初三学生自我评价简短

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2024年初三学生自我评价范例(3篇)

2024年初三学生自我评价范例(3篇)

2024年初三学生自我评价范例一、学业表现1.1 学习态度在学习过程中,我保持积极的学习态度,对待学习认真负责,乐于接受新的知识和挑战。

1.2 学习方法我能够合理安排学习时间,制定学习计划,并按时完成作业。

在学习中注重学习方法的培养,尝试多种学习方式,提高学习的效果和效率。

1.3 学习成绩我努力学习,取得了不错的成绩。

在各科目中,能够达到或超过年级水平,满足教学要求。

1.4 学习能力我具备较强的学习能力,能够独立思考、分析问题,运用所学知识解决实际问题。

在学习中不断提高学习的深度和广度。

二、综合素质2.1 学习兴趣与动力我对各类学科和知识都保持一定的兴趣,并有积极主动的学习动力。

我会主动参加各类学习活动和课外拓展,不断充实自己的知识储备。

2.2 课堂表现在课堂上,我能积极参与,发表自己的见解与观点。

同时,我遵守纪律,尊重师长和同学,营造良好的学习氛围。

2.3 阅读与写作能力我具备较高的阅读理解和写作能力,能够理解各类文本,包括课本、文章、报告等,并能准确、流畅地书写文字。

在写作中,我能选用恰当的词语和表达方式,突出意思。

2.4 社会实践与实际运用我积极参与社区志愿者活动和实践项目,锻炼自己的实际运用能力。

在实践中,我能够运用所学知识解决实际问题,并为社会和身边的人带来正能量。

三、品德与习惯3.1 遵纪守法我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,遵守国家法律法规,不参与违法活动,不违背道德准则。

3.2 爱护他人我热爱集体,尊敬、关爱他人,乐于助人,尊重师长和同学,能够与他人和谐相处。

3.3 自我管理我能够自觉维护个人卫生,注意形象和仪表,保持良好的生活习惯和健康的生活方式。

3.4 团队合作我具备良好的合作意识与团队精神,能够与他人协作,积极参与集体活动,共同完成任务。

四、自我成长与提高4.1 定期反思与总结我定期反思自己的学习与成长,总结经验与教训,找出不足并制定改进计划。

4.2 积极参与培训与讲座我积极参加学校组织的各类培训与讲座,丰富自己的知识储备和视野。

初三个人自我评价范本10篇通用版

初三个人自我评价范本10篇通用版

初三个人自我评价10篇通用版初三个人自我评价范本10篇通用版自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。

下面是小编为大家整理的关于初三个人自我评价,希望对您有所帮助!初三个人自我评价1本人能维护集体利益.能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系.能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法.乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望。

初三个人自我评价2我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。

同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

初三个人自我评价3在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

初三自我评价15篇

初三自我评价15篇

初三自我评价15篇初三自我评价1我在这个学期,成绩并不理想。

初三刚开始的时候,题目变难了,作业也多了,更可怕的是来自中考的压力,老师比以前更加严格了,虽然我也认真的学习,但是还是没有抵制住来资身边的各种诱惑,我这个学期交了许多好伙伴,可能是我和他们玩的太高兴了,占用了很多学习时间,不仅自己成绩下降了,还影响到了其他同学。

我非常后悔这学期我在纪律方面总体上表现不错,但也有几次没有注意,有多次老师布置的作业也没有认真完成。

但是在老师的教导下,渐渐养成了每天作业当天完成的好习惯。

而且我在期中考试时间成绩还算稳定。

让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

可是,这仅仅是这个学期的一部分,到了下学期因为物理和化学的难度加大,面对新内容我却没有多花时间和精力去加强学习,而是松懈的去面对接下来的课程和作业,对于每次考试都抱有侥幸心理,觉得这次没懂的题目,下次抽时间再去慢慢学,但是却一直懒惰下去,“欠下来的账”也一天天累积,最后直接影响了期末考试的成绩。

经过这次教训以后,我不会在课后光知道玩了,我会多花时间复习以前学过的知识。

以后我会努力的学习,争取在下次考试中,考个好成绩。

初三上学期已经过去,但是下学期我们还将面临这还有更大考验,那就是中考。

这个考试会直接影响之后的升学,甚至影响你今后整个人生的规划,所以我要给自己定一个学习目标,改掉那些不良的坏习惯。

继续发扬自己的优点,努力取得好成绩。

最后祝愿__中学所有初三学生中考顺利,考上自己理想的高中。

初三自我评价2新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应振奋精神,争取迎头赶上。

不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

2024年初三学生自我评价样本(六篇)

