数学教师工作总结个人工作总结最新5篇
数学教师的自我工作总结6篇
数学教师的自我工作总结6篇篇1自从参加工作以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下：一、德行表现一年来，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，学习教育教学理论，不断更新自己的教育观念，树立以人为本的教学思想。
同时，我严格按照党员的标准来要求自己，对待工作认真负责，一丝不苟。
爱岗敬业，为人师表，严格执行学校的各项规章制度。
在教学工作中，我努力营造民主、和谐的课堂氛围，尊重学生个性，使学生的身心得到自由的发展。
二、教育教学情况在教育教学方面，我担任三个班级的数学教学工作。
在教学工作中，我根据教材内容及学生的实际情况，设计教案，认真书写教案。
在上课过程中，我尽力做到内容丰富、生动、活泼，教态自然大方，语言清晰流畅，表达准确。
同时，我还采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
在批改作业和试卷时，我做到认真、及时、细致。
在课后辅导方面，我针对学生的实际情况进行辅导，使他们的学习基础有所提高。
在教学设计方面，我力求做到求新、求异、求实、求美，使每一节课都生动活泼、丰富多彩。
同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，注重发展学生的智力、能力以及情感态度和价值观的培养。
三、教科研方面在教科研方面，我积极参与学校组织的各项教科研活动。
我注重理论联系实际，积极撰写教育教学论文。
同时，我还注重加强学习，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面，提高自己的专业素养和业务能力。
四、工作成绩方面经过一年的努力，我取得了一定的成绩。
在期末考试中，我任教的三个班级的数学成绩均有所提高。
同时，我还被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。
这些成绩的取得离不开领导和同事们的关心与支持。
五、存在问题及改进措施虽然取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足之处。
例如，我在课堂教学上还不够生动活泼；在教科研方面还不够突出；在与学生家长的沟通方面还有待加强等。
数学教师工作总结个人工作总结通用5篇
数学教师工作总结个人工作总结通用5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学数学教师年度考核个人工作总结2024年（5篇）
小学数学教师年度考核个人工作总结2024年在过去的一年中，本人作为一名小学数学教师，默默耕耘在教育教学一线。
回顾过往，为了更好地总结经验、汲取教训，以期达到更卓越的教育成果，不负“人民教师”这一光荣称号，现将本年度的教学工作情况进行梳理如下：一、政治思想方面本学年，我深入进行政治理论学习，并详尽记录学习内容，认真学习国家《全面推行素质教育的决定》及相关的教育政策法规。
在师德、师风、师表等方面，始终以身作则，为人师表。
我积极领会上级文件精神，不断提升自身的思想素质和道德水准。
通过广播电视等渠道，及时了解国内外大事和时事动态。
我还经常向学生和家长宣传国家教育方针及《中华人民共和国义务教育法》，正确处理学校、社会和家庭的关系，积极构建教育合力，为学生素质的全面提高奠定坚实基础。
在日常生活中，我严格要求自己，注重工作质量，注重奉献精神，不图索取，敬业乐教，无私奉献。
我始终秉持“吃苦在前，享受在后”的原则，遵纪守法，不沾染赌博、封建迷信等不良习气，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范，以身作则，率先垂范，始终保持一名高素质人民教师的良好形象。
二、教育教学工作1. 在教育教学过程中，我公平公正地对待每一个学生，从未体罚学生，耐心细致地进行教育引导，激发他们的学习兴趣，发挥他们的特长，培养他们的综合素质。
2. 在教学工作中，我始终坚持以质量为中心，不断改进教学方法，推动素质教育，全面提升教学质量。
① 我认真备课，努力上好每一堂课，确保教学效果。
② 我注重学法指导，加强对优秀学生的培养，特别是毕业班学生，为他们提供发展所需的知识和条件。
③ 我认真批改作业，及时掌握学生学习情况，有效反馈，激励学生进步。
④ 我做好课后辅导工作，针对学生差异，制定个性化辅导计划，鼓励学生不断进步。
⑤ 我严肃上课纪律，营造有序的学习环境，通过自身实力赢得学生的尊重和钦佩。
三、其他方面本学年，我全身心投入学校工作，始终保持全勤记录，空堂坚持坐班。
2024年小学数学教师个人工作总结（5篇）
2024年小学数学教师个人工作总结1、在开学初期，我积极参与教研活动，遵循学校规定参与集体备课，专心聆听，详细记录，以理解其核心要义。
2、确保每堂课的高效，我始终做好充分的课前准备，以避免无准备的状况。
3、在课后，我利用课余时间对学生进行个别辅导，耐心解答他们的疑惑，对于写字困难的学生，我会亲自手把手地教，及时填补学习上的空白。
我会与家长保持联系，定期沟通学生的学习情况，以便家长在家对孩子进行有效的辅导。
对于学困生，我常常会在课后将他们带回家，为他们提供额外的辅导。
4、根据减负政策，我会精心挑选每天的作业，确保作业能有效促进学生的技能发展，激发他们的主动性和创造性。
