专题05 图形与变换-备战2019年中考数学一轮复习之试题小练(原卷版)

合集下载

北京专版2019年中考一轮复习5.1图形的轴对称平移与旋转试卷课件

北京专版2019年中考一轮复习5.1图形的轴对称平移与旋转试卷课件

思路分析 点A关于直线BD的对称点为点C,连接CE,AP+EP的最小值就是线段CE的长度;通 过证明△CDE≌△ABF,得CE=AF,即可得到PA+PE的最小值等于线段AF的长. 解后反思 本题考查轴对称,正方形的性质,主要依据“两点之间线段最短”.只要作出点A(或
点E)关于直线BD的对称点C(或G),再连接EC(或AG),所得的线段长为两条线段和的最小值.
图1
图2
小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形, 再计算其面积即可.他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题. 他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△BDE即是以AC、BD、AD+ BC的长度为三边长的三角形(如图2). 请你回答:图2中△BDE的面积等于 .
A.AB B.DE C.BD D.AF
答案 D
在正方形ABCD中,连接CE、PC.
∵点A与点C关于直线BD对称, ∴AP=CP, ∴AP+EP的最小值为EC. ∵E,F分别为AD,BC的中点,
1 AD. ∴DE=BF= 2
∵AB=CD,∠ABF=∠ADC=90°, ∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE. 故选D.
中考数学
(北京专用)
第五章 空间与图形
§5.1 图形的轴对称、平移与旋转
五年中考 2014-2018年北京中考题组
不是 中心对称图形的是 ( 1.(2017北京,5,3分)下列图形中,是轴对称图形但

)
答案 A 选项A中的图形是轴对称图形但不是中心对称图形;选项B、D中的图形既是轴对 称图形又是中心对称图形;选项C中的图形是中心对称图形但不是轴对称图形.故选A.

备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_平移、旋转变换_坐标与图形变化﹣平移-填空题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_平移、旋转变换_坐标与图形变化﹣平移-填空题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_平移、旋转变换_坐标与图形变化﹣平移-填空题专训及答案坐标与图形变化﹣平移填空题专训1、(2016黑龙江.中考真卷) 如图,等边三角形的顶点A(1,1)、B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次変换,如果这样连续经过2016次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为________.2、(2011宿迁.中考真卷) 在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A与坐标原点O重合,则B平移后的坐标是________.3、(2019海门.中考模拟) 在平面直角坐标系中,将点A(﹣2,3)向右平移2个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是________.4、(2018江苏.中考模拟) 若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为________.5、(2018金华.中考模拟) 如图,已知直线与反比例函数()图像交于点A,将直线向右平移4个单位,交反比例函数()图像于点B,交y轴于点C,连结AB、AC,则△ABC的面积为________6、(2022北.中考模拟) 如图,正比例函数y=kx 与反比例函数y= 的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x 轴于点B ,平移直线y=kx 使其经过点B ,得到直线l ,则直线l 对应的函数表达式是________ .7、(2019泰安.中考模拟) 如图,单位网格中,将线段AB 先向右平移2个单位,再向上平移2个单位,然后再绕P 点按顺时针方向旋转90°得到A'B',则A 的坐标是________8、(2017东营.中考模拟) 将抛物线y=﹣x 2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的表达式为________.9、(2017常德.中考真卷) 如图,有一条折线A 1B 1A 2B 2A 3B 3A 4B 4…,它是由过A 1(0,0),B 1(2,2),A 2(4,0)组成的折线依次平移4,8,12,…个单位得到的,直线y=kx+2与此折线恰有2n (n≥1,且为整数)个交点,则k 的值为________.10、(2020湖州.中考模拟) 如图,在平面直角坐标系中,反比例y=(k>0)的图象和△ABC都在第一象限内,AB=AC=,BC∥x轴,且BC=4,点A的坐标为(3,5).若将△ABC向下平移m个单位长度,A,C两点同时落在反比例函数图象上,则m的值为________.11、(2014钦州.中考真卷) 如图,△A′B′C′是△ABC经过某种变换后得到的图形,如果△ABC中有一点P的坐标为(a,2),那么变换后它的对应点Q的坐标为________.12、(2017广元.中考真卷) 在平面直角坐标系中,将P(﹣3,2)向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′,则P′的坐标为________.13、(2013绵阳.中考真卷) 如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是________.14、(2011遵义.中考真卷) 将点P(﹣2,1)先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点P′,则点P′的坐标为________.15、(2019青海.中考模拟) 如图,等边三角形的顶点A(1,1),B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,则一次变换后顶点C的坐标为________,如果这样连续经过2017次变换后,等边△ABC的顶点C 的坐标为________.16、(2019朝阳.中考模拟) 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,6),将△OAB沿x轴向左平移得到△O′A′B′,点A的对应点A′落在直线y=﹣x上,则点B与其对应点B′间的距离为________.17、(2020中宁.中考模拟) 若线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣2,3)的对应点为C(3,6),则点B(﹣5,﹣2)的对应点D的坐标是________18、(2020通榆.中考模拟) 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,-1),平移线段AB,使点A落在点A1(-2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为________ 。

