九年级物理全册 简单磁现象同步测试题(含解析)北师大版

14.1简单磁现象一、单选题1.以下器材，没有应用磁性材料的是（）A. 录音带B. 打电话用的IC卡 C. VCD光碟 D. 电冰箱门上的封条2.下列说法中正确的是（）A. 磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用B. 奥斯特发现了电磁感应现象C. 发电机在发电过程中电能转化为机械能D. 地磁的N极在地理的北极附近3.若将条形磁铁两极中的N极切掉，则剩下这部分（）A. 只有S极B. 仍然有S、N两极C. 变成了N 极D. 有可能是S极，也有可能是N极4.一条磁铁从中间折成两段后（）A. S极的那一半只有S极，N极的那一半只有N极B. 两半都有N极和S极C. 两半都不再有磁性D. S极的那一半只有N极，N极的那一半只有S极5.假如磁体的磁性消失，以下情景中可能发生的是（）A. 石块也能浮在水面上 B.轮船上的罗盘将失去作用C. 从手中脱落的书会停留在空中 D. 磁悬浮列车与轨道间的摩擦会变得更小6.如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将（）A. 互相排斥B. 互相吸引 C. 既不排斥也不吸引 D. 无法确定7.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（）A.B.C.D.8.两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相推斥，这是因为（）A. 针帽这端是S极，同名磁极互相排斥B. 针帽这端是N极，同名磁极互相排斥C. 针帽这端被磁铁的N极排斥 D. 无法判断9.两个外形相同的条形铁块甲和乙，按图（1）的位置放置，甲与乙相互吸引；当按图（2）用手拿住甲，铁块乙掉下来，这种现象说明（）A. 甲是磁体，乙不是磁体B. 甲不是磁体，乙是磁体C. 甲、乙都是磁体 D. 甲、乙都不是磁体10.磁性材料已经广泛的用在我们的生活之中，下列器件中，没有应用磁性材料的是（）A. 录像带B. 录音带 C. VCD光盘 D. 存储软盘二、填空题11.当磁带上的磁性物质碰到磁铁时，会被________，致使磁带上的信息丢失．所以磁带、磁盘、磁卡等物品在保存时，必须________．12.每个磁体都有两个磁极，当自由静止时指南的一端叫________．当用一个条形磁体的两极分别去靠近小磁针的N极时，看到如图甲所示的现象，这表明：同名磁极________，异名磁极________．如图乙，某同学在使用一块磁铁时，不小心把一个磁体打碎成了两块，此时共有________个磁极，再把原断处相对，两半磁铁________（选填“互相吸引”“互相排斥”或“不发生作用”）．13.磁场是看不见、摸不着的，但我们可以根据它的基本性质来认识它，磁场的基本性质是________．14.磁体有两个磁极，一个是________，用________表示；另一个是________，用________表示．15.在铁屑、铜片、镍丝、玻璃板等材料中，当磁铁靠近这些材料时，能够被吸引的是________．三、解答题16.请标出图中小磁针磁极的S、N极．17.磁性材料在日常生活中应用非常广泛，请同学说出在哪些方面的应用？四、实验探究题18.兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）；猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）；猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是________（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想________ 是错误的．（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．主要器材：________ ；简要做法：________ ；如何判断：________五、综合题19.阅读短文，回答问题：干簧管干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关．常用的干簧管有单触点和双触点两种．如图为单触点干簧管的结构示意图．其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体．平时，玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的（如图甲）．当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通（如图乙）．外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开．干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种．软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质．硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质．磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N极．双触点干簧管类似于单刀双掷开关，它的工作原理是：没有磁场时，簧片1与簧片2接通（如图丙），当有外界磁力时，簧片1与簧片2的连接断开，簧片1与簧片3触点部位接通（如图丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常闭接点，簧片3是常开接点．簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成．干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器，当线圈通电后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引，因而接通被控电路．线圈断电后，干簧片在本身的弹力作用下分开，将线路切断．（1）单触点干簧管中的磁簧片是用________ （选填“软”或“硬”）磁性材料制成的．（2）单触点干簧管在________ （选填“断开”或“闭合”）时，磁簧片具有弹性势能．（3）双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是________A．铁、铁、铜 B．铁、铜、铁 C．铜、铁、铜 D．铁、钴、铁（4）当条形磁铁按图1所示的方式从A移动到B，图2能反映电路中的电流随时间变化的图象是________（5）如图3为一运用干簧继电器的电路，当开关S闭合后，它的工作特点是________A．红灯、绿灯交替发光B．红灯长亮，绿灯亮、灭交替C．绿灯长亮，红灯亮、灭交替D．红灯长亮，绿灯不亮．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：（1）录音带、打电话用的IC卡、电冰箱门上的密封条采用磁电记录方式，用的是磁性材料．故A、B、D不符合题意；（2）CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息．故C符合题意．故选C．【分析】磁性材料在我们生活中应用广泛，根据生活中使用到的利用磁性材料的物体，对每种用品进行分析．2.【答案】A【解析】【解答】解：A、磁悬浮列车能够悬浮是利用了同名磁极相互排斥，故A正确；B、丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场，故B错误；C、发电机工作过程中把机械能转化为电能，故C错误；D、地球周围有磁场，地磁N极在地理南极附近，故D错误．故选A．【分析】（1）同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；（2）丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应；（3）发电机工作时机械能转化为电能；（4）地球周围有磁场，地磁北极在地理南极附近．3.【答案】B【解析】【解答】解：任何一个磁体都有两个磁极，两个磁体吸在一起构成一个大磁体后有两个磁极，一个磁体截成两个小磁体后，每个小磁体也有两个磁极．故选B．【分析】每个磁体都只有两个磁极，一个是N极，一个是S极．把一个磁铁从中间切成两段，目前没有发现一个磁极的磁体，所以每段仍有两个磁极．4.【答案】B【解析】【解答】磁铁从中间断开后，每一段均仍然有两个磁极，一个是N极，一个是S极，单个的磁极是不存在的．所以B说法正确，故选B．【分析】任意磁铁均有两个磁极，一个为N极另一个为S极，单个的磁极是不存在的．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、石块也能浮在水面上是与浮力大小有关，与磁性无关，故A错误；B、罗盘是利用磁体的指向性来指示南北的，假如磁性消失，罗盘将不会指示南北，失去作用，故会发生，故B正确；C、从手中脱落的书的运动状态与受力情况有关，与磁性无关，故C错误；D、磁悬浮列车与轨道间的摩擦的大小与压力大小和接触面有关，磁性消失，磁悬浮列车与轨道间的摩擦会变得更大，故D错误．故选：B．【分析】磁体的磁性如果消失了，则磁体的相关性质如指向性、吸铁性、磁极间的相互作用等就会消失．6.【答案】A【解析】【解答】解：两个大头针被磁铁吸引时已经被磁化，靠近磁体的被磁化成异名磁极，距磁极较远的一端被磁化成与磁体同名的磁极；本题中大头针的针帽部分均被磁化成了N极，同名磁极相排斥．故选A．【分析】要判断出两大头针是被吸引还是被排斥，需要知道两大头针远离N极的那一端的极性，大头针的极性可由磁性材料被磁化的特点确定，然后根据磁极间的作用规律作出正确判断．7.【答案】B【解析】【解答】解：地球是一个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，即地磁的北极在地理的南极附近，故B正确．故选B．【分析】（1）地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场，地磁场的形状与条形磁铁相似；（2）地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合．8.【答案】A【解析】【解答】两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相推斥，这是因为针帽这端是S极，同名磁极互相排斥。

