经典人物万能素材
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经典人物素材范文我们生活在一个充满着各种各样人物的社会中，每个人都有自己的独特经历和故事。
有些人因为他们的成就或者品质而被认为是经典人物。
他们的故事和形象一直以来都给予人们深刻的启发和影响。
下面是一些经典人物素材，适合于创作各种类型的文章和作品。
1. 阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）阿尔伯特·爱因斯坦是一位世界著名的物理学家，也是相对论的创始人之一、他的理论为我们对宇宙的认识带来了革命性的变化。
爱因斯坦以他的智慧和创造力闻名于世。
他是一个深思熟虑的人，也是一个不断探索的科学家。
他对于知识的追求和对人类命运的关注让他成为了一个具有广泛影响力的经典人物。
2. 索菲亚·罗兰（Simone de Beauvoir）索菲亚·罗兰是一位法国思想家、哲学家和女权主义者。
她的著作《第二性》对于女性主义的发展做出了重要贡献。
她探讨了女性的社会角色和性别不平等的问题，引起了公众的广泛关注。
她的思想触动了无数人，并为后来的女性主义运动提供了坚实的基础。
3. 纳尔逊·曼德拉（Nelson Mandela）纳尔逊·曼德拉是南非的一位政治家和反种族隔离运动领导者。
曼德拉在反对南非种族隔离政策的斗争中起到了重要的作用。
他以和平、非暴力和宽容的姿态来谋求平等和自由。
他的付出和奉献给人们带来了希望和正能量。
纳尔逊·曼德拉被世界广泛尊敬和赞颂。
4. 安妮·弗兰克（Anne Frank）安妮·弗兰克是一位在二战期间被纳粹德国屠杀的犹太女孩。
她在二战期间被迫躲藏在阁楼中，并通过日记记录了她在隐匿期间的生活与思考。
她的日记被出版后成为一部畅销书，让人们对战争的破坏力和生命的宝贵有了更深刻的认识。
安妮·弗兰克的勇气和乐观精神令人钦佩，她的故事激励着人们追求和平与公正。
5. 乔治·华盛顿（George Washington）乔治·华盛顿是美国的开国元勋之一，也是第一任美国总统。
人物素材经典运用——孙膑
话题6：理性与良知
• 材料加工：鲁迅先生说："革命的被杀于反革命的，反革 命的被杀于革命的。不革命的的或当作革命的而被杀于反 革命的，或当作反革命的而被杀于革命的，或并不当作什 么而被杀于革命的或反革命的。（《而己集.小杂感》） 暴力在夺取人的生命的同时，也取消了人的终极价值。在 权力的平台上，人只是一个任人摆弄的物件。无论屠杀者 寻找如何完美和貌似合理的借口，都难以直面无辜的生命。 比寒光闪闪的屠刀更无情的，是可怕的恶的循环。 • 孙膑虽然没有膑骨，但仇恨使他冲上战场，两块膑骨，像 两颗种子，生出两柄复仇利剑。一剑刺出桂陵之战，歼敌 两万，俘敌七万。围魏救赵，声震天下。一剑刺出马陵之 战，射死庞涓，歼敌三万，俘敌五万。减灶之计，千古流 传。可是，他把庞涓射死了，膑骨之痛就没了？以杀止杀、 以战止战只是魔鬼逻辑，在你死我活的生存态势中，人类 的理智与良知化为乌有。身体的劫难并没有换来心灵的白 由，生命变成了复仇的工具 。
【成品展示】
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从泪走到血 ——孙膑访谈手记 （2003年高考浙江满分作文） 孙膑，战国人，我国古代著名军事家，著有《孙子兵法》一部。经多次邀 约，我终于在两千年后的一个秋夜采访到了他。 梅子煮酒，梅雾氤氲，酒香浓烈，我与孙膑相对而坐，话题由“剜膑”切 入。 一、荒凉的枯泪 记者：孙膑先生，您智谋过人，心思缜密，却遭庞涓毒手，被剜双膑，请 问您对此有何看法？ 孙膑（沉默片刻）：我与庞涓，同师鬼谷，同习兵法，拜为兄弟，亲如手 足。我从来没想过他会加害于我。作为一个谋士，我熟谙兵法，知道不可过 于相信别人：但作为一个人——一个有血有肉有骨有情的人，我……（哽咽） 我太相信他，从不疑他。然而，害我的恰恰是我最信的庞涓师兄！ 记者：如此说来，正是因为您对庞涓太过相信，感情上太亲而使您没有认 识到潜在的危险，从而遭此大祸？ 孙膑（缓缓点头）：灾萌于不疑啊。 二、冰冷的铁血 记者：那么，孙膑先生，在后来的两次交锋——桂陵之战与马陵之战—— 您如何下此狠心痛歼庞涓之军，尤其是马陵一役将他逼死？
高考语文作文经典人物素材积累
高考语文作文经典人物素材积累人物素材积累1、居里夫人“幸运”的失恋1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。
两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。
当然，上大学是不可能的了。
可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。
玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。
于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。
人们认为，这是一次幸运的失恋。