陕西省2019中考数学一轮复习 检测卷7 图形变换专题检测卷

陕西省2019中考数学一轮复习 检测卷7 图形变换专题检测卷

检测卷71.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.球体B.圆锥C.棱柱D.圆柱2.(3分)在市委、巿政府的领导下,全巿人民齐心协力,力争于2017年将我市创建为“全国文明城市”.为此小宇特制了一个正方体模具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字是()A.全B.国C.明D.城3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图,是由四个大小相同的小正方体拼成的几何体,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.5.(3分)如图是一个正方体上放置一个圆柱体的组合体,则该组合体的俯视图是()A.B.C.D.6.(3分)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个7.(3分)有两个完全相同的长方体,按下面如图方式摆放,其主视图是()A.B.C.D.8.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A'B'C'.已知OB =3OB',则△A'B'C'与△ABC的面积比为()A.1:3B.1:4C.1:8D.1:99.(3分)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA= 2,将三角板绕原点O顺时针旋转75° ,则点A的对应点A'的坐标为()A.(,-1)B.(1,- )C.(, -)D.( -,)10.(3分)把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°后得到正方形AB'C'D',边BC与D'C'交于点O,则四边形ABOD'的周长是()A.6B.6C.3D.3+311.(4分)如图,△ABC中,BC=5 cm,将△ABC沿BC方向平移至△A'B'C'的位置时,A'B'恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为__________cm.12.(4分)如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是__________.13.(4分)如图,在中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD'E处,AD'与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE =20°,则∠FED'的大小为__________.14.(4分)如图,在△ABC中,AB=6,BC=4,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AEF,使得AF∥BC,延长BC交AE于点D,则线段CD的长为__________.15.(3分)如图,∠AOB=30°,点M,N分别在边OA,OB上,且OM=1,ON=3,点P,Q分别在边OB,OA上,则MP + PQ + QN的最小值是__________.16.(4分)如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A'B'C',当两个三角形重叠部分的面积为32 时,它移动的距离AA'等于__________.17.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.请用尺规作⊙O,使它过点A、B、C.(保留作图痕迹,不写作法)18.(7分)如图,△ABC中,点P为AC边上一点,请利用尺规在BC边上求作一点Q,使得PQ∥AB.(保留作图痕迹,不写作法)19.(7分)如图,已知△ABC,用尺规作出△DEF,使△DEF≌△AB C.(保留作图痕迹,不写作法)20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-1),B(3,-3),C(0,-4). (1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2.21.(16分)如图①是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片ABC和DEC'叠放在一起(C与C' 重合)的图形.若将图①中的△DEC'绕点C顺时针旋转任意一角度α,连接AD、BE,如图②.(1)求证:BE=AD(2)当α为多少度时,线段AD的长度最大?最大值是多少?。

重庆市2019年中考数学一轮复习(含答案)第七章图形的变化第2节图形的平移与旋转练习_43

重庆市2019年中考数学一轮复习(含答案)第七章图形的变化第2节图形的平移与旋转练习_43

第2节图形的平移与旋转(仅2011年未考,1~2道,4~16分)玩转重庆10年中考真题(2008~2018年)命题点1图形旋转的相关证明及计算(10年10考,多在解答题中涉及考查)1. (2015重庆A卷18题4分)如图,在矩形ABCD中,AB=46,AD =10.连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E.现把△BCE绕点B 逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为______.第1题图2. (2015重庆B卷25题12分)在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,点D是线段BC的中点,∠EDF=120°,DE与线段AB相交于点E,DF与线段AC(或AC的延长线)相交于点F.图①图②图③第2题图(1)如图①,若DF⊥AC,垂足为F,AB=4,求BE的长;(2)如图②,将(1)中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度,DF仍与线段AC 相交于点F .求证:BE +CF =12AB ; (3)如图③,将(2)中的∠EDF 继续绕点D 顺时针旋转一定的角度,使DF 与线段AC 的延长线相交于点F ,作DN ⊥AC 于点N ,若DN =FN ,求证:BE +CF =3(BE -CF ).命题点2) 网格中图形变化作图(仅2008年考查)3. (2008重庆22题10分)作图题:(不要求写作法)如图,在10×10的方格纸上,有一个格点四边形ABCD (即四边形的顶点都在格点上).(1)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD 向下平移5格后的四边形A 1B 1C 1D 1;(2)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD 关于直线l 对称的四边形A 2B 2C 2D 2.第3题图答案1. 9817【解析】如解图,矩形ABCD 中,AB =46,AD =10,∴BD =(46)2+102=14.∵△DFB 为等腰三角形,∴∠FDB =∠FBD ,FD =FB .设FD =x ,则AF =10-x ,BF =x ,在Rt △ABF 中,AB 2+AF 2=FB 2,即(46)2+(10-x )2=x 2,解得x =9.8,∴DF =BF =9.8.∵AD ∥BC ,∴∠FDB =∠DBC ,∵∠FBD =∠FDB ,∴∠FBD =∠DBC .由题意知BE 平分∠DBC ,∠FBG =∠EBC ,∴∠FBG =∠DBG .过点D 作DH ∥BF 交BG 的延长线于H 点,则∠H =∠FBG =∠DBG ,∴DH =BD =14,∵BF ∥DH ,∴FG DG =BF DH ,∴FG +DG DG =BF +DH DH ,即FD DG =9.8+1414,∴9.8DG =9.8+1414,∴DG =9817.第1题解图2. (1)解:∵AB =AC ,∠A =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴BC =AB =4,∠B =∠C =60°.∵点D 为BC 的中点,∴BD =12BC =2, ∵DF ⊥AC ,∴∠FDC =30°.(1分)∵∠EDF =120°,∴∠BDE =180°-120°-30°=30°,∴∠DEB =90°,(2分)∴BE =12BD =1;(3分) (2)证明:过点D 作DM ⊥AB 于点M ,DN ⊥AC 于点N ,如解图①.第2题解图①由(1)知∠B =∠C =60°,BD =DC ,AB =BC ,∴BM =12BD ,CN =12DC , ∴BM +CN =12BD +12DC =12(BD +DC )=12BC =12AB .(4分) ∵∠B =∠C =60°,∠BMD =∠CND =90°,BD =DC , ∴△BDM ≌△CDN (AAS ),∴DM =DN ,∠BDM =∠CDN =30°,∴∠MDN =180°-30°-30°=120°=∠EDF ,(5分) ∴∠MDE =∠NDF .又∵∠DME =∠DNF ,∴△DME ≌△DNF (ASA ),(6分)∴ME =NF ,∴BE +CF =BM +ME +CF =BM +NF +CF =BM +CN =12AB ;(7分) (3)证明:过点D 作DM ⊥AB 于点M ,如解图②.第2题解图②由(2)知DM =DN ,∠MDN =120°=∠EDF , ∴∠MDE =∠NDF .又∵∠DME =∠DNF ,∴△DME ≌△DNF (ASA ),(8分) ∴ME =NF .∵DN =NF ,∴DM =ME =DN =NF .(9分)∵∠B =∠DCN =60°,∴BM =CN =DM tan 60°=DM 3, ∴BE =ME +BM =DM +DM 3,CF =NF -CN =DM -DM 3.(10分) ∴BE CF =DM +DM 3DM -DM 3=1+131-13=3+13-1,(11分) ∴(3-1)BE =(3+1)CF ,∴3BE -BE =3CF +CF ,∴3BE -3CF =BE +CF ,∴BE +CF =3(BE -CF ).(12分)3. 解:(1)作四边形A 1B 1C 1D 1如解图;(5分)(2)作四边形A 2B 2C 2D 2如解图.(10分)第3题解图。

