2015年4月自学考试自考历年真题00733
浙江4月自考音乐分析与创作试题及答案解析
浙江省2018年4月自考音乐分析与创作试题课程代码：00733一、名词解释(每小题5分，共20分)1.主题2.基数法3.旋律音型4.和声功能二、填空题(每空1分，共10分)1.音乐分析的方法有主题分析、形象分析、____________分析、节奏分析、调性分析、曲式分析、音响分析、____________分析、比例分析等。
2.概括性主题可以分为歌唱性主题、____________性主题和____________性主题。
3.中介性主题是介于____________性和____________性主题之间或兼具这两大主题特点的一种类型。
4.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、____________部和____________部组成。
5.音响分析实际上是关于音色、____________和织体这三种构成音响的因素的分析。
6.黄金分割又叫中外比，依据其原理求得的黄金分割数为____________。
三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.下列属于复调音乐的体裁是( )。
A.赋格曲B.奏鸣曲C.进行曲D.舞曲2.一般水平的演奏家所演奏的音乐音响与作曲家的总谱( )。
A.完全相等B.不完全相等C.没有关系D.不要求一致3.音乐作品中的音乐形象具有突出的( )。
A.具象性B.确定性C.抽象性D.限定性4.最常见的旋律形态是( )。
A.直线型B.波浪型C.阶梯型D.斜线型5.乐音连续进行中产生的时值关系是( )。
A.旋律B.节奏C.调式D.和声6.古典回旋曲式可以用下列图式表示( )。
A.A+B+C+AB.A+A1+AC.A+B+B1D.A+B+A+C+A7.传统和声中运用最普遍的和弦是( )。
A.三和弦B.七和弦C.副三和弦D.大七和弦8.艺术歌曲作品属于( )。
A.声乐作品B.器乐作品C.复调音乐D.歌唱艺术9.三部曲式所运用的曲式结构原则是( )。
2015年4月全国自考(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)
2015年4月全国自考（教育学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题每小题2分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．在学校咨询与辅导中，着重调整情感的方法是( )A．系统脱敏B．身体放松C．行为契约D．模仿学习正确答案：B解析：在学校咨询与辅导中，着重调整情感的方法是：鼓励表达；深入共感；身体放松。
因此，正确答案为B。
A、C、D三项均为着重训练行为的方法。
2．我国教师申诉制度确立的法律依据是( )A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》正确答案：C3．按照在特定群体中的相对位置决定成绩好坏的测验是( )A．标准参照性测验B．常模参照性测验C．形成性测验D．诊断性测验正确答案：B解析：常模参照性测验是按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏。
该测验反映了考生在群体中的地位，比较的范围小到班级、学校，大到整个国家、地区。
选拔性考试一般是典型的常模参照性测验。
4．中小学生自发形成的“小团体”文化，属于( )A．亚文化B．主文化C．新文化D．旧文化正确答案：A解析：中小学生自发形成的“小团体”文化，就其本源而言是成人文化的一种反映，但其内容则与成人文化有别，是区别于社会主流文化的一种亚文化。
5．美国教育家布鲁纳重视教学活动的激发、维持和定向等，从而提出了他所谓的教学( )A．动机原则B．结构原则C．程序原则D．反馈原则正确答案：A6．提出“美德是否可教”问题的西方著名教育家是( )A．毕达哥拉斯B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德正确答案：B解析：苏格拉底明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量的分析，结论就是：如果美德是一种知识就是可教的，因为知识是可教的。
2015年4月全国自考现代管理学真题
2015年4月全国自考现代管理学真题一、单选题1.下列对私人管理的表述，正确的是（）。
A.私人管理是相对封闭的管理B.私人管理的每一项活动都有助于公共利益C.私人管理凭借的是政治权威D.私人管理应以社会责任为要务4.不同的决策规则会导致不同的结果，能够达到“帕累托最优”的决策规则是（）。
A.简单多数规则B.全体一致规则C.相对多数规则D.绝对多数规则7.人事考评中，考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主观认识影响考评结果而形成的误差，称为（）。
A.暗示效应偏差B.晕轮效应偏差C.刻板印象偏差D.近因效应偏差2.与早期行为科学理论相比较，古典管理理论的重要特点之一是（）。
A.注重对纪律的研究B.强调民主参与管理C.注重对人的行为的研究D.强调人性激发的管理3.1981年，美籍日裔管理学家威廉·大内通过对美、日企业管理模式比较研究，提出了著名的（）。
A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论5.社会系统学派的创始人，美国学者切斯特·巴纳德的重要贡献是提出了（）。
