11-20各数的认识课件
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11到20各数的认识ppt
二、探究新知 （4）、认识直尺上11到20各数
强调：直尺的正确拿法是： 1、刻度线在直尺的上方。 2、0起点在直尺的左边。
你能按下面的要求读出直尺上的每个数吗？ （边读边用手指出这个数）
1、从0读到20 2、从20读到0 3、只读单数 4、只读双数 5、5个5个地读
二、探究新知 （5）、直尺上11到20各数的练习
（小写）
（大写）
方请
体数 有出 几图 个中 ？正
正方体15个
先摆
再摆
1个十 和 5个一 组成15
15 读作：十五
有请 几数 个出 ？图
中 小 棒
小棒20根
先摆
再摆
1个十 1个十 两个十组成20 20 读作： 二十
二、探究新知 （3）、数的读法小练习
照句子说话： 例：12是由1个十和2个一组成的，所以读作：十二 （1）、14是由__________组成的，所以读作：____ （2）、16是由__________组成的，所以读作：____ （3）、20是由__________组成的，所以读作：____
一、复习旧知
以前我们都认识了哪些数，谁 能按顺序说一说？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
我的小嘴会这样说： 请你根据小棒数量的多少照着前两句一 样说一说。
1根小棒1个一
2根小棒2个一
3根小棒3个一
4根小棒4个一 5根小棒5个一 6根小棒6个一
7根小棒7个一 8根小棒8个一 9根小棒9个一
二、探究新知 （1）、会数11-20各数
1个十
10根小棒10个一 10个一就是1个十
同学们，你也用小棒创造出一个十来好吗？
在我们的生活中也经常会看 到十个物品为一组的情况。
《11-20各数的写法》11-20各数的认识-一年级上册数学人教版PPT课件
用数字卡片摆出下面各数.
十六
十个 位位
16
十一
十个 位位
11
十四
十七
十个 位位
14
十个 位位
17
十九
十个 位位
19 二十
十个 位位
20
看图写数.
(14 ) (20)
十位 个位
十位 个位
(1 0 ) (1 6 )
十位 个位
（5）
十位 个位
（ 50 ）
12 14 15 17 18 19 17 16 14 13
由＿1 个十和＿7 个一
组成的。
十位 个位
( 1 ０)
由＿１＿个十
组成的
十位 个位
( ２ ０)
由＿２＿个十
组成的
十位 个位
( 1 4)
由＿1 个十和_4_个一
组成的
十位 个位
(1 6)
由＿1 个十和＿6 个一
组成的
十位 个位
( 1 ０)
由＿１＿个十
组成的
十位 个位
( ２ ０)
由＿２＿个十
组成的
十位 个位
十
位
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个位
( 1 1)
由＿1个十和_1_个一
组成的。
十位 个位
(1 7)
新人教版一年级上册数学(新插图)11~20各数的认识(2) 教学课件
三、圈一圈，数一数。 2根2根的数，数了（ 6）次，是（12）根。 5根5根的数，数了（ 3）次，是（15）根。
【课本76页“练习十七”第6题】
11 ~ 20各数的认识（1）
任选其中的一个数，说说它的读法和组成吧！
一、数一数，圈出正确的数。
二、观察尺子图，填一填。
10 12 14 16
19 20
1. 将尺子图上缺少的数补充完整。 2. 19前面的一个数是（18），后面的一个数是（20）。
3. 20前面的第3个数是（17）。 4. 12和18，（12）更接近10，（ 18 ）更接近20。
1. 数一数上页中的学具各有多少。【课本74页“做一做”第1题】
11 15 20
2. 从一数到二十。从七数到十三。【课本74页“做一做”第2题】
126491235871958046237 17891032
3. 读一读。【课本74页“做一做”第3题】 读作： 二十 十五 十三 十八 十一
4. 先圈出10只，再接着数。【课本76页“练习十七”第1题】
2. 用数字卡片摆出下面各数。【课本75页第“做一做”第2题】
十六 十四
十一 十七
十九 二十
12 19470
3. 按顺序填数。【课本75页第“做一做”第3题】 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 18 17 16 15 14 13 12
4. 【课本77页“练习十七”第7题】
个一是20。
3. 15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一，读作（ 十五 ）。 4. 一个数的个位上是9，十位上是1，这个数是（19）与它
相邻的数是（18 ）和（ 20）。
R·一年级上册
11 ~ 20各数的认识（1）
《11-20各数的认识》PPT课件2
1、从右边起，第一位是（个 ）位， 第二位是（十 ）位。
2、1个十和1个一合起来是（11）。