否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。
分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。
2、贫穷造就了作家年轻时的左拉很穷。
为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。
偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。
正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡•马加尔家族》。
分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标，左拉为我们树立了榜样。
3、肖邦的遗愿1830年11月，费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造，为祖国争光。
出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。
肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。
可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。
1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
2023高三作文高分素材：致敬10大五四人物,重温100句经典言论 人民日报和光明日报经典人物摘抄
素材｜致敬10大五四人物，重温100句经典言论+人民日报和光明日报经典人物摘抄1.独立之精神，自由之思想。
2.国家可亡，国史不可亡。
3.士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。
思想而不自由，毋宁死耳。
4.一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证；二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正；三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证。
5.凡一种文化值衰落之时，为此文化所化之人，必感苦痛，其表现此文化之程量愈宏，则其受之苦痛愈甚；迨既达极深之度，殆非出于自杀无以求一己之心安而义尽也。
6.考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。
只要能学到知识，有无学位并不重要7.敦煌者，吾国学术之伤心史也。
8.华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世，后渐衰微，终必复振。
9.书上有的不讲，别人讲过的不讲，自己讲过的也不讲。
10.文章我自甘沦落，不觅封侯但觅诗。
洞见君说：陈寅恪，是清末诗人陈三立的儿子。
因其身出名门，而又学识过人，在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”。
陈寅恪学贯中西，集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身，是中国现代历史上百年难见的人物。
他与吕思勉、陈垣、钱穆并称“史学四大家”，受历代学人敬仰推崇。
盛名之下，他朴素厚实，谦和而有自信，真诚而不伪饰，人称学者本色。
民国十八年（1929年），陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神，自由之思想”，完整体现了“五四精神”，可以作为我们读书、求知最好的座右铭，也是教育培养人才应当遵循的原则。
02梁启超1.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
2.法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
3.十年饮冰，难凉热血。
4.凡做事，将成功之时，其困难最甚。
行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
5.天下惟庸人无咎无誉。
初中语文作文素材：万能的人物素材
初中语文作文素材：万能的人物素材01潘玉良人物事例中国著名女画家、雕塑家，她出身贫寒，一岁丧父，两岁丧姊，八岁丧母，后被舅舅收养，14岁时，被舅舅卖入青楼，后遇恩人潘赞化。
在潘赞化的全力支持下，一个女人不畏低微的出生锤炼出艺术上一等一的才华，在精神气度与秉赋上，值得我们宝贵、善待与尊重。
潘玉良在留学近九个年头后回国，一度确实也在老师刘海粟及同学徐悲鸿执办的美院当过教授，并且出版画册，举办展览。
可是，对这个当初被卖入青楼的女子，即使她学成回国人们也不原谅她。
就是有人要拿她的历史来毁损她，有人要在她的画展上写污言侮辱她，她已高价卖掉的作品也有人拿刀去划开它。
缺乏艺术眼光的人，甚至质疑她的作品是否为她亲手所画，她需要当场作画来证明自己的真本事。