5、在德育工作中，我深知德育是学校教育的基石，而班主任的德育秘诀就是“爱”。
我会通过日常交流，了解他们的兴趣和特点，以便因材施教。
为了更深入地了解他们，我每天都与他们在一起，课间与他们一起游戏，中午与他们交谈，通过这些日常互动了解他们的基本情况，从而有针对性地给予他们关爱。
2024年小学数学教师个人工作总结（二）今年，我负责的两个五年级班级是一二班，这两个班级的数学水平普遍较低，因此本学年我的主要任务是提升学生的数学成绩，改善学习状况，使每位学生在数学学科上取得更好的进步。
经过一学年的努力，我发现这两个班级的总体成绩确实有所提高，以下是我对这一学年工作的简要总结。
1. 实行小组合作，激发竞争意识根据各班的具体情况，我主要采用了小组合作的教学策略，将学生划分为若干小组，并选举出组长和副组长，引导组内成员共同进步。
在每次测试中，我们进行小组间的竞争，这种机制不仅构建了团队精神，也激发了学生之间的竞争意识。
学生在遇到数学问题时，可以立即向组长、副组长或组内成员求助，增强了团队凝聚力，同时也提升了数学学科的吸引力。
2. 精进教学方法，梳理教学思路作为教师，我深知数学是一门要求严谨思考的学科。
我明白，要学好数学，必须积极思考，开动脑筋。
因此，我这一年不断学习，深入思考，改进教学方法，使我的教学思路更加清晰，为我的教学工作带来了显著的提升。
2024年初中数学教师个人工作总结精选(五篇)
2024年初中数学教师个人工作总结精选一年的工作已经结束了，这一年的教学任务可以说是圆满的完成了。
自己成为老师也已经有好几年了，每一年其实都是有一些进步的。
这一年学生的成绩还是有一些进步的，所以自己的工作还是完成得很不错的。
在新一年的教学任务开始之前，为自己这一年的工作做一个最后的总结，从中去寻找自己做的还不够好的地方，再去开启新的一年的工作。
一、具体工作今年主要是做了两个方面的工作，一个是帮助学习困难的学生掌握好学习的方法，培养他们的学习兴趣，一个是改进自己的教学方法。
这两个工作其实都算不上简单，都是需要花上很多的时间的，但通过一年的努力也已经有了一定的成绩。
对待不同的学生要有不同的教学方法，在课堂上所使用的教学方法只适用于大部分的学生，还有小部分的学生是不适合的。
所以不仅要帮助这小部分的学生找到学习的路径，也要把自己的教学方法调整到适合更多的学生。
学习困难的学生有很多种，学不懂、不想学，其实要解决都是不难的，但作为老师我能做的就只是传授给他们学习的方法，学习的结果还是要靠他们自己的。
我采取的方法就是对待学不懂的学生，多利用课外的时间去给他们补课，用最简单的语言去给他们讲知识点。
对待不想学的学生首先要做的就是找到他们不想学的原因，再去解决他们的问题。
我能够做的也只是帮助他们提起对学习的兴趣，让他们有学习的想法，我也不能把知识强行给他们灌进去，这样是不行的。
二、工作成果这一年在我的努力下大部分的学习困难的学生在成绩上是有一定的进步的，这也让我看到了希望，同时也坚定了自己要帮助学生更好的学习的决心。
虽然还是有一小部分的学生是没有进步的，但我对他们的帮助也只能有这么多了，学习还是要靠他们自己的。
在改进教学方法之后大部分的同学也能够听懂了，在课堂上就能够很好的掌握好知识，这也是我所期望看到的。
其实初中阶段的数学并不是很难的，只要认真去学的话是一定能够有一个不错的成绩的，但也要掌握好对的学习方法，不然花费再多的时间也不能把成绩提升上来。
数学教师个人年终工作总结6篇
数学教师个人年终工作总结6篇篇1时光飞逝，转眼间一年过去了，我在教师的岗位上又走过了一年。
作为一名数学教师，我深知肩负的责任重大，因为数学是学生学习的基础学科，也是学生思维能力培养的重要学科。
为了更好地完成教育教学任务，我认真钻研教材，积极探索教法，努力提高教学效率，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面我认真学习党的教育方针，全面贯彻党的教育思想，热爱教育事业，热爱学生，认真履行岗位职责，为人师表，教书育人。
同时，我还积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动，不断提高自己的政治素养和思想认识。
二、教学业务方面1. 备课方面我深知备课是教学的前提和基础，因此，我总是提前一周认真备课，钻研教材，根据班级学生的实际情况，制定切实可行的教学计划。
在备课过程中，我注重教材的研读、教法的选择、学法的指导、练习题的设计等环节，力求做到教学环节严密、教学方法灵活、学法指导到位、练习题设计有层次性。
同时，我还积极借鉴其他优秀教师的教案和课件，虚心向他们请教，不断完善自己的教学设计。
2. 上课方面我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，采用生动活泼的教学方法，如：小组合作、动手操作、游戏竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
同时，我还注重引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 辅导与评价方面在课后辅导和评价方面，我注重因材施教，根据学生的不同需求和特点，进行有针对性的辅导和评价。
对于学习困难的学生，我总是耐心细致地帮助他们分析问题、解决问题，鼓励他们树立信心、积极向上。
对于学习优秀的学生，我总是鼓励他们挑战自我、追求卓越，同时，我也为他们提供更多的学习资源和机会，帮助他们拓宽视野、增长知识。