A.权威接受理论B.人际关系理论C.科层组织理论D.竞争战略理论6.在人事职位分类中，工作性质不同，权力大小、责任轻重、所需资格、工作难易程度基本相同，从属于不同职系的职位序列称为（）。
A.职级B.职等C.职称D.职类8.美国心理学家和行为科学家埃德加·沙因认为，没有一种适用于任何时代、任何人的管理方式，这种观点来源于（）。
A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设9.按照领导四分图理论，以工作任务为中心、重视组织效率但忽视人的情感和需要的领导方式是（）。
A.低组织低关心B.低组织高关心C.高组织低关心D.高组织高关心10.领导方式理论认为，权力控制在最高一级，但授予中下层部分权力，领导者与下属之间形成一种“主仆般”的信任关系。
这种领导方式属于（）。
A.专制——权威式B.开明——权威式C.协商式D.群体参与式14.某一沟通主体和两个以上的上级组织进行沟通，同时又和下级组织保持链式沟通的沟通方式，被形象地称为（）。
2015自考试题及答案
2015自考试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1. 自考制度的全称是（）。
A. 自学考试制度B. 自考教育制度C. 自学考试教育制度D. 自学考试体系答案：C2. 自考的学历层次包括（）。
A. 专科和本科B. 本科和研究生C. 专科、本科和研究生D. 专科、本科和硕士答案：A3. 自考的考试形式是（）。
A. 全国统一考试B. 省级统一考试C. 学校自主考试D. 网络考试答案：A4. 自考的考试时间一般是每年的（）。
A. 1月和7月B. 4月和10月C. 6月和12月D. 3月和9月答案：B5. 自考的学分制是指（）。
A. 每门课程都有固定的学分B. 学生可以自由选择课程C. 学生必须修满规定学分才能毕业D. 学生可以跨专业选课答案：C6. 自考的毕业证书由（）颁发。
A. 教育部B. 省级教育厅C. 主考院校D. 自考办答案：C7. 自考的学位证书由（）颁发。
A. 教育部B. 省级教育厅C. 主考院校D. 自考办答案：C8. 自考的报名条件是（）。
A. 必须是全日制学生B. 必须是在职人员C. 必须有高中学历D. 无特殊限制答案：D9. 自考的报考流程包括（）。
A. 网上报名、现场确认、缴费B. 现场报名、网上报名、缴费C. 现场报名、现场确认、缴费D. 网上报名、现场报名、缴费答案：A10. 自考的考试科目一般包括（）。
A. 公共课和专业课B. 基础课和专业课C. 必修课和选修课D. 理论课和实践课答案：A11. 自考的考试方式包括（）。
A. 笔试和口试B. 笔试和机试C. 笔试和实践D. 笔试和面试答案：C12. 自考的考试合格标准是（）。
A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案：A13. 自考的考试不及格可以（）。
A. 补考B. 重修C. 申请缓考D. 放弃答案：A14. 自考的学籍管理由（）负责。
A. 教育部B. 省级教育厅C. 主考院校D. 自考办答案：D15. 自考的毕业论文要求（）。
2015自考试卷及答案
2015自考试卷及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1. 自考制度的全称是（）。
A. 自学考试制度B. 自主考试制度C. 自我考试制度D. 自主学习考试制度答案：A2. 自考制度最早起源于（）。
A. 英国B. 美国C. 中国D. 德国答案：A3. 自考制度的主要特点是（）。
A. 灵活性和开放性B. 封闭性和单一性C. 强制性和统一性D. 固定性和规范性答案：A4. 自考制度的主要目的是（）。
A. 提高国民素质B. 选拔优秀人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：A5. 自考制度的考试形式是（）。
A. 闭卷考试B. 开卷考试C. 口试D. 实践操作答案：A6. 自考制度的考试时间通常是（）。
A. 每年两次B. 每年四次C. 每年一次D. 每学期一次答案：B7. 自考制度的考试科目数量通常是（）。
A. 10-15门B. 15-20门C. 20-25门D. 25-30门答案：A8. 自考制度的学分制度是（）。
A. 学年制B. 学分制C. 学时制D. 学分学时制答案：B9. 自考制度的学历层次包括（）。
A. 专科和本科B. 本科和硕士C. 硕士和博士D. 专科、本科和硕士答案：A10. 自考制度的学历证书是由（）颁发的。
A. 国家教育部B. 各省教育厅C. 各高校D. 自考办答案：A11. 自考制度的学历证书在（）范围内有效。
A. 全国B. 省内C. 市内D. 学校内答案：A12. 自考制度的学历证书可以用于（）。
A. 求职B. 考研C. 出国留学D. 以上都是答案：D13. 自考制度的学历证书与普通高校的学历证书（）。
A. 完全相同B. 基本相同C. 略有不同D. 完全不同答案：B14. 自考制度的学历证书在（）上有所区别。
A. 证书颜色B. 证书编号C. 证书内容D. 证书材质答案：C15. 自考制度的学历证书在（）上与普通高校的学历证书相同。
A. 法律效力B. 社会认可度C. 就业竞争力D. 以上都是答案：A16. 自考制度的学历证书在（）上与普通高校的学历证书有所区别。
2015年4月全国高等教育自学考试试题
2015年4月全国高等教育自学考试试题英语（一）试卷本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。
第一部分：阅读判断（第1～10题，每题1分，共10分）下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择B；如果该句的信息文中没有提及，选择C。
