串联和并联电路中电流的规律PPT课件
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串联并联电路中的电流规律ppt课件
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小
C
三、习题
三、习题
在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。
可能是串联、也可能是并联
并联
3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）
- +
A
L1
L2
A
B
C
D
B
- +
L1
L2
A
- +
L1
L2
A
L1
L2
A
- +
三、习题
4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________
二、并联电路的电流规律
并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?
A
B
C
I
I1
I2
并联电路的电流规律
A2
A1
A3
I2
I1
I
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+……
1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（ ）
注意：
A1
A2
A3
用电流表分别 测电路各点电流: I1、I2、I3……
电流表使用
一、串联电路的电流规律
板书：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3＝……
C
三、习题
三、习题
在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。
可能是串联、也可能是并联
并联
3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）
- +
A
L1
L2
A
B
C
D
B
- +
L1
L2
A
- +
L1
L2
A
L1
L2
A
- +
三、习题
4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________
二、并联电路的电流规律
并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?
A
B
C
I
I1
I2
并联电路的电流规律
A2
A1
A3
I2
I1
I
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+……
1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（ ）
注意：
A1
A2
A3
用电流表分别 测电路各点电流: I1、I2、I3……
电流表使用
一、串联电路的电流规律
板书：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3＝……
串并联电路中电流的规律课件
并联电路中电流规律的实际应用
并联分流
在并联电路中，各支路电流的大小与电阻成反比关系。因此 ，可以通过并联电阻来分流，实现电流的分配和控制。例如 ，在音频放大器中，通过并联不同阻值的电阻来调节信号的 放大倍数和输出电平。
并联电路的故障诊断
在并联电路中，如果某个支路出现故障导致电阻增大或开路 ，该支路的电流将会减小或为零。通过测量各支路的电流可 以快速定位并排除故障。
串联电路中电流规律的实验验证
实验步骤 1. 连接串联电路，确保电路连接正确无误；
2. 在串联电路中接入电流表，测量各点的电流；
串联电路中电流规律的实验验证
3. 调整可调电阻，观 察电流表读数的变化 ；
实验结果：串联电路 中各点的电流相等。
4. 记录实验数据，分 析串联电路中电流的 规律。
并联电路中电流规律的实验验证
3
串联电路中电流与电阻成反比
在串联电路中，各用电器电流与电阻成反比，即 In=IR/Rn，其中In、IR分别为总电流和总电阻， Rn为第n个用电器的电阻。
并联电路中的电流规律
并联电路中干路电流等于各支路电流之和
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+I3+…+In。
并联电路中各支路电流与电阻成反比
串联电路和并联电路中的电流规律不同
在串联电路中，电流处处相等；而在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
串联电路和并联电路中的电流规律有一定的联系
在串并联混合电路中，可以通过计算各支路电流之和得到总电流，也可以通过计算总电流得到各支路电流。
03 串并联电路中电 流规律的理论解 释
串联电路中电流规律的理论解释
THANKS
《串并联电路》课件
串联电路中电阻的效应分析
电阻
串联电路中的每个电阻都会导致 电流减小，增加整体电阻。
电压分压
串联电路中，电压分配给各个电 阻的比例取决于其电阻大小。
功率耗散
串联电路中，电阻会导致功率耗 散，产生热量。
串联电路中电流的分布情况
1
最大电流
最大电流在电路的起点处。
2
逐渐减小
沿着电路，电流逐渐减小。
3
相等电流
定义
并联电路是指电流可以同时在电路的多个路径中流动的电路。各个电阻并排连接。
特点
并联电路的总电阻可以小于最小电阻，并且各个电阻的电压相等。
应用
并联电路常用于家庭电路、电源供应以及网络通信设备中。
并联电路的公式和计算方法
欧姆定律
电流等于电压与电阻的比值： I=V/R
并联电阻总和
并联电路中各个电阻的倒数之 和的倒数等于总电阻： 1 / Rt = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3
电阻的并联规律
并联电阻中，总电阻小于最小 电阻： Rt < Rmin
并联电路中电阻的效应分析
电阻
并联电路中的每个电阻都会导致 电流增加，减小整体电阻。
电压相等
并联电路中，各个电阻之间的电 压相等。
功率耗散
并联电路中，电阻较小的元件承 受较大的电流和功率。
并联电路中电流的分布情况
1
最大电流
最大电流分布在电路每个元件之间。
2
相等电压
并联电路中，各个电阻之间的电压相等。
3
逐渐合并
沿着电路，电流逐渐合并。
并联电路的优缺点比较
1 优点：电流增加
并联电路可以增加总电流，提供更大功率的 输出。
1串、并联电路中电流的规律课件-人教版物理九年级全一册
实验探究 探究1：串联电路的电流规律
L1
L2
A
B
C
S
A
L1
L2
S
测量A点电流
猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关
系？
交流内容： 设计方案包括
1. 所用实验器材 2. 所设计的实验电路图 3. 简述实验步骤
注意: 1. 连接电路时开关应处在打开的状态 2. 连入电流表时不要连错
讨论： 1. 测量结果说明了什么? 2. 能得出什么结论?