三、教育科研方面我积极投身于教育科研工作，参加了学校组织的各项科研活动。
在科研过程中，我注重理论与实践的结合，注重课题研究的针对性和实效性。
数学教学个人工作总结范本（5篇）
数学教学个人工作总结范本转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。
这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。
现就这一年的工作汇报如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到不耻下问，教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的教师。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。
为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
2024年数学教师年终个人工作总结（5篇）
2024年数学教师年终个人工作总结在本学期的教学工作中，我担任七年级六班的数学教学任务，取得了显著的成果和丰富的经验。
在遵循学校教育教学工作计划的基础上，我深入领会新课程标准的精神，将新思想、新理念与数学课堂教学的新思路、新设想相结合，不断转变教育观念，积极探索教学方法。
以下是对本学期数学教学工作的总结：一、精心备课，做好课前准备在备课过程中，我结合教材内容与学生的实际情况，精心设计每一节课的教学流程。
我不仅考虑知识点的内在联系，还制定适宜的教学方法，确保教学环节的连贯性和自然衔接。
注重突出教学重点，突破教学难点。
二、发挥学生主体作用，增强师生互动在课堂教学中，我特别注意激发学生的学习热情，加强师生之间的交流，充分发挥学生的主体地位。
让学生在轻松、简单、愉快的环境中学习；注重精讲多练，减少教师的讲解时间，增加学生动口、动手、动脑的机会。
我关注每个层次学生的学习需求和发展潜力，确保他们在课堂上都能得到提升。
三、创新评价机制，促进学生全面发展在评价学生的过程中，我不仅关注学生对知识与技能的掌握，更重视他们的情感态度的形成和发展。
评价学生的数学学习成果时，我更注重他们在学习过程中的进步和变化。
通过定性与定量相结合的评价方式，关注学生已经取得的进步和具备的潜力，以评价结果激发学生的学习信心，提高他们学习数学的兴趣，促进全面发展。
四、认真批改作业，布置有针对性的练习我在布置作业时，注重练习的针对性和层次性。
对于学生的作业，我及时、认真地批改，并分析记录他们的作业情况。
针对学生在作业中遇到的问题进行分类总结，给予详尽的讲解，并根据实际情况调整教学方法，确保教学效果。
教学工作既充满挑战，也充满喜悦。
在未来的工作中，我将继续汲取他人的优点，弥补自己的不足，努力在教学质量上实现更进一步的提升。
2024年数学教师年终个人工作总结（二）在过去的一年中，从凛冽的寒冬到炎热的酷暑，我们在严谨而有序的教学环境中砥砺前行。
本学期，我承担了小学数学第二册实验教材的教学任务。
教师年度考核数学个人总结范文6篇
教师年度考核数学个人总结范文6篇优秀的个人总结让我们在日常生活中更加有计划和目标感，个人总结是提升个人素质和能力的重要手段，推动自我完善，本店铺今天就为您带来了教师年度考核数学个人总结范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
教师年度考核数学个人总结范文篇1身为一名人民教师，我们时刻谨记自己身上的使命。
我们知道自己的责任之大，所以一直重视自己的建设，必须自己足够优秀，才能够更好的教好学生，才能够更好地为社会建设提供更多的优秀人才。
所以我作为一名数学教师，一直在注重自身的教学能力培养，争取更好地帮助同学们感受到数学的魅力，学好数学这一门学科。
这一学年，我担任了六年纪XX班和XX班两个班的数学老师，现在我将我这一个学期的数学教学工作，进行一下总结回顾，看看自己身上有哪些是值得继续保持的，有哪一些是需要及时改正的。
一、数学教学任务今年我教的班级是六年级，这就是班上同学们在小学的最后一年，他们马上就要面临小学升初中的挑战，所以学习的重担比以往每一年都要重。
我作为数学老师，在别的方面或许很难提供什么帮助，但是在数学学习上面的建设，我责无旁贷。
数学应该是很多同学们的痛苦的一科，也是很多同学们很难学好的一科，到了小学的最后两个学期，我必须要帮助他们把数学成绩提上来。
六年级数学的主要知识点就是和差公式、一些行程问题的公式，以及利益盈亏的方程式。
学生们觉得数学难。
主要是不知道怎么从题目中发现关键点，所以就不知道解题的思路，这一个学期我依旧在培养他们对题干的理解。
要求他们在做题的时候，不要怕时间来不及，面对自己不理解的题目，先用笔画出主要的问题点，然后进行分析理解。
知道了题目给出的主要数字信息、主要关系，这样就能够对题目有清晰地了解，在做题就能够得心应手了。
数学的选择题前面十个题目，以及填空题的前面三个题目，和解答题的前面菱格题目，基本都是基础题目，只要平时听课了、做题了、以及掌握了基础公式，都是能够做出来的。
所以我要求同学们一定要把这些题目做出来，而做出了这些题目，数学这一科拿到及格的成绩稳稳的了。
小学教师数学个人工作总结推荐5篇
小学教师数学个人工作总结推荐5篇每次写工作总结我们都要认真对待，这是向领导展示自我能力的机会，工作总结写好了我们能够发现自己在工作中的盲点和短板，并加以改进，下面是本店铺为您分享的小学教师数学个人工作总结推荐5篇，感谢您的参阅。
