彩。
河中水草绽放着淡淡的花香，婆娑静静地绽放着美丽的花蕊。
静静地躺在河边，仰望着蔚蓝的天空，湛蓝的江水，让人的心情宁静而沉静无比。
清晨，碧桃桃的江水深处，散发出一种浓浓的芳香。
那时的水底更是景色宜人，碧绿的水面上点缀着色彩斑斓的浮萍，山沟里被垂柳和森林覆盖，如同一种梦幻般的舞蹈。
一艘艘白帆缓缓地航行在洁白的海面，像一只蝴蝶在春天翩翩起舞，把美丽的景色带给世人。
夕阳西沉，渐渐地，茫茫的江水变得拥挤而活跃。
山脉对峙，夹注着晚晴的江河，山峦浮现，映着金色的夕阳，景色宜人而又热闹。
远处的河面上，歌舞着点点彩虹，弥漫着迷人的晚风，让人仿佛置身于一场仙境，感受来自大自然的恩赐。
蓝蓝的江水，绿绿的林间，清晨的温暖，夕阳的熠熠，都是春天美丽的写照，洋溢着神奇的力量，把人们带入一片美好的祥和之中。
当这一切深入人心时，便令人惊叹，因为它们把绿色的江水和蓝色的河岸结合在一起，把春天的绚烂绘满了一幅温柔的画卷。
春来江水绿如蓝，山青林绿溢满视野，把这片大地填满了绿色的繁华，把这片自然的大家园装点成一个特别的、温暖的、彩色的梦境，让人们在梦中欣赏着这份美丽的春天，感受到大自然的奇妙之处。
重视生态环境的诗句
重视生态环境的诗句
绿色生活：重视生态环境的诗句
纵有百计乐，但无一比绿色更美。
调节生态环境，保护自然资源，是我们每个人责无旁贷的义务，也是我们追求绿色生活的至高追求。
以下是一些诗句，来提醒大家重视生态环境。
1. 一片绿草，唤醒大地；一片清澈，洁净河寨。
——《千里江山图》
2. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——《锦瑟》
3. 天阶夜色凉如水，坐看云起日沉流。
——《清平乐·西江月》
4. 山城晴日绿水青，湖面新月映枫林。
——《芙蓉楼送辛渐》
5. 山插蓝碧，月湖浅深，绿草拟人而清风斜。
——《清明时节雨纷纷》
6. 青松挺拔峰峦欹，明月清风秋容弹。
——《登望岳寺》
7. 红晕轻抚海洋，洁白落日染碧空。
——《次北固山下》
8. 树木绿如故乡遥，洞庭湖水更幽奥。
——《赠久广陵王妃》
9. 烟柳芳草，柔软如绵；明月金沙，波澜不绝。
——《春望》
10. 蓝湖明月，淡荡流星；绿草新禾，波动似烟。
——《贺新婚》
生态环境的保护和调节是每个人责无旁贷的义务，以上10首诗句，充满了对宝贵自然资源和美丽生态环境的热爱和情怀，抒发了我们重视生态环境、倡导绿色生活的是议。
我们要积极参与环境保护活动，用实际行动实现绿色生活目标，让自然资源蒙受更少的破坏，让生态环境变得更加优美。
日出或日落的古诗
日出或日落的古诗1．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》2．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
——刘禹锡《竹枝词》3．烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。
——柳宗元《渔翁》4．荆山已去华山来，日出潼关四扇开。
——韩愈《次潼关先寄张十二阁老使君》5．日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
——刘叉《偶书》6．一朝红日出，依旧与天齐。
——朱元璋《咏竹》7．夏日出东北，陵天经中街。
朱光彻厚地，郁蒸何由开。
——杜甫《夏日叹》8．岸回樊口依稀见，日出庐山紫翠横。
——苏辙《自黄州还江州》9．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
——王安石《登飞来峰》10．日出东南隅，照我秦氏楼。
——《陌上桑》11．月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。
——王维《桃源行》12．日出东沼，入乎西陂。
——司马相如《上林赋》13．日出天而曜景，露下地而腾文。
——江淹《别赋》14．日出雾露余，青松如膏沐。
——柳宗元《晨诣超师院读禅经》15．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
——欧阳修《醉翁亭记》16．日出犹未起，日入已复眠。
——白居易《效陶潜体诗十六首》17．东方日出啼早鸦，城门人开扫落花。
——李白《扶风豪士歌》18．日出远海明，轩车且徘徊。
——李白《过汪氏别业其二》19．日出布谷鸣，田家拥锄犁。
——李白《赠从弟冽》20．日出渭流白，文王畋猎时。
——常建《太公哀晚遇》21．慵发经旬卧，兴来连日出。
——白居易《咏兴五首。
出府归吾庐》22．十日出旸谷，弭节驰万里。
——阮籍《咏怀八十二首》23．开春发岁兮，白日出之悠悠。
——屈原《九章》24．壮岁声名动洛阳，重重皎日出抚桑。
——陈普《忆昔》25．夏天冰未释，日出雾朦胧。
——寒山《诗三百三首》26．樵歌日日出林扉，赢得身闲坐钓矶。
