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【精品】生物选修3知识归纳 填空含答案(可编辑
生物选修3知识归纳填空含答案------------------------------------------作者------------------------------------------日期专题1 基因工程1．基因工程又叫做或。
就是按照人们的愿望，把一种生物的某种基因提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，改造生物的。
2．基因工程是在上进行的设计施工，基本工具是：基因的剪刀(分子手术刀)——；基因的针线(分子缝合针)——；基因的(分子运输车)——。
3．限制酶(又称)：主要从中分离纯化出来；能够识别双链DNA分子的某种，并且使每一条链中的两个核苷酸之间的断开，因此具有。
DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端有和两种形式。
例如，EcoRⅠ限制酶识别的序列是，在之间切割；SmaⅠ限制酶识别的序列是，在之间切割。
4．DNA连接酶的作用是将拼接(即形成，注意不是黏合或形成氢等。
8．基因工程的基本操作流程：→→→。
9．目的基因主要是指，也可以是一些；目的基因可以从自然界中已有的物种中分离出来(，建立从中获取或通过获取，一般只适合于，真核基因因为含有不适合该类方法)，也可以用人工的方法合成(，通过mRNA反转录得到cDNA，然后建立从中获取或通过获取；如果基因比较小且核苷酸序列已知，也可以通过用化学方法直接人工合成)。
10．基因组文库的构建：将某种生物体内的DNA提取出来，选用适当的，将DNA切成一定范围大小的DNA片段，然后，将这些DNA片段分别与连接起来，导入中储存，每个受体细菌都含有了一段不同的DNA片段，而这个群体包含了这种生物的。
11．cDNA文库的构建：用某种生物发育的通过产生(互补DNA)片段，与连接后储存在一个受体菌群中。
12．cDNA文库属于。
与基因组文库比较：cDNA文库较小，，仅含有某种生物的，；而基因组文库较大，，含有某种生物的，仅。
13．PCR是的缩写，它是一项利用的原理在生物的核酸合成技术。
生物必修1-3+选修3基础知识点填空
生物必修一知识点1、生命系统的结构层次：细胞→→→系统（植物没有系统）→个体→→群落→→生物圈细胞：是生物体和的基本单位。
除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
2、光学显微镜的操作步骤：对光→→移动视野中央（在哪朝哪移）→高倍物镜观察：①只能调节准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜3、细胞种类：根据细胞内有无，把细胞分为和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、、等都属于原核生物。
真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
病毒（Virus）是一类没有结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：寄生生活；由外壳和一种核酸（或）所构成。
常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4、蓝藻是生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有和6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是和施旺，细胞学说内容：1、一切都是由细胞构成的。
2、是一个相对独立的单位3、新细胞可以从产生7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类，含量却相差很大8、组成细胞的元素①大量无素：②微量无素：Fe、Mn、、Zn、、Cu③主要元素：C、H、O、④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。
10、糖（葡萄糖、、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与试剂产生紫色反应。
11、蛋白质由元素构成，有些含有P、S蛋白质的基本组成单位是，不同的氨基酸R基不同。
氨基酸约种12、两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。
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生物选修 3 知识点专题 1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过，赋予生物以，创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的，又叫做。
（一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——（1）来源：主要是从中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA 分子的某种_的核苷酸序列，并且使每一条链中_部位的两个核苷酸之间的断开，因此具有性。
（3）结果：经限制酶切割产生的 DNA 片段末端通常有两种形式：_和_2.“分子缝合针”——(1)两种DNA 连接酶（和）的比较：①相同点：都缝合键。
②区别：E·coliDNA连接酶来源于，只能将双链DNA 片段互DNA 连接酶能缝补的之间的磷酸二酯键连接起来；而 T4合，但连接平末端的之间的效率较_ 。
(2)与DNA 聚合酶作用的异同:DNA 聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。
DNA 连接酶是连接的末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——（1）载体具备的条件：①。
②。