小学教师数学个人工作总结篇1不知不觉，一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了，在校领导的关怀和指导下，全体教师本着用爱走好每不一步，用心成就完美未来的教学理念，认真学习新课标的教育理念，广泛学习小学数学教材，努力使自己构成比较完整的知识结构，在教学方面，我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟，为了把教育工作做好，我不断在努力，争取做到更好，也更期望看到自己的进步。
现将本学期的工作总结如下：一、本学期的进步教学方面，学校十分重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
强化教学常规管理，落实七认真工作:即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。
以课堂教学研究为重点，立足校本，克服当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。
我用心参加数学组的听课、评课活动。
虚心象有经验的教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程，把数学教学看成师生互动，学生互动，共同发展过程。
每次讲完课，我都去写教学反思，我原本认为没什么效果，之后透过一次次的反思，渐渐的，我感到自己在不断的进步，因为我自己都能发现的教学不足在哪里。
上次校领导要听我的课，我自己都有点乱，不知所措。
最后我透过一次又一次的反复讲课，我感觉到我的不足有很多，透过这节课的反复磨练，我最后把这节课最后讲了。
透过孙校长还有几位年轻教师的点评，我最后又到一个班级讲了一遍，我把大家给我指出的缺点克服了。
讲完课，我开心的笑了，因为我自己也看到我自己的进步。
在普通话方面，我坚持每一天听广播，听一年级刘荣老师的语文课，也在平时看一些带拼音的书。
功夫不负有心人，只要肯坚持我相信我能够说好普通话，因为我意识到普通话对于一个老师有多重要，因此我务必尽快成长。
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数学教师工作总结个人工作总结最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学教师工作总结个人工作总结篇1一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，教学，在继续推进我校自主——创新课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新和数学课堂教学的新思、新设想结合起来，转变思想，积极探索，教学，收到很好的效果。
我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及材培训学习，并参加处研究性学习培训。
在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训，鲜明的，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本，设计思，课程目标，内容标准及课程实施有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育教学跃上了一个新的台阶。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校自主——创新的教学模式。
在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。
近三年的收获？多，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与，十一月中旬我们举办了为期一周第六届教学节，七位教师分别代表各组讲了课，三节评为优质课，这次公开教学，呈现性，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种、主动、多元的学习和学习态势中。
师教学个人工作总结突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。
常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力，以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
数学教师工作总结个人工作总结篇2要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各种规律，并加以有机综合，形成适应自身教学的有效方法，以我近几年的教学经验与体会，觉得从以下两大方面出发，教学成绩应是可以上去的。
第一方面应从思想工作着手，我觉得要教好学生，应先让他们尊重老师，这也是做学生的基本准则，所以我第一天当他们老师起，就首先要求他们尊重与理解老师的要求，但要达到这一点，并不容易，教师要运用自己各方面能力，包括个人品格，口才，知识各方面吸引孩子，因为学生喜欢一个幽默，知识广博，品德高尚，善解人意，肯助人的老师，让他们觉得老师就是正义与公理的化身，他们也最肯服这样的老师。
