鲁人版高中语文必修五同步练习：1沁园春长沙

试卷第1页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ……

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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 鲁人版高中语文必修五同步练习：1 沁园春 长沙

试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 总分

得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分 一、选择题

1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )

A．百舸． 孟轲． 沉疴． 枝柯． B．怅．惘 蚊帐． 苌．弘 伥．鬼

C．峥．嵘 狰．狞 挣．扎 风筝． D．寥廓． 城郭． 敦．厚 淳．厚

2．下列词语中，没有错别字的一项是( )

A．火势蔓延 漫江碧透 轻歌慢舞 漫无边际

B．苍茫大地 沧海桑田 沧海一粟 苍天在上

C．意气风发 意正词严 义形于色 义不容辞

D．嘻笑怒骂 嬉皮笑脸 喜笑颜开 喜怒无常

3．依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是

(1)这个吉祥物的设计灵感来源于中国 的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。 (2)印象中的北疆,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的 。 (3)两个 不同的诊断,两位医学专家到底谁说的是正确的? A．辽阔 渺茫 决然

B．辽阔 苍茫 绝然

C．寥廓 苍茫 决然

D．寥廓 渺茫 绝然

4．下列各句中,没有语病的一项是( )

A．优秀人才不足、人才适应性差、技能型人才短缺等问题正在制约着中国产业结构的 试卷第2页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……

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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 转型和竞争力的提升。 B．通过一个叫埃德加·斯诺的美国记者,让整个世界都知道了毛泽东不仅是一位卓越的

革命家和军事家,还是一位诗人。 C．由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传,蜚声中外。正是

这种自然天赐和历史文化的凝结,使橘子洲成为长沙的“瑰宝”,具有无与伦比的魅力。 D．虽然漫画家英韬先生离开了人世,但他那自甘寂寞、豁达乐观的精神仍感染着我们,

他那求真务实、忠于艺术、敢于批评的人格魅力犹在眼前。 5．下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．这群风华正茂．．．．的大学生,干劲可真大,只一会儿便把操场打扫得干干净净。

B．恶劣的自然环境和动荡的时局,使非洲很多国家的百姓嗷嗷待哺．．．．,很多人处于死亡的

边缘。 C．这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士纷纷慷慨解囊．．．．抢购。

D．毛泽东同志对新民主主义革命任务的分析高屋建瓴,见解深刻,确是不刊之论．．．．。

6．根据语意，填入空白处最恰当的一项是 一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。 。 A．我们当然有理由怀疑，这样的一个人是否能够获得生活的充实和心灵的宁静。 B．我们当然没有理由怀疑，这样的一个人既是伟大的成功者又是平凡的幸福者。 C．我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。 D．我们当然有理由怀疑，这样的一个人到底是伟大成功者还是平凡的幸福者。 试卷第3页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ……

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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第II卷（非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分 二、诗歌鉴赏

7．下列诗句都是描写秋景的，与《沁园春 长沙》意境相似的一项是（ ） A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 D．秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠。 阅读下面两首词,完成小题。 卜算子·咏梅 毛泽东 读陆游咏梅词,反其意而用之。 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 卜算子·咏梅 [宋]陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 8．请简要分析“犹有花枝俏”一句中“俏”字的表达效果。

9．请分析毛泽东《卜算子·咏梅》的主要表现手法。

10．请分析上面两首词各表达了词人怎样的情怀。

11．梅花,在中国文人的笔下,往往是人格的象征或意趣的指向。请你再写出两句关于

“梅花”的名句。

阅读下面这首词,完成小题。 浪淘沙·北戴河 毛泽东 大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。 1954年夏 12．这首词的主旨句是哪一句? 试卷第4页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……

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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 13．联想与想象是诗词的两只翅膀,作者由秦皇岛外白浪滔天、一片汪洋之景,联想到了

什么? 14．“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边”几句倾注了词人怎样的情感?

15．“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”恰似一幅生动、传神的剪影,简括而鲜明地勾勒出了

曹操当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的?

评卷人 得分 三、语言表达

16．某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有一项目是“读名著,对对子”。现在邀请

你参加这个项目。请你根据上联,完成下联。 [参考人物]孔明、悟空、武松、毛泽东…… 上联:废寝忘食香菱苦学诗(注:香菱,《红楼梦》中的人物) 下联: 17．古今中外，有很多名家在创作过程中巧妙地使用量词来传情达意。请简要分析下面

一段文字中加点的量词“痕”与“点”的妙处。 天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》，“湖心亭”在西湖中央） 痕： 点：