③。
（2）最常用的载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于，并具有能力的DNA 分子。
（3）其它载体：(二)基因工程的基本操作程序第一步：_1.目的基因是指：。
2.原核基因采取获得，真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有_和。
3.P CR 技术扩增目的基因（1）原理：（2）过程：第一步：加热至90～95℃使；第二步：冷却到55～60℃，；第三步：加热至70～75℃，热稳定酶从起始互补链的合成。
第二步：1.目的：使目的基因在受体细胞中_，并且可以，使目的基因能够。
2.组成：＋＋＋（1）启动子：是一段有特殊结构的，位于基因的，是酶识别和结合的部位，能驱动基因，最终获得所需的。
（2）终止子：也是一段有特殊结构的，位于基因的。
（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中，从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步：1.转化的概念：是进入内，并且在受体细胞内_和的过程。
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生物选修3知识点复习记忆姓名: 班级：专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过 ,赋予生物以，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
（一）基因工程的原理及技术基因工程的原理:基因工程的基本工具:1.“分子手术刀”-—全称：限制性DNA内切酶简称： DNA内切酶（1）来源:主要是从中分离纯化出来的。
（2）功能:能够识别双链DNA分子的某种,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开，因此具有专一性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种末端，即和。
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生物选修3知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过_____________________ ,赋予生物以 _____________ 创造出_____________________________ 。
基因工程是在上进行设计和施工的，又叫做。
（一）基因工程的基本工具1•“分子手术刀” 一一 ___________________________（1）来源：主要是从____________ 分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种__________________ 的核苷酸序列，并且使每一条链中_ _ 部位的两个核苷酸之间的______________ 开，因此具有性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：________________ 和__________________2.“分子缝合针” 一一_______________⑴ 两种DNA连接酶（____________________ 和_____________________ ）的比较：①相同点：都缝合 __________________ 键。
②区别：E - coliDNA连接酶来源于_________________ ，只能将双链DNA片段互补的______________ 之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合__________________ ，但连接平末端的之间的效率较____________ 。
⑵ 与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将__________________ 加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接 _____________________ 的末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车” 一一_（1）______________________________________________ 载体具备的条件：① 。
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选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过，赋予生物以，创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的，又叫做。
（一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——（）（1）来源：主要是从中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种的核苷酸序列，并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开，因此具有。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：和2.“分子缝合针”——(1)两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：①相同点：都缝合。
②区别：E·coliDNA连接酶来源于，只能将双链DNA片段互补的之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合，但连接平末端的之间的效率较。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——（1）载体具备的条件：①②③（2）最常用的载体是,它是一种（3）其它载体：(二)基因工程的基本操作程序第一步：1.目的基因是指：。
