5篇教师一学期教学工作总结
2024年初中音乐教师学期教学工作总结(5篇)
2024年初中音乐教师学期教学工作总结一、在音乐教学过程中，教师应善于营造生动形象的学习氛围，以便于学生更好地理解与表现音乐。
乐理知识通常较为枯燥且复杂，若仅通过直接讲解，学生不仅难以理解，还可能感到乏味。
因此，教师在使用教具辅助教学的应力求语言表达的生动与清晰。
例如，在讲解渐强与渐弱记号时，教师可以提问学生：“自然界中，哪些声音遵循渐强或渐弱的规律？”此问题能激发学生的好奇心，促使他们积极思考，举例说明，如火车进站时声音由强变弱等。
在介绍休止符时，教师可以采用拟人化的语气，如：“小音符不停地歌唱，偶尔也需要休息，当她感到非常疲倦时，会休息数拍；若只是稍感劳累，则会轻吸一口气，即休止半拍。
”通过这样的比喻，学生在轻松愉快的氛围中吸收知识，从而实现从被动接受到主动探索的质的转变。
二、在介绍音乐作品之前，教师应运用形象化的谈话法，并结合直观的电脑课件，帮助学生深入理解作品。
三、在欣赏课程中，教师应充分利用形象化教学法，以便学生深刻领会作品中的音乐魅力。
欣赏音乐时，若仅依赖听觉，学生可能难以全身心投入。
因此，教师应先让学生静心聆听音乐，随后鼓励他们大胆想象，将音乐主题与画面联系起来。
利用电脑制作的课件辅助教学，学生在自由想象时，往往能感受到色彩斑斓的画面，其愉悦之情不言而喻。
四、在综合课程中，形象化教学法能有效促进游戏活动的开展。
综合课程中设计的生动有趣的游戏，如摘果子、听音辨识、随音乐节奏敲击乐器、音符寻家、模拟动物行走等，都是学生所喜爱的。
这些游戏的直观性有助于学生在无拘无束的环境中掌握音乐基础知识，并培养良好的艺术情操。
鉴于学生对周围世界具有直观而片面的认识，教师若能自然地将形象化教学法融入教学活动中，便能有效激发学生的学习积极性，增强学习动力。
如此，学生便能在音乐的殿堂中自由地展开想象，深刻体验音乐无处不在的魅力，从而在音乐中找到真正的快乐，并放飞自己的希望。
2024年初中音乐教师学期教学工作总结（二）在本学期的教学实践中，我深刻体会到新课程改革的核心在于创造性地运用教材和教学方法。
2024年第一学期计算机教师工作总结（5篇）
2024年第一学期计算机教师工作总结经过深思熟虑后，我致力于找到解决问题的有效策略。
在教学方面，我的主要贡献和行动如下：1. 周密规划与灵活应对：我确保学期初有详尽的教学计划和进度安排，以确保教学工作能够有序、顺畅地进行。
即便面临如电脑室仅开放一个月的突发情况，由于教学计划设计得当，不仅未对教学造成阻碍，反而在一定程度上促进了教学活动的进行，使学生得以接受丰富的电脑理论知识。
学生因此缺乏实践机会的问题，已被明确为下学期需重点解决的议题。
2. 严谨备课与高效授课：遵循学校的教学管理规定，我投入大量精力备课，精心撰写教案，并致力于上好每一堂课。
鉴于电脑课程课时有限（每周每班仅一节），我深知其对学生和教师的重要性。
因此，除了充分备课和撰写教案外，我还广泛搜集各类资料，包括利用网络资源寻找优质的教学材料和课件，以丰富教学内容，提升教学效果。
3. 兴趣激发与实践探索：我充分利用学科特点和个人资源，组织部分学生加入电脑兴趣小组。
这一举措取得了显著成效，如初一学生中，不少人的打字速度和电脑知识水平均有了大幅提升。
4. 持续学习与自我提升：在繁忙的教学工作之余，我亦不忘个人成长与进步。
除了积极参与听课、评课及教研组活动外，我还坚持自学，不断提升自己的思想境界、业务能力和技术水平。
我在日常生活中也注重形象塑造，力求以身作则，为学生树立良好榜样。
关于体育教学工作，随着学年初我从小学调至中学，我承担起三个年级六个班的体育教学任务。
这一年来，我深刻体会到了体育教师的艰辛与喜悦。
我将自己的青春与热情奉献给热爱的教育事业和每一位学生。
现对本学年个人工作进行总结，以期为新学年的工作设定明确目标。
一、思想认识本学年，作为青年教师，我在思想上严格要求自己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，以党员的标准规范自己的言行举止，力求在思想和工作中发挥党员的先锋模范作用。
我积极学习上级文件精神，提升思想素质和道德水平，关注国内外大事和时事动态，如奥运圣火的传递和5·12汶川地震的救援情况，并尽己所能为灾区提供援助。
2024年上学期高一教师工作总结范文5篇
2024年上学期高一教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为高一教师，我肩负重任，面对全新的学生群体与高中阶段教育教学要求，我在学校领导的大力支持下，同事们的帮助与交流中，逐步提升教学理念，改进教学方法，圆满完成了教育教学任务。
以下是我本学期工作的全面总结。
二、教育教学工作的实施1. 课程计划与教学设计本学期伊始，我认真制定了教学计划，并根据学生的学习基础和接受能力调整教学内容和进度。
在设计课堂教学时，我注重知识与能力的结合，力求通过启发式教学激发学生的学习兴趣和主动性。
在课程内容上，我注重知识的系统性和连贯性，同时兼顾知识的拓展和延伸。
2. 教学方法与手段创新在教学实施过程中，我积极探索多元化的教学方法，采用课堂讲授、小组讨论、案例分析等多种方式相结合，让学生在互动中提升能力。
同时，我利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富了教学内容和形式。
3. 学生学业评价与指导在学业评价方面，我坚持过程评价与结果评价相结合的原则，通过作业、课堂表现、测验等方式全面了解学生的学习情况。
针对学生的不同特点，我提供个性化的学习建议和指导方案，帮助学生解决学习中的困难。
三、教育教学中的亮点与特色1. 德育渗透本学期，我注重将德育教育融入日常教学中。
通过课堂讨论、主题班会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我以身作则，通过自身言行传递积极向上的生活态度和社会责任感。