专题03 变量与函数-备战2019年中考数学一轮复习之试题小练(原卷版)

专题03 变量与函数-备战2019年中考数学一轮复习之试题小练(原卷版)

模块3变量与函数1.位置与函数是中考的常考内容,多以选择题、填空题的形式出现,分值一般为3~5分,近几年偏向平面内点的坐标特征的考查,与函数有关的应用型问题也是中考的热点之一.2.一次函数问题是中考的热点问题,主要考查根据一次函数的性质解决有关问题.一次函数应用题,因其综合了一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组等内容,能体现数形结合、分类讨论等数学思想和方法,并且容易与现实生活中的重大事件联系起来以体现数学的应用价值,近年来一直是中考命题的热点.3.与反比例函数有关的问题,是中考的必考内容,关于反比例函数的概念、性质的考查多以填空题或选择题的形式出现.由实际问题确定反比例函数关系、用待定系数法确定函数解析式多以解答题的形式出现,考查数形结合、分类讨论、转化等数学思想方法.4.二次函数主要考查表达式、顶点坐标、开口方向、对称轴、最大(小)值,以及用二次函数模型解决生活中的实际问题等知识.其中,顶点坐标、开口方向、对称轴、最大(小)值、图象与坐标轴的交点主要以选择题、填空题的形式出现,二次函数的实际应用以及二次函数与几何知识的综合题多以解答题的形式出现,是中考的必考内容.1.在平面直角坐标系中,点(–3,2)所在的象限是A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.函数y x的取值范围是A.x>2 B.x≥2C.x≥2且x≠3D.x≠33.若一次函数y=(k–2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则A.k<2 B.k>2 C.k>0 D.k<04.一次函数y =x +2的图象与y 轴的交点坐标为 A .(0,2)B .(0,–2)C .(2,0)D .(–2,0)5.将直线y =2x –3向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后,所得的直线的表达式为 A .y =2x –4B .y =2x +4C .y =2x +2D .y =2x –26.如图,在矩形AOBC 中,A (–2,0),B (0,1).若正比例函数y =kx 的图象经过点C ,则k 的值为A .–12B .12C .–2D .27.如图,直线y =kx +b (k ≠0)经过点A (–2,4),则不等式kx +b >4的解集为A .x >–2B .x <–2C .x >4D .x <48.如图,直线l 是一次函数y =kx +b 的图象,若点A (3,m )在直线l 上,则m 的值是A .–5B .32C .52D .79.反比例函数y =kx的图象经过点(3,–2),下列各点在图象上的是 A .(–3,–2) B .(3,2)C .(–2,–3)D .(–2,3)10.如图,已知直线y =k 1x (k 1≠0)与反比例函数y =2k x(k 2≠0)的图象交于M ,N 两点.若点M 的坐标是(1,2),则点N 的坐标是A.(–1,–2)B.(–1,2)C.(1,–2)D.(–2,–1)11.如图,点C在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为A.1 B.2 C.3 D.412.某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元)与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是A.每月上网时间不足25h时,选择A方式最省钱B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多C.每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱D.每月上网时间超过70h时,选择C方式最省钱13.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.当春分、秋分时,昼夜时长大致相等;当夏至时,白昼时长最长,根据如图,在下列选项中指出白昼时长低于11小时的节气A.惊蛰B.小满C.立秋D.大寒14.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是A.B.C.D.15.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到A n.则△OA2A2018的面积是A.504m2B.10092m2C.10112m2D.1009m216.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则下列结论错误的是A.4a+b=0 B.a+b>0C.a∶c=–1∶5 D.当–1≤x≤5时,y>017.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(–1,0),则①二次函数的最大值为a+b+c;②a–b+c<0;③b2–4ac<0;④当y>0时,–1<x<3.其中正确的个数是A.1 B.2 C.3 D.418.P(3,–4)到x轴的距离是__________.19.抛物线y=2(x+2)2+4的顶点坐标为__________.20.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(–2,4),B(1,1),则方程ax2=bx+c 的解是__________.21.如图,一块矩形土地ABCD 由篱笆围着,并且由一条与CD 边平行的篱笆EF 分开.已知篱笆的总长为900m (篱笆的厚度忽略不计),当AB =__________m 时,矩形土地ABCD 的面积最大.22.飞机着陆后滑行的距离y (单位:m )关于滑行时间t (单位:s )的函数解析式是y =60t –232t .在飞机着陆滑行中,最后4s 滑行的距离是__________m .23.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m 时,水面宽4m ,水面下降2m ,水面宽度增加__________m .24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b 的图象经过点A (–2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y =3x 的图象相交于点C ,点C 的横坐标为1. (1)求k 、b 的值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =13S △BOC ,求点D 的坐标.25.抛物线y =–13x 2+bx +c 经过点A (0)和点B (0,3),且这个抛物线的对称轴为直线l ,顶点为C .(1)求抛物线的解析式;(2)连接AB 、AC 、BC ,求△ABC 的面积.26.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h (m )与摆动时间t (s )之间的关系如图2所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h 是否为关于t 的函数? (2)结合图象回答:①当t =0.7s 时,h 的值是多少?并说明它的实际意义. ②秋千摆动第一个来回需多少时间?27.某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元.设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数).(I)根据题意,填写下表:(Ⅱ)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?(Ⅲ)当x>20时,小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.28.如图,点P为抛物线y=14x2上一动点.(1)若抛物线y=14x2是由抛物线y=14(x+2)2–1通过图象平移得到的,请写出平移的过程;(2)若直线l经过y轴上一点N,且平行于x轴,点N的坐标为(0,–1),过点P作PM⊥l于M.①问题探究:如图一,在对称轴上是否存在一定点F,使得PM=PF恒成立?若存在,求出点F的坐标:若不存在,请说明理由.②问题解决:如图二,若点Q的坐标为(1,5),求QP+PF的最小值.。

