最新人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套

最新人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套第一章机械运动单元测试一.单选题（共12题；共36分）1.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车2.下列运动形式中，是机械运动的是（）A.骏马奔腾B.禾苗成长C.分子运动D.阳光普照3.如图所示，共有160层，总高828m的世界第一高楼﹣﹣哈利法塔于2010年1月4日竣工启用．大厦内设有56部观光升降机，速度最高达每秒17.4m．在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中，下列说法正确的是（）A.相对于电梯来说，乘客是运动的B.相对于乘客来说，地面是静止的C.以电梯为参照物，乘客是静止的D.以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的4.下列几种估测最符合实际情况的是（）A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.课桌的高度约为1.5 mD.一张试卷厚度的大约1mm5.小红骑着自行车上学，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A.小红背着的书包B.迎面走来的行人C.从身边驶过的汽车D.路旁的树木6.小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块值的是（）A.3.2cmB.3.24cmC.3.3cmD.3.5cm7.小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，发现有一次记录错误．则这次测量结果应记为（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.43cmD.2.4cm8.下列物体的各种长度最接近10cm的是（）A.物理课本的宽度B.成人拳头的宽度C.铅笔盒的厚度D.课桌的高度9.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.全程中，小华一直比小明跑得快D.全程中，小华和小明的平均速度相等10.1999年5月深圳塞格广场工地上，有一栋高291.6 m的大楼正在施工，下午3时，刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：“楼要倒了！”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是（）A.乌云B.地面C.自己D.大楼11.载人飞船在太空运行，航天员坐在飞船的座舱内，相对下列哪个物体航天员是静止的()A.太阳B.地球C.月球D.飞船12.小王用同一把刻度尺测量物理课本的长度，先后五次测得的结果分别是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm，则物理书的长度应记为（）A.26.28cmB.26.265cmC.26.47cmD.26.27cm二.填空题（共9题；共34分）13.停表的读数是________14.小林同学用刻度尺测量某一物体长度，如图所示，该物体的长度是________cm．15.“月亮躲进云层里”是以________为参照物；“潮起潮落”是以________为参照物的．16.2013年2月，江苏省推行“区间测速”．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距30km，该路段最高限速120km/h，车辆通过测速路段的最短时间为________小时．一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车________（“会”、“不会”）被判为超速．17.坐在长途汽车里的乘客，以汽车为参照物，他是________的；以路旁电线杆为参照物时，他是________的．18.如图，小明用刻度尺测物体的长度，此刻度尺的分度值是________，物体的长度是________cm．19.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________(填“甲”“乙”或“丙”)；经过5s，乙、丙小车相距________m.20.用图像可以表示物体运动的规律．在图像中，AB段表示物体的运动状态是________；BC段表示物体的运动状态是________；EF段表示物体的运动状态是________．21.如图中小明手指某处宽度的测量值是________cm．三.实验探究题（10分）22.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？(1)小明按图完成了如下实验．(2)该实验目的是练习使用________和________测平均速度．(3)该实验原理是________(4)实验时观察到________，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动．（选填“匀速”或“变速”）(5)从实验数据可以看出：AB段与AC段平均速度不一样，你认为可能的原因是什么．四.综合题（3题；共20分）23.某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有：(1)________．(2)________．(3)________．24.假期小华随妈妈去新玛特购物，之后乘坐出租车回家，到家下车时，司机给了他一张发票，如图所示，求：(1)出租车行驶的平均速度是多少？(2)小明通过百度地图查出热高乐园距他家约10km，如乘坐出租车以上述速度行驶大约从他家到热高乐园需要多少时间？(1)从银川到西安单程的运行时间是________．(2)列车从银川到中宁的平均速度为多少km/h？（写出必要的计算过程，计算结果保留两位小数）答案与解析一.单选题1.【答案】A【考点】运动快慢的比较【解析】【解答】解：运动员的速度v===10m/s；汽车行驶的速度是54km/h=54×m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊．故选A．【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小．2.【答案】A【考点】机械运动【解析】【解答】解：骏马奔腾是物体的位置发生了变化，属于机械运动；禾苗成长是植物的生长变化，但是位置没有改变，因此不属于机械运动；分子运动时属于微观粒子的运动，不是属于机械运动；阳光普照是光的直线传播，不属于机械运动．故选A．【分析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．3.【答案】C【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：A、电梯和乘客之间的位置没有发生变化，所以以电梯为参照物，乘客是静止的．故A不正确．B、电梯上升的过程中，电梯中的乘客与地面的位置发生了变化，所以以地面为参照物，乘客是运动的．故B不正确．C、电梯从一楼逐渐上升的过程中，电梯中的乘客与电梯的相对位置始终没有发生变化，所以以电梯为参照物，乘客是静止的．故C正确．D、电梯上升的过程中，电梯与楼房的窗户的相对位置发生了变化，所以以电梯为参照物，楼房的窗户是运动的．故D不正确．故选C．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．