20XX年“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案
少先队建队日系列活动方案
少先队建队日系列活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，笔尖轻轻滑过纸面，关于少先队建队日的活动方案在我脑海中逐渐清晰起来。
一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好少年1.1我们要围绕建队日的核心主题，引导少先队员们学习党的光辉历程，传承红色基因，激发他们热爱祖国、热爱党的热情。
二、活动目标2.1增强少先队员们的团队协作精神，提升他们的综合素质。
2.2培养少先队员们的社会责任感，让他们学会关爱他人、回馈社会。
2.3激发少先队员们的创新创造能力，为新时代的发展贡献力量。
三、活动内容3.1主题队课3.1.1邀请老红军、老党员为队员们讲述党的故事、革命故事，让队员们深刻理解建队日的意义。
3.1.2队员们进行互动交流，分享自己学习党的知识、传承红色基因的感悟。
3.2红色歌曲学唱3.2.1组织队员们学习红歌，传承革命精神。
3.2.2开展红歌比赛，激发队员们学习红歌的热情。
3.3红色故事演讲比赛3.3.1队员们以演讲的形式，讲述自己心中的红色故事，传递正3.3.2评选出优秀演讲者，给予表彰和奖励。
3.4社会实践活动3.4.1组织队员们走进社区、敬老院，开展志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
3.4.2队员们参观革命烈士纪念馆、红色教育基地，接受革命传统教育。
3.5创新创造大赛3.5.1鼓励队员们发挥自己的聪明才智，创作出富有创意的作品。
3.5.2评选出优秀作品，进行展览和交流。
四、活动组织4.1成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
4.2各中队辅导员要积极参与活动，协助筹备组做好活动的组织工作。
4.3队员们要积极参与活动，充分发挥自己的特长，为活动的顺利进行贡献力量。
五、活动宣传5.1利用校园广播、板报、宣传栏等渠道，对活动进行广泛宣传。
5.2利用社交媒体平台，如、微博等，进行线上宣传，扩大活动影响力。
5.3邀请媒体进行现场报道，提高活动的关注度。
6.2对活动中表现优秀的队员和辅导员进行表彰，激励他们继续在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列丰富多彩的活动，让少先队员们更好地传承红色基因，争做新时代好少年。
学校开展争做新时代好队员活动计划(两篇).doc
2019年学校开展争做新时代好队员活动方案（两篇）学校开展争做新时代好队员活动方案（两篇）篇一：为深入学习宣传贯彻党的十九精神，引导少先队员从小立志为实现“到2035年基本实现社会主义现代化”的战略目标而努力，帮助少先队员牢记总书记教导，培养对党、对领袖的真挚情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，落实全国少工委深入开展“争做新时代好队员”主题活动的要求，南郊小学决定开展“红领巾相约2035 争做新时代好队员”主题活动。
一、活动时间：5月29日（周二）上午6月1日（周五）下午二、活动主题：“红领巾相约2035 争做新时代好队员”三、活动安排（一）活动日期：5月29日上午时间：8：00——9:301.活动流程（1）开场队仪式（2）一年级入队仪式一年级动感展示亮相，每班3分钟，请一个学生代表讲述这一年的成长（1分钟）。
（负责老师：陈秋萍、杨慧、应岚、霍茹茹）宣布新队员名单。
（负责人：许庆华）六年级为一年级同学戴红领巾，注意听指令，互敬队礼。
（负责老师：黄燕、杨晓红、周春花，缺的学生请五1班俞蝶老师负责补上）一年级学生宣誓。
（负责人：郭振宇）(右手握拳)：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！” 宣誓人：为一年级各中队授中队旗。
（负责人：许庆华）（2）校长致辞（负责老师：许庆华）（3）节目顺序节目一：二年级组《爵士篮球》（负责老师：赵彩珍、王晓婧、曹永芳、姜彩虹）（5分钟）节目二：《木兰滚狮》（负责老师：许庆华）（5分钟）颁奖一：阅读之星颁奖十佳书香之星、十佳书香班级、十佳书香家庭。
（负责老师：范胡萍）（12分钟）节目三：三年级组《家长志愿者表演秀》（负责老师：孙珏、李智英）（5分钟）互动:一、二、三年级（负责老师：冯莉莉）。
四、五、六年级（负责老师：韦家琳）（2035的基础知识，每个年级段分别出2题。
