2019精选教育人教课标版初中地理七上第一单元第一课《地球和地球仪》课件(共34张PPT).ppt
合集下载
人教版七年级上册课件第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪(共25张)

经线 南北 半圆 等长 相交
都是假想线三ຫໍສະໝຸດ 经纬线和经纬度(重难点)纬度
起始线:赤道 代号: 北纬:°N;南纬:°S 半球划分:赤道平分南北半球
高中低纬度划分:
低纬度: 0°~30° 中纬度:30°~60° 高纬度:60°~90°
三、经纬线和经纬度(重难点)
三、经纬线和经纬度(重难点)
经度
起始线:本初子午线 代号: 东经:°E ; 西经:°W 半球划分 :20°W 与 160°E 组 成的经线圈平分东西半球
第一节 地球和地球仪
CONTENTS
一、
地球的形状和大小
二、
三、 四、
地球仪
经纬线和经纬度 经纬网的用途
1
地球的形状和大小
一、地球的形状和大小
人类认识地球过程
我国古代:天圆如张盖,地方如棋局
一、地球的形状和大小
张衡:浑天说
一、地球的形状和大小
一、地球的形状和大小
地球的卫星照片
一、地球的形状和大小
按照一定的比例把他缩小,制作的地球的模型。
地球是人 类认识世 界的工具
二、地球仪
南回归线
北回归线
二、地球仪
3
经纬线和经纬度
三、经纬线和经纬度(重难点)
纬线
1. 概念:地球仪上顺东西方向环绕地球 仪一圈的圆圈。 2.指向:东西方向 3.形状:圆
4. 长度:不等长,赤道最长,由赤道向 两极逐渐变短
三、经纬线和经纬度(重难点)
纬度 起始线 范围 分布 赤道 0°~90°
经度 本初子午线 0°~180°
从赤道向南北各分90° 由0°经线向东西各分180°
4
经纬网的用途
四、经纬网的用途
2019教育人教课标版初中地理七上第一单元第一课《地球和地球仪》精品课件共61张PPT数学

2、甲、乙两地在30 °N纬线上,甲地的经度是20 °E, 乙地的经度是20 °W,则甲地在乙地的 ( C)
A、正南 B 、正北 C、正东 D、正西
3、在地球仪上,经度30°、纬度0°的地方一共 有 ( B)
A、一个
B、二个 C、三个 D、四个
4、下列地点中,符合东半球、北半球两个条 件的有(B )
4、 为了区别每一条经线,人们给经线 标注了 度数 。国际上规定,把通过英国 格林尼治天文台旧址的那一条经线定为 0° 度经线,也叫 本初子午线 线。 5、 习惯上,用 20°W 和_1_60_°_E 组成的经线圈,把地球分为东西两个半 球。 6、 在地球仪上,顺着 东西 方向,围绕 地球仪一周的圆圈,叫做纬线。
经度的应用
西
东
展开
WW
EE
变形
就像切橙子皮一样把地球仪上的地图 切开展为平面。
将南北两端拉伸得到经线为一组平行线
本初子午线以西为西经,代 号为W,越往西西经度越大
西
W W WWW
本初子午线以东为东经,代 号为E,越往东东经度越大
东
EEE E E
尝试给下图标上东西经代号
西
东
EE E E E
W WW W W
2.地球的表面积是我国陆地面积的多少倍? 53 3.足球场面积约7000平方米,地球的表面积相当于
多少个足球场? 73000000000个(即730亿个) 4.北京四环路周长约65千米,赤道周长约是它的多
少倍? 615 5.赤道周长约相当于多少个400米跑道? 10万个
(2)从人们认识地球形状的历程中你感悟到什么?