1937年，42岁的潘玉良再次返回法国，此次一去40年，直至82岁终老，她再没回过中国。
潘玉良不得不离开自己的国家再返法国后，便将余下的生命全投入在绘画上了。
因为她不入法国籍——过去的人总认为入外籍等同于不爱国，也不与画廊签约出售自己的作品——过去的人也认为金钱会玷污艺术的纯洁性，她的生活一直在清苦里徘徊，靠零星卖点小画与朋友的接济过活，住得简陋，吃得简单，穿得随便。
为了省一省开支，她尽量买最便宜的颜料与画布，画画的时候也尽量画得薄一些，条件十分艰苦。
而她后半生在法国与他国所获得的各项艺术殊荣，包括法国国家金质奖章、法国“自由艺术协会国际沙龙”银质奖、法国文化教育一级勋章、比利时金质奖章……等等奖励是多么沉甸甸。
在民国与新中国时期，能得世界这么多殊荣的中国艺术家，大约就只有潘玉良一个人了。
（适用主题：磨砺，包容，卑微与伟大，坚持，放下等）02尼克∙胡哲人物事例他天生没有四肢，像一尊残破的雕塑，但勇于面对身体残障，常以此作为布道题材。
胡哲从17岁起开始做演讲，向人们介绍自己不屈服于命运的经历。
随着演讲邀请信纷至沓来，胡哲开始到世界各地演讲，迄今已到过35个国家和地区。
高中语文作文万能素材人物事例
【导语】好多都在说⾼中语⽂作⽂难写，其实⾼中作⽂是有套路可循的，掌握住基本的⽅可以了。
主要的是掌握⼤体段落结构，积累素材。
⽆忧考为⼤家提供《⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例》，欢迎阅读。
1.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 绝不⽓馁的贾平凹 贾平凹在⼤学中⽂系读书时，开始进⾏⽂学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的⼤⼩报刊，尽管那时他收到的退稿单⽐稿费单要多得多，但他毫不⽓馁，⼀如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。
２０年来，他以⼀枝灵秀之笔，写下了七⼋百万字的作品，出版了六七⼗部著作，数⼗次获得国内外各种⽂学奖。
分析：毅⼒是⼀种闪烁着勇敢者光芒的品质。
失败了，不可怕，做⼀个有毅⼒的勇敢者，成功定是你的。
话题：“写作之路”“坚持就是胜利”2.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 爱拼才会赢 我国数学家陈景润少年时就⽴志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进⾏演算，光计算过的稿纸，就整整装了⼏⿇袋，终于初步论证了这⼀猜想，创造了欧洲⼈⽤计算机都没能做到的奇迹。
分析：对事业的追求通常来源于理想以及对事业的信念和拼搏。
话题：“理想与成才”“奇迹的诞⽣”3.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 海伦·凯勒--残疾⼈的骄傲 美国盲聋⼥作家、教育家海伦·凯勒⼀岁半时因病丧失了视觉和听⼒，这对于⼀般⼈来说是不可想象、不可忍受的痛苦。
然⽽海伦并没有向命运屈服。
在⽼师的教育、帮助下，她凭坚强的毅⼒战胜了病残，学会了讲话，⽤⼿指"听话"并掌握了5种⽂字。
24岁时，她以优异的成绩毕业于的哈佛⼤学拉德克利夫⼥⼦学院。
以后她把毕⽣的精⼒投⼊到为世界盲⼈、聋⼈谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、⼈民的赞誉和嘉奖。
1959年，联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。
她写的⾃传作品《我⽣活的故事》，成为英语⽂学的经典作品，被翻译成多种⽂字⼴泛发⾏。
高考满分作文：100个人物事件经典写作素材
高考满分作文：100个人物事件经典写作素材1、湖南长沙县的张晓勇年考上清华大学，1996年毕业后被知名外企录用，2001年，“为了照顾年迈的父母”，他又辞去外企管理工作，回到长沙一家物业公司做保安内勤。
“保安哥”不高高在上，放下身段尽显亲情的举动值得我们学习。
21世纪的今天，随着社会发展，空巢老人越来越多，更多年迈的父母需要子女的关怀，常回家看看成为很多父母的期盼，父母不是需要物质的满足，更多需要一种精神食粮。
从这个层面来说，“保安哥”为了照顾父母，选择亲情放弃前程的情怀让我们为之感动。
2、“沈阳大爷“王福顺在人行道上被一名骑电动车的男子撞倒后。
男子停车询问大爷是否需要就医，大爷对撞人者说：“孩子，我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。
”事后媒体采访才发现他是一名保安，月薪只有1750元，根本没有医保，他这样说只是为了给撞人的小伙子解围。
这位宽容的大爷被无数网友成为“中国好大爷”。
一句短短的话语，为别人驱走了黑暗，带来融融的暖意。
3、那一年，郑州菜农韩红刚看着卖不出去的萝卜，做出了一个决定:与其让萝卜烂在地里，不如免费让市民免费拨萝卜。