还可以出点诗歌背诵、英语对话）节目五：超级变变变（负责老师：杨慧）颁奖二：十佳天镜之星颁奖（负责老师：陈叶青）（10分钟）（评选到的学生用一句话介绍自己）,班级积分王颁奖（负责老师：潘焱）（年级组统计前5名的积分5月18日前上报少先队，最多积分王谈获胜感言）节目六：一~六年级经典阅读，外加几个舞蹈节目的配合（负责老师：江怡、各年级组长）（3分钟）节目七：五年级英语童话剧《Little Red Riding Hood》（负责老师：高蕴秋、俞蝶、许丹仙、沈菁、张华英）颁奖三：优秀家长志愿者（负责老师:陈叶青）（颁奖词由班主任一句话概括上交给陈叶青）节目八：四年级大合唱《我和2035有个约》（负责老师：金丽蓉、范胡萍、沈燕、高英）（15）结束语篇二：为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，鼓励少先队员以自身的实际行动争做新时代好队员。
小学少先队建队日活动方案范例（3篇）
小学少先队建队日活动方案范例活动名称：小学____年少先队建队日活动方案活动时间：____年____月____日活动地点：____小学活动主题：“争做新时代好队员，筑梦中国梦”活动目标：一、强化少先队员的党性意识，培养其良好的思想品德与行为习惯。
二、增进少先队员的集体主义精神与团队合作意识。
三、提升少先队员的自主学习与自我管理能力。
四、深化少先队员对中国特色社会主义及中国梦的认知与理解。
活动流程：一、开场仪式（8:30-9:00）1. 主持人阐述活动目的、主题，并宣读少先队员入队誓词。
2. 全体人员起立，奏响国歌与少先队队歌。
3. 播放活动主题宣传片。
二、集体学习交流环节（9:00-10:30）1. 分组学习：依据年级划分小组，每组设组长一名，负责协调组内学习。
2. 学习内容：围绕少先队工作手册及中国梦相关资料，进行深入学习交流，明确中国梦的内涵与实现路径。
3. 学习形式：采取小组讨论、成果展示与经验交流等方式进行。
三、主题活动一：“心手相连，共建美丽校园”（10:30-11:30）2. 活动筹备：提前准备清扫工具（如扫帚、垃圾袋等）。
3. 活动执行：少先队员分组清理指定区域，同时普及卫生知识与环保意识。
4. 活动总结：少先队员对活动进行回顾，提出改进建议，确保校园长期保持整洁。
四、主题活动二：“探索科技世界，创造未来梦”（13:30-15:00）2. 活动筹备：邀请校内科技教师及学生科技创新团队进行讲解与展示。
3. 活动体验：少先队员分组参观展览与实验室，亲身体验科学实验与科技产品。
4. 活动反思：少先队员分享个人感受与思考，激发其科技兴趣与创新精神。
五、主题活动三：“筑梦中国梦，践行社会主义核心价值观”（15:00-16:30）2. 活动筹备：各年级准备小品、歌曲、舞蹈等节目。
3. 演出展示：少先队员轮流上台表演，内容涵盖社会主义核心价值观、中国梦及祖国美景等。
4. 评选表彰：评选出最佳表演节目，并给予相应表彰与奖励。
建队日活动方案和总结
建队日活动方案和总结一、活动主题“红领巾心向党，争做新时代好队员”二、活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日，增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2、引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，激发他们的爱国热情和努力学习的决心。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动准备1、选定活动主持人，提前进行培训。
2、准备少先队队旗、红领巾等相关物品。
3、布置活动场地，营造出浓厚的节日氛围。
4、各班级排练与建队日相关的节目。
七、活动流程（一）开场仪式1、主持人宣布活动开始，全体立正，出旗，敬礼。
2、奏唱《中国少年先锋队队歌》。
（二）主题演讲1、请学校领导发表关于建队日的主题演讲，强调少先队的使命和责任。
2、优秀少先队员代表发言，分享自己在少先队中的成长经历和感悟。
（三）表彰优秀1、宣读上一学年优秀少先队员名单，并颁发荣誉证书和奖品。
2、鼓励全体少先队员向优秀榜样学习，努力进取。
（四）文艺表演1、各班级依次表演精心准备的节目，如诗歌朗诵、合唱、舞蹈等，展现少先队员的风采。
（五）入队仪式1、宣布新队员名单。
2、老队员为新队员佩戴红领巾。
3、新队员在队旗下宣誓。
（六）总结发言1、学校大队辅导员对本次活动进行总结。
2、主持人宣布活动结束，退旗。
八、活动注意事项1、活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2、各环节之间的衔接要紧凑，确保活动顺利进行。
3、注意安全，特别是在表演环节和人员流动时。
九、活动总结本次建队日活动取得了圆满成功，达到了预期的目的。
活动当天，阳光明媚，全体师生齐聚操场，共同庆祝这一特殊的日子。
开场仪式庄重而严肃，队旗飘扬，队歌嘹亮，让每一位参与者都感受到了少先队的神圣和庄严。
主题演讲环节，学校领导的讲话鼓舞人心，激励着少先队员们牢记使命，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
优秀少先队员代表的发言真实感人，分享了自己在学习和生活中如何践行少先队精神，为其他队员树立了榜样。
建队日活动方案和总结
