最新北师版三年级语文下册第三单元测试题及答案2套

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三年级下册语文单元测试题-第三单元提升练习 北师大版(含答案)

三年级下册语文单元测试题-第三单元提升练习   北师大版(含答案)

时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写字词。

(10分)línɡxùn sùdàn xiā( )珑( ) 鸡( ) 鱼( )ɡéduǒcáng xiànɡtòu( )外( ) ( )栗( )明二、改正下列词语中错误的读音或字。

(14分)稍(sāo)微产卵(lǎn)储(zhù)藏敏捷(jéi)各外枳水吃泡三、在括号里填上合适的词语。

(8分)( )地舞动( )地叫着( )的日光( )的尾巴四、按要求写句子。

(10分)1.用关联词把两句合并成一句话。

(4分)(1)我们往足球里打气。

足球变得硬邦邦的了。

(2)松鼠美丽可爱。

松鼠很机警。

2.把句子补充完整。

(6分)(1)松鼠的窝又又。

(2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,像。

(3)乡村闲人少, 蚕桑又。

五、给下列句子排序。

(10分)( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。

( )它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。

( )首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

( )人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。

( )从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,能为人类保护一吨多粮食。

六、快乐阅读。

(23分)(一)小虾(节选)小虾真有趣。

它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

1.用“”画出表示顺序的词语,用“”画出中心句。

(4分)2.选文具体写出了小虾吃食的和吃饱后、、的样子。

(8分)(二)小松鼠看错了达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木是怎样生长的。

后来,他成了一位世界著名的生物学家。

达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。

北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案

北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案

北师大版三年级语文下册三单元水平测试题及答案班级:、读拼音,写词语。

(20 分)x i sh e g zh i hu i ji e sh d z i yu 血三、读一读,连一连。

(10 分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟四、想一想,选词填空。

(10分)虫也一声不叫。

夸张夸奖夸耀④大家都(______ 冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不( ____________ 自己。

⑤文章恰当地运用了(________ )的手法,收到了很好的艺术效果。

五、照样子,按要求写句子。

(15 分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

(缩写句子)2. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

(仿写比喻句)3. 多.么.可爱的草地!多.么.有趣的蒲公英!(用加点词写句子)多么 _____________________________ !多么_______________________________ !_六、阅读短文,回答问题。

(20 分)丢失的东西一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

突然脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒。

就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。

梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

拿着梨,我心里老觉得不踏实。

手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……①我边走边想,不知不觉就到了家。

爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的?”“梨……梨……是……②梨摊的。

”我结结巴巴说不出话来。

这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道吗?”爸爸的声音不大,但有力。

我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。

”但我不明白到底丢了什么。

第二天早晨K我按照爸爸的吩咐K把梨送了回去K卖梨的阿姨夸奖我说K K真是个好孩子KK我脸红了K不好意思地笑了K这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实1.在倒数第二自然段的方框里填上合适的标点。

北师大版三年级语文下册三单元试题及答案(下载)

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1、直到今天,人们(可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽北师大版三年级语文下册三单元试题及答案(下载)班级: 姓名: 满分:分 考试时间:分钟、读拼音,写词语。

(20 分)、比一比,再组词。

(10分)三、 读一读,连一连。

(10分)抽出 生命 高耸的药材 献出 节目 壮观的 香味 表演 课文 苍翠的 山崖 战胜嫩芽 名贵的 山林 背诵困难诱人的景象四、想一想,选词填空。

(10分)忽然显然仍然的布鲁塞尔。

w (id ad apj ng yayum ymgqi ① x u郊() 要( ) 坪 胶()耍()评 ________ ) 适( ________ )括(2、当他经过一座院子时,( ___________ )闻到了一股火药味。

3、于连现在去叫人,( ___________ )已经来不及了。

表扬表彰4、为了( ________ )于连,人们为他塑造了栩栩如生的铜像。

5、老师( ________ )小红作业写得清楚工整。

五、照样子,按要求写句子。

(15 分)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

(用加点词语写句子)2. 只.要.回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用加点词语写句子)3. 我到了倒下的时候了!(写出一个带叹号的句子)4. 小蜘蛛,你吃饱了吗?(写出一个带问号的句子)六、阅读短文,回答问题。