于是市民像蝗虫一般涌来，把韩红刚种的六十多万斤萝卜哄抢一空，还把他套种的红薯也偷去了三四万斤。
不过，在巨大的损失面前，韩红刚没有埋怨，他在朋友的帮助下开了微博。
微博里，他甚至希望那些没有抢到萝卜的市民能够原谅他。
他真情的付出得到了回报——在热心市民和媒体的帮助下，郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊。
结果，红薯热卖。
4、近日，一车主违停，前挡风玻璃上留下一张“小孩急看病”的纸条，交警巡查发现后，开了一张警告单，并留言回复“人来后速将车移走”。
这位交警采取了人性化的执法手段，这让我们看到的是执法的人性化，感受到的是不再教条执法的温暖。
5、近日，湖南的博士后向忠诚放弃高薪职位，转而卖起了包子。
过了而立之年选择重新创业，这位博士后看中的是什么呢？中华饮食文化源远流长，曾滋养了多少代人的成长。
经典万能精选高中人物素材
经典万能精选高中人物素材经典万能精选高中人物素材⒈贾谊(适用范围：个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚)万籁俱寂，剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。
寒雾飘渺，一个凛然的身影随风飘摇，那是赴任的贾生。
在他身后，一轮血红的旭日挣出水面，傲立于汉朝昏黄的天宇中。
月光融融，西风萧萧。
长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴，诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。
借着这秦时的遗风残月，你满腔热血如江水滔滔，在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。
秋波浮动莫名湖畔，业绩初显。
你却独倚寒窗，将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中，无尽的泪水融入滔滔历史长河，洗净千古多少赤胆忠心。
2.“微笑姐”吴怡在亚运会开幕式上，在三位领导致辞期间，在众多媒体的镜头里，她始终一副灿烂笑容。
在视频网站上，“微笑姐”片段被频繁点击回放。
她是广州亚运会颁奖礼仪专业志愿者，曾以优秀的表现完成全部培训课程。
她的使命既简单又艰难——在一切场合保持微笑，展示东道主的热情和东方女性的魅力。
网友说，她出镜时间如此之长，笑到面部僵硬，双手坚持交叉小腹前，几乎抽筋，太难为她了。
她却诚恳地答说——不知道自己被拍，都是训练有素的结果。
3.司马迁(适用范围：忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史)就在着手写《史记》之际，“李陵之祸”不期而至。
狱中的寒风刺骨，毒卒拷打使他几欲自杀。
他仍心存侥幸，期盼着武帝开恩，却等来了“诬上”的罪名。
腐刑、亲朋远离、酷吏让他生理上和心理上都遭到摧残。
然而，他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力，隐忍苟活，弃小义，雪大耻，终于完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，名垂后世。
4.“寻人志愿者”沈浩从安徽滁州一名普通的下岗工人，到一名寻人志愿者，沈浩，这位42岁的中年男人，自2022年创办“寻人启事网站”以来，靠着一个人、一双腿、一台电脑，在互联网与现实交织的寻人旅途上，先后走过24个省，行程30万公里，穿破50多双鞋，帮助800多个家庭重获团圆。
高考作文万能人物素材汇总
高考作文万能人物素材汇总有很多的同学在写作文的时候，经常会有写一些名人事例的作文素材，那么高考万能人物作文素材有哪些呢?接下来是小编为大家整理的高考作文万能人物素材汇总，希望大家喜欢!高考作文万能人物素材汇总一.“袖珍人”董志军爱情，常人眼里普通的字眼，在23岁的董志军和21岁的袁婉瑜眼里却曾经不可望更不可及。
故事的男主人董志军家住辽宁省鞍山市台安县，由于患有先天性佝偻病，四肢发育畸形，身高只有80厘米，被称为“袖珍人”。
女孩袁婉瑜是广东肇庆人，1岁时因为意外被火烧伤了脸、头部和左手，左手只剩下了手掌，没了鼻子，20年来她不能闭眼睡觉, 导致视力受损严重。
这两个自信乐观、自尊独立的残疾人通过网络走在了一起，并相约走下去，诠释出“残疾人只要勇敢走进阳光、一样会有动人的真情，总会收获属于自己的天空”。
“基层干部楷模”李彬在驻村挂职的最后7天，他积劳成疾住进医院，乡亲们闻讯后，送来家养的鸡鸭、上千只千纸鹤、写满祝福与签名的大油布……作为一名村官，李彬在三年内，让福建省鲜水村人均收入翻了三倍，让泥泞的山路变成了平坦的公路，让家家户户用上了自来水，农民们拥有了农家书屋、老年活动中心。
他让我们明白，无论官职大小，只要为老百姓办实事，老百姓就把你放在心里。
纷扰的虚拟世界，总有不灭的梦想书写美丽，总有平凡的坚守创造奇迹!“平民英雄”卢续25岁的长春小伙卢续，一个普通的房地产公司职工，在吉林永吉巨大洪灾面前挺身而出，用他的智慧与勇敢，成功挽救了一个又一个鲜活的生命。