The Greatest GiftOne day, I was telling my mother about a new girl in school. Suddenly she asked, "Who are your two best friends, Helen?""Jill and Jaime.""Well, what about Karen and Cindy?""I don't know who their best friends are.""No," she said. "I mean, why aren't they your best friends?" She seemed upset and hurt. "But they're my sisters.""Yes, but they can still be your best friends. Friends may come and go, but your sisters will always be there for you."At the time, the idea of my sisters being my closest friends seemed strange to me. We used to fight over toys, food, attention and what to watch on television. But my mother never let the three of us forget it: sisters are lifelong friends. Her wish was to give us something that she had never had. When she gave birth to three daughters, the fulfillment（实现）of her dream had only just begun. She had given us each a gift—our sisters—and she wanted to make sure we did not take that gift for granted. She would frequently tell us how lucky we were, constantly take us to places together so we grew closer, and would even punish us equally, giving us yet another bonding（亲密关系）experience.It was somewhere in between Mom's lectures, the family vacations and the shared memories that we realized that Mom was right. Today I share things with my sisters that I share with no one else. My sister Cindy and I ran the New York City Marathon together, side by side, holding hands when crossing the finishing line. When Karen got married, I was her maid of honor. The three of us trust each other with our greatest secrets.It was twenty-three years ago that my mother first asked me who my two best friends were. Today she doesn't have t. She already knows.1.【题干】One day, one of Hele's sisters asked her to be her best friend.【选项】A．TrueB．FalseC．Not Given【答案】B【解析】由文章开头妈妈和Helen的对话可知，妈妈告诉Helen，她的两个姐姐应成为她最好的朋友，而并不是Helen的一个姐姐让Helen成为她最好的朋友。
(2021年整理)2015年4月国际贸易理论与实务自考真题
(完整版)2015年4月国际贸易理论与实务自考真题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2015年4月国际贸易理论与实务自考真题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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）？1．目前我国货物出口中，比重最大的是（）。
？A．初级产品？B．机械与运输设备?C．化工产品?D．劳动密集型产品?【答案】B【解析】在中国货物贸易结构中，机械与运输设备无论在进口、还是出口中都占据绝对大的比重.？【考点】导论-国际贸易的基本概念？2．在国际分工的形成阶段，国际分工呈现的特点是（）。
2015年4月全国自考(管理经济学)真题试卷(题后含答案及解析)
2015年4月全国自考（管理经济学）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释 3. 简答题 4. 计算题 5. 论述题单项选择题1．管理经济学的理论支柱不包括( )A．建立经济模型B．机会成本原理C．创新理论D．需求弹性理论正确答案：C解析：管理经济学理描述所研究的经济事物的有关经济变量之间的关系。