那么通过每个小灯泡的电流为______安。
实验2：并联电路的电流规律 L1
A LL12
CB
猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关
系？
交流： 1. 把测量数据记在自己的表格中 2. 把操作中出现的问题扼要地写下来
全班交流: 1.猜想及猜想的道理 2.自己的设计方案 3.实验所得结论与猜想是否一致? 如果不一致,其原因是什么?
B．一定并联
C．可能串联，也可能并联
D．不一定并联
4．如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得， 则灯泡L1中的电流是( D )
(a)
(b)
(c)
A．0.8 A B．0.16 A C．0.52 A D．1.28 A
15.5 串、并联电路中电流的规律 串联电路中，电流处处相等， 即I＝I1 ＝ I2 ＝ ……
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 即I＝I1＋I2＋……
A1
L1
L2
A3 A2
根据电路图连接实物图。
L1
S1
S3
S2
L2
L1
S1
S3
S2
《串、并联电路中电流的规律》电流和电路PPT【品质课件PPT】
第5节 串、并联电路中电流的规律
7．下列是小明同学探究出来的关于串、并联电路中电流规律 的一些说法，你认为不正确的是( )
C
A．串联电路中电流处处相等 B．并联电路中干路电流等于各支路电流之和 C．通过两个灯泡的电流相等，两灯泡一定是串联的 D．并联电路中某支路的电流等于干路电流减去其他支路的电 流
图15－5－6
第5节 串、并联电路中电流的规律
(2)连接电路，进行实验，由于时间有限，同学们只测量出
了一组数据，如下表所示。
A点的电流IA/A B点的电流IB/A
0.4
0.4
C点的电流IC/A 0.8
(3)根据以上数据可得：并联电路中干路电流等于各支路
电流___之_和____。
第5节 串、并联电路中电流的规律
第5节 串、并联电路中电流的规律
8．如图15－5－8所示，灯L1和L2串联在电路中，小明想用电
流表测量串联电路中的电流，他将电流表接在B、C两点间，
闭合开关后将出现的情况C是( )
A．灯L1和L2均不亮，电流表无示数 B．灯L1和L2均亮，电流表无示数 C．灯L1亮、L2不亮，电流表有示数 D．灯L1不亮、L2亮，电流表有示数
图15－5－9
第5节 串、并联电路中电流的规律 10．如图15－5－10甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的 指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过L1 ________(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，b电流表的 示数0.应9 为________A，通过L2的1电.2流是________A。
图15－5－2 (2)进行实验，连接电路时，开关应该__断__开____。
第5节 串、并联电路中电流的规律
(3)断开开关，将__电_流__表___分别接在A、B、C处，测量出通
1串、并联电路中电流的规律课件人教版物理九年级全一册
实验次数 1 2 3
A处电流/A 0.12 0.28 0.30
B处电流/A 0.26 0.20 0.16
C处电流/A 0.38 0.48 0.46
【实验结论】 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即
IC=IA+IB。
巩固练习
例1. 如图是用电流表测量电路中通过灯泡Ll电流的 电路图，其中正确的是( )
【实验设计】
测量A点电流
CB
测量B点电流
A
测量C点电流
A
C
B
实验2：探究并联电路中各处电流的关系
【实验过程】
（1）检查电路无误后，闭合开关，记录电流表的 示数填入下表后断开开关。 （2）换用不同规格的灯泡，重复上述操作，并将 实验数据记录在下表中。
实验2：探究并联电路中各处电流的关系
【实验数据】
实验1：探究串联电路中各处电流的关系
【实验过程】
（1）根据电路图连接实物电路图图，检查电路无 误后，闭合开关，利用电流表分别测出A、B、C电 电流的大小，记录实验数据，断开开关。 （2）换用不同规格的小灯泡，重复实验。