2024年初三学生自我评价样本(六篇)

2024年初三学生自我评价样本值日,个人卫生方面良好。

遵守班规,量化打分方面较好。

作业情况,期末成绩方面较好。

小组合作,同学沟通方面良好。

尊重老师,良好。

2024年初三学生自我评价样本(二)尊敬的老师:您好!我是2024年初三(X)班的学生______(你的名字)。

在这个学期即将结束之际,我想向您展示一下我的自我评价。

首先,我认为我在学习方面取得了一些进步。

通过这个学期的努力,我的学习成绩有了明显的提高。

我努力完成老师布置的作业,尽力保持每一门学科的成绩稳定上升。

我也积极参加课堂讨论和参与各种学习活动,以扩展我的知识面。

虽然有时候还会犯一些粗心的错误,但我会不断努力纠正自己,提高学习效果。

其次,我在自主学习方面也有了一些改进。

为了更好地掌握知识和提高学习效率,我开始利用课余时间进行自主学习。

我经常利用图书馆和互联网资源进行自主阅读和搜索,了解一些课外知识,从而扩展我的视野。

我也开始使用一些学习工具和方法,例如制定学习计划、做思维导图等,以提高学习的效果和效率。

此外,我还积极参加各类课外活动,丰富了自己的综合素质。

我参加了学校组织的社会实践和志愿者活动,通过与社会接触,我逐渐意识到自己的责任和担当。

在体育方面,我也积极参与体育课和校队训练,提高了自己的身体素质和团队合作能力。

在艺术方面,我参加了学校的艺术活动,培养了一些绘画和音乐方面的技能。

这些活动丰富了我的课余生活,提高了自己的综合素质。

然而,我也意识到自己在一些方面还有待改进。

首先是时间管理能力。

有时候我会过于拖延,导致任务积压,需要加强对时间的合理分配和规划。

其次是表达能力。

我意识到我在课堂上有时候表达不够清晰,需要加强口头表达和写作的能力。

最后是自信心。

有时候,我会因为害怕失败而放弃一些机会。

我需要培养更多的自信心,勇敢地迎接挑战。

在接下来的日子里,我会继续努力,不断提高自己。

我会更加认真地对待学习,主动取得更多的知识。

我会继续参加各类课外活动,提高自己的综合素质。

初三学生自评50到100字

初三学生自评50到100字

初三学生自评一、学习态度1、初三这一年,我学习态度端正,每天早早到校早读,课堂上全神贯注,紧跟老师思路。

遇到难题不退缩,主动查阅资料、请教同学。

偶尔会分心,但能及时调整,誓要攻克知识堡垒,为中考全力拼搏。

2、我深知中考重要性,学习积极性高涨。

课上笔记详实,课后作业从不敷衍,常做题巩固。

不过有时急于求成,错题整理不够细致,后续定会沉下心,踏实做好每一步。

3、本学期我态度有了大转变,戒掉拖延,按时完成学习计划。

主动参与课堂讨论,大胆发言。

但学习时容易受外界干扰,我会努力练就“专注力”,心无旁骛迎接挑战。

二、学科优势1、语文是我的强项,阅读写作得心应手。

平日里爱读书,积累不少好词好句,写作文时信手拈来。

古诗词也背得熟,常拿高分。

往后我会精益求精,钻研阅读答题技巧,助力语文成绩再攀高。

2、我的数学思维敏捷,几何、函数题型解得快。

得益于课下大量刷题、总结规律。

但计算偶尔粗心,我得放慢做题速度,仔细检查,让数学成为中考“压舱石”。

3、英语是我拿手学科,发音标准,语法掌握扎实。

常听英文歌、看美剧练听力口语。

单词积累量还需扩充,我会制定单词背诵计划,争取英语更上一层楼。

三、薄弱学科攻克1、化学曾让我头疼,方程式配平、实验题失分多。

后来我多做实验、反复记忆知识点,成绩渐有起色。

我会持续发力,吃透化学重难点,补齐短板,不让它拖后腿。

2、物理电学部分一度是我的“弱科”,电路分析一团糟。

经向老师请教、与同学研讨,慢慢摸透窍门。

接下来我要加大刷题力度,强化薄弱环节,稳步提升物理成绩。

3、政治背诵任务重,我起初总记不住。

后来巧用思维导图,梳理知识框架,背诵轻松许多。

答题时还缺些深度,我会多关注时事,丰富答题内容。

四、体育锻炼与心态1、体育中考临近,我每天坚持锻炼,长跑从气喘吁吁到轻松达标。

跳绳、跳远也反复练习。

虽训练辛苦,但我咬牙坚持,用汗水换好成绩,磨炼坚毅的中考精神。

2、面对升学压力,我的心态总体平稳。

偶尔焦虑时,就去操场跑几圈放空自己。

初三自我评价30条真实一点

初三自我评价30条真实一点

初三自我评价30条真实一点英文回答:1. I am a proactive and driven student who is always eager to learn new things.2. I am organized and efficient in my studies, and I am able to manage my time effectively.3. I am a critical thinker and I am able to solve problems independently.4. I am a good communicator and I am able to express my ideas clearly and concisely.5. I am a team player and I am able to work well with others.6. I am a responsible and reliable student, and I am always willing to help others.7. I am a creative and imaginative student, and I am always coming up with new ideas.8. I am a motivated and ambitious student, and I am always striving to achieve my goals.9. I am a confident and assertive student, and I am not afraid to speak my mind.10. I am a compassionate and caring student, and I am always willing to help those in need.11. I am a respectful and tolerant student, and I am always open to new ideas.12. I am a curious and inquisitive student, and I am always asking questions.13. I am a persistent and determined student, and I never give up on my goals.14. I am a resilient student, and I am able to bounce back from setbacks.15. I am a reflective student, and I am always looking for ways to improve myself.16. I am a lifelong learner, and I am always eager to expand my knowledge.17. I am a well-rounded student, and I am interested ina variety of subjects.18. I am