2.原核基因采取获得，真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有_和_。
3.PCR技术扩增目的基因（1）原理：（2）过程：第一步：加热至90～95℃；第二步：冷却到55～60℃，；第三步：加热至70～75℃，第二步：1.目的：使目的基因在受体细胞中，并且可以，使目的基因能够。
2.组成：＋＋＋（1）启动子：是一段有特殊结构的，位于基因的，是识别和结合的部位，能驱动基因，最终获得所需的。
（2）终止子：也是一段有特殊结构的，位于基因的。
（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中，从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步：_1.转化的概念：2.常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是，其次还有和等。
将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是。
高中生物选修3-4知识点汇总(填空版)
高中生物选修3-4知识点汇总(填空版)第一章: 遗传与进化1.1 遗传的基本规律- 1.1.1 遗传单位是____________，是由____________组成的。
- 1.1.2 ____________是描述个体基因组的总体。
- 1.1.3 包括基因型和表现型两个层次的遗传现象称为____________。
- 1.1.4 遗传现象的基本规律是基于____________和____________。
1.2 染色体与基因- 1.2.1 人类的常染色体数目是____________对。
- 1.2.2 性染色体决定了个体的____________。
- 1.2.3 基因按照____________遗传到后代。
- 1.2.4 同一基因位点上的基因称为____________。
1.3 可观察到的遗传规律- 1.3.1 一对等位基因分离的基本规律称为____________。
- 1.3.2 头发的卷曲程度由一对基因决定，其中隐性基因表现时头发直的基因表示为____________。
- 1.3.3 在自由交配中，F1代表现出来的性状称为____________。
- 1.3.4 多对等位基因共同作用产生的中间表现型称为____________。
- 1.3.5 个体表现的性状完全受基因决定，不受环境影响的性状称为____________。
1.4 分离规律的分子机理- 1.4.1 渐渗分离指的是____________。
- 1.4.2 染色体的自由组合是由____________、____________和____________三个基本过程交替进行的。
- 1.4.3 遗传物质的分子载体是____________。
- 1.4.4 细胞分裂的遗传物质复制方式是____________。
- 1.4.5 遗传物质分子在物种进化中产生自然突变的主要原因是____________。
第二章: 生物技术实践2.1 植物的无性繁殖技术- 2.1.1 基因工程是将____________的遗传物质导入____________中，并使其生产该基因所编码的____________。
高中生物选修三知识点总结填空版
高中生物选修三知识点总结填空版选修3易考知识点：基因工程专题1：基因工程的概念基因工程是指按照人们的意愿，通过严格的设计，对生物进行基因的改造和创造，以实现特定的目的。
基因工程是在分子水平上进行设计和实现的，也被称为分子遗传工程。
一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性内切酶1）来源：主要从细菌中分离纯化得到。
2）功能：能够识别双链DNA中特定的核苷酸序列，并使链中间的两个核苷酸之间断裂，因此具有切割DNA的作用。
3）结果：经限制性内切酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：粘性末端和平滑末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶1) 两种DNA连接酶（大肠杆菌DNA连接酶和T4 DNA 连接酶）的比较：①相同点：都能缝合DNA。
②区别：大肠杆菌DNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将互补的双链DNA片段之间的磷酸二酯键连接起来；而T4 DNA连接酶能缝合非互补的DNA片段，但连接平末端的效率较低。
2) 与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将核苷酸加到已有的DNA片段末端，形成磷酸二酯键。
而DNA连接酶则是连接DNA末端，形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——基因载体1）载体具备的条件：①能够在宿主细胞中繁殖；②具有多个限制性内切酶切割位点；③能够携带目的基因和其他必要的元件。
2）最常用的载体是质粒，它是一种环状的DNA分子。
3）其他载体：病毒、人工染色体等。
二）基因工程的基本操作程序第一步：获得目的基因1.目的基因是指：需要进行改造或创造的特定基因。
2.原核基因采用PCR技术获得，真核基因则需要人工合成。
常用的人工合成方法有化学合成和酵母表达系统。
3.PCR技术扩增目的基因：1）原理：利用DNA聚合酶在一定条件下，以目的基因的引物为模板，扩增出目的基因的多个复制品。
2）过程：第一步：加热至90～95℃，使DNA变性；第二步：冷却到55～60℃，使引物与目的基因的两条链互补结合；第三步：加热至70～75℃，使DNA聚合酶在引物的引导下，在目的基因两条链之间合成新的DNA链。
高中生物选修3知识点总结填空答案