在他的身上，让人看到源自于人内心最本质的一种温暖与力量。
当“救人视频”出现在网络上，被无数网友不断“顶”起，几天内点击量达数百万次，一度成为网络上“最揪心”“最感动”的暖流。
灾难面前，一个又一个卢续告诉我们：洪水无情，但人间有爱，在这些平凡人身上，到处散发着人性的光芒与温暖。
高考作文万能人物素材汇总二孔子篇1、山的沉稳水的灵动孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。
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28个万能人物-冲刺2023年高考热点素材01陈英华：用针绣星空之美黑暗中发光的天体，朦胧的星云，星空之美令人震撼。
绣娘陈英华决定用针线勾勒出银河的光影，将科学与艺术有机地融合在一起。
素描、配色、刺绣……刺绣师陈英华不仅精通平针绣、乱针绣等针法，还运用和谐的配色和独创的针法，将璀璨的星空绣成艺术品。
“星空系列”刺绣作品就这样诞生了，为传统的非物质文化遗产注入了现代工艺和创新活力。
面对荣誉，陈英华却很淡然：“只有坐上板凳，才能继承和创新。
”——《以针代笔，绣星空之美》适用主题：传统非物质文化遗产、传承创新等。
02汪家平：守护文物古迹，留住历史记忆王家平学历不高，但在文化岗位工作40多年。
他脚踏实地、勤奋刻苦、不断学习，早就认识到历史传承和文物保护的重要性，并亲自实践。
他千方百计阻止文物的破坏和倒卖数百次；他探访村里的老人，尽力修复古牌坊；精通当地历史文化，助力乡村振兴。
从守护身边的每一件文物到完成每一件文物修复工作，“不能让历史只出现在书本上”的朴实真挚的理念，让他始终坚持走基层文化保护之路。
——《守护文物古迹留住历史记忆》适用主题：历史传承、文物保护等03乡村教师：爱心托起孩子的梦想夫妻老师宋仲生和李月梅在太行深处坚守了16年，帮助山里娃走出大山是他们的梦想。
致力于陪伴和照顾留守儿童的陈小宝，是学生心目中的“好老师”和“好朋友”。
让每一个孩子充分享受充满活力的教育，让每一个孩子带着梦想飞得更高更远，让更多的孩子走出大山，分享辉煌人生的机会——一代又一代默默坚持、无私奉献。
农村教师正在使这一目标成为现实。
——《用爱心托起乡村孩子的梦想》适用主题：教书育人、无私奉献等04陈际玮：大国重器“最强大脑”设计师航天飞行器控制系统，负责控制航天飞行器的飞行轨迹，被称为飞行器的“最强大脑”。
为了提升“最强大脑”的感知和识别能力，让飞行器更快、更稳、更准地工作，陈际玮不知疲倦地投入工作中，抢进度、赶时间。
为了消除上百次试验中一次试验结果1毫秒的偏差，陈际玮曾带领团队整整论证了3天；为了找到一次飞行器飞行失败的故障根源，他曾和团队驻扎在试验场，连续工作7天7夜。
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导读：
李白
李白从小就是一个非常聪明的孩子。还在他5岁的时候，小小李
白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三
遍，他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。由于李白总是
把功课作得很好，所以老师非常喜欢李白，经常在小朋友们面前夸奖
他。可是，李白当时也是一个贪玩的小孩子，也和其他小朋友一样，
身上难免有一些缺点。有一天，老师还在讲课呢，他却听着听着就走
神了，一双大眼睛盯着窗外，脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲
的金色鲤鱼的故事。李白想：“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服，在阳
光的照耀下闪闪发光，真是太好看了。可是，它们的美丽会不会引来
坏人呢?要是被人抓住了，就不能自由自在地游泳了呀，多可怜。”
瞧，李白开始陷入他自己编织的'幻想的世界里。老师看见李白
愣愣的模样，知道他没有认真听课，就停下课来，很生气的说：“李
白，你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了，慌忙站
起来，却一句话也说不出。“同学们都在笑话我吧!”李白的脸刷的
红了，他感到难为情极了。放学回家的路上，李白还在生自己的气呢。
忽然，他发现一条清澈的小溪边，一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根
很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力，大滴大滴的汗珠从老婆婆的
额头上滚下，可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗，又接着继续磨
那根大铁棒了。李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒，觉得非常好奇。
于是他跑上前去，来到老婆婆的身旁，一边轻轻地拉着老婆婆的衣角，
一边很有礼貌地说：“婆婆，您好。请问您磨这根大铁棒干什么呢?”