实验1：探究串联电路中各处电流的关系
【实验数据】
实验次数 1 2 3
A处电流/A 0.20 0.28 0.30
第5节
串、并联电 路中电流的
规律
复Hale Waihona Puke 巩固➢ 电流表的使用注意事项： ① 检查指针是否指零。 ②电流表应串联在电路中。 ③“＋”“－”接线柱的接法要正确。 ④绝对不允许将电流表直接接到电源的两极 上。 ⑤被测电流不要超过电流表的量程。
PART 01
探究串联电路中 各处电流的关系
实验1：探究串联电路中各处电流的关系
串联并联电路电流的规律flash课件
03
电流大小与电压成正比
在串联电路中，当各电阻的阻值不变时，电流的大小与电压的大小成正
比，即电压越大，电流越大。
并联电路的电流规律
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
在并联电路中，各支路电压相等，因此各支路电流的大小与电阻的大小成反比，而干路电 流等于各支路电流之和。
电流大小与电阻成反比
在并联电路中，当各支路电阻的阻值不变时，各支路电流的大小与电阻的大小成反比，即 电阻越大，支路电流越小。
串联电路在生在工业生产中，串联电路也常 被用于控制和调节系统中，如 电机控制、温度调节等。
在电力系统中，串联电路也常 被用于高压输电线路中，以实 现远距离输电。
02
并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个电路元 件并排连接，电流在各元件中分 别流过的一种电路结构。
详细描述
在并联电路中，各元件之间是相 互并列连接的，电流从电源正极 出发，分别经过每个元件，最后 回到电源负极。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有分流、分压、互不干扰等特性。
详细描述
在并联电路中，各元件的电流大小与元件的电阻成反比，即电阻越大，电流越 小；反之，电阻越小，电流越大。此外，并联电路中各元件互不干扰，每个元 件的电压和电流是独立的。
电流大小与电压成正比
在并联电路中，当各支路电阻的阻值不变时，各支路电流的大小与电压的大小成正比，即 电压越大，支路电流越大。
串联并联电路的电流规律比较
串联电路中，电流处处相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
串联电路中，电流大小与电阻成反比；并联电路中，各支路电流大小与电阻成反比 。
串联电路中，电流大小与电压成正比；并联电路中，各支路电流大小与电压成正比 。
《串、并联电路中电流的规律》课件
D
A. I1最大
B. I2最大
C. I3最大
D.一样大
串联电路中，电流处处相等
知识点 2 并联电路的电流规律
1. 实验：探究并联电路中各处电流的关系
L1
并联电路中，干路的电流与各支路的电流有什么样的
关系呢?
猜想1：干路电流可能等于各支路电流。
猜想2：干路电流可能大于各支路电流。
猜想3：干路电流可能小于各支路电流。
其他应注意的问题见《教材帮》物
理RJ九上第十五章第五节知识点1
串联电路的电流规律:
IA
IB
IC
文字表达：串联电路中，电流处处相等。
数学表达式（公式）：IA=IB=IC＝……=
L3
三只小灯泡 L1、 L、
最亮，灯L3
L1
2 串联在电路中，灯
I2 I3 ）
I1 ，则（
最暗，通过它们的电流分别是 、 、
规律
探究并联
电路中电
流规律
实验结论：在串联电路
中，各处电流相等，即
I=1= 2=···=
实验结论：在并联电路
中，干路电流等于各支
路 电 流 之 和 ， 即
+
I= 1 + 2···+
中A、B、C 点，测出A、B、C 点的电流IA、IB、IC，
记录数据并进行比较。
（1）实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
（2）实验电路图:
①实验时，更换不同的小灯泡进行多次实验，目的是
避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普
遍性。
②接通电路前必须先用电流表大量程的试触。
同学们的猜想很多，到底谁说的对呢？下面我们就一
A. I1最大
B. I2最大
C. I3最大
D.一样大
串联电路中，电流处处相等
知识点 2 并联电路的电流规律
1. 实验：探究并联电路中各处电流的关系
L1
并联电路中，干路的电流与各支路的电流有什么样的
关系呢?