生物选修三知识点答案专题1 基因工程（一）基因拼接技术DNA重组技术基因重组分子打破物种界限定向（二）限制性核酸内切酶（限制酶）原核生物磷酸二酯键专一（特异）黏性末端平末端DNA连接酶磷酸二酯键黏性低单个脱氧核苷酸两个DNA片段载体复制限制酶标记基因质粒DNA分子λ噬菌体的衍生物、动植物病毒（三）变性延伸热稳定DNA聚合酶基因表达载体的构建启动子、终止子、标记基因RNA聚合酶目的基因含有目的基因的细胞将目的基因导入受体细胞农杆菌转化法基因枪法花粉管通道法显微注射法受精卵繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少大肠杆菌Ca2+感受态细胞目的基因的检测和鉴定稳定遗传DNA分子杂交技术分子杂交技术目的基因是否翻译成蛋白质抗原－抗体杂交抗虫的接种（四）乳腺膀胱受精卵正常基因治疗遗传病最有效的手段（五）基因修饰基因合成现有蛋白质新的蛋白质自然界已存在基因工程蛋白质结构氨基酸脱氧核苷酸专题2 细胞工程（一）植物细胞的全能性离体愈伤组织植物体生长素细胞分裂素茎尖组织明显缩短育种年限，得到的全为纯种细胞膜的流动性、植物细胞的全能性纤维素酶和果胶酶离心、振动、电激聚乙二醇（PEG）克服了远缘杂交不亲和的障碍（二）动物细胞培养胰蛋白酶胶原蛋白酶原代传代细胞贴壁细胞的接触抑制无菌、无毒的环境无菌抗生素代谢产物积累对细胞自身造成危害营养血清、血浆温度和PH气体环境CO2维持培养液的pH 胚胎细胞体细胞卵母细胞MⅡ中期卵母细胞体积大，易操作含有促使细胞全能性表达的物质和营养条件供体细胞去核卵母细胞重组胚胎胚胎移植细胞杂交细胞膜的流动性PEG、灭活的病毒、电激远缘杂交的不亲和的障碍特定抗原蛋白B淋巴细胞多种杂交细胞选择杂交瘤细胞专一抗体检测筛选出杂交瘤细胞筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞增殖专一的抗体特异性强，灵敏度高，并能大量制备抗原准确、高效、简易、快速生物导弹专题3 胚胎工程（一）早期胚胎配子睾丸初情期有丝分裂、减数分裂和变形细胞核顶体线粒体鞘中心体原生质滴卵巢和输卵管排卵前后受精作用输卵管精子获能减数第二次分裂中期时期透明带卵黄膜原核透明带反应卵黄膜封闭作用在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体有丝并不增加，或略有减小全能细胞分化内细胞团囊胚腔滋养层细胞原肠腔（二）促性腺激素卵巢培养化学肝素钙离子载体A23187获能血清（三）游离免疫排斥优良个体的繁殖潜力同一孕激素同期发情促性腺激素超数排卵早期胚胎桑椹胚或囊胚是否妊娠相同无性内细胞团桑椹胚或囊胚ES或EK早期胚胎原始性腺小大核仁全能性专题4 生物技术的安全性和伦理问题（一）（二）禁止生殖性克隆不赞成、不允许、不支持、不接受（三）致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌专题5 生态工程的原理物质循环再生物种多样性协调与平衡整体性系统性和工程学系统的结构决定功能原理系统整体性原理。
高中生物选修3填空题知识点
高中生物选修3填空题知识点高中生物选修3填空题知识点选修三的生物是我们不能轻视的，当中的现代生物技术，生物实验等知识点都有可能在考试的填空题出现。
下面是店铺为大家整理的高中生物选修3知识，希望对大家有用!高中生物选修3填空题知识(一)转基因生物的性争论：(1)基因生物与食物安全：反方观点：反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点：有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全：对生物多样性的影响反方观点：扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点：生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全：对生态系统稳定性的影响反方观点：打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点：不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人：两种不同观点，多数人持否定态度。
否定的理由：克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
肯定的理由：技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。
不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。
中国政府的态度：禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆。
四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿：不同观点，多数人持认可态度。
否定的理由：把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”。
肯定的理由：解决了不育问题，提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。
(3)基因身份证：否定的理由：个人基因资讯的泄漏造成基因歧视，势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。
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分子量 ╳ 氨基酸个数 -
的个数 ╳ 18
至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2） = 和一个羧基
数，即一条链至少含一个氨基
写出图中字母和数字所代表的结构和物质的名称：
15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：
1) B2Ak+222+12=+15+c51mc+=5m2=1c1+1+m1+2++21+2+2=1=12+1+2+21+2+2+22+32k+1+2
生物必修一知识点
3、细胞种类：根据细胞内有无
，把细胞分为原核细胞和真核细胞
的细胞膜，
种类和数量越多；细胞膜基本支架是