2. 培养学生的创新思维和实践能力在课堂教学中，我鼓励学生提出问题和见解，培养他们的批判性思维和创新能力。
此外，我还组织学生进行课外实践活动，如科学实验、社会调查等，提升学生的实践能力和综合素质。
四、教育教学中的挑战与对策1. 学生适应性问题高一学生面临新的学习环境和挑战，部分学生在适应过程中遇到困难。
对此，我积极与学生沟通，了解他们的困惑和需求，提供必要的帮助和支持。
同时，我加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)
学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)学期老师个人总结1一、训练工作方面这学期，本人担当一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在训练教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况，我在主动参预训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参预市级相互沟通、获奖、发表。
二．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。
三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力气要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批判指正学期老师个人总结2一学年以来，我爱岗敬业，严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求，落实训练局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动前进素养训练，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：一、加强学习，提高思想熟识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
2024年小学教师学期期末工作总结5篇
2024年小学教师学期期末工作总结5篇篇1一、背景本学期，作为小学教师的我在学校领导的关怀与支持下，在同事的帮助与交流中，逐步提升了自己的教育教学水平，同时也为学生们提供了丰富多样的学习经历。
在此，我将对过去一学期的工作进行全面的回顾与总结。
二、教学内容与成效1. 课程设置与教学改革本学期，我紧密围绕新课程标准，结合学生的实际情况，进行了课程内容的调整与优化。
我注重启发式教学，努力培养学生的自主学习能力，通过组织小组讨论、项目探究等形式，让学生在实践中学习新知识。
同时，我还注重跨学科融合教学，将数学、语文等基础学科与自然、社会等科目相结合，提高了学生的学习兴趣和综合素养。
2. 教学效果及反馈通过一学期的努力，学生们在学业上取得了显著的进步。
期末考试结果显示，学生的平均成绩较上学期有所提升。
此外，学生们在各类学科竞赛中表现优异，获得了多项奖项。
家长对我班的教学工作给予了高度评价，认为孩子们在课堂上的积极性明显提高，学习热情更加高涨。
三、班级管理与学生发展1. 班级日常管理在班级管理方面，我始终贯彻“以人为本”的理念，关心每一个学生的成长。
我制定了详细的班级规章制度，并通过班会等形式加强宣传教育，使学生明确行为准则。
同时，我还注重班级文化的建设，定期组织班级活动，增强学生的团队精神和集体荣誉感。
2. 学生德育工作德育工作是教育教学的重中之重。
本学期，我结合重要节日和纪念日，开展了丰富多彩的德育活动。
如通过国庆节活动培养学生的爱国情感；通过植树节活动增强学生的环保意识等。
此外，我还注重学生的心理健康教育，定期开设心理健康课程，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。
3. 学生特长培养为了促进学生全面发展，我积极组织各类兴趣小组和学生社团，如美术、音乐、舞蹈等。
学生们根据自己的兴趣和特长选择参加，通过这些活动，学生们的才艺得到了充分的展示和锻炼。
四、教育教学研究与自我提升1. 教学研究本学期，我积极参与学校组织的教学研究活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题和困惑。
任课教师工作总结范文5篇
任课教师工作总结范文5篇篇1在过去的一学期中，我作为一名任课教师，承担了多项教学任务。
为了更好地完成这些任务，我付出了不少努力，也取得了一定的成果。
以下是我这一学期的教学工作总结。
一、教学任务的完成情况本学期，我承担了多个班级的教学工作，包括英语、数学、科学等多个科目。
在每个科目中，我都认真制定了教学计划，并根据学生的实际情况进行了调整。
通过一学期的努力，我认为自己基本完成了教学任务，学生们在各个科目中都取得了一定的进步。
在英语教学中，我注重培养学生的听、说、读、写能力，通过多种教学方法激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，通过讲解和练习相结合的方式，帮助学生掌握数学知识。
在科学教学中，我注重培养学生的实验能力和科学探究精神，通过实验和观察的方式，让学生了解科学的奥秘。
二、教学方法和手段的运用在教学过程中，我注重运用多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
首先，我采用了讲解、演示、互动等多种教学方式，让学生在不同的学习环境中掌握知识。
其次，我利用多媒体课件、教学视频等教学工具，丰富教学内容，提高学生的视觉和听觉体验。
此外，我还注重与学生进行互动，回答他们的问题，关注他们的学习进展，及时调整教学策略。
三、学生评价和反馈的处理在学生评价方面，我注重倾听学生的声音，关注他们的需求和意见。