(20 分)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光,长得太小了。

”别“难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。

可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。

是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。

北师大语文三年级下册第三单元测试题

北师大语文三年级下册第三单元测试题

书签。同学们也来做一个这样的书签吧。 4.在你平时的读书生活中,有没有深深震撼你的书?请简单写写你喜欢的理 由。 七、写作快乐豆。 我忙,但很快乐 有人说小学生是社会上最忙的人群之一。同学,你也不例外吧!你们有的忙 学习,有的忙弹琴,有的忙做科技小制作,有的忙上网,有的忙着看电视有 的忙很痛苦,有的忙却很快乐。那幺,忙得乐此不疲的原因是什幺呢?能写出 来告诉别人吗? 参考答案: 一、1.浩瀚 挖掘 沐浴 黎明 嚎叫 hào hàn wā jué mù yù lí mínɡ háo jiào 2.漫游 遨游 3.公开 怀疑 快乐 4.一扫而光 一心一意 前仰后合 七上八下
在我国有许多地方都十分的贫穷,那里的孩子没有好衣服穿,没有好房子 住,更没有零花钱。他们每天的生活重心是放羊、砍柴、喂鸡、种地,他们 不知道什幺是汉堡包,也不知道什幺叫摩天轮,更不知道外面的世界到底有 多大。但他们知道一点,那就是学习,只要努力学习。读到这里,回想一下 你自己的生活,你有什幺感想? 五、追忆课文,准确理解。 1.啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明你 能描述一下未来的山村的学校什幺样子?畅想山村将来要发生怎样的变化? 2.《珍贵的教科书》的题目原来叫《一捆教科书》,哪个题目好? 全文并没 有珍贵二字,为什幺说教科书是珍贵的呢? 六、仔细阅读短文,然后回答问题。 与书同行 伟人说,读一本好书就是与一位高尚的人谈话。在我成长的道路上,好书 伴我一路同行!她是我学习中最好的老师!在这,我想向大家推荐两本好书。 《爱的教育》 让我怦然心动的第一本书是《爱的教育》,《爱的教育》是一本教育佳作, 她是意大利小学三年级同学恩里科的日记,日记中记载着他和伙伴之间的趣

北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案一套(二篇)

北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案一套(二篇)

北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案一套(二篇)目录:北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案一套一北师大版三年级语文下册三单元试卷及答案下载二北师大版年级语文下册单元试卷及答案套一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)shèjìchuàng jǔ zhìhuìbǎo cúnōu zhōu jiā jié xiōng dì yì xiāng二、比一比,再组词。

(10分)捕(_______)吞(_______)搭(_______)沙(_______)铺(_______)蚕(_______)塔(_______)吵(_______)三、读一读,连一连。

(10分)深秋枫林萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

江南秋天,草木未凋零停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

荷尽、菊残青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

四、想一想,选词填空。

(10分)劝告警告忠告1. 朋友的(______)一定要接受。

2.自由的山雀(______)拘禁中的山雀不要动。

3.可以猜想到,山雀是在(_____)它的朋友。

观察观看观望4.星期六,明明和爸爸(______)了一场精彩的足球赛。

5.小家伙俯下身,细心地(______)这群小蚂蚁。

6.他没有拿定主意,还在(______)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!(仿写句子)________________,我多么_________________________!(2)才是蓝天地方施展的你本领(连词成句)_______________________________________________________________(3)花瓣摸上去像.绒布一样。

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最新北师版三年级语文下册第三单元测试题及答案2套第3单元过关检测卷一、知识积累。

(48分)1.我会给加点的字选择正确的读音,用“√”在括号内标出。

(6分)产卵.⎩⎪⎨⎪⎧lu ǎn ( )nu ǎn ( ) 追逐.⎩⎪⎨⎪⎧zh ú( )zhu ó() 玲珑.⎩⎪⎨⎪⎧l ón ( )l óng ( ) 敏.捷⎩⎪⎨⎪⎧m ǐn ( )m ǐng () 腹.部⎩⎪⎨⎪⎧f ǔ( )f ù( ) 储.存⎩⎪⎨⎪⎧ch ú()ch ǔ() 2.我是小小书法家。