备战2019年中考初中数学一轮复习考点精准导练测40讲第35讲图形的平移(讲练版)

备战2019年中考初中数学一轮复习考点精准导练测40讲第35讲图形的平移(讲练版)

备战2019年中考初中数学一轮复习考点精准导练测40讲第35讲图形的平移【考题导向】这部分内容重点考查图形的平移变换的性质,与图形变换相关的计算和逻辑推理证明等.常与三角形和四边形结合,在网格背景设置试题,题型丰富,多为选择题、填空题和解答题.主要内容涉及到:1.理解平移的概念,并掌握其性质.2.能按平移变换的要求作出简单的图形.3.运用图形的平移变换进行图案设计.【考点精练】考点1:图形平移的判断【典例】在6×6方格中,将图①中的图形N平移后位置如图②所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A.向下移动1格B.向上移动1格C.向上移动2格D.向下移动2格【同步练】在由相同的小正方形组成的3×4的网格中,有3个小正方形已经涂黑,请你再涂黑一个小正方形,使涂黑的四个小正方形中,其中两个可以由另外两个平移得到,则还需要涂黑的小正方形序号是(D)A.①或②B.③或④C.⑤或⑥D.①或⑨考点2:图形平移的性质应用【典例】如图,边长为8cm的正方形ABCD先向上平移4cm,再向右平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为_cm2.【同步练】如图,将边长为2个单位长度的等边△ABC沿边BC向右平移1个单位长度得到△DEF,则四边形ABFD 的周长为个单位长度.考点3:有关平移变换的作图【典例】(2018广西南宁)(8.00分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC 向下平移5个单位后得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕原点O 逆时针旋转90°后得到△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2;(3)判断以O,A 1,B 为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)【同步练】(2017宁夏)在平面直角坐标系中,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(2,3),B (1,1),C(5,1).(1)把△ABC 平移后,其中点A 移到点A 1(4,5),画出平移后得到的△A 1B 1C 1;(2)把△A 1B 1C 1绕点A 1按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A 2B 2C 2.考点4:平移变换在几何图形中的综合应用【典例】已知在△ABC 中,AB=AC,将△ABC 沿BC 方向平移得到△DEF.(1)如图1,连结BD,AF,则BD____AF;(填“>”“<”或“=”)(2)如图2,M 为AB 边上一点,过M 作BC 的平行线MN 分别交边AC,DE,DF 于点G,H,N,连结BH,GF,求证:BH=GF.【同步练】(浙江金华,8,3分)一座楼梯的示意图如图所示,BC 是铅垂线,CA 是水平线,BA 与CA 的夹角为.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要()CB A4(第8题图)1单位:米A.米2B.米2C.米2 D.米2【真题演练】1.如图,将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是(C )A .先向下移动1格,再向左移动1格B .先向下移动1格,再向左移动2格C .先向下移动2格,再向左移动1格D .先向下移动2格,再向左移动2格3.如图,O 是正六边形ABCDEF 的中心,下列图形:△OCD,△ODE,△OEF,△OAF,△OAB,其中可由△OBC 平移得到的有()A、1个B、2个C、3个D、4个4.如图,在△ABC 中,BC=10,将△ABC 沿BC 方向平移得到△A′B′C′,连接AA′,若A′B′恰好经过AC 的中点O,则AA′的长度为__.5.如图所示,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,HG=24cm,WG=8cm,WC=6cm,求阴影部分的面积为cm2.6.如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此长方形以2cm/S的速度沿着A→B方向移动,则经过S,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24.7.如图,绐正五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.如:小宇在编号为3的顶点上时,那么他应走3个边长,即从3→4→5→1为第一次“移位”,这时他到达编号为l的顶点;然后从1→2为第二次“移位”.若小宇从编号为2的顶点开始,第2012次“移位”后,则他所处顶点的编号是.8.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积.9.已知如图,射线CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,E、F 在CB 上,且满足∠FOB=∠AOB,OE 平分∠COF。