；
27、细胞膜的结构特点：具有
细胞膜的功能特点：具有
原核细胞：组成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，无核膜、无核
仁；细胞器只有
；有细胞壁，成分与真核细胞 。
29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为
两种状态， 容易被碱性染料染成深色
细胞核的功能：是
35、
自由扩散： 浓度→ 浓度，
-1-
协助扩散：
协助， 浓度→ 浓度，
36、主动运输：需要能量；
协助； 浓度→ 浓度，
下列物质进出细胞膜的方式： 离子
甘油、乙醇
39 ATP 结构简式：
中文名称：
A 表示
，P 表示
，~表示
41、光合作用
方程式：
CO2+ H2180 ★43、
① 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②
催化作用：如绝大多数 ；③ 传递信息，即调节作用：如
、生长激素；④ 免疫作
用：如 ；⑤ 运输作用：如红细胞中的
。
17、核酸的结构和功能
（4）内质网分滑面内质网和粗面内质网，分别合成什么物质：
核酸 基本单位：
结构：一个核酸由一分子
反应提供 和 ，。
注：环境因素对光合作用速率的影响①
②
③
46、有氧呼吸与无氧呼吸比较 有氧呼吸三个阶段的反应及场所：
无氧呼吸：在动物肌肉细胞和乳酸菌细胞内的无氧呼吸：
在植物的根和酵母菌细胞内的无氧呼吸：
有氧呼吸和无氧呼吸的相同点：
52、有丝分裂
分裂间期：完成
复制及有关
合成，染色体数目 ，DNA 加倍。
膜的结构，椭球形粒状小体，将
脱水缩合成蛋白质。蛋白
⑺.中心体： 中，与动物细胞
膜结构，由垂直的两个 有关。
构成，存在于
和低等植物细胞
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：
。
33、细胞核
核膜： 层膜，其上有
，可供 mRNA 和蛋白质通过。
核仁：在
的过程中周期性的消失和重建
染色质由
及
构成，与
是同种物质在不同时期的
23、多糖，
，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：
、氨
基酸、
。
25、无机盐绝大多数以
形式存在。哺乳动物血液中 过低，会出现抽搐症状
Mg 是组成
的主要成分
是人体血红蛋白的主要成分
26、细胞膜主要由
和
，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂
（5）植物细胞中高尔基体的作用：
⑹.核糖体： 质的“装配机器”
⑵、叶绿体： 层膜结构，含少量的 DNA、RNA。
有色素，基质和基粒中含有
10 还原糖可与
试剂反应生成
色沉淀；蛋白质与
试剂产生
与光合作用有关的酶，是光合作用的场所
反应。
11、 蛋白质的基本组成单位是 种
，不同的氨基酸
不同。氨基酸约
12、两个氨基酸通过
（反应）形成二肽。
13、有关计算:
脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的
前期：
逐渐消失，出现
，染色体散乱排列。
中期：染色体
排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰便于
观察
后期：着丝点分裂，
分离，染色体数目
末期：
55、有丝分裂中，染色体及 DNA 数目变化规律
1) B2Ak+222+12=+15+c51mc+=5m2=1c1+1+m1+2++21+2+2=1=12+1+2+21+2+2+22+32k+1+2
88.8981÷.12990÷.1=24143÷92=2.03041=÷51251371=8.5357.8280÷.2032713c*0÷01=2m90.0392c.2=1÷203m=2÷12025.2=3535=43214)*c532m40341*3.1225.=3*1.513.5*031342.*90252.10445=+21*3*05022..2.02854.850.13*05+5*c8125*12m0.2+050.+00*41.5852*0051000+0+/03.8T+0÷+5=5*+1101+010+910÷1450450*0010200+5++080+40*04+**1*150.19310*%-*C%+6(÷*M=5M÷5)0*3*03(131÷10**5*+*÷414m2.37e=17%)8n08.%s=8.57=7.93cc60.mc*m4*m13,101w9.9o.k24mc-c.em5nm2csp2665*9m..034-.50c60*5.p3cm85,9c.m05g.i50rm0l-.p.s/85p6cb50c.o0m7my.p.cs6p5cm+;c0m..m7.ckm; 1+k1+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2
注意：光合作用释放的氧气全部来自 。 条件：一定需要
光反应阶段 场所：
产物：[H]、O2 和 过程：
光合作用的过程
（1）
（2）
能量变化：光能变为
的化学能
条件：
场所：
暗反应阶段 产物：
过程：（1）CO2 的固定：
（2）C3 的还原：
能量变化：
的化学能转变成
的化学能。
联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗
和
。（但是这个细胞仍
然是真核细胞）
蓝藻、乳酸菌、肺炎双球菌、放线菌等都属于 草履虫、变形虫、酵母菌等属于
。 。
30、几种细胞器的结构和功能 ⑴、线粒体：具有 层膜结构，含少量的 DNA、RNA。是有氧呼吸第
阶段的
病毒（Virus）主要特征：
场所，又叫“动力工厂”。
寄生生活；由
外壳和一种核酸（ 或 ）所构成
、一分子五碳糖（
或
）、
一分子
构成，含氮碱基有 5 种，分别是
写出对应的中文名称
构成 DNA 的核苷酸：（ 种） 构成 RNA 的核苷酸：（ 种）
19、可溶性还原性糖：
、果糖、
等
21、四大能源： ①重要能源：葡萄糖 ②主要能源： ③直接能源：
④ 根本能源：
22、脂质的比较：
脂质包括：
、
、
、胆固醇，性激素，维生素 D 都属于