机会成本理论是成本论的内容。
需求弹性理论为需求论的内容。
2．会计账上表现出来的企业实际的支出是( )A．外显成本B．内含成本C．机会成本D．会计成本正确答案：A解析：会计账上表现出来的企业实际的支出是外显成本。
3．两种互补商品中的一种商品价格下降将导致另一种商品的( ) A．需求量减少B．需求量增加C．价格上升D．均衡价格上升正确答案：B解析：两种商品互补，其中一种价格下降，需求量增加，另一种商品需求量增加。
4．对大白菜供给的减少，不可能的原因是( )A．气候异常严寒B．政策限制大白菜的种植C．大白菜价格的上升D．化肥价格上涨正确答案：C解析：商品的价格与商品供给成正比。
商品的价格上升，供给增加。
5．某商品价格上升6％，需求量减少9％，该商品的需求价格弹性是( )A．弹性的B．非弹性的C．单元弹性的D．无法确定正确答案：A解析：Ed=一(△Q／Q)／(△p／p)·9％／6％=1．5。
Ed=1．5＞1是有弹性。
6．经济学中长期成本的“长期”是指( )A．5～10年B．10年以上C．厂商调整全部生产要素的时间D．没有确定的时间正确答案：C解析：经济学中长期成本的“长期”是指厂商调整全部生产要素的时间。
7．如果Q=3L0.2K0.8M0.3，则可以判断其规模收益( )A．递增B．递减C．不变D．无法确定正确答案：A解析：此函数为柯布一道格拉斯函数。
0．2+0．8+0．3=1．3＞1则规模报酬递增。
2f(λk，入L，入m)＞λf(k，L，m)为规模报酬递增。
入的1．3次方大于入则规模报酬递增。
2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试政府与事业单位会计试题答案及评分参考
2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试政府与事业单位会计试题答案及评分参考（课程代码00070）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.D9.D 10.D11.A 12.C 13.A 14.A 15.C16.D 17.B 18.C 19.B 20.B二、辨析题（判断正误，并说明理由。
本大题共5小题，每小题4分，共20分）21.判断：错误（2分）理由：我国政府财政会计划分为中央、省、市、县、乡镇五级。
（2分）22.判断：错误（2分）理由：政府与事业单位会计中，“收入—支出=结余”是动态等式，“资产—负债=净资产”是静态等式。
（2分）23.判断：错误（2分）理由：行政单位的经费支出采用财政直接支付方式时，应贷记“拨入经费”（或“财政拨款收入”）；采用财政授权支付方式时，应贷记“零余额账户用款额度’。
（2分）24.判断：错误（2分）理由：《事业单位财务规则》规定：“国家对事业单位实行核定收支、定额或者定向补助、超支不补、结转和结余按规定使用的预算管理办法。
”（2分）25.判断：错误（2分）理由：一部分事业单位全部业务均以权责发生制为会计确认基础；另一部分事业单位一般业务以收付实现制为会计确认基础，但经营业务也必须以权责发生制为会计去确认基础。
（2分）【评分参考】辨析题理由陈述的意思相近可酌情给分。
三、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）26.（1）核算对象不同；（2分）（2）反映的经济关系不同；（1分）（3）使用的会计确认基础不同；（1分）（4）核算支出的数字基础不同。
（1分）27.（1）事业单位非流动资产基金是指事业单位非流动资产占用的金额。
（2分）（2）非流动资产包括长期投资、固定资产、在建工程、无形资产等。
（2分）（3）非流动资产基金就是这些资产所对应的资产净额。
（1分）四、业务题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）28.（1）借：银行存款200 000贷：拨入经费（或其他收入）200 000 （1分）借：拨出经费80 000贷：银行存款80 000 （1分）（2）借：经费支出13 000贷：拨入经费（或财政拨款收入）13 000 （1分）借：固定资产13 000贷：固定基金（或资产基金—固定资产）13 000 （1分）（3）借：现金（或库存现金） 3 000贷：银行存款 3 000 （1分）（4）借：暂付款—刘伟 3 500贷：现金 3 500 （2分）或：借：其他应收款—刘伟 3 500贷：库存现金 3 500 （2分）（5）借：现金（库存现金）600贷：其他收入600 （2分）（6）借：经费支出 4 000贷：暂付款—刘伟 3 500现金500 （2分）或：借：经费支出 4 000贷：其他应收款—刘伟 3 500库存现金500 （2分）（7）借：库存材料8 000贷：拨入经费8 000 （2分）或：借：存货8 000贷：资产基金—存货8 000 （1分）借：经费支出8 000贷：财政拨款收入8 000 (1分）（8）借：银行存款7 000贷：其他收入7 000 （2分）29.（1）借：零余额账户用款额度180 000贷：财政补助收入180 000 （2分）（2）借：事业支出168 000贷：存货168 000 （2分）（3）借：其他应收款—吴安 1 000贷：库存现金 1 000 （2分）（4）借：事业支出330 000贷：财政补助收入330 000 （2分）（5）借：事业支出262 000贷：财政补助收入262 000 （1分）借：固定资产—专项设备262 000贷：非流动资产基金—固定资产262 000 （1分）（6）借：长期投资178 300贷：银行存款178 300（2分）借：事业基金178 300贷：非流动资产基金—长期投资178 300（1分）（7）借：非流动资产基金—无形资产 3 000贷：累计摊销 3 000 （1分）借：非流动资产基金—固定咨产23 400贷：累计折旧23 400（1分）五、综合题（本题20分）30.（1）编制12月份的月末结账会计分录。