通过课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方式，我对学生的学习情况进行全面了解。
针对学生提出的问题和建议，我及时进行调整和改进，以提高教学质量。
在反馈处理方面，我注重及时性和针对性。
对于学生的作业和考试情况，我会及时进行批改和反馈，让学生了解自己的学习情况。
同时，我也会针对学生的问题进行分析和指导，帮助他们找到解决问题的方法。
四、教学成果和收获通过一学期的努力，我认为自己在教学方面取得了一定的成果。
首先，学生的成绩有所提高，尤其是在英语和数学科目中，学生的平均分和及格率均有所提升。
2024年春季学期教师个人工作总结（5篇）
2024年春季学期教师个人工作总结本期工作汇报如下：一、本期教学工作重点在教学工作中，本期主要围绕以下几个方面展开：二、工作成果1、数学教学进展本期，我注重从基础工作做起，针对学生情况陌生、班级规模较大的实际，从课堂纪律抓起，逐步引导学生进入积极学习状态。
在培养学生良好习惯方面，我采取鼓励和表扬的方式，激发学生的学习兴趣和进取心，确保每个学生都能在课堂中感受到成功的喜悦。
每一堂课，我都精心设计教学内容，认真组织教学活动，确保每一分钟都能有效地服务于学生。
三、存在的问题及反思1、家访工作不足，与家长沟通较少，未能充分发挥家校共育的作用。
2、对学生要求过于统一，重视教学任务完成而忽视学生的学习效果，导致学生成绩出现明显差异，对优秀生和后进生的辅导耐心不足。
3、学生学习积极性不高，未能营造出浓厚的学术氛围。
4、教学反思不够及时，阶段性总结不够到位。
尽管我深知教学反思的重要性，但有时因工作繁忙未能及时记录，导致一些宝贵的经验和教训流失。
5、课堂容量较小，对教学秩序和节奏的掌握不够精准，低估了学生的学习能力，导致授课速度缓慢。
6、课堂语言表达不够精炼，对小组合作学习的引导不足，未能找到最适合的小组学习方式。
四、未来工作方向1、针对学困生的实际情况，我将通过课堂上多提问、课余时间多辅导、加强与家长的沟通，确保每个学生都能得到适当关注和支持。
2、加强口算教学，提高学生的计算能力，为笔算打下坚实基础。
3、加强几何知识的教学，培养学生的空间观念和理解图形之间的关系。
4、结合教学内容进行德育和法制教育，培养学生学习兴趣和良好习惯，并根据学生年龄特点安排多样的教学活动。
5、加强教学研究，认真学习教育理论，及时应用于实践，总结经验，提升教学水平。
6、运用多种教学手段，提高学生对数学的兴趣，帮助学生形象理解抽象的数学知识，提升学生的数学素养。
总之，我将在今后的教学工作中，继续秉承教书育人的宗旨，不断提升教学质量，为学生的全面发展贡献力量。
教师学期工作总结表5篇
教师学期工作总结表5篇篇1一、引言本学期，我作为一位教师，认真贯彻党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极投身于教育教学改革中。
在工作中，我始终保持积极向上的工作态度，认真完成学校安排的各项任务，并不断学习，以提高自己的业务水平和教学能力。
二、教学方面1. 课程设计与实施本学期，我主要承担了XX学科的教学工作。
在课程设计上，我注重培养学生的思维能力和实践能力，通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我根据学生的实际情况和需求，灵活调整教学内容和方法，确保教学质量和效果。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重启发式、讨论式、互动式等多种教学方法的综合运用，营造了宽松、民主、和谐的课堂氛围。
此外，我还积极运用多媒体、网络等现代化教学手段，丰富教学内容和形式，提高了学生的学习兴趣和效果。
3. 教学评价与反馈我注重对学生的学习过程和结果进行评价和反馈。
通过观察、记录、测试等方式，了解学生的学习情况和需求，及时调整教学策略和方法。
同时，我也鼓励学生进行自我评价和相互评价，培养他们的批判性思维和合作精神。
三、德育方面1. 德育理念与目标我始终坚持德育为先的教育理念，注重培养学生的思想素质、道德品质和法律意识。
通过课堂教学、主题班会、团队活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 德育活动与实施在德育活动方面，我积极组织学生参与各种有益的课外活动和社会实践，如志愿者服务、文艺比赛、体育锻炼等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和意志，还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
3. 德育评价与反馈在德育评价方面，我注重对学生的品德表现和行为习惯进行评价和反馈。
通过观察、记录、谈话等方式，了解学生的思想动态和道德表现，及时给予表扬和批评，引导他们养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。
四、科研方面1. 科研理念与目标我注重科研工作在教学实践中的应用和推动作用，以科研促进教学，以教学带动科研。
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5篇教师一学期教学工作总结 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。亲爱的读者，本店铺为您准备了一些教师一学期教学工作总结，请笑纳! 教师一学期教学工作总结1 在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃 我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在 教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化 到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键， 第 3 页 共 16 页