故选：A思路【分析】磁体间的相互作用是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

试题【点评】本试题考查的是学生对磁体间的相互作用的认识。

9.【答案】B【解析】【解答】在图（1)中甲与乙相互吸引可以确定乙有磁性，即乙是磁体，甲可能是磁体；根据图（2)的现象用手拿住甲，铁块乙掉下来，说明甲不是磁体，故选B。

思路【分析】磁体间的相互作用是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

试题【点评】本试题考查的是学生对磁体间的相互作用的认识。

10.【答案】C【解析】【解答】解：VCD光盘、DVD影碟是利用了激光光头读取碟片上刻录的信息信号工作的，利用的是激光。

故选C。

【分析】磁性材料在我们生活中应用广泛，如：磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等。

二、填空题11.【答案】磁化；离磁体远一些【解析】【解答】解：磁化是一种普遍存在的现象，磁性物质碰到磁体时，在磁体的磁场作用下，重新排布，按照原来的排列方式所记录的信息就被破坏了；另外，磁性材料在高温条件下，有去磁的现象，所以磁带、磁盘、磁卡等物品也不适合在高温条件下保存，以防信息丢失．故答案为：磁化；离磁体远一些．【分析】磁化是指是原来没有磁性的物体获得磁性的过程，所以该题据磁化的定义及在生活中的应用分析该题即可解决．12.【答案】南极；互相排斥；互相吸引；四；互相排斥【解析】【解答】解：（1）磁体上磁性最强的部分叫做磁极，一个磁体上有两个磁极，分别叫南极（S极）和北极（N极）；磁体靠近时，同名磁极之间相互排斥，异名磁极之间相互吸引；（2）圆形磁体的两个磁极在上下两个圆形面上，当其断开后如图示，就会形成两个磁体，其中断面处分别是刚形成的两个磁体的N极和S极，两个断开后的磁体的上面和下面仍为同名磁极，所以在靠近时会相互排斥．故答案为：南极；互相排斥；互相吸引；四；互相排斥．【分析】（1）磁体的磁性在不同部位的强弱是不同的，对于条形磁体来说，磁性最弱的部分在中间，两端的磁性最强，故有两个磁极，一个是磁北极，用N极表示，另一个是磁南极，用S极表示；磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）首先要明确，所有的磁体都有两个磁极：N 极和S极，断开后的磁体也是这样，从磁体断口处确定磁极，进一步利用磁极间的作用规律来确定断面处的相互作用情况．13.【答案】对于放入其中的磁体有磁力作用【解析】【解答】解：磁场的基本性质是对于放入其中的磁体有磁力作用；故答案为：对于放入其中的磁体有磁力作用．【分析】解决此题要知道磁场的基本性质是对于放入其中的磁体有磁力作用．14.【答案】北极；N；南极；S【解析】【解答】解：任何磁体都有两个磁极，当磁体能够自由转动时，最终总会有一个磁极指向北方，这个磁极称为N极，另一个磁极指向南方，称为S极．故答案为：北极；N；南极；S．【分析】磁极是磁体上磁性最强的部位，每个磁体都有两个磁极：一个N极，一个S极．15.【答案】铁屑和镍丝【解析】【解答】解：磁性是指磁体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，因此铜、铝、塑料、玻璃不在此范围中．故答案为：铁屑和镍丝．【分析】磁性是磁体指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是所有物体都能被吸引．三、解答题16.【答案】解：根据磁极间的作用规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，小磁针的左端为S极、右端为N极，如图所示：【解析】【分析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．17.【答案】起重机【解析】【解答】在很多大型港口和码头，会用到大型的电磁起重机来吊货物。