a passionate student, and I am always excited to learn new things.19. I am a dedicated student, and I am always willing to put in the hard work.20. I am an enthusiastic student, and I am always eager to participate in class.21. I am a respectful student, and I am always mindfulof others.22. I am a cooperative student, and I am always willing to work with others.23. I am a responsible student, and I am always accountable for my actions.24. I am an organized student, and I am always able to find what I need.25. I am a punctual student, and I am always on timefor class.26. I am a prepared student, and I always come to class with the necessary materials.27. I am an active student, and I am always participating in class discussions.28. I am an inquisitive student, and I am always asking questions.29. I am a creative student, and I am always coming up with new ideas.30. I am a reflective student, and I am always looking for ways to improve my work.中文回答:1. 我是一个积极主动、求知若渴的学生。

初三学生简短自我评价范文(精选29篇)

初三学生简短自我评价范文(精选29篇)

初三学生简短自我评价范文(精选29篇)初三学生简短范文篇1本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。

诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强初三学生简短自我评价范文篇2自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.初三学生简短自我评价范文篇3一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。

我崇尚科学,反对迷信。

初三学生简短自我评价范文篇4本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。

遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。

有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

初三学生简短自我评价范文篇5我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。

有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。

我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

初三学生简短自我评价范文篇6孝敬父母是我做人的原则。

有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。

在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

初三学生简短自我评价范文篇7我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题.法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.初三学生简短自我评价范文篇8团结同学,尊敬师长,乐于助人。

2024年初三自我评价(五篇)

2024年初三自我评价(五篇)

2024年初三自我评价紧张有序的初中生活即将与我告别。

在老师的教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

本人是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。

对工作认真负责,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在以后的学习和生活中,能摸索出适合自己的高效的学习方法。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。

通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。

有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

在智育方面。

在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的'学习成绩能提高!2024年初三自我评价(二)我是一个初三的学生,在过去的一年里,我经历了许多挑战和成长。

以下是我的自我评价。

学术方面,我在各个学科都取得了不错的成绩。

我努力听课,完成作业,并参加了一些竞赛和考试。

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初三学生自我评价简短五篇初三学生自我评价简短1伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的初中三年。

在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我加入了共青团,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明。

作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

初中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。

我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。

我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。

我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

初三学生自我评价简短2初中懵懂的岁月就这样匆匆忙忙的过去了,其实这三年来,一路上都经历了很多,也有了很多不一样的体验,这是我们成长旅程之中的小惊喜,也是我们在各自成长历程中必定会经历的事情。