第一章 地球与地图
第一节
第一节 地球和地球仪
一、地球的形状和大小 二、地球的模型——地球仪 三、纬线和纬度 四、经线和经度 五、利用经纬网定位
2019年人教课标版初中地理七上第一单元第一课《地球和地球仪》优质课件 共31张PPT语文

三、利用经纬网定位
450
A: 300N、150W B: 150S、300E C: 300N、300E
300
150
A
C
00
450 300 150
00
150
450 300
150
B
300
450
练一练1
140 120 100 80
160
60
0
40
20
20
40
180
60
160
80 100 120140
40
向南北两极逐渐缩短
南北半球的划分
南北半球划分界线是: 赤道 ,用红 笔在图中分别描一遍;
阅读材料 P6 图1.7基多赤道纪念碑
赤道纪念碑
在南美洲厄瓜多尔首都 基多市有两座赤道纪念碑。 图1.7中的赤道纪念碑落成于 1774年,南距首都基多24千 米。碑高10米左右,通体用 赭红色花岗石建成,造型呈 方柱形。碑顶是一个醒目的 大型石刻地球仪,上面有一 条象征赤道的白色中心线, 从上至下与碑东西两侧台阶 上的白线相连。
经线: 连接南北两极, 并与纬线垂直 相交的线
①形状: 半圆 ②条数:无数条 ③指示方向:指示南北 ④长度:所有经线都相等
1、经度的了解
本初子午线的经度为0°
阅读材料 P8
本初子午线的地面标志
1884年10月13日在美国华 盛顿召开的国际天文学家代表 会议作出规定,把通过英国格 林尼治天文台旧址的那条经线 作为经度的起算经线。本初的 原意是起点,所以就把这条经 线称为本初子午线。
向东度数增大的是__东_经__, 向西度数增大的是_西__经__。
经度: 90°W 60°W 30°W 0° 30°E 60°E90°E
人教课标版初中地理七上第一单元第一课《地球和地球仪》 课件 (共40张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
10° S 20 ° S 30 ° S
练习:经度的判读1
110° E 120° E 130° E 140° E
练习:经度的判读2
110°W 100°W 90° W 80° W
练习:东西半球的判断1
40° 20° 0°20°E 40 ºE WW
A
B
D
C
东半球:B C D 西半球:A
东西半球的判断2
起点
纬度 赤道(0°)
经度 本初子午线
度数划分 向南北(90---0—90) 向东西(180—0— 180)
符号
N ,S
W,E
半球
南北
0、180确定东经,20W、 160E确定
东西半球
160°E
20°W
东半球
西半球
10° S 20 ° S 30 ° S
练习:经度的判读1
110° E 120° E 130° E 140° E
练习:经度的判读2
110°W 100°W 90° W 80° W
练习:东西半球的判断1
40° 20° 0°20°E 40 ºE WW
A
B
D
C
东半球:B C D 西半球:A
东西半球的判断2
起点
纬度 赤道(0°)
经度 本初子午线
度数划分 向南北(90---0—90) 向东西(180—0— 180)
符号
N ,S
W,E
半球
南北
0、180确定东经,20W、 160E确定
东西半球
160°E
20°W
东半球
西半球
初中七年级上册地理《地球和地球仪》课件

伟大 实践
③麦哲伦环球航行
新课讲解
一、地球的形状和大小
人类对地球形状的认识过程
20世纪,人类进入 了太空,从太空观 察地球,并且从人 造卫星上拍摄了地 球的照片,确证地 球是一个球体。
不要 动哦
④地球卫星照片
新课讲解
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小
地球的形状和大小
新课讲解 二、地球的模型——地球仪
新课讲解 四、经线和经度
本初子午线:经度是0°,经度起始线。
格林尼治0°经线
新课讲解 四、经线和经度
经线 概念: 在地球仪上,连接南北两极
并垂直于纬线的线(子午线) 形状: 半个圆圈
数量: 无数条 长度: 相等 方向: 南北 各经线之间的关系: 相交于南北极点
新课讲解 四、经线和经度
经度 范围: 0°-- 180 ° 分布:从本初子午线向东西
赤道把地球分为 南、北两个半球
作业布置
1. 完成配套地理填充图册 2.理解记忆经纬线的特点
西半球: 20°W--180°--160°E 20°W以西、160°E以东
西半球
东半球
东西半球划分
新课讲解 五、利用经纬网定位
经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织成的网。
航海 航空 交通 军事 气象
利用经纬网定位
活动
利用经纬网定位
0º
伦敦
51ºN
74ºW
40ºN
纽约
地名 上海 伦敦 纽约
经度 121ºE
猜想
①天圆地方
新课讲解
一、地球的形状和大小
人类对地球形状的认识过程
逻辑 推理
后来人们根据太阳、 月亮的形状,推测 地球也是个球体, 于是就有了“地球” 的概念。
2019教育人教七上1.1地球和地球仪课件[72张PPT】精品英语

判断哪个半球?A.B.C.D.F经线各是多少度?