(课标版通用)2019中考数学一轮复习-第7章 图形与变换 第27节 图形的平移、对称与旋转习题课件


独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
ห้องสมุดไป่ตู้
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you
独家教育资源为你2提供,thank you

2019-2020学年度最新中考数学试题分项版解析汇编第05期专题04图形的变换含解析

二、填空题
1.(20xx年贵州省黔东南州第11题)在平面直角坐标系中有一点A(﹣2,1),将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,则平移后点A的坐标为 .
【答案】(1,﹣1)
【解析】
试题分析:根据坐标平移规律,可知:A的横坐标+3,纵坐标﹣2,即可求出平移后A的坐标为(1,﹣1)
故答案为:(1,﹣1)
A.B.C.D.﹣
【答案】D
【解析】
试题分析:移动的距离可以视为BE或CF的长度,根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为2:1,所以EC:BC=1:,推出EC=,利用线段的差求BE=BC﹣EC=﹣.
故选:D.
考点:1、相似三角形的判定和性质,2、平移的性质
5. (20xx年山东省××市第3题)下列图案:
故选:C.
考点:轴对称图形
3. (20xx年内蒙古××市第4题)下列图形中,是轴对称图形,不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形
4.(20xx年山东省××市第9题)如图,把△ABC沿着BC的方向平移到△DEF的位置,它们重叠部分的面积是△ABC面积的一半,若BC=,则△ABC移动的距离是( )
9. (20xx年四川省××市第8题)如图,四边形 和 是以点为位似中心的位似图形,若 ,则四边形与四边形的面积比为( )
A. 4:9 B. 2:5 C. 2:3 D.
【答案】A
考点:位似变换的性质
10. (20xx年贵州省××市第2题)国产越野车“BJ40”中,哪个数字或字母既是中心对称图形又是轴对称图形( )
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度最新中考数学试题分项版解析汇编第05期专题04图形的变换含解析

中考专题1 【原创】2019年中考数学图形变换压轴题汇总(28道题)后附答案详解(word)