所以这次在初三学生的这个身份上,我想就自己这几年的学习做一次自我鉴定,也为接下来的中考做好准备,蓄势待发!来到初中之后,我从一个稚气未脱的小学生慢慢的成长为一个亭亭玉立的初中生了,虽然自己是女孩,但是我对学业和班级工作都是像个打不倒的战士一样对待的,我做起事情来果断不犹豫,所以班级工作也做的很好,一路上都很顺畅。

学习上我也像个奋战在前线的战士一样,无坚不摧,一直往前行走。

其实只要自己的内心有了渴望,有了坚定的信念,做任何事情起来都会顺利一些,因为自己有了目标,也就知道自己该走哪一条路,该怎么走这一条路了。

总有人说初中生从外表上看和小学生并没有差多少,但是我从自己的成长路上来看,其实我们是有很多进步的。

比如当我们初二了时,我们去看初一的自己时,便会觉得初一的自己特别幼稚。

当我们到了初三时,再去看初一初二的自己时,也会觉得幼稚。

所以我们是在不断前进的,这也证明着我们在不断的成长,慢慢的变得成熟,也慢慢的长成了一个大人的样子。

初三是一个非常艰苦的阶段,一开始我没有认识到原来中考的压力会这么大,现在一看,原来升学的压力真的会让人感到焦虑。

自从初三以来,我就一直在想尽办法提升自己的成绩,这么多门学科,如果真的要一门门全面的复习起来是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好总结,看自己在哪些地方有缺陷,从而进行改正和弥补,这样提升成绩的速度也会快一点,我也可以更好的去为接下来做打算了。

中考是我们步入高中很重要的一个关键点,进入一个好的高中,会给我们做一个好的'铺垫,所以无论如何,我都会做好充分的准备,把各项知识都打稳基础,然后用一个最好的状态去面对这一次考试,也为自己的初中三年做一个好的结尾。

在此也非常感恩我的老师,感恩陪伴我的同学,谢谢大家三年对我的鼓励和关心,我会在未来的岁月里继续加油的!初三学生自我评价简短3初三上学期已经结束了,在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。

直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。

即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

最我觉得自豪的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总而言之,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。

我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

初三学生自我评价简短4本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。

我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。

在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。

我的学习成绩也能够扶摇直上。

同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

初三学生自我评价简短5对我来说,这个学期异常忙碌,面对疾步而来的中考,大家都起了十二万分的精神,竞争的劲头格外激烈。

但我却对这学期的.学习以及考试成绩十分不满意。

也许是因为大家都开始奋发努力了吧,我感受到了从未有过的危机感,觉得自己再努力也无法回到以前的名次了,心里的压力也突然俱增,甚至对大型考试产生了恐惧。

比如说这学期期中考试刚考完就住院打了吊瓶,期末考试的第一天就发高烧……这都是我的心里不成熟的表现。

虽然已经在心里不断告诉自己要淡定,要放松心态,才能发挥的最好,可是还是无用。

比如说期末考的前一天就不停地奇怪的梦,梦里全是数学二次函数题…….我自己对这种情况已经都无话可说了。

这次期末考试的惨不忍睹多少有些意料之中,考试前的半个多月基本上只专攻了数学题,其他科的课外练习题基本上碰都没碰,这也成了了这次期末考试数学发挥失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就连以往最擅长的英语也……现在的考卷越来越简单,大家都在同一水平线上,而如果我却发挥失常,自然就被落下了。

虽然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考试的落败中吸取经验,可屈指略数,我所有的机会还有几次呢?都说无志者常立志,我觉得自己现在真就如同一个无志者。

这个假期我已经订好了大体的学习计划,虽然是最后一个在校的假期,不过绝不能放松,作息时间保证与平时上学相同,除了假期的课外班以外,自己开始展开中考前全面的复习工作做近几年的《五年中考三年模拟》合订本。

周一至周五按照数语英物化的顺序每天各做5~ 0页,每天晚上临睡前的一小时背初三下的语文和英语课文,周六增加一天的数学,周日适当放松一下,复习初一~初三所有学过的英语和语文的背诵内容。

使这个假期过的紧张,充实。

如今的我,已经没有了刚上初三时的雄心壮志,页并不把那些高校的名字作为目标而挂在嘴边,有的只是自己对自我的剖析与正确的看待。

我现在已释然了些,只要在中考的考场上尽自己的最大努力就好,实在不会的题做不出来也不留遗憾,但简单的和做过的题绝对不能出错(就像这次期末数学,计算题居然能错)。

Just wan to try my best.初三学生自我评价简短五篇。

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