小学德育工作整改方案

石河子市第二小学德育工作整改方案

2008年6月3日，自治区德育示范学校复验专家组对我校自治区级德育示范学校工作进行了复验。专家组通过听取工作汇报、查看校容校貌和设施设备、查阅档案资料，召开教师和学生座谈会、发放问卷等形式，广泛采集各方面信息，充分肯定了我校德育工作的成果。同时，指出了我校德育工作存在的不足，对进一步加强学校德育工作提出了中肯的建议。为了促使学校德育工作的有序、持续发展，根据专家组建议，现制定如下整改方案：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，坚持恪守“德育为首，五育并举”的办学方向，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把德育摆在学校工作的首位，贯穿于教育教学的各个环节，在“为孩子终生发展奠基”的校魂指导下努力实现“人文化、时代化、国际化”品牌学校的发展目标。

二、整改目标

1、进一步加强政治、德育、教育理念的学习，全面提高教师政治、德育、教育素质，加强德育科研，将理论学习不断引向深入，树立终身学习的理念，强化学习型组织建设，解决思想和工作中存在的实际问题，提高全体教师的思想、政治、业务素质。用理论指导德育，促使德育工作再上新台阶。

2、加强依法治校，提高对依法治校的认识，完善或修订学校各项制度，使之符合学校发展的实际，为学校发展真正提供保障。

3、加强师德师风教育，落实“以德治校”方略，切实树立教师新形象。

4、加强学生应知应会知识的普及教育，提高学生知识道德素质，促使全面发展。

5、针对查找出的突出问题，扎实搞好集中整改，解决问题，促进教育教学工作，把学校办成人民满意的学校，确保此次整改活动取得实效。

三、整改措施：

（一）加强整改领导，落实责任

召开专题校务会，成立以校长为组长的整改工作小组，成员为各处室中层领导及各年级组长，对照评估标准和“复验工作反馈意见”，制定处室整改方案，落实整改措施，做到各司其职，各尽其责，既明确分工，又互相协调。

（二）统一思想，提高认识

召开全校教职工大会反馈对自治区德育评估专家组意见，组织开展讨论，在全面学习国家、自治区已有德育工作文件的基础上，统一思想，提高认识，教职工要本着主人翁的精神，对反馈问题进行深入和细致地反省，结合自己的工作实际，进行反思，加强个人素质，提高思想水平，为改进学校德育工作提出意见或建议。

（三）依法修改完善学校章程、各项规章制度，坚决纠正与国家规章制度相抵触现象。修改学校“十一五”发展规划。

（四）进一步加强教师思想政治及职业道德建设，落实“以德治校”方略。

1、组织教职工专题进行依法治校、教育教学相关法律法规及《教师职业道德规范》、《石河子市第二小学教师职业道德规范的实施意见》的学习，进一步提高教师的思想政治水平。全体教职工在此次学习中要对照《规范》检查自己的行为，逐条反省，写出自己的学习体会和加强师德建设的工作思路。

2、全校教师全面反思自己的工作，对照《教师职业道德规范》进行自查自纠，坚决纠正考试排名、公布成绩等违反职业道德的行为。

3、坚持开展“我是教师我光荣”系列活动，如征文、演讲等，促使全体教职工自我教育、相互熏陶，不断改进工作，规范行为，与学生共同发展、成长。

（四）进一步加强学生应知应会知识的普及教育及文明礼仪养成教育。

1、利用夕会课、班会课开展应知应会教育，了解相关的基本知识。

2、坚持爱国主义教育，特别是要加强民族、宗教等教育，牢固树立“三

个离不开”的思想，维护新疆稳定，促进民族团结和共同富裕。

3、深化“爱在文明美在礼仪”养成教育活动，培养巩固良好的行为习惯、行为方式，营造和谐、文明的氛围。

(1)继续坚持行为规范教育月活动，要结合各年级学生的特点，在保持以往行之有效的方法外，进行有益的探索，达到学而实践，实践变习惯，习惯成素养的教育目的。

(2) 学校德育处和少先大队要以《小学生文明礼仪常识》为读本，挖掘学校教育资源，从小学生身边的小事做起，力求行为规范教育活动进入学生生活、进入学生内心，从而转化为学生的自觉行为。

(3)开展“文明学习、文明做人、文明做事”的系列教育活动，选出文明火炬手、文明窗口班级、行为规范示范班，并在全校进行表彰，强化榜样的作用，引导全校学生争做文明小公民。

(4)注重环境育人，要特别注意清理卫生死角，做好日常保洁，为开展各种活动提供优美的环境。

（五）加强落实“三维”目标，建立有效的监督检查制度，修订备课要求，促使我校教育教研工作更细致、更规范。

（六）对学校教室、办公室、各活动室进行规范化布置，张贴国旗、相关制度等内容，水房等公共地带张贴标语、节约用语，促进环保。

石河子市第二小学

2008年6月4日

石河子第二小学德育示范学校复验整改工作具体安排

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