中考专题1 图形变换压轴题汇总(28道题)后附答案详解1.(2017•黑龙江)已知:△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.连接AD,BC,点H为BC中点,连接OH.(1)如图1所示,易证:OH=AD且OH⊥AD(不需证明)(2)将△COD绕点O旋转到图2,图3所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系,并选择一个图形证明你的结论.2.(2017•连云港四模)阅读与理解:图1是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片ABC和C′DE叠放在一起(C与C′重合)的图形.操作与证明:(1)操作:固定△ABC,将△C′DE绕点C按顺时针方向旋转30°,连接AD,BE,如图2;在图2中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;(2)操作:若将图1中的△C′DE,绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度α,连接AD,BE,如图3;在图3中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;猜想与发现:根据上面的操作过程,请你猜想当α为多少度时,线段AD的长度最大是多少?当α为多少度时,线段AD的长度最小是多少?3.(2017•金乡县模拟)请阅读下列材料:问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2,PB=,PC=1、求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.李明同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接PP′,可得△P′PC是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°,进而求出等边△ABC的边长为,问题得到解决.请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,BP=,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.4.(2017•滦县模拟)两块等腰直角三角板△ABC和△DEC如图摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,F是DE的中点,H是AE的中点,G是BD的中点.(1)如图1,若点D、E分别在AC、BC的延长线上,通过观察和测量,猜想FH和FG的数量关系为和位置关系为;(2)如图2,若将三角板△DEC绕着点C顺时针旋转至ACE在一条直线上时,其余条件均不变,则(1)中的猜想是否还成立,若成立,请证明,不成立请说明理由;(3)如图3,将图1中的△DEC绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图3,(1)中的猜想还成立吗?直接写出结论,不用证明.5.(2017•路北区三模)如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.6.(2017•平房区二模)如图,正方形ABCD,点E在AD上,将△CDE绕点C顺时针旋转90°至△CFG,点F,G分别为点D,E旋转后的对应点,连接EG,DB,DF,DB与CE交于点M,DF与CG交于点N.(1)求证BM=DN;(2)直接写出图中已经存在的所有等腰直角三角形.7.(2017•路南区一模)如图①,△ABC中,AC=BC,∠A=30°,点D在AB边上且∠ADC=45°.(1)求∠BCD的度数;(2)将图①中的△BCD绕点B顺时针旋转得到△BC′D′.当点D′恰好落在BC边上时,如图②所示,连接C′C并延长交AB于点E.①求∠C′CB的度数;②求证:△C′BD'≌△CAE.8.(2017•沙坪坝区一模)已知△ABC和△DEB都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDB=90°.(1)如图1,若点E,B,C在同一直线上,连接AE,当∠AEC=30°,BC=4时,求EB的长;(2)如图2,将图1中的△DEB绕点B顺时针旋转,当点C在ED的延长线上时,EC交AB 于点H,求证:∠EAH=2∠HCB.9.(2017•重庆模拟)已知等腰Rt△ABC与等腰Rt△CDE,∠ACB=∠DCE=90°,把Rt△ABC 绕点C旋转.(1)如图1,当点A旋转到ED的延长线时,若BC=,BE=5,求CD的长;(2)当Rt△ABC旋转到如图2所示的位置时,过点C作BD的垂线交BD于点F,交AE于点G,求证:BD=2CG.10.(2017•河北区模拟)如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M,N分别是斜边AB,DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD、MN.(1)求证:△PMN为等腰直角三角形;(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP,BD 分别交于点G、H,请判断①中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.11.(2017•吉安模拟)两块全等的三角板ABC和EDC如图(1)放置,AC=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,且AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、H,△ABC不动,将△EDC 绕点C旋转到如图(2),当∠BCE=45°时,试判断四边形ACDM是什么四边形?并证明你的结论.12.(2017•江津区校级三模)如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE的中点,连接CF,DF.(1)如图①,当点D在AB上,点E在AC上时,请判断线段CF,DF有怎样的数量关系和位置关系?为什么?(2)如图②,将图①中的△ADE绕点A旋转到图②位置时,请判断(1)中的结论是否仍然成立?并证明你的判断.13.(2017•济宁二模)将两块全等的三角板如图1摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.(1)将图1中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;(2)在图2中,若AP1=a,则CQ等于多少?(3)将图2中△A1B1C绕点C顺时针旋转到△A2B2C(如图3),点P2是A2C与AP1的交点.当旋转角为多少度时,有△AP1C∽△CP1P2?这时线段CP1与P1P2之间存在一个怎样的数量关系?.14.(2017•常德)如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F.(1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE;(2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC;②AG2=AF•AC.15.(2017•杭州)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.16.(2017•天水)△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF 的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合,将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP=2,CQ=9时BC的长.17.(2017•深圳模拟)如图1,边长为2的正方形ABCD中,E是BA延长线上一点,且AE=AB,点P从点D出发,以每秒1个单位长度沿D→C→B向终点B运动,直线EP交AD于点F,过点F作直线FG⊥DE于点G,交AB于点R.(1)求证:AF=AR;(2)设点P运动的时间为t,①求当t为何值时,四边形PRBC是矩形?