试析交换生与留学生的差异

试析交换生与留学生的差异*

陈青曾毅斌何洪邓少芝

(中山大学教务处,广东广州510006)

摘要随着世界经济、文化全球化、一体化的发展,高等教育国际化趋势不断加强,各国高校间的教育交流日趋频繁,合作日益密切。/留学生0和/交换生0都是教育交流的产物,都是教育交流与合作中的重要学生类型。由于/交换生0在中国是一个较新的概念,社会各界对其认识不足,一些人甚至将其与/留学生0混为一谈。本文厘清了/交换生0和/留学生0的概念及类型,并探析了这两种学生的不同之处。

关键词交换生;留学生;差异;国际化

中图分类号G64819文献标识码A

O n t he D ifference bet w een Exchange Students and O verseas Students

C HEN Q ing,ZENG Yi-bin,HE H ong,DE NG Shao-zhi

(EducationalA d m inistrati o n O ffice,Sun Yat-Sen Un i v ersity,Guangzhou,510006,China)

Abst ract:A long w ith the g lobalization of w orl d econo m y and culture,higher educati o n has been inter-nationalized constantly,and un iversities i n ever y countr y attach m ore and m o re i m portance to co mm un i c ation and cooperati o n w it h the others1Both exchange students and overseas students are products of educational ex-changes1They r'e t w o i m portan t kinds o f students in educational exchanges and cooperation1A s t h e"Exchange S t u dents"is a relati v ely ne w concept i n Ch i n a,the soc i e ty is lack o f understanding i;t even so m e people con-f u se t h e"Exchange S tudents"w ith"Overseas S t u dents"1The paper c larifies the concepts and types o f" Exchange Students"and"Overseas S t u dents",and analyzes the difference of the m1

K ey w ords:exchange st u dents;overseas students;difference;internati o na lizati o n

随着世界经济和文化全球化、一体化的发展,高等教育国际化也已呈现出不可阻挡的发展势头,各国间的教育交流日趋频繁,合作日趋密切,/留学生0和/交换生0便是其产物,但二者又有区别,不能混为一谈。

一、交换生的来源、概念和类型

(一)交换生的来源

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*收稿日期2009-11-26

作者简介陈青(1984-)女,河南南阳人,研究实习员,主要从事高等学校教学管理研究1

在世界经济全球化和高等教育国际化的浪潮中,世界各国的高校都认识到教育交流在提升人才培养质量方面的重要作用,希望通过开展各种交流合作项目培养出具有国际意识、国际交往能力和国际竞争力的高素质人才。于是,形形色色的交流合作项目便在世界各地发展起来,如欧盟的伊拉斯谟计划(European Co mm un ity A ction Sche m e for the M obility o f Un i v ersity Students,简称ECAS MUS)、美国的/国际学生交流计划0 (I nternational Student Exchange,简称I SE)等引起了非常广泛的社会影响,取得了相当显著的成效。20世纪90年代以来,尤其是进入21世纪之后,我国大陆的很多高校也认识到教育交流合作的重要意义,纷纷将发展与境内外知名高校的交流合作提到了相当重要的位置,开始积极寻觅国内外合作伙伴,广泛开展各种交流合作项目。

国外一般将根据学校之间的交流合作协议到合作学校交流学习的学生称为/exchange student0。在中国大陆,这一类学生也已在各高校广泛存在。然而,由于国内学术界及官方对这类学生还没有一个明确的概念界定,因此,目前社会各界对这类学生的称法并不统一,有的称为/交换生0、有的称为/交流生0,有的称为/交换留学生0,很多人将交换生和留学生混为一谈。例如,中山大学将/到国外、港澳台地区高校或国内其他高校进行交换培养的本科学生,在交换培养期间,通称交换生0;中国政法大学将/高等学校之间根据合作培养协议,相互派本校在校大学生到对方学校学习0所涉及的学生称为/交流生0;还有不少人将派往国外高校交流学习的学生称为/交换留学生0。

(二)交换生的概念界定

11释义

5朗文高阶英汉双解词典6中将/exchange student0解释为/a st u dent who goes to a f o reign countr y to study,usua lly as part o f a progra m0;[1] 5外研社英汉多功能词典6将/exchange student0翻译为/交换(学)生0。[2]5新世纪汉英大词典6把/交换生0解释为/exchange student(bet w een t w o schoo ls or un i v ersiti e s

)0。[3]786

21本文的界定

/exchange0[4]与汉语中的/交换0、/交流0[5]680所表达的意思相当。同时,笔者认为/访学生0这种称呼并不能体现高校之间交流合作的互动性,脱离了/exchange0的本意;而/交换留学生0仅限于跨国交流,不具有全面性。综合考虑/exchange0的含义以及/ex-change st u dent0所涉及的教育机构及跨越的地域范围等,笔者认为将/exchange student0译为/交换生0或/交流生0更为贴切。而在现实中,/交换生0的使用频率比/交流生0高很多,因此,笔者将/exchange student0界定为/交换生0。广义来讲,根据相关国家、地区、学校或研究机构所达成的协议,经过一定的选拔程序到指定地点进行交流学习的学生,在交流学习期间,通称/交换生0。

(三)交换生的类型

从学生与学校的关系来看,交换生分为接收交换生和派出交换生;从交换的地域范围看,交换生可分为跨越国境的国际交换生和同一国家不同学校之间的国内交换生;从交换协议的层次来看,交换生有国家选派的、有地区选派的、有学校选派的、也有学院甚至学系独立选派的;从交换的时间跨度看,交换生有为期几个月、一个学期、一年、两年甚至更久的,其中交换学习一个学期的居多;从交换学习的目的来看,有仅进行语言培训或国际交流的交换生,也有进行交流学习、研究但并不获取交换学校(host un i v ersity)学位的交换生,还有旨在获取交换学校学位的交换生;从交换对象来看,交换生可以是本科生、研究生,也可以是中学生,如美国的I SE计划就是主要进行中学生的交换。

二、留学生的概念和类型

(一)留学生的概念及历史简介

5辞海6中对/留学0的解释是/留居他国学习。留学有公派与自费两种形式0。[6]5现代汉语词典6将/留学生0定义为/在外国学习的学生0。[5]8735新世纪汉英大词典6(缩印本)

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