建队日活动方案和总结一、活动方案（一）活动主题“红领巾心向党，争做新时代好队员”（二）活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日，增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2、引导少先队员传承红色基因，弘扬爱国主义精神，培养良好的道德品质和行为习惯。
（三）活动时间具体日期（四）活动地点学校操场（五）参与人员全体师生（六）活动准备1、大队部提前准备好活动所需的队旗、红领巾、音响设备等。
2、各中队辅导员组织队员学习少先队基本知识，练习队歌、队礼。
3、选拔优秀少先队员担任活动主持人。
4、布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。
（七）活动流程1、开场仪式（1）整队报告人数。
（2）出旗，奏出旗曲，全体队员敬礼。
（3）唱队歌。
2、主题演讲（1）邀请学校领导进行主题演讲，回顾少先队的发展历程，强调少先队员的使命和责任。
（2）优秀少先队员代表发言，表达对少先队的热爱和为队旗增光的决心。
3、知识竞赛（1）组织少先队知识竞赛，通过问答形式加深队员对队史、队章的了解。
（2）对表现优秀的队员进行表彰和奖励。
4、新队员入队仪式（1）宣读新队员名单。
（2）老队员为新队员佩戴红领巾。
（3）新队员宣誓。
5、文艺表演（1）各中队准备精彩的文艺节目，如诗歌朗诵、合唱、舞蹈等，展现少先队员的风采。
（2）中间穿插与观众的互动环节，如少先队知识抢答等，增加活动的趣味性。
6、活动总结（1）大队辅导员对活动进行总结，肯定队员们的表现，鼓励大家继续努力。
（2）呼号，退旗，奏退旗曲，全体队员敬礼。
（八）活动注意事项1、活动期间要确保学生的安全，设置专人负责安全保障工作。
2、活动要有序进行，各环节之间的衔接要紧凑。
3、注意保持活动场地的卫生，活动结束后组织学生进行清理。
二、活动总结在全体师生的共同努力下，本次建队日活动取得了圆满成功。
通过一系列丰富多彩的活动，不仅让少先队员们更加深入地了解了少先队的历史和使命，也增强了他们的光荣感和组织归属感。
活动中，主题演讲环节让队员们对少先队的发展有了更清晰的认识，激发了他们的责任感和使命感。
争做新时代的好队员活动教案
争做新时代的好队员活动教案一、活动背景为了加强队员们对社会主义核心价值观的认同，培养他们的集体主义精神和责任感，提高队员们的新时代少年先锋队组织观念，本教案通过开展“争做新时代的好队员”活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养队员们成为具有良好思想道德素质、身心健康、积极向上的新时代好队员。
二、活动目标1. 增强队员们对社会主义核心价值观的认识，内化于心，外化于行。
2. 培养队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。
3. 增强队员们的集体荣誉感和使命感，提升组织观念。
4. 提高队员们独立思考、自主学习、创新实践的能力。
三、活动主题“学习社会主义核心价值观，争做新时代的好队员”四、活动对象小学三至五年级少先队员五、活动时间100分钟六、活动地点学校教室、操场等七、活动流程1. 开场：辅导员对活动的目的、意义进行介绍，激发队员们的兴趣和参与热情。
2. 学习篇：组织队员们学习社会主义核心价值观，通过讲解、讨论、问答等形式，使队员们深入理解社会主义核心价值观的内涵。
3. 实践篇：队员们分组进行实践活动，如制作宣传海报、编排舞蹈、录制短视频等，展示对社会主义核心价值观的理解和践行。
4. 分享篇：各小组代表分享实践活动成果，其他队员们进行互动交流，共同探讨如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
5. 总结篇：辅导员对活动进行总结，强调争做新时代好队员的要求，鼓励队员们将所学所做融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
八、活动准备1. 准备相关资料，如社会主义核心价值观解读、实践活动案例等。
2. 提前安排活动场地，准备音响、投影仪等设备。
3. 准备队员们实践活动所需的材料，如画纸、彩笔、舞蹈道具等。
九、活动评估1. 观察队员们参与活动的积极性、合作意识和创新精神。
2. 评估队员们对社会主义核心价值观的理解程度和践行情况。
3. 收集队员们和辅导员的意见和建议，不断优化活动方案。
小学“奋进新时代争当好队员”活动方案和总结.docx
“奋进新时代争当好队员”活动方案和总结为继承和弘扬少先队的光荣传统，在校领导殷切的关怀和指导下，20XX年5月28日上午，xx小学“奋进新时代，争做好队员”少先队新队员入队仪式在泉源广场顺利举行。
雄壮有力的出旗曲中，精神抖擞的庄严的出旗仪式，新队员入队仪式由此拉开帷幕。
伴随着嘹亮的队歌，一年级420名学生被批准加入中国少年先锋队，成为光荣的少先队员。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:986活动方案:一、活动目的：为了增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。