②如图2,连接PB.请直接写出使△PRB是等腰三角形时t的值.18.(2017•惠阳区模拟)把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.已知:∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=10cm.如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF 移动的同时,点P从△ABC的顶点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;当点P 移动到点B时,点P停止移动,△DEF也随之停止移动.DE与AC交于点Q,连接PQ,设移动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示线段AP和AQ的长,并写出t的取值范围;(2)连接PE,设四边形APEQ的面积为y(cm2),试探究y的最大值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.19.(2017•蜀山区二模)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,线段BE、CD相交于点O,且∠DCB=∠EBC=∠A.(1)求证:△BOD∽△BAE;(2)求证:BD=CE;(3)若M、N分别是BE、CE的中点,过MN的直线交AB于P,交AC于Q,线段AP、AQ 相等吗?为什么?20.(2017•安徽模拟)如图,已知△ABC中,AC=BC,点D、E、F分别是线段AC、BC、AD 的中点,BF、ED的延长线交于点G,连接GC.(1)求证:AB=GD;(2)如图2,当CG=EG时,求的值.21.(2017•肥城市三模)如图,在锐角△ABC中,D,E分别为AB,BC中点,F为AC上一点,且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于点M.(1)点G在BE上,且∠BDG=∠C,求证:DG•CF=DM•EG;(2)在图中,取CE上一点H,使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的长.22.(2017•石家庄二模)如图,在矩形ABCD和矩形PEFG中,AB=8,BC=6,PE=2,PG=4.PE 与AC交于点M,EF与AC交于点N,动点P从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,伴随点P的运动,矩形PEFG在射线AB上滑动;动点K从点P出发沿折线PE﹣﹣EF以每秒1个单位长的速度匀速运动.点P、K同时开始运动,当点K到达点F时停止运动,点P也随之停止.设点P、K运动的时间是t秒(t>0).(1)当t=1时,KE=,EN=;(2)当t为何值时,△APM的面积与△MNE的面积相等?(3)当点K到达点N时,求出t的值;(4)当t为何值时,△PKB是直角三角形?23.(2017•岱岳区二模)如图,C为线段BD上一动点,过B、D分别作BD的垂线,使AB=BC,DE=DB,连接AD、AC、BE,过B作AD的垂线,垂足为F,连接CE、EF.(1)求证:AC•DF=BF•BD;(2)点C运动的过程中,∠CFE的度数保持不变,求出这个度数;(3)当点C运动到什么位置时,CE∥BF?并说明理由.24.(2017•长春模拟)如图,在△ABC中,点D在边AB上(不与A,B重合),DE∥BC交AC于点E,将△ADE沿直线DE翻折,得到△A′DE,直线DA′,EA′分别交直线BC于点M,N.(1)求证:DB=DM.(2)若=2,DE=6,求线段MN的长.(3)若=n(n≠1),DE=a,则线段MN的长为(用含n的代数式表示).25.(2017•大冶市模拟)如图,△ABC中,点E、F分别在边AB,AC上,BF与CE相交于点P,且∠1=∠2=∠A.(1)如图1,若AB=AC,求证:BE=CF;(2)若图2,若AB≠AC,①(1)中的结论是否成立?请给出你的判断并说明理由;②求证:=.26.(2017•大东区二模)如图1,在锐角△ABC中,D、E分别是AB、BC的中点,点F在AC 上,且满足∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于点M.(1)证明:DM=DA;(2)点G在BE上,且∠BDG=∠C,如图2,求证:△DEG∽△ECF;(3)在图2中,取CE上一点H,使得∠CFH=∠B,若BG=5,求EH的长.27.(2017•阳谷县一模)如图,在△ABC中,点D是BA边延长线上一点,过点D作DE∥BC,交CA延长线于点E,点F是DE延长线上一点,连接AF.(1)如果=,DE=6,求边BC的长;(2)如果∠FAE=∠B,FA=6,FE=4,求DF的长.28.(2017•杭州模拟)已知,如图1,点D、E分别在AB,AC上,且=.(1)求证:DE∥BC.(2)已知,如图2,在△ABC中,点D为边AC上任意一点,连结BD,取BD中点E,连结CE并延长CE交边AB于点F,求证:=.(3)在(2)的条件下,若AB=AC,AF=CD,求的值.答案解析1.(2017•黑龙江)已知:△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.连接AD,BC,点H为BC中点,连接OH.(1)如图1所示,易证:OH=AD且OH⊥AD(不需证明)(2)将△COD绕点O旋转到图2,图3所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系,并选择一个图形证明你的结论.【解答】(1)证明:如图1中,∵△OAB与△OCD为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,∴OC=OD,OA=OB,∵在△AOD与△BOC中,,∴△AOD≌△BOC(SAS),∴∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC,∵点H为线段BC的中点,∴OH=HB,∴∠OBH=∠HOB=∠OAD,又因为∠OAD+∠ADO=90°,所以∠ADO+∠BOH=90°,所以OH⊥AD(2)解:①结论:OH=AD,OH⊥AD,如图2中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,易证△BEO≌△ODA∴OE=AD∴OH=OE=AD由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,∴OH⊥AD.②如图3中,结论不变.延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,延长EO交AD于G.易证△BEO≌△ODA∴OE=AD∴OH=OE=AD由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO∴∠DAO+∠AOF=∠EOB+∠AOG=90°,∴∠AGO=90°∴OH⊥AD.2.(2017•连云港四模)阅读与理解:图1是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片ABC和C′DE叠放在一起(C与C′重合)的图形.操作与证明:(1)操作:固定△ABC,将△C′DE绕点C按顺时针方向旋转30°,连接AD,BE,如图2;在图2中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;(2)操作:若将图1中的△C′DE,绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度α,连接AD,BE,如图3;在图3中,线段BE与AD之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;猜想与发现:根据上面的操作过程,请你猜想当α为多少度时,线段AD的长度最大是多少?当α为多少度时,线段AD的长度最小是多少?【解答】解:操作与证明:(1)BE=AD.∵△C′DE绕点C按顺时针方向旋转30°,∴∠BCE=∠ACD=30度,∵△ABC与△C′DE是等边三角形,∴CA=CB,CE=CD,∴△BCE≌△ACD,∴BE=AD.(2)BE=AD.