猜想1：干路电流可能等于各支路电流。
猜想2：干路电流可能大于各支路电流。
猜想3：干路电流可能小于各支路电流。
其他应注意的问题见《教材帮》物
理RJ九上第十五章第五节知识点1
串联电路的电流规律:
IA
IB
IC
文字表达：串联电路中，电流处处相等。
数学表达式（公式）：IA=IB=IC＝……=
L3
三只小灯泡 L1、 L、
最亮，灯L3
L1
2 串联在电路中，灯
I2 I3 ）
I1 ，则（
最暗，通过它们的电流分别是 、 、
规律
探究并联
电路中电
流规律
实验结论：在串联电路
中，各处电流相等，即
I=1= 2=···=
实验结论：在并联电路
中，干路电流等于各支
路 电 流 之 和 ， 即
+
I= 1 + 2···+
中A、B、C 点，测出A、B、C 点的电流IA、IB、IC，
记录数据并进行比较。
（1）实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
（2）实验电路图:
①实验时，更换不同的小灯泡进行多次实验，目的是
避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普
遍性。
②接通电路前必须先用电流表大量程的试触。
同学们的猜想很多，到底谁说的对呢？下面我们就一
1 串、并联电路中电流的规律课件-2023人教版物理九年级上册
实验二 探究并联电路中的电流规律 1.【进行实验】把测得的数据填在下表中.
电流
IA/A
IB/A
IC/A
第1次
第2次
第3次
表格略
2.【讨论分析】实验中应选用规格 不同 的两个小灯泡， 否则 会得到各支路电流相等的结论，存在偶然性 . 3.【实验结论】
并联电路中，干路总电流等于各支路电流之和 .
【例2】如图所示，如果A1的示数为 0.9 A，A2的示数为0.4 A，则通过L1 的电流是 0.5 A ，通过L2的电流 是 0.4 A ，通过干路的电流是
A.1.2 A，0.22 A B.0.98 A，0.22 A C.0.96 A，0.24 A D.0.24 A，1.2 A
串 并 联
串流电路 电流规律
电
路 中
并联电路 电流规律
电
流 规 实验注意
律
串联电路电流处处相等 表达式：I1=I2=I3 并联电路干路电流等于各支路电流之和 表达式：I=I1+I2 电路连接时开关需断开 更换不同规格小灯泡多次测量
【例1】甲、乙两个灯泡串联在电路中，闭合开关后，发现 甲灯比乙灯亮，那么通过两灯的电流 一样大 (选填“甲 灯大”“乙灯大”“一样大”或“无法确定”). 【思路点拨】在串联电路中，不管串联的各元件的情况有什 么不同，通过它们的电流都是相等的.
【变式训练1】用同种材料的导体制成长度相等但横截面积 不同的圆柱体a和b(a和b互相连接)，a比b的横截面积大，将 它们接入电路中，如图所示，则通过a、b的电流Ia ＝ (选 填“＞”“＝”或“＜”)Ib.
二．熟练电流表的使用操作. 三．切身体验科学探究的全过程，领会科学研究的方法.
○ 知识链接：电流表的使用.
13.4 探究串、并联电路中的电流 课件 (共30张PPT)
串联电路的电流规律
L1
实验器材
L2
L3
新课引入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 拓展延伸布置作业
串联电路的电流规律
注意事项1
注意事项2
连接电路时， 断开开关
✓ 使用前调零 ✓ 和被测用电器串联 ✓ 电流从“＋”线柱流进，
从“－”接线柱流出
✓ 选择适当量程
新课引入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
并联电路的电流规律
灯泡 L1 和 L2 并联 灯泡 L3 和 L4 并联 灯泡 L5 和 L6 并联
A点的电流 IA/A 0.3
0.2
0.2
B点的电流 IB/A 0.26
0.22
0.32
C点的电流 IC/A 0.56
0.42
0.52
1 灯泡 L1 和 L2 并联时， IC = IA + IB 2 灯泡 L3 和 L4 并联时， IC = IA + IB 3 灯泡 L5 和 L6 并联时， IC = IA + IB
A点的电流 IA/A 0.16
0.18
0.20
1 灯泡 L1 和 L2 串联时， IA = IB = IC 2 灯泡 L1 和 L3 串联时， IA = IB = IC 3 灯泡 L2 和 L3 串联时， IA = IB = IC
B点的电流 IB/A 0.16
0.18
0.20
C点的电流 IC/A 0.16
电流的测量 电流表的读数
0.32A
量程 0 ～ 0.6 A 0～3A
分度值 0.02 A 0.1 A
新课引入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
请读数 0.58A
1.4A
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10.如图所示电路，闭合开关后， 比较a、b、c、d四处电流的大小， 其中不正确的是（B ）
A. Ia=Id C. Ia＞Ib
B. Ia＞Id D. Id＞Ic
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
把电流表串联在L2处，测出L2的电流I2。 L1 L2
பைடு நூலகம்
把电流表连在干路，测出干路电流I。 L1 L2
结论：并联电路干路中的电流 等于各并联支路中的电流之和。
即：I＝I1＋I2
L1 A
L2 AA S1
总结：串联电路和并联电路的电流规律
1.串联电路的电流:处处相等
I=I1=I2 =I3=….