我校大队部特举行一年级新队员入队仪式。
二、活动主题：奋进新时代争做好少年三、活动时间：5月30日上午8:00四、活动地点：学校泉源广场五、主持人：xx六、准备工作：（一）一年级各中队辅导员需做好以下工作：1.一年级各中队中队辅导员负责将入队名单，于5月22日前交给大队辅导员。
2.中队辅导员十四周前，利用中队活动课，让新队员知道“六会”“六知”的队知识，并完成“一做”。
（二）四、五年级各中队辅导员需做好以下工作：1.四、五年级每中队各选20名少先队员代表，在新队员入队仪式当天为新队员佩戴红领巾。
2.中队辅导员督促本中队优秀少先队员熟练帮他人佩戴红领巾的方法，学会帮助他人佩戴红领巾。
七、相关工作人员：（一）场地安排：xx（二）摄影：xx（三）准备音乐、旗手训练等其他准备工作：大队委20XX年5月10日一、活动目的：为了增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。
我校大队部特举行一年级新队员入队仪式。
二、活动主题：奋进新时代争做好少年三、活动时间：5月30日上午8:00四、活动地点：学校泉源广场五、主持人：xx六、准备工作：（一）一年级各中队辅导员需做好以下工作：1.一年级各中队中队辅导员负责将入队名单，于5月22日前交给大队辅导员。
小学“争做新时代好队员”活动方案
小学“争做新时代好队员”活动方案活动方案：争做新时代好队员一、活动目标：1.培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，积极树立担当、勇于奉献的精神。
2.提高学生的团队合作能力和组织协调能力。
3.增强学生的责任心、使命感和奉献精神。
4.培养学生热爱社会主义祖国、弘扬中华优秀文化的意识。
二、活动内容：1.“诚信奉献”主题讲座：邀请相关专家或社会公益组织工作人员进行主题讲座，引导学生树立诚信奉献的意识和榜样。
2.德育教育活动：通过开展德育教育活动，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
如组织好队员读经典故事分享会、德育主题班会等。
3.实践活动：“争做好队员、建设美丽校园”：学生积极参与学校和社区的环境卫生整治，发起校园文明大行动，推进行际实践活动，组织学生参与社区志愿服务。
5.学科知识竞赛：“争做新时代好队员”知识竞赛：组织学校各科教师选取与主题相关的题目，开展班级之间的小组竞赛，并选拔出优秀代表进行校级比赛。
6.好队员座谈会：邀请身边成长为优秀的新时代好队员的校友或社会典型人物进行座谈，讲述他们的成长经历和奋斗故事，激励学生争做好队员。
三、活动组织：1.活动时间：活动时间可以根据实际情况灵活安排，一般可持续进行一个学期或半年。
2.活动主体：学生会、少先队组织、德育教师、班主任和家长联合组织开展活动。
3.活动安排：根据学校实际情况，确定每个月的具体活动和时间安排。
每个活动需要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
四、活动评估：1.学生意见反馈：在活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解学生对活动的满意度和改进建议。
2.教师评估：活动结束后，由教师对活动的组织和实施情况进行评估，总结经验，改进不足之处。
五、活动宣传：1.海报宣传：设计精美的活动海报，张贴在学校的宣传栏、教室和走廊等显眼位置，宣传活动的目的、内容和时间。
2.口头宣传：借助班级会议、晨会等形式，向全校学生宣传活动的重要性和意义。
总结：通过这一系列的活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们担当、勇于奉献的精神，培养责任心和奉献精神。
争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”建队节活动方案
争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”建队节活动方案
为庆祝中国少年先锋队建队69周年，增强队员的组织归属感和光荣感，教育引导队员们跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的新时代好队员，我校将于建队期间组织“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。
时间：10月13日少先队建队前后。
主题：争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下。
活动内容：
1.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
