自习课吵闹的检讨书
学生自习课吵闹检讨书
学生自习课吵闹检讨书尊敬的校领导：首先，我对在学生自习课上的吵闹行为表示诚挚的歉意。
我认识到这种行为对自己和其他同学的学习造成了干扰，给学习氛围带来了不良影响。
在此，我愿意向全体同学和老师道歉，同时也向您表示真诚忏悔。
自习课是我们学习的重要环节，是我们巩固知识、提高学习效果的关键时间。
然而，我们在自习课上的行为严重偏离了学习目标，变得嘈杂而不专注。
我们疯闹、聊天、打闹的行为，不仅让自己无法集中注意力，无法专心自习，也打扰了其他同学的学习，使大家都无法享受到良好的学习氛围。
对于这次错误行为，我深刻反思，希望能够从中吸取教训，重塑自己的行为规范。
首先，作为一个学生，我应当时刻保持对学习的认识和尊重，不得将自习课变成娱乐场所。
我要时刻提醒自己，自习是为了提高自己的学业水平，只有将精力放在学习上，才能取得更好的成绩。
其次，我意识到我所犯的错误对其他同学造成了伤害和困扰，妨碍了大家的学习进度。
我将努力改掉自己的不良习惯，以更加负责任和成熟的态度对待学习，并在必要的时候配合班级和老师采取措施，维护整体学习环境。
最后，我诚恳地请求学校给予我改正错误的机会。
我将认真履行自己的学习责任，积极配合学校进行整改工作，不再重蹈覆辙。
我会时刻根据学校的要求和规定，自觉遵守纪律，保持良好的学习作风。
除了向全体同学和老师表达我最诚挚的歉意外，我也会亲自向受到干扰的同学道歉，以示我对他们的尊重和认识到自己的错误。
我会更加珍惜学习时间，珍惜与同学共同学习的机会，让我们能够共同成长，取得更好的学业成绩。
最后，我再次向学校领导、老师和同学们表示由衷的歉意，同时确保您的信任不再受到挑战。
我深知自己的责任和义务，并将努力争取在今后的学习中不再犯同样的错误。
此致SSS学生自习课吵闹检讨书（二）日期：__________。
扰乱课堂纪律检讨书示例(优质18篇)
扰乱课堂纪律检讨书示例（优质18篇）检讨书是一种自我反省的方式，通过它我们能够深入挖掘问题的本质，并找到解决的方法。
以下是一些优秀的检讨书范文，供大家参考和学习，希望能够帮助到大家写出更好的检讨书。
扰乱课堂纪律检讨书尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。
首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。
今天上午第四节课的时候，是您上课。
刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。
上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。
我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。
我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。
直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。
我当时懵了，完全不知道发生了什么。
我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。
我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。
事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。
我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。
课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。
无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。
初中学生晚自习吵闹检讨书
初中学生晚自习吵闹检讨书尊敬的校领导、班主任、亲爱的家长：大家好！我是一名初中学生的家长，我为我孩子在晚自习中的吵闹行为感到非常羞愧和愧疚。
在此我书写了一份5500字的检讨书，希望能够认真反思孩子们的行为，并找到问题的根源，找出改进的方法，共同努力，改正错误。
以下是我的检讨书：首先，我要对造成晚自习吵闹现象的行为表示深深的歉意。
作为学生的家长，我本应履行好教育的责任，教导孩子们正确的学习态度和行为。
然而，遗憾的是，我在这方面存在着很大的疏忽和失误。
我没有给予孩子充分的关注和引导，也没有及时发现他们的问题。
我认识到，这是我作为家长所不能推卸的责任。
其次，我要反思自己在平时对孩子学习上的要求和监督是否不够严格。
在孩子们进行晚自习的时间，我没有制定明确的学习计划和任务，也没有给予他们足够的鼓励和关注。
我以为他们在班级集体的环境下能够自觉学习，但实际上，我的放任和沉默让孩子们失去了正确的学习态度和自律能力，导致了吵闹现象的发生。
此外，我还要反思自己对孩子的引导和教育方式是否正确。
可能由于我自身的紧张和急躁，我在教育孩子时过于严厉和苛求，经常发出矛头直指的批评和责备。
这样的做法只会让孩子们感到压力和抵触，失去对学习的兴趣和激情。
我深感痛悔，我应该更多地用耐心和关心，引导他们树立正确的学习观念和自律习惯。
接下来，我想就以上问题提出改进的方法。
首先，作为家长，我应该认真反思我的教育方式和态度，尽量保持良好的心态和情绪，确保自己不会给孩子带来负面影响。
同时，我要及时沟通和交流，了解孩子的学习情况和问题，给予他们正确的引导和帮助。
其次，我要积极参与到孩子的学习过程中。
我会制定科学合理的学习计划和任务，监督孩子完成学习任务，并给予他们及时的鼓励和肯定。