2.并联电路的电流:干路上的电流等 于各个支路上的电流之和
2、如图所示的电
路中当闭合开关后，
A1
电流表A1的示数为
0.25A。通过灯L1
的电流为_0_.2_5_A， 电流表A2的示数为 0_.2_5__A，通过灯L2
A2 L1
L2
的电流为_0_.2_5_A。
活动:探究并联电路中的电流
L1
IB
L2
IC
IA
S1
猜一猜：并联电路干路中的电流IA和各支 路中的电流IB、IC有什么关系？
8. 如图（a）所示，当开关S闭合时，两只 电流表的示数分别由(b),(c)两图读得，则电 灯L1中的电流是（ D ） A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A
9.在做“用电流表测电流”的实验 中，为了测量并联电路流过灯泡L1 的电流，可采用的电路图是（ B）
A
B
C
D
c b
2、如图所示，并联电路中，
把电流表分别连接在a,b,c
处，闭合开关，测得的电
流分别为Ia、Ib、Ic，这三 个电流之间的关系是Ia
ab c
=Ib + Ic
3、某同学家中有一台电视机、一台
洗衣机、两盏照明灯。工作时的电流 分别为200mA、1A、300mA、和 250mA。如果干路中 的电流不许超过3A，这些用电器是 否可以同时使用？
1、把电流表联在B、C处，测
出支路电流IB、IC,再测出干
路电流IA.把数据填入表格中。
2、换上不同的灯泡，再做一次 实验(排除偶然性)。
L1
IB
L2
IC
IA
S1
电流
电流IA/A
次数 （干路电流）
1
2
电流IB/A
电流IC/A
（支路电流） （支路电流）
把电流表串联在L1处，测出L1的电流I1。 L1 L2
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
4,如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表 的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为1.8A ， A2的示数为 0.36A ，灯L1中的电流是 1.44A .
L
1
L
2
5、如图所示，A1的示数0.9A， A2的示数为0.5A，通过灯L1和L2 的电流各是_0_._4_A和_0_._5_A。
S L1 L2
A1 A
A2 A
是6.以如并图联所示联电方路式中联灯入泡电L1路和的L2， 电流表测量的是 L1 中的电流.
7.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电 流”的分组实验中,闭合开关前，他们的电 流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触 时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、 乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流 表的使用上分别存在什么问题,并写出来。
I=I1+I2 +I3+….
1、两只灯泡L1、L2连接在同一电路中，分析下列 判断：
（1）L1的电流为0.3A，L2的电流也是0.3A，则两 灯的连接方式一定是串联。
（2）L1的电流为1.3A，L2的电流也是0.8A，则两 灯的连接方式一定是并联。
2、如图所示，串联电路中，
把电流表分别连接在a,b,c处， 闭合开关，测得的电流分别为 a Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的 关系是Ia = Ib= Ic
1、提出问题串：联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
(2)实验电路图:
a
(3)实验步骤:
c b
4、进行实验
1、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia。 L2 L1
2、把电流表串联在b处，测出b处的电流Ib。
L2
L1
3、把电流表串联在C处，测出C处的电流IC。 L1
L2
L2
Ib Ic
L1
Ia
电流 电流Ia/A
1 2次数
电流Ib/A
电流Ic/A
结论：串联电路中各处的电流是_相__等___的。
即：Ia＝Ib＝Ic=I
L2 b L1
c
a
练习：
1、有一串节日彩灯，连接着20 只小灯泡。如果电源插头处的电 流为200mA，那么，通过每只小 灯泡的电流是_2_0_0_m__A__。