在校园里、教室里，采取各种少先队员们喜欢的艺术、时尚载体，充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色，为少先队建队营造浓郁的生日氛围。
2.举行“爷爷的教导记心中”升旗仪式。
结合国旗下讲话，让少先队员们研究爷爷的教导，懂得党的关怀和期望，从小坚定理想信念。
3.一年级开展“队前教育第一课”。
了解少先队建队的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，研究少先队章程和少先队基本知识。
4.各中队组织开展“说说我们的大英雄先锋故事会”。
可以个人、小队等方式，查资料、找图片、看图书、做小报等等，了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事，讲出来、读出来、诵出来、演出来，激励队员们心有榜样、崇尚英雄、研究先锋。
5.开展“我们在队旗下合个影”仪式。
发动队员们与星星火炬队旗合影，可以中队、小队集体合影，也可以个人自拍，比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意，让这个集体生日铭记在每一名队员心中。
争做新时代好队员活动方案
争做新时代好队员活动方案【活动背景】随着新时代的到来，青少年作为国家的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任。
培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员，是当前教育工作的重要任务。
【活动目的】1. 增强青少年的国家意识和社会责任感。
2. 培育青少年的创新精神和实践能力。
3. 促进青少年的全面发展，形成积极向上的人生观和价值观。
【活动主题】“青春心向党，建功新时代”【活动时间】2024年5月4日至2024年5月31日【活动对象】全体青少年学生【活动内容】1. 主题教育活动：组织青少年学习党的基本理论、基本路线、基本方略，了解国家的历史、文化和社会发展。
2. 志愿服务活动：鼓励青少年参与社区服务、环境保护、助老扶幼等志愿服务，培养服务社会的精神。
3. 科技创新竞赛：举办科技小发明、小创造竞赛，激发青少年的创新思维和实践能力。
4. 文化艺术展示：开展文艺汇演、书画展览等活动，展示青少年的艺术才华和文化素养。
5. 体育健身活动：组织各类体育比赛和健身活动，提高青少年的身体素质和团队协作能力。
【活动形式】1. 线上活动：利用网络平台，开展线上学习交流、知识竞赛等。
2. 线下活动：在学校、社区等场所组织各类实践活动。
【活动安排】1. 第一周：开展主题教育活动，组织青少年学习相关理论知识。
2. 第二周：启动志愿服务活动，鼓励青少年参与社会实践。
3. 第三周：组织科技创新竞赛，激发青少年的创新热情。
4. 第四周：举办文化艺术展示和体育健身活动，展示青少年的才华。
【活动要求】1. 各参与单位需制定详细的活动计划，并确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注重青少年的参与感和体验感，确保活动的教育意义。
3. 活动结束后，要对活动进行总结，提炼经验，为今后的活动提供参考。
【结束语】通过本次“争做新时代好队员”活动，我们期望青少年能够更加深刻地理解新时代的要求，积极投身于国家和社会的发展中，以实际行动展现新时代好队员的风采，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
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------- 精选范文 -------
20XX年“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案
20XX年“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案
各公民办中小学：
为深入贯彻习总书记重要讲话精神，落实全国少工委《少先队改
革方案》及深圳市少工委《关于组织开展“争做新时代好队员”10.13
建队日主题系列活动的方案》的要求，结合xx区积极德育工程建设内
容，决定在全区各中小学开展“争做新时代好队员”10.13少先队建队
日主题系列活动。现将活动方案及相关文件发送给您们，请遵照执行。
学校少工委成立观摩活动注意事项:
一、活动地点及时间
xx实验学校：20XX年10月10日上午9:30-10:40
xx第二小学：20XX年10月11日上午9:30-10:40
二、参加活动人员
xx第二小学活动参加人员：xx街道、xx街道、xx街道各公民办
中小学德育主任1名、大队辅导员1名、少先队员2名
xx实验学校活动参加人员：xx街道、xx街道、xx街道各公民办
中小学德育主任1名、大队辅导员1名、少先队员2名
三、活动要求
各校按照观摩地点安排辅导员、队员参加观摩活动，活动当天
8:30签到完毕；请参加活动的师生佩戴红领巾、队干部佩戴队干标志；
学校车位有限，请大家绿色出行。