同时，我要选择适合孩子的学习方式和方法，帮助他们提高学习效率和能力。
最后，我要倡导孩子们树立正确的学习价值观。
学习是每个学生的责任和义务，只有通过努力学习才能取得好成绩。
自习课学生吵闹检讨书
您好！我是贵班的一名学生，今天我写这封检讨书，是为了深刻反省我在自习课上出现的吵闹行为，并表达我对这一行为的诚挚歉意。
首先，我要对自己在自习课上的吵闹行为表示深深的懊悔。
那天，我由于个人情绪波动，加之周边同学的一时冲动，导致整个自习课都无法保持安静。
我意识到，这种行为严重影响了课堂纪律，也干扰了其他同学的学习，对此我感到非常愧疚。
以下是我对此次事件的反思：1. 缺乏自律意识。
作为学生，我应该时刻保持自律，遵守课堂纪律，尊重老师和同学。
然而，在那一天，我却因为一时的情绪波动而放松了自我要求，最终导致了吵闹事件的发生。
2. 忽视了集体利益。
自习课是同学们共同学习的时间，吵闹不仅影响了个人学习，还影响了整个班级的学习氛围。
我意识到，个人行为与集体利益息息相关，应该时刻以集体利益为重。
3. 缺乏责任感。
作为一名学生，我应该对自己的行为负责，对自己的言行负责。
然而，在那一天，我没有考虑到自己的言行对他人产生的影响，没有承担起应有的责任。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。
在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，做到自律自强。
2. 提高集体荣誉感。
我将时刻牢记集体利益，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
3. 增强责任感。
我会对自己的言行负责，时刻关注自己的行为对他人产生的影响，做到言行一致。
最后，我再次为我的吵闹行为向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我已经深刻认识到自己的错误，并决心改正。
在今后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，争取在各个方面取得进步，为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。
再次向您表示歉意，并感谢您的耐心阅读。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
自习课上吵闹的检讨书
您好！我是班级的一名学生，今天我怀着沉重的心情，写下这篇检讨书，以表达我对自习课上吵闹行为的深刻反省和诚挚的歉意。
在此，我郑重地向您、向全班同学以及受影响的其他同学道歉。
首先，我要深刻认识到自习课吵闹行为的不当之处。
自习课是同学们自主学习和巩固知识的重要时间，是我们提高学习成绩、培养自主学习能力的关键时刻。
然而，我在自习课上因为一些琐事和同学嬉笑打闹，严重影响了班级的学习氛围，损害了同学们的学习权益，这是我对班级纪律的严重违反，也是对老师辛勤付出的不尊重。
以下是我对自习课吵闹行为的具体检讨：一、认识错误1. 对自习课的重要性认识不足。
我错误地认为自习课是自由时间，可以随意交谈、嬉笑，没有意识到自习课对于学习的重要性。
2. 忽视了班级纪律。
我忘记了自己是一名班级成员，应该遵守班级纪律，维护班级秩序。
3. 忽视了老师的教育。
老师多次强调自习课的重要性，但我没有认真听取，仍然我行我素。
二、分析原因1. 自我约束能力差。
我在自习课上不能很好地控制自己的情绪和行为，导致与同学嬉笑打闹。
2. 对同学缺乏关爱。
我过于关注自己的感受，没有考虑到其他同学的学习需求，导致自习课上的吵闹行为。
3. 班级氛围影响。
部分同学在自习课上随意交谈，形成了一种不良氛围，我未能及时制止，反而加入了其中。
三、改正措施1. 提高认识。
我将深刻认识到自习课的重要性，珍惜每一分钟的学习时间，努力学习，提高成绩。
2. 严守纪律。
我将严格遵守班级纪律，自觉维护班级秩序，不再在自习课上嬉笑打闹。
3. 加强自我约束。
我将努力提高自己的自我约束能力，自觉抵制不良诱惑，做一个自律的学生。
4. 关爱同学。
我将关心同学的学习和生活，主动帮助他们解决问题，共同营造良好的班级氛围。
5. 积极参与班级活动。
我将积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量。
四、保证措施1. 向老师汇报。
我将定期向老师汇报自己的学习情况和自习课上的表现，请老师监督。
2. 向同学道歉。
初中生晚自习吵闹检讨书
初中生晚自习吵闹检讨书尊敬的老师：您好！我是××中学的一名初中生。
今天晚自习期间，我参与了一些不当的行为，给班级和同学们带来了一定的困扰，特此写下这封检讨书，对我不当的行为表示诚挚的道歉，并承诺今后会改正自己的错误。
首先，我十分意识到自己在晚自习期间的吵闹行为对同学的学习造成了严重的干扰。
我深感自己缺乏应有的自律和责任心，轻视了学习的重要性。
我应该明白，晚自习是我提高成绩的重要时间段，而我的嘈杂和吵闹不仅自己无法专心学习，还会影响到周围同学的学习效果。
我对此深感愧疚。
其次，我也要诚实地承认，我参与了一些不良的行为，如在教室内大声喧哗、打闹等，给同学们带来了一定的不快和困扰。
我认识到这是不负责任的表现，是对集体学习环境的破坏。
对于自己的行为，我深感后悔和惭愧。
我深刻意识到自己的错误，决心做一个好学生，遵守纪律，端正态度。
我将努力做到以下几点：首先，我会重新认识学习的重要性，并树立正确的学习态度。
我将制定合理的学习计划，严格安排好自己的时间，充分利用晚自习时间，提高学习效率，为自己的将来打下坚实的基础。
其次，我会时刻警醒自己不能再有吵闹的行为，尊重他人的学习环境。