3、个位上是8，十位上是1的
数是（ 18 ）。
4、12个位上的2表示（ 2个一 ）， 十位上是1表示（ 1个十 ）。
5、2个十是（ 20 ）。
6、19后面一个数是（ 20 ）。
7、 17的邻居是（16 ） 和（ 18 ）。
11～20 各数的认识
1 写作：1 写作： 5
1个十和5个 一合起来是
15。
读作：十五
2个十合起来 是20。
2 写作：
0 读作：二十
4
十位 个位 14
十位 个位 17
十位 个位 20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有 1 个十在十位写 1， 有 2 个十在十位写 2。 有几个一在个位写几。
8、13是由（ 1 ）个十， （ 3 ）个一组成。
生活中的数
生活中你还在哪里见过11-20这些数呢？
13
20
过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。 只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪 人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。 与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
《11-20各数的认识》PPT精品教学课件2
十位 个位
1
2
你还想摆出11-20中的哪个数？
要求：
同桌合作； 想一想：怎样摆可以让别人一眼看 出来有几根？
我会找
找出数学书的第 12 20 17 8 页。
我会数
★从一数到二十。
★从七数到十三。 ★从十二数到二十。
★从二十数到九。
20
19 18
17
16 15
（ 2
）个十合起来是20。
2. 从 1 到 20，按顺序把点连起来。
(
)颗
( 14 )颗
（
）颗
（ 16 ）颗
（
）个
（18 ）个
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
我会答:
（1）比10多1的是（ 11 ），比17少1的是（ 16 ）。 （2）16前面一个数是( （3）15是由( （4）(
15 ),后面一个数是( 17 1 )个十和( 5 )个一组成。 1
5、2个十是（ 20 ）。
6、19后面一个数是（ 20 ）。
7、 17的邻居是（ 16 ） 和（ 18 ）。
8、13是由（ 1 ）个十， （ 3 ）个一组成。
生活中的数
生活中你还在哪里见过11-20这些数呢？
13
20
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
)个十和起来13。
)。
3
)个一和(
（5）16和18中间的一个数是（ （6）与19相邻的两个数是(
17
）。
18
)和(
《11-20各数的认识》PPT课件3
先圈出10只，再接着数。
用 摆出下面的数。
11 13 16 18 20
数一数共有多少只鞋。
数一数共有多少根香蕉（jiāo）。
按1-20的顺序连线。
你发现了什么？
11＞ ＜16
17＜ ＞19
（1）一共有（ ）只。 （2）把左边4只圈起来。从右边数，把第 7只圈出来。
10 12 14
18 19
数一数，填一填。
填空。
（1）15里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）1个十和3和一合起来是（ ）。 （3）2个十是（ ）。
人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 书籍是造就灵魂的工具。 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 自知之明是最难得的知识。——西班牙 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
用 摆出下面的数。
11 13 16 18 20
数一数共有多少只鞋。
数一数共有多少根香蕉（jiāo）。
按1-20的顺序连线。
你发现了什么？
11＞ ＜16
17＜ ＞19
（1）一共有（ ）只。 （2）把左边4只圈起来。从右边数，把第 7只圈出来。
10 12 14
18 19
数一数，填一填。
填空。
（1）15里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）1个十和3和一合起来是（ ）。 （3）2个十是（ ）。
人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 书籍是造就灵魂的工具。 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 自知之明是最难得的知识。——西班牙 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。