而其中的核心是一个 “爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程 的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体 现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本________的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。 二、加强学习，不断提高自身素质。 现 代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一 是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自 身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓， 第 4 页 共 16 页
是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理 论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育 课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，____________就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中 国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵 感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己， 不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好 人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保 证。 三、做好自己的本职工作。 第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年 第 5 页 共 16 页
级组工作搞得有声有色; 第 三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;__年3月，根 据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。 四、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。 教师一学期教学工作总结2 光阴似箭，日月如梭。转眼一学年已经过去，回顾自己的教学，有些可喜之处，但是也留下很多遗憾。现总结 首先，在教学方面，我深知九年级教学时间紧，任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手，然后是专项专题复习，最后是模拟训练。)并公布给学生，让他们做到心中有数，有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案，仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放，顺利使用，我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学，一方面使所学知识更形象更直观，另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道，或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说："老师，我的作业本时常有你的留言，我不能 第 6 页 共 16 页
视而不见"。周末作业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目，要求按时上交并及时批阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我努力向有经验的教师学习，以指导学生答题方法和策略。另一方面，我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市)，认真做，反复琢磨，把握中考动向。 其次，在管理学生方面，我努力做到严中有爱，做学生的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思想工作常抓不懈，尤其是后进生，多鼓励，少批评，让他们重视学习，努力学习，主动学习。对于英语偏科生，抓基础知识，特别是模拟考试后，和他们分析成绩及基础知识的丢分情况，并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差，每次模拟考试完成后我都会过问其成绩，让他们自己说说最近学习状况，并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是，中考临近，对于优秀生心理指导不够，目标不够明确，导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级，非常遗憾。 再次，为了提高自己的业务水平，我不断学习，认真聆听名师报告，仔细研读名师论文;我坚持读书，这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会，及时总结学到的教学方法和经验，并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。，我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课，有的以