——王恭《渔樵清话》27．九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔二首》28．湘烟刷翠湘山斜，东方日出飞神鸦。
——温庭筠《蒋侯神歌》29．白发老人垂泪行，上皇生日出京城。
春来江水绿如蓝全诗
春来江水绿如蓝全诗导语:春来江水绿如蓝全诗《忆江南》作者：白居易原文：江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？注释：1、忆江南：作者题下自注说：“此曲亦名谢秋娘，每首五句。
”按《乐府诗集》：“《忆江南》一名《望江南》，”“因白氏词，后遂改名《江南好》。
”至晚唐、五代成为诃体之一。
2、谙：熟悉。
3、江花：江边的花朵。
一说指江中的浪花。
红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
4、绿如蓝：绿得比蓝还要绿。
如，用法犹“于”，有胜过的意思。
蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。
诗意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南？赏析：白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。
他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。
异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。
白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”。
因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了人们想象中的图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富，几乎无需更多联想，江南春景已跃然眼前。
此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
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太阳都渐渐落山了，我想着外公会在学校住一晚的，可他却匆 匆忙忙的跑到老师那里了解我的情况，每当他听到老师说我和 弟弟都挺乖，成绩也好。他眼里满是欣喜，安慰，期盼，鼓励。 然后拿着手电筒，消失在来时的路上。这样坚持了六年，我和 பைடு நூலகம்弟小学毕业了。
读初中时，因为学校则甚远，要走三小时路，还要坐两个小时
的车。外公则在学校旁边租了了一个小房子，他说，这样 方便我和弟弟上学。外公每天则把早饭做好，每天在学校 附近砖厂上班，晚上则去路边捡塑料瓶，他总会把塑料瓶 攒够，卖了，换的钱给我和弟弟买喜欢吃的苹果和肉回来。
现如今我每当清静时，看着您发黄的照片，泪水总会像断了线的珠子，抹不去 的爱还在我心延伸，遥远的路程没能让我见上您最后一面，只有拿起我锈蚀的 笔，为您仑促中
倾吐内心的思念来自慰，渴望在九泉之下的您愉快安静。
外公，您虽然已离去，可您给予我的那份亲情永不会消逝，它会永远在我记忆
里，鼓励着我。
小时候因为家里贫穷，爸妈长期在外打工，失去父母亲疼爱的我 和弟弟，是外公用他一生的勤劳与智慧抚育我们长大。
在我和弟弟读小学时，学校离外公家很远，要走三个小时的山路，
那时学校还没食堂，外公则在每个星期五来接我们回去，而在星期 还要背着我和弟弟的口粮，走三个小时送到学校。
一到学校，他还舍不得休息，帮我饭菜弄好，做晚饭给我们吃，在 吃晚饭时他总会微笑着说："知啊！照顾好弟弟，外公只能帮你做这 一顿饭了。家里的牛羊还得喂呢！"我总是点点头。 吃过晚饭，
可由于家里贫穷，我没能
上高中，外公又患上了尿毒症，并且到了晚期。
而我则同爸妈赌气嫁到了异乡，我刚来不久，却听到外公病重消息，等我 匆匆往家乡赶去，却没见上外公最后一面....
后来听爸妈说，外公在离去那晚还叫着我的名字。听外婆说，外公听说我 没能去上高中，偷偷为我流下泪。我的心如针扎一般疼痛....
"春来金沙江水绿如蓝，能不忆丽江。"这是远在他乡的我对家乡的一 种情愫，尤如外公给予我的疼爱让我铭记于心。
春暖花开，四季更换，记忆的思绪越过琼州飞回到了丽江金沙江那 个小村庄。
我的家乡山坡上开满了桂花，山下果园中"满山坡"（方言里的一种水 果）挂满了树梢，火红的高粱举起了燃烧的火把
，炊烟袅袅，闻着浸人心脾的泥土芬芳，倾听着哇鸣，还有牧童 骑在马背上唱歌，更是有外公挑着肩担去挑水，还有背柴的身影。
外公总是把苹果削了皮递给我们吃，我总没看见他吃，有 天，我问外公，您怎么不吃呢！可他总说
："他不喜欢吃。"外公总是平易近人，认识了几个老朋友，每当老朋 友们送给他鸡腿吃，他却舍不得吃，拿个口袋包好，分给我和弟弟 吃。看到我们高兴，他脸上也露出了笑脸....
就这样初中三年一晃而过，在拿到通知书那天，外公听到我和弟弟 都考上了，脸上露出了欣慰的笑容。