所选的参照物不同时，运动情况也不同．参照物是相对静止的，与参照物的位置发生变化的物体是相对运动的．4.【答案】B【考点】长度的估测，速度与物体运动【解析】【解答】A、人步行的速度约为1m/s，故本选项不符合实际，不符合题意；B、全新的2B铅笔长约18cm，故本选项符合实际情况，符合题意；C、课桌的高度约为0．8m，此选项不符合实际，不符合题意；D、一张试卷的厚度大约是75μm=0．075mm，此选项不符合实际，不符合题意；故答案为：B．【分析】结合生活常识，对选项中的数据进行分析，看是否符合实际，然后排除不正确的，选择正确的答案．5.【答案】A【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：A、小红相对于自己背着的书包位置没有变化，是静止的．符合题意；B、小红相对于迎面走来的行人位置是变化的，是运动状态．不符合题意；C、小红相对于从身边驶过的汽车位置是变化的，是运动状态．不符合题意；D、小红相对于路旁的树木位置是变化的，是运动状态．不符合题意．故选A．【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物．一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化．6.【答案】B【考点】刻度尺的使用【解析】【解答】解：由图知：A刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与0刻度线对齐，右端与3.24cm对齐，所以物体的长度为L A=3.24cm．B刻度尺上1cm之间有2个小格，所以1个小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值为5mm；木块左端与0刻度线对齐，右端与3.2cm对齐，所以物体的长度为L B=3.2cm．因为A刻度尺的准确程度较高，所以木块的长度更接近于3.24cm．故选B．【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．7.【答案】A【考点】长度的测量【解析】【解答】解：（1）观察4个测量值数据发现，数据2.65cm与其余3次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误．（2）物体的长度≈2.36cm 故选A．【分析】（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值即为测量结果，根据刻度尺的读数方法确定准确值．8.【答案】B【考点】长度的估测【解析】【解答】解：A、物理课本的宽度约18cm；大于10cm；故A错误；B、成人拳头的宽度约10cm左右，故B正确；C、铅笔盒的厚度约1.5cm左右，故C错误；D、课桌的高度约80cm；远远大于10cm；故D错误．故选B．【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的长度有大致了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算，排除与题干中长度相差较远的选项，找出符合生活实际的答案即可．9.【答案】D【考点】速度与物体运动【解析】【解答】解：AB、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；CD、由图象可知，两人的总路程是相等的，所用的时间都相同，在跑步过程中，小华做变速直线运动，有时速度比小明大，有时比小明小，但最终两人的平均速度相同，故C错误、D正确．故选D．【分析】（1）做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；（2）全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．10.【答案】A【考点】参照物及其选择，运动和静止的相对性【解析】【解答】“楼要倒了!”，被研究的物体是楼房，楼房和地面、人、大楼本身没有发生位置的改变，以地面、人、大楼本身为参照物，大楼是静止的．一大片乌云飞快地飘过大楼上空，大楼和乌云之间发生了位置的改变，以乌云为参照物，大楼是运动的，所以有人说：“楼要倒了!”．故选A．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性11.【答案】D【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：航天员坐在运动的飞船内，相对于太阳、地球、月亮的位置都发生了改变，所以宇航员相对于太阳、地球、月亮都是运动的，故ABC不符合题意；航天员坐在飞船内，相对于飞船的位置没有发生改变，所以以飞船为参照物宇航员是静止的，故D符合题意；故选D．【分析】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同；关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的．12.【答案】D【考点】长度的测量【解析】【解答】解：五次测量数据中，第三次的实验数据27.8cm与其余四次测量数据相差较大，为错误数据，在计算平均值时需要先去掉；则物体的长度是：≈26.27cm；故D正确．故选D．【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位．二.填空题13.【答案】3min7.5s【考点】时间的测量【解析】【解答】解：由图知：停表的小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，偏向“3”一侧，分针示数为3min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在7.5s，秒表读数为3min7.5s．故答案为：3min7.5s．【分析】停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．14.【答案】4.60【考点】长度的测量【解析】【解答】解：由图可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：5.00cm，终了刻度值为9.60cm，所以物体的长度为：9.60cm﹣5.00cm=4.60cm．故答案为：4.60．【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）对最小分度值的认识．（2）对如何正确估读的了解．在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级，毫米级以下为估计值．15.【答案】云层；地面【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：月亮躲进云层研究的是月亮的运动状态，它的运动情况是相对于云层而言的，所以参照物是云层；“潮起潮落”被研究的物体是潮水，说明潮水在运动，以地面为参照物，潮水和地面之间发生了位置的改变．故答案为：云层；地面．【分析】关于运动与静止的相对性的考查，一般有两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．此题考查的是第一种类型．16.【答案】0.25；会【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】车辆通过测速路段的最短时间为t=s/v=30km/（120km/h ）= 0.25小时；该车过两个监测点的时间为t/=10:43-10:31=12min=0.2h，该车过两个监测点的平均速度为v/=s/t/=30km/0.2h=150 km/h >120km/h。