A
B
160ºE 西半球
C
2200°ºW W
D 东半球
160ºE
西半球
1600E
东半球
110
200W 40 70 130
1800经线
本初子午线
1600E
东西半球的判定规律
<20度的经线均在东半球; >160度的经线均在西半球; 20—160度之间的经线, 东经在东半球;西经在西半球。
? 生活中证明地球是球体的实例
二、地球的模型——地球仪
DISCOVERY:
说一说,地球仪与地球有哪些差异? 在地球仪上你发现了哪些地理信息?
三、地球仪上的点和线:地轴 北极(N)
纬线 经线
南极(S)
地球仪上的点和线:
1.地轴:穿过地心的假想的地球自转轴 2.地球两极:地轴与地球表面相交的两点 北极(N):对着北极星,是地球上的最北点 南极(S):与北极相对,是地球上的最南点 3.两线:——纬线和经线
P8活动
经度 纬度
地名
地名
经度
纬度
117°E 39°N 天津 上海 121°E 31°N
123°W 49°N 温哥华 伦敦 0° 51°N
151°E 32°S 悉尼 纽约 73°W 42°N
116ºE 116ºW 40ºN
40ºS
小明收到美国朋友杰克寄来的一封信。杰克 在信中邀请小明国庆期间到经度116o、纬度 40o的地方参加游览活动。信中所写的地点在 哪里?表述有什么问题?
纬线和纬度
经线和经度
地球仪上的纬线
40° 40°
0°
60°
90°
60° 0°
1.2地球和地球仪 第1课时课件(19张PPT) 人教版地理七年级上册
A.①
B.②
✔ C.③
D.④
3.转动地球仪,可看到地球仪是绕着一根轴在转动,这根轴代表了地球的旋转轴
()
✔
A.经线 B.纬线 C.地轴 D.赤道
人教版 七年级地理 第一章
第二节
China Geography
谢谢观看!
人 教 版 七年级地理
人教版 七年级地理 第一章
第二节
China Geography
地球
—地球与地球仪
人 教 版 七年级地理
学习目标
01.讲述人类对地球形状认识过程; 02.掌握地球的大小; 03.认识地球仪的基本结构; 04.明确地球仪的用途。
PART 01
地球的形状
C.地球的最大周长约为4万千米
D.地球真实存在着一根巨大的地轴
随堂检测
某校举办“世界在我手中”
主题作业展示活动。下图是
部分地球仪作品示意图。据此完成下面小题。
1.四个作品中,连接南极(S)和北极(N)的线条表示的是( )
✔ A.纬线 B.经线
C.回归线 D.极圈
2.四个作品中,最接近标准地球仪的是( )
地球仪
地球仪上的颜色分别代表着不同的地理特 征,包括陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城 市等。具体颜色对应如下:
蓝色:海洋、湖泊及河流; 绿色:平原及低山丘陵; 黄色或棕红色:沙漠、山地及高原; 白色:雪地、高山顶部;
地球仪
地轴:地球的自转轴,为假想轴
纬线:环绕地 球一周的圆圈
北极,地球的最北端 经线:连接南北两极
课堂总结
2
课堂练习
1.根据所学知识,填
地轴
出图中数字代表的地球仪
①
上各要素的名称
2019年初中地理人教版七年级上第1单元第1节 地球和地球仪(共19张PPT)精品物理
C的经度是 60°E ,纬度是 45°S ,它属于 东 半球 和 南 半球,属于 中 纬度地区。
110° 100° 90°
A
65°
B
55°
C 45°
A的经度是110°W ,纬度是 65°N ,它属于 西 半球 和 北 半球,属于 高 纬度地区。
B的经度是 100°W,纬度是 55°N ,它属于 西 半球 和 北 半球,属于 中 纬度地区。
数
越
90o 大
高
60o
中
低
纬
30o
度
的
划
0o
分
30o
60o
90o
高纬度
75北°极圈66.5o60oN
中纬度
45°
30oN
北回归线23.5o
15°
低纬度
0o 0°
南回归线23.5o
15°
30oS
中纬度
45°
高纬度南极圈66.5o