我会保持宽容和友善的心态，积极与同学们和睦相处，共同营造良好的学习氛围。
再次，我会主动向老师、同学们道歉，向他们表达我的诚意和悔意，同时也请他们能够给我一个改正错误，重拾自新的机会。
最后，我会不断提升自己的自律能力和责任心，时刻以积极向上的态度迎接学习的挑战。
我会参加各种有益的课外活动，丰富自己的知识储备，并勤奋学习，努力取得好成绩。
再次向老师和同学们表示真诚的道歉，我保证从今以后，我会改正自己的错误。
我将通过行动和努力，重新赢得大家对我的认可和信任。
希望老师和同学们能给我一个机会，让我重新回到班级大家庭中。
谢谢老师和同学们对我的宽容和包容，也感谢您在我成长道路中给予的教育和指导。
我会牢记对您和同学们的愧疚和感激之情，并一直保持向上的努力，不辜负您的期望。
自习课吵闹的检讨书15篇
自习课吵闹的检讨书15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生晚自习吵闹检讨书范文（2篇）
初中生晚自习吵闹检讨书范文尊敬的校长、班主任：您好！我是某某某中学某年级某班的一名学生。
我写这封检讨书是因为我在晚自习的时候不懂得遵守纪律，造成了课堂的吵闹，给其他同学的学习带来了困扰。
特此向您和全体老师表示我深深的歉意，并向您请教如何改正我的错误和行为。
我承认，在晚自习的时候，我经常和同学们聊天、玩闹，不专心听讲，严重干扰了正常的学习秩序。
我在此向全体老师和同学们道歉，我意识到我的行为对大家的学习造成了不良影响，而我作为一名学生，应该以身作则，言行举止文明规范，严守纪律，尊重他人的学习权益。
首先，我深感愧疚。
每个人来到学校都是为了学习，在晚自习时应该更加注重提高自己的学业水平。
当我看到班级里还有一些同学认真学习的时候，我感到非常内疚。
我应该要坚守学习的纪律，清楚认识到自己这种违反规定的行为是对自己和其他同学不负责任的表现。
其次，我意识到我的行为给班级带来了不良影响。
一个和谐的班级是需要大家共同努力维护的，而我却在这种维护中缺位。
我的行为给其他同学带来了精神负担和不适，使他们无法专心学习。
这是对他们的不尊重，我应该要从内心深处反思，改正我的错误。
最后，我将采取一系列的措施来改正我的错误。
首先，我会自觉遵守学校制定的纪律规定，不再大声喧哗，不再玩笑开太过火，做到安静听讲。
同时，我也会积极影响身边的同学，与他们一道共同遵守纪律，营造良好的学习环境。
其次，我会加强自己的学习，提高自己的学业水平，以身作则，向班级的其他同学展示一个良好的学习榜样。
最后，我会向老师请教一些学习方法和技巧，提高自己的学习效率，为班级的进步做出应有的努力。
再次向您和全体老师、同学致以诚挚的歉意，并恳请您给我改正错误的机会！我将会从现在开始，努力成为一名守纪律、乖巧听话的好学生，积极参与学校的各项活动，为学校争光添彩！谢谢！此致敬礼某某某日期：年月日初中生晚自习吵闹检讨书范文（二）尊敬的校领导、班主任、老师们：大家好！我是XX中学X年级X班的学生，我因为晚自习时的不良行为，给同学们带来了困扰和影响，特此写下这份检讨书，对我不当的举动表示诚挚的歉意，并承诺今后将改正自己的错误。
上课吵闹检讨书15篇
上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过，歌德也说，我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。
在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。
自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误。
检讨人：xxx20xx年x月x日上课吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
上课吵闹检讨书15篇
上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！我是__，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。
现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。
因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。
这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。
可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。
这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。
本就话多的我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。
我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。
一开始，我确实是在和同学讨论题目的。
但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。
听到__明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。
因为家里管的特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。
每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。
听到关于__的话题和八卦，我那颗好奇的.心变剧烈的跳动着。