有一点要特别注意：就是绝对禁止打骂学生，这样很容易让学生对老师离心离德，那就谈不上搞好教学了，但爱学生同时又应对学生严格要求，他们有错误绝不可听之任之，该及时批评就得批评，方式就是讲道理，影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。
例如当有后进学生成绩跟不上或受不良影响，我找他们来首先指出他的不足，让他们认识其结果的严重性，同时用启发式办法帮他们找出解决问题的途径，同时千方百计把他们的注意力引向学习方面，重点是树立学数学的信心与兴趣，要让他们知道，老师决不嫌弃他们，是站在他们这一边的，有一点也很重要，就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果，这就需要班主任与课任老师的有效配合，没有这些，个人再努力也是不行，管理学生是一门艺术，我目前仍在探索。
只有当以上思想工作基本过关了，奏效了，才能使教学效果上去。
对于教学方面，我主要从以下六点入手：第一点：总体把握教学要点，如该学年，该学期有哪些知识点，重点是什么，难点是什么，这样在平常教学中才有目标。
第二点：注意和学生一起探索各种题型，我发现学生都有探求未知的特点，只要勾起他们的求知欲与兴趣，学习劲头就上来了，如每节课后如有时间，我都出几题有新意，又不难的相关题型，与学生一起研究。
第三点：每节新课后注意反馈，主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处，及时加以订正。
第四点：要进行一定数量的练习，我反对题海战术，但用相当数量题目进行练习却是必要的，练习时要有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维，强调一点是老师在练习要注重学生数学思维的形成与锻炼，有了一定的思维能力与打好基础，可以做到用一把钥匙开多道门。
第五点：就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点，重难点，要重点复习的题目类型，难度，深度。
这样复习时才有的放矢，复习中什么要多抓多练，什么可暂时忽略，这一点很重要，会直接影响复习效果与成绩。
当然，要做到这一点，并把握得准，必须要有相当长时间的经验积累与总结，甚至挫折，否则不行。
而我仍在不断摸索中，但我相信，只要肯下功夫，就会有所领悟。
第六点：抓好后进生工作，后进生会影响全班成绩与平均分，所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。
例如在课后，只要有时间，我一般会留部分成绩不足的学生再进行一次复习讲解或小测，时间不要太多，十几或二十分钟，但一学期下来，就积少成多，对提高成绩会有帮助，但要注意两点，一是其它科任老师协调好时间，二是被留下的学生的思想工作要过关，以免因被留下产生抵触情绪，就会影响复习效果。
以上六点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用，有机结合，才可能有一定效果。
作为一个数学教师，我目前仍在不断探求有更好效果的教学方法，我虽没有教改，实际上已是半个教改，我的教学是常规与教改相结合，并博采众长，不断改进，争取更好成绩。
数学教师工作总结个人工作总结篇3一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好。
一、政治思想:认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，做大量政治笔记和理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲座。
为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。
因此，我不仅注重集体政治理论学习，还注重从书本中汲取营养，认真学习，认真体验如何在新形势下成为一名好教师。
二、教育教学：在过去的一年里，我一直担任二年级的数学学科，严格要求自己，努力学习业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规则，改进教育教学方法。
在教学中，我们深刻认识到要以学生为主，以学生发展为主。
首先，我们必须尊重学生。
尊重学生的思维权、发言权、探究精神和思维成果。
只有这样做，学生才能放手思考和探索。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，本人不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导，上级领导所教交给的任务准时的完成。
从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的陈一诺同学在琼海市多美丽杯第五届小学生艺术节美术专场比赛中，荣获低年级组二等奖；辅导的王莎莎同学在琼海市多美丽杯第五届小学生艺术节美术专场比赛中，荣获低年级组二等奖。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
数学教师工作总结个人工作总结篇4数学教学是是启迪智慧、陶冶情操，使用学生身心健康，提高综合素质的重要课程。
通过对新课标的学习和研究，结合我的教学经验，谈一下我的教学心得。
1、贯彻因材施教，分类施教。
素质教育要求教学以教师为主导，学生为主体，引导学生自主学习，以注重培养学生的发展能力，创造能力。