9°0oS 75°
60oS
A: 10°S : 位于 南 半球,属于 低 纬度地区。
H: 15°N: 位于 北 半球,属于 低 纬度地区。
西半球
0º 东半球
西半球
20ºW 西经 W
东经 E
160ºE 180º
E
W
A:20°E 位于 东 半球
B:40°W 位于 西 半球
C:170°W 位于 西 半球
D:170°E 位于 西 半球
E:10°W 位于 东 半球
F:0° 位于 东 半球
70°
B: 40°N: 位于 北 半球,属于 中 纬度地区。
C:45°S: 位于 南 半球,属于 中 纬度地区。
D: 70°N: 位于 北 半球,属于 高 纬度地区。
110° 100° 90°
A
65°
B
55°
C 45°
A的经度是110°W ,纬度是 65°N ,它属于 西 半球 和 北 半球,属于 高 纬度地区。
B的经度是 100°W,纬度是 55°N ,它属于 西 半球 和 北 半球,属于 中 纬度地区。
数
越
90o 大
高
60o
中
低
纬
30o
度
的
划
0o
分
30o
60o
90o
高纬度
75北°极圈66.5o60oN
中纬度
45°
30oN
北回归线23.5o
15°
低纬度
0o 0°
南回归线23.5o
15°
30oS
中纬度
45°
高纬度南极圈66.5o
9°0oS 75°
60oS
A: 10°S : 位于 南 半球,属于 低 纬度地区。
H: 15°N: 位于 北 半球,属于 低 纬度地区。
西半球
0º 东半球
西半球
20ºW 西经 W
东经 E
160ºE 180º
E
W
A:20°E 位于 东 半球
B:40°W 位于 西 半球
C:170°W 位于 西 半球
D:170°E 位于 西 半球
E:10°W 位于 东 半球
F:0° 位于 东 半球
70°
B: 40°N: 位于 北 半球,属于 中 纬度地区。
C:45°S: 位于 南 半球,属于 中 纬度地区。
D: 70°N: 位于 北 半球,属于 高 纬度地区。
人教版地理七上1.1地球和地球仪(共19张PPT)
地球和地球仪
经纬网
2012年8月28日,正在索马里海域附近执行护卫任务的中国海军,收到求救
电报,称一伙海盗正在袭击一队商船,中国海军“昆仑山号”战舰和“兰州号”
导弹驱逐舰,迅速准确地赶到商船被袭击海域,并成功将海盗击退,整个行动只
用了约30分钟。
经纬网定位
在茫茫大海上,被袭商船应该如何在求救电报中说明自己的位置,才能 让护卫舰队迅速准确地找到自己,实施救援呢?
B:(1250W,400N)
120o 125o 130o 135o 140o
C:(1250E,400S) D:(1250W,400S)
W W W WW
西半球
E EE E E
东
半
西 半
球
球
200W
东西半球的划分
1600E
利用经纬网定位
A
(200W)
叠加
A(200W,400N)
A
A(400N)
利用经纬网定位
拆分
B
B(400E,200S)
B
(400E)
B
(200S)
利用经纬网定位
60o 60o30o 0o 30o60o90o
40o
8月24日
海,为台湾南部地区带来 23o 狂风暴雨。由于预报准确
(1220E,220N) ,防范及时,使这次台风
8月23日
22o 没有造成较大损失。
118o 119o 120o 121o 122o 123o
你能否写出台风“天秤”
在8月23日和24日位置的经纬度?
学以致用—抗震减灾
北京时间2010年1
月12日下午,位于南
北美洲之间的加勒比地 区(72.5oW,18.5oN)发
经纬网
2012年8月28日,正在索马里海域附近执行护卫任务的中国海军,收到求救
电报,称一伙海盗正在袭击一队商船,中国海军“昆仑山号”战舰和“兰州号”
导弹驱逐舰,迅速准确地赶到商船被袭击海域,并成功将海盗击退,整个行动只
用了约30分钟。
经纬网定位
在茫茫大海上,被袭商船应该如何在求救电报中说明自己的位置,才能 让护卫舰队迅速准确地找到自己,实施救援呢?