老婆婆继续专心地磨着她的铁棒，头也不回地说：“我呀，我要把它
磨成一支细细的绣花针哩。”李白瞪大了眼睛，嘟着嘴说：“这么粗
的铁棒能磨成针吗?”老婆婆转头看了看李白，见他一脸不相信的样
子，这才停下手中的活，蹲下身来，慈祥地对李白说：“好孩子，只
要功夫深，铁棒也能磨成绣花针哩!”李白像是突然明白了一个深奥
的道理，使劲地点了点头。
这件事给李白留下了深刻的印象，也对他以后的学习和生活产生
了积极的影响。后来凡是读书碰到困难，他就自然而然地想起“只要
功夫深，铁棒磨成针”的教导，便抖擞精神，鼓起勇气，坚持不懈地
奋力拼搏。有一段时间，他为了专心读书，甚至搬到一所道观中去安
心苦读。正是凭着这种精神，他阅读了大量的书籍，为他以后取得在
诗歌创作上的成功打下了牢实的基础。
苏轼
古人说：君子坦荡荡，小人常戚戚。苏轼一生光明磊落，为人正
直率真。明知政见与当权者相左，仍保持独立见解，不阿附权贵，不
投机取巧。
“一肚子不合时宜”。当风雨袭来的时候，苏轼没有见风使舵，
也没有惊惶失措，而是以一颗平常心对待一切变故。他相信风雨总会
过去，太阳总会出来。就像普希金的诗中所写的那样：“一切都是瞬
息，一切都将去”，因此他履险如夷，泰然自若。“乌台诗案”使苏
轼受尽凌辱和折磨，尝尽世态炎凉，身心受到重大打击，从监狱出来
后，来到黄州，在这最落魄的日子里，“回首向来萧瑟处”在他看来
却已是“也无风雨也无晴”。晚年他被放逐到更为荒远的岭南，由于
荒山路远，生活条件艰苦，许多人把岭南当作是不归之路。
孔子
63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之
将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛，不仅未
得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚
持自己的理想，甚至是知其不可为而为之。
孔子在做鲁相的日子中，其能大展其才，但因国君不明，只得周
游列国。或而谓之游，可此绝非游说之路———诸侯无一纳其言。但
其在天下纷争中，为天下奔走，为他人奔走。在所有人都觉得“礼”
已不会富国强兵之时，其却矢志不渝：东方诸国遍布了他的足迹，中
华大地散满了他的喟叹。圣人居于天地间，绝非呼天抢地地狂号，只
是留下一片静默，一片永恒。“道不行，乘桴浮于海”，静默中蕴含
了无穷的力量。
孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一
生都在追求理想的社会.孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己
也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己
所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而
薄责于人” 等第，都是他的做人准则。
孔子‘仁者爱人’思想成为处理人与人之间关系的极有价值的精
神财富，是应该继承和发扬的宝贵财富。当今世界，和谐稳定、共同
发展体现了孔子“和”的思想的精髓。中国提出构建社会主义和谐社
会，继承和发扬了孔子“和”的思想，表明中国对外是和平发展，对
内是和谐发展。
孔子的“天人合一”，是整个宇宙与人的和谐。科学地处理天、
地、人的关系，是“天人合一”的核心，从现代意义上理解，“天人
合一”就是发展推进和谐，和谐保证发展。“天人合一”这个古老的
命题，在当代社会仍然闪耀着智慧的光芒，对于我们今天全面建设小
康社会、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义。
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