(看拼音,写词语)(6分)ɡé w ài y ā j ǐn x ùn s ùt òu m íng b ā k āi j ī l ěi3.对号入座。

(选字组词)(9分) 撒 洒( )水 ( )种 飘( ) 长 常经( ) ( )久 ( )远 脚 角( )落 ( )步 山( ) 4.我会写表示动作的词。

(6分)例:与“足”有关:跳、蹦、跃(1)与“手”有关:____________________________________(2)与“嘴”有关:____________________________________(3)与“眼睛”有关:____________________________________(4)与“辶(行动)”有关:____________________________________5.句子加工厂。

(照样子,写句子)(6分)例:松鼠把食物塞到树缝里。

食物被松鼠塞到树缝里。

(1)我把小虾养在水缸里。

____________________________________________________例:吃饱了的小虾显得十分自在,有的..紧..互相追逐,有的..独自游来游去,有的贴在缸壁上休息。

(2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 例:它们搭窝的时候,先.搬来一些小树枝,交错着放在一起,再.找一些干苔藓铺在上面,然后..把苔藓压紧,踏平。

(3)_________________________________________________________________________________________________________6.按课本内容填空。

(15分)(1)(松鼠)玲珑的小面孔上,嵌着一对______________的小眼睛。

身上__________的毛,________得好像搽过油。

一条毛茸茸的__________总是________翘着,显得格外________。

这段话是从__________、__________、__________、________几个方面写的,写出了松鼠的________。

(2)绿遍山原______________,__________________________。

这两句诗出自______________,作者是__________。

二、阅读乐园。

(27分)(一)____________一天清晨,我来到吴山赏鸟,只见树梢上到处挂着鸟笼。

在一只精致的小笼子里,有一只美丽的小鸟。

它有一张尖尖的小嘴,小小的眼睛里藏着水灵灵的黑眼珠。

眼睛的周围有一团白色的毛向后面延伸,像一条长长的眉毛,好像画出来的。

因此,人们叫它画眉鸟。

它圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,好像擦过油似的。

羽毛上夹着斑纹。

长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。

它长着两条小巧的细腿。

一双爪子紧紧地抓住树枝。

当画眉鸟高兴的时候,就会张着嘴巴,发出“啾咕……”的鸣叫声,还会向你点头示意。

它的歌声悦耳、清脆,娓娓动听。

画眉鸟吃食物可有趣了。

它把食盆里的一粒谷子啄到嘴里,再喝一口水,一抬头,谷子和水就一块儿吞到了肚里。

等吃饱了,喝够了,画眉鸟就会在笼子里跳起它那姿态独特的舞。

一会儿跑到笼板上,一会儿又飞到架子上,并且得意地鸣叫起来。

1.照样子,再写出两种动物叫声的象声词。

(2分)啾咕________________2.用“一会儿……一会儿……”写一句话。

(2分)______________________________________________________________________________________________________________3.画眉鸟长什么样子呢?用“——”在短文中画出来,再认真地读一读。

(2分) 4.短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“——”在短文中画出来。

(2分) 5.给短文加一个题目。

(2分)6.“画眉鸟吃食物可有趣了”,本文是抓住了哪几个方面的内容来写的?(4分) ______________________________________________________________________________________________________________(二)青蛙青蛙又叫田鸡,是一种水陆两栖动物,它的背部呈黄绿或棕灰色,夹杂一些黑色斑纹,在绿草丛中或泥土堆中,如果不细心,()它伏在你脚边,你()不会发现。

当它在陆地碰到敌害时,会迅速钻进水里;要是水里出现了险情,它又迅捷地跃出,蹿进了岸边的草丛泥洞。

青蛙是捕虫能手,它捕食害虫的动作简直是一种绝技。

你看,它悄悄地蹲在稻田边,瞪着圆鼓鼓的眼睛,只要有害虫从眼前飞过,它就倏(shū)地一跃而起,与此同时翻出长舌头,准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。

这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。

在捕虫方面,青蛙是常胜将军。

据统计,一只小小的青蛙,一天能消灭百只害虫。

所以,它是庄稼的卫士,农民们也因此喜欢青蛙,爱护青蛙。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那熟悉又悦耳的蛙鸣声,如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐,如同一首恬静又和谐的田野之歌。