B:(1250W,400N)
120o 125o 130o 135o 140o
C:(1250E,400S) D:(1250W,400S)
W W W WW
西半球
E EE E E
东
半
西 半
球
球
200W
东西半球的划分
1600E
利用经纬网定位
A
(200W)
叠加
A(200W,400N)
A
A(400N)
利用经纬网定位
拆分
B
B(400E,200S)
B
(400E)
B
(200S)
利用经纬网定位
60o 60o30o 0o 30o60o90o
40o
8月24日
海,为台湾南部地区带来 23o 狂风暴雨。由于预报准确
(1220E,220N) ,防范及时,使这次台风
8月23日
22o 没有造成较大损失。
118o 119o 120o 121o 122o 123o
你能否写出台风“天秤”
在8月23日和24日位置的经纬度?
学以致用—抗震减灾
北京时间2010年1
月12日下午,位于南
北美洲之间的加勒比地 区(72.5oW,18.5oN)发
人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)
0o 20o
40o
30o 60o
F
G E
(1)写出B、C 点的经纬度
B:北纬20度 东经20度
C:南纬20度 西经20度
(2)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假, 他们能聚在一起吗?
第一节 地球和地球仪
本初子午线
• 在英国格林尼治天文台 的旧址,有座子午宫。
那里有一条宽十几厘米,
长十多米的铜制子午线。
铜制子午线嵌在大理石
中间,笔直地从子午宫
伸出,它就是本初子午 线地地面标志。
划标著 分有名 东“的 半东本 球经初 和”子 西和午 半“线 球西。 的经铜 界”线 线字两 。样边
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
A C
60oN ) 60oS ) D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
请书写出B点的经纬度,找出位于
赤道上的点、本初子午线上的点、
位于北极的点。
D
90o
A
C
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
4、区分高中低纬度:0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度, 60°-90°为高纬度 。 5、确定相对位置
随歌谣学地理(地球仪)
• 地球模型地球仪,经线纬线看仔细; • 经天纬地辨方向,SNEW是缩写; • 向北变大是北纬,向南变大为南纬; • 向东变大是东经 ,向西变大自然西; • 特征纬线有五条,赤道、极圈和回归; • 半球划分是难题,二妞六姨分东西; • 小小为东大大西,判断半球金钥匙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南 度 数
越
大
90o
A 150 00 150
B
300 400 C 500
练习:写出各点的纬度
A:北纬150(150N) B:南纬150(150S) C:南纬400(400S) D:北纬700(700N)
800 700 D 600
低 、
N N
低纬度范围:
0°— 30°
中 、 高 纬
N
中纬度范围:
30°— 60°
1.在地球仪上有许多点和线,赤道属于( B )
A.经线 B.纬线 C.北回归线 D.子午线
2.下列各线中指示南北方向的是( A )
A.本初子午线
B.赤道
C.北回归线
D.南极圈
3.人们常用字母“E”“N”来表示( A )
A.东经和北纬
B.东经和南纬
C.西经和北纬
D.西经和南纬
4.北京(116°E,40°N)位于( A )
60°N 40°N 20°N 0°
20°S 40°S
90°N 90°S
纬度的判读:
度数向北变大的
是 北 纬,用字
母“N”表示;
度数向南变大的
是 南 纬,用字
母“S”表示。
90o
越
纬
向
度
30o 北
( N)
变 化
北 纬
度
20o 数
越
规
10o 大
律
赤道
0o
及 判 读
( S)
南 纬
10o
越 向
20o 30o
练习:写出各点的经度
A:西经100(100W) B:东经100(100E) C:东经500(500E) D:西经1700(1700W)
1700 1600 1500
D
经线圈的构成
条件:1.东西经相反; 2.度数和为180º。
小组活动 仔细观察地球仪,思考并完成以下问题:
(1)与 0°经线相对的是__1_8_0_º__经线; 与20°W经线相对的是_1_6_0_°__E_经线。
(2)两条相对的经线可以组成一个经线圈,这 两条经线东西经_相__反__,度数之和为_1_8_0_º_。
小组合作探究
四人一组仔细观察地球仪:
在地球仪上找出0°经线和180° 经线组成的经线圈,20°W和160°E 组成的经线圈。
比较这两个经线圈,看哪一个经过 的陆地少?