于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。
在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。
刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。
您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。
再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。
这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。
看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。
为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。
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自习课吵闹的检讨书
第一篇：自习课吵闹的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。
我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。
经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。
最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。
第二篇：自习课吵闹的检讨书
错误告诫
自习课是中小学培养孩子自学、自律能力的绝好时间。
学生学习不能够完全的依靠老师，而是应该通过自习课时间锻炼自身的自学能力。
自习课吵闹的行为就是一种没有自律能力、没用纪律观念的表现，当事学生应该充分意识错误所在，进行自我反省反思，加以改正。
自习课吵闹的检讨书范文
尊敬的班主任老师：好[]
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。
我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。
经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。
最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。
第三篇：课间吵闹检讨书
今天上午，在间操的时候，我与x同学在卫生角附近玩耍，随后，x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上，我站起来后发现我坐断了三把拖布，课间吵闹检讨书。
我吓得连忙跑回了自己的坐位。
但我知道了事情的严重性时，已悔之晚矣。
在第四节课上，老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为，并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失，检讨书《课间吵闹检讨书》。
这次我有很多错误需要改正。
一，知道错了不及时向老师汇报。
明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。
二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。
三，不该破坏公物。
那是集体财产。
破坏公物就等于破坏集体财产。
我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。
我犯了错误，代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。
以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。
第四篇：课堂吵闹检讨书
检讨书
­
各位同学：
­(本文来源好);
大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响，课堂吵闹检讨书。
本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张，检讨书《课堂吵闹检讨书》。
其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。
出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。
所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！
­
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。
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谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！
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检讨人：
第五篇：课堂吵闹检讨书
检讨书­
各位同学：­
大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。
本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想。