有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!1.在短文括号里填上合适的关联词。

(2分)2.青蛙又叫________,是一种____________动物。

它是___________,所以,农民们__________________________。

(4分)3.青蛙是怎么捕食的呢?请你用“——”在短文中画出。

(2分)4.用“——”画出短文中的一个比喻句。

并请你也模仿着写一句。

(3分) ______________________________________________________________________________________________________________5.青蛙是庄稼的卫士,但有人却把它搬上餐桌。

读了这篇短文,你想对青蛙捕食者说些什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________三、妙笔生花。

(25分)观察一种你喜欢的小动物,把小动物的外形特征,吃食物时、睡觉时或游戏时的样子介绍给大家。

记住要想写好自己喜欢的小动物,必须仔细观察,融入自己的真情实感哦!结束时间:________参考答案:第3单元过关检测卷一、1.⎩⎪⎨⎪⎧lu ǎn √nu ǎn ⎩⎪⎨⎪⎧zh ú√zhu ó ⎩⎪⎨⎪⎧l ón l óng √ ⎩⎪⎨⎪⎧m ǐn √m ǐng ⎩⎪⎨⎪⎧f ǔf ù√ ⎩⎪⎨⎪⎧ch úch ǔ√2.格外 压紧 迅速 透明 扒开 积累3.洒 撒 洒 常 长 长 角 脚 脚4.示例:(1)扒 捧 打 (2)吐 吃 咬(3)瞄 瞪 盯 (4)追 退 进5.(1)小虾被我养在水缸里。

(2)示例:下课了,同学们有的踢球,有的赛跑,有的跳绳。

(3)示例:小鸟学飞的时候,先探头看看外面,再抖动翅膀,然后纵身一跃,飞了起来。

6.(1)闪闪发光 灰褐色 光滑 大尾巴 向上 漂亮 面孔 眼睛 毛 尾巴 美丽(2)白满川 子规声里雨如烟 《乡村四月》 翁卷二、(一)1.汪汪 咩咩2.示例:今天天气真多变,一会儿下雨,一会儿天晴。

3.它有一张尖尖的小嘴……一双爪子紧紧地抓住树枝。

4.画眉鸟吃食物可有趣了。

5.示例:画眉鸟6.抓住了画眉鸟吃食时和吃食后的样子来写的。

(二)1.即使 也2.田鸡 水陆两栖 庄稼的卫士 喜欢青蛙、爱护青蛙3.它悄悄地蹲在稻田边,瞪着圆鼓鼓的眼睛,只要有害虫从眼前飞过,它就倏地一跃而起,与此同时翻出长舌头,准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。

4.那熟悉又悦耳的蛙鸣声,如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐,如同一首恬静又和谐的田野之歌。

示例:春天来了,山坡上长满了小草,远远望去像铺了一条绿毛毯。

5.示例:青蛙是人类的好朋友,它们能帮助人类捕捉害虫,它们是庄稼的卫士,所以希望你们不要再伤害它们了。

三、思路导航:要想把自己喜欢的小动物写生动、具体,必须认真观察,跟小动物密切接触,有好奇心,有喜爱之情。

可以模仿课文《小虾》先总后分地写小动物的方法,先总写其外形特点,再从它的头部,写到它的体色、四肢等。

然后具体写一写它吃食物时、睡觉时或游戏时的样子,突出小动物的可爱或有趣。

最后,表达自己的感情。

例文略。

第3~4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、字词积累。

(30分)1.把下列字的音节补充完整,并按要求分类。

(9分)m____ x____ b____ zh____ ch____敏胸搬肢触___íng sh____ w____ ___iào x____赢拴稳翘序(1)三拼音节的字:__________(2)翘舌音的字:____________(3)前鼻韵母的字:__________(4)整体认读音节的字:_________2.看拼音,写词语。

(8分)jìcèxiǎo kǒng yālìbào yǔduǒcánɡtòu mínɡwán qiánɡniǎo dàn3.把下列词语补充完整,再用“____”画出描写神态的词语。

(9分) 得()扬扬()有成竹()瞪口()转()为胜画()添足垂头()气()腾()跃4.写出句中带点词的近义词和反义词。

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