2015年04月自学考试《管理学原理》历年真题
2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题和答案课程代码：00054本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
自考赢家2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
自考赢家1.对整个组织负有全面责任的管理人员是【】A.中层管理者B.高层管理者C.基层管理者D.专业管理者2.提出“标准化原理”的学者是【】A.泰勒B.法约尔C.梅奥D.马斯洛3.计算机、网络及通讯业的兴起引起了电子商务的发展，这些因素属于外部环境因素中的【】A.政治环境B.经济环境C.社会文化D.技术环境4，组织文化的核心和灵魂是【】A.理念层B.制度层C.行为层D.象征层5.道德发展的最离层次是【】A.前惯例层B.惯例层C.原则层6.盈亏平衡分析法属于下列哪种决策类型？【】A.战略型决策B.确定型决策C.风险型决策D.不确定型决策7.其有“分段编制，近细远粗”特点的计划方法是【】A.目标甘理法B.滚动计划法C.甘特图法D.德尔非法8.某物业公司目前有写字楼、公寓、商场等租户，公司设置了写字楼管理部、公离管理部、商场管理部以及其他配套部门。
这种部门划分形式是【】A.职能部门化B.流程部门化C.顾客部门化D.地区部门化9.某公司随着经营规模的扩大，由营销经理直接管辖的营销队伍也从3人增加到50人。
虽然营销经理日理万机，但仍然应接不暇，管理出现真空状态。
从管理的角度看，出现这种情况的原因是【】A.营销经理的管理幅度太宽B.营销经理投入的管理时间不够C.营销经理的管理幅度太窄D.营销队伍的管理层次太多10.洁雅公司是一家生产普通建材的企业，近年来公司发展迅速，经营业务开始向家具、家装领域渗透。
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绝密★考试结束前
浙江省2015 年4月高等教育自学考试
音乐分析与创作试题
课程代码:00733
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题1分,共10 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相
应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.和声在音乐中的作用与每个和弦的属性相关,主要表现为
A.强弱与色彩
B.功能与色彩
C.功能与节奏
D.运动与静止
2.莫扎特被人们称为音乐神童,他的国籍是
A.英国
B.法国
C.奥地利
D.俄国
3.20 世纪非调性音乐中的主题称呼有
A.集合
B.调式
C.和弦
D.旋宫
4.当音乐作品能够真切表现某种情绪、场景等,使听者产生的联想是
A.音乐形象
B.音乐形态
C.音乐表演
D.配器
5.标题性主题常在其标题的作用下塑造音乐形象,其主题形象可具有
A.性格刻画性
B.科学化
C.和声化
D.简练化
6.曲式图中用来表明段落内包含多少小节的数字是
A.序数
B.基数
C.分数
D.整数
7.用A+A’+A 图式表示的曲式结构是
A.展开性三段式
B.对比性三段式
C.对比性三部曲式
D.展开性三部曲式
00733# 音乐分析与创作试题第1页(共4页)
8.用乐曲的主和弦完全终止的音乐结构称为
A.收拢性结构C.扩充性结构
B.开放性结构D.补充性结构
9.着重从音乐作品的音色、力度和织体三个方面的音乐分析方法是
A.和声分析
B.音响分析
C.主题分析
D.比例分析
10.传统和声中运用最普遍的和弦是
A.三和弦
B.七和弦
C.副三和弦
非选择题部分
注意事项:
D.大七和弦
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、匹配题(本大题10 分)
11.将下列作品与作曲家用直线连接起来。
1.华彦钧 a.《革命练习曲》
2.德沃夏克 b.《土耳其进行曲》
3.穆索尔斯基 c.《天鹅湖组曲》
4.普罗科菲耶夫 d.《芬兰颂》
5.圣·桑 e.《第五(命运)交响曲》
6.贝多芬 f.《二泉映月》
7.西贝柳斯g.《彼得与狼》
8.柴科夫斯基h.《图画展览会》
9.莫扎特i.《第九(自新大陆)交响曲》
10.肖邦j.《动物狂欢节》
三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
12.织体
13.音乐形象
14.切分节奏
15.和声调性
00733# 音乐分析与创作试题第2页(共4页)
四、旋律分析题(本大题15分)
16.从调式调性、发展手法、结构特征等方面分析下列旋律。
红河谷
加拿大民歌
五、综合分析题(本大题25分)
17.分析下列音乐作品画出曲式图,并从主题、材料、曲式结构以及个性特征等方面写出分析报
告。
摇篮曲
舒伯特曲
00733# 音乐分析与创作试题第3页(共4页)
六、论述题(本大题20 分)
请结合自己学习音乐的经历,依据下列命题展开论述。
18.谈音乐分析与音乐创作的关系。
00733# 音乐分析与创作试题第4页(共4页)。