划分东、西半球的经线: 西经200,东经1600
判
读 :
向东度数增大的是_东_经__,用字母“E” 表示; 向西度数增大的是_西_经__,用字母“W”表示。
经度变化规律及判读
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经W) 越往西度数越大
本
(东经E)
初
子 午
越往东度数越大
线
100 00 100 A
B
500 600 700 C
度
S
的
高纬度范围:
划
S
60°— 90°
分
S
90°N
几
北极圈
66.5°N
条 重
北回归线
23.5°N
要
的
赤
道
0o
纬
线
南回归线
23.5°S
南极圈
90°S
66.5°S
划分南、北半球的纬线:赤道
赤道
南、北半球的划分
小组活动 仔细观察地球仪,思考并完成下表:
经线的特点
形状 长度 相互关系 指示方向 条数
第一节 地球和地球仪
第2课时 纬线和纬度 经线和经度
湖北省宜城市流水镇讴乐初级中学 杜红艳
【自主学习】
阅读教材P6第一段和P7第一段内容,完成下列问题:
1.在地球仪上,与南、北两极距离相等的大圆圈, 叫 赤道 。所有与赤道平行的圆圈叫 纬线 。
2.在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线, 叫 经线 ,也叫 子午线 。
小组活动 仔细观察地球仪,思考并完成下表:
纬线的特点
形状
圆圈
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
长度 不等(赤道最长,向两极逐渐缩短为一点)
相互关系
平行
指示方向
东西方向
条数
无数条
地轴
0°
地心
赤道
地轴
40°A
40°
0°
地心
赤道
60°B
90° N
地轴
60°
0°
地心
赤道
S 90°
纬度的变化规律 :
从 赤道 向 南北两极 逐渐增 大至 90° 。
【课堂小结——纬线和纬度】
形状特征: 圆圈 指示方向: 东西方向 长度特点:_赤__道__ 最长,向_南__北__两_极__逐渐缩短 度数范围: _0_°~_9_0_° 度数变化规律: 从赤__道_向_南__北_两__极__逐渐增大至90°
度数表示方法: 北纬用__N_,南纬用__S_
半球划分: 赤道以_北_为北半球,以_南_为南半球
东经160°
西经20°
0°
东、西半球的划分
判断东西半球的秘诀:
小小为东,大大为西(小于20度在 东半球,大于160度在西半球)
160°W
西半球
20°W
20°E
东半球
160°E 西 半 球
180°
西经
0°
东经
180°
练习: 10°E 在 东 半球; 15°W 在 东 半球; 170°E 在 西 半球; 165°W 在 西 半球; 30°E 在 东 半球; 150°W在 西 半球。
C.北纬45°比南纬45°纬线长 D.纬线有无数条
半圈 相等 相交(南、北极点) 南北方向 无数条
地心
0°经线(本初子午线)
20°
40°
180°
20°
40°
180° 40°
经度的变化规律 :
从 0°经线 (本初子午线) 向 东西两侧 逐渐 增大至 180° 。
经 度 90°W 60°W 30°W 0° 30°E60°E 90°E 的
【课堂小结——经线和经度】
形状特征: 半圆
指示方向: _南_北__方向
长度特点: 所有经线的长度都_相__等_
度数范围: __0_°~_1_8_0_°
度数变化规律: 从_本_初__子__午__线_向东__西__两__侧_逐渐 增大至180°。
度数表示方法: 东经用_E__,西经用_W__
半球划分: _2_0_°W和_1_6_0_°E划分东西半球
A.北半球、东半球
B.南半球、西半球
C.北半球、西半球
D.南半球、东半球
5.划分东西半球的经线圈是( D )
A.0°和180°经线圈
B.任何一个经线圈
C.20°E和160°W经线圈 D.20°W和160°E经线圈
6.下面几句话是对纬线和纬度的描述,其中不正确的是
(C )
A.划分纬度的起点是赤道
B.纬度最大是90°