∵△C′DE绕点C按顺时针方向旋转的角度为α,∴∠BCE=∠ACD=α,∵△ABC与△C′DE是等边三角形,∴CA=CB,CE=CD,∴△BCE≌△ACD,∴BE=AD.猜想与发现:当α为180°时,线段AD的长度最大,等于a+b;当α为0°(或360°)时,线段AD的长度最小,等于a﹣b.3.(2017•金乡县模拟)请阅读下列材料:问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2,PB=,PC=1、求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.李明同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接PP′,可得△P′PC是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°,进而求出等边△ABC的边长为,问题得到解决.请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,BP=,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.【解答】解:(1)如图,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得△BP′A,则△BPC≌△BP′A.∴AP′=PC=1,BP=BP′=;连接PP′,在Rt△BP′P中,∵BP=BP′=,∠PBP′=90°,∴PP′=2,∠BP′P=45°;(2分)在△AP′P中,AP′=1,PP′=2,AP=,∵,即AP′2+PP′2=AP2;∴△AP′P是直角三角形,即∠AP′P=90°,∴∠AP′B=135°,∴∠BPC=∠AP′B=135°.(4分)(2)过点B作BE⊥AP′,交AP′的延长线于点E;则△BEP′是等腰直角三角形,∴∠EP′B=45°,∴EP′=BE=1,∴AE=2;∴在Rt△ABE中,由勾股定理,得AB=;(7分)∴∠BPC=135°,正方形边长为.4.(2017•滦县模拟)两块等腰直角三角板△ABC和△DEC如图摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,F是DE的中点,H是AE的中点,G是BD的中点.(1)如图1,若点D、E分别在AC、BC的延长线上,通过观察和测量,猜想FH和FG的数量关系为相等和位置关系为垂直;(2)如图2,若将三角板△DEC绕着点C顺时针旋转至ACE在一条直线上时,其余条件均不变,则(1)中的猜想是否还成立,若成立,请证明,不成立请说明理由;(3)如图3,将图1中的△DEC绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图3,(1)中的猜想还成立吗?直接写出结论,不用证明.【解答】(1)解:∵CE=CD,AC=BC,∠ECA=∠DCB=90°,∴BE=AD,∵F是DE的中点,H是AE的中点,G是BD的中点,∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∴FH=FG,∵AD⊥BE,∴FH⊥FG,故答案为:相等,垂直.(2)答:成立,证明:∵CE=CD,∠ECD=∠ACD=90°,AC=BC,∴△ACD≌△BCE∴AD=BE,由(1)知:FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∴FH=FG,FH⊥FG,∴(1)中的猜想还成立.(3)答:成立,结论是FH=FG,FH⊥FG.连接AD,BE,两线交于Z,AD交BC于X,同(1)可证∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∵三角形ECD、ACB是等腰直角三角形,∴CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∠EBC=∠DAC,∵∠DAC+∠CXA=90°,∠CXA=∠DXB,∴∠DXB+∠EBC=90°,∴∠EZA=180°﹣90°=90°,即AD⊥BE,∵FH∥AD,FG∥BE,∴FH⊥FG,即FH=FG,FH⊥FG,结论是FH=FG,FH⊥FG5.(2017•路北区三模)如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.【解答】解:(1)由旋转的性质得:△ABC≌△ADE,且AB=AC,∴AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠DAB,在△AEC和△ADB中,,∴△AEC≌△ADB(SAS);(2)∵四边形ADFC是菱形,且∠BAC=45°,∴∠DBA=∠BAC=45°,由(1)得:AB=AD,∴∠DBA=∠BDA=45°,∴△ABD为直角边为2的等腰直角三角形,∴BD2=2AB2,即BD=2,∴AD=DF=FC=AC=AB=2,∴BF=BD﹣DF=2﹣2.6.(2017•平房区二模)如图,正方形ABCD,点E在AD上,将△CDE绕点C顺时针旋转90°至△CFG,点F,G分别为点D,E旋转后的对应点,连接EG,DB,DF,DB与CE交于点M,DF与CG交于点N.(1)求证BM=DN;(2)直接写出图中已经存在的所有等腰直角三角形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴∠DCB=90°,CD=CB,∵△CDE绕点C顺时针旋转90°至△CFG,∴CF=CD,∠ECG=∠DCF=90°,∴△CDF为等腰直角三角形,∴∠CDF=∠CFD=45°,∵∠BCM+∠DCE=90°,∠DCN+∠DCE=90°,∴∠BCM=∠DCN,∵∠CBM=∠ABC=45°,∴∠CBM=∠CDN,在△BCM和△DCN中,∴△BCM≌△DCN,∴BM=DN;(2)解:∵四边形ABCD为正方形,∴△ABD和△BCD为等腰直角三角形;由(1)得△CDF为等腰三角形;∵△CDE绕点C顺时针旋转90°至△CFG,∴CE=CG,∠ECG=90°,∴△ECG为等腰直角三角形;∵△CBD和△CFD为等腰直角三角形;∴△BDF为等腰直角三角形.7.(2017•路南区一模)如图①,△ABC中,AC=BC,∠A=30°,点D在AB边上且∠ADC=45°.(1)求∠BCD的度数;(2)将图①中的△BCD绕点B顺时针旋转得到△BC′D′.当点D′恰好落在BC边上时,如图②所示,连接C′C并延长交AB于点E.①求∠C′CB的度数;②求证:△C′BD'≌△CAE.【解答】解:(1)∵AC=BC,∠A=30°,∴∠CBA=∠CAB=30°,∵∠ADC=45°,∴∠BCD=∠ADC﹣∠CBA=15°=∠BC'D';(2)①由旋转可得CB=C'B=AC,∠C'BD'=∠CBD=∠A=30°,∴∠CC'B=∠C'CB=75°;②证明:∵AC=C'B,∠C'BD'=∠A,∴∠CEB=∠C'CB﹣∠CBA=45°,∴∠ACE=∠CEB﹣∠A=15°,∴∠BC'D'=∠BCD=∠ACE,在△C'BD'和△CAE中,,∴△C'BD'≌△CAE(ASA).8.(2017•沙坪坝区一模)已知△ABC和△DEB都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDB=90°.(1)如图1,若点E,B,C在同一直线上,连接AE,当∠AEC=30°,BC=4时,求EB的长;(2)如图2,将图1中的△DEB绕点B顺时针旋转,当点C在ED的延长线上时,EC交AB 于点H,求证:∠EAH=2∠HCB.【解答】(1)解:如图1中,作AH⊥BC于H.∵AB=AC,∠BAC=90°,AH⊥BC,∴AH=BH=HC=2,在Rt△AEH中,∵∠AHE=90°,AH=2,∠AEH=30°,∴EH==2,∴EB=EH﹣BH=2﹣2.(2)证明:如图2中,连接AD.∵∠BDH=∠HAC,∠BHD=∠CHA,∴△BHD∽△CHA,∴=,∴=,∵∠AHD=∠CHB,∴△AHD∽△CHB,∴∠ADH=∠CBH=45°,∠DAH=∠BCH,∴∠ADB=90°+45°=135°,∴∠ADE=360°﹣90°﹣135°=135°,∴∠ADE=∠ADB,在△ADE和△ADB中,,∴△ADE≌△ADB,∴∠DAE=∠DAB,∵∠DAB=∠BCH,∴∠EAH=2∠HCB.9.(2017•重庆模拟)已知等腰Rt△ABC与等腰Rt△CDE,∠ACB=∠DCE=90°,把Rt△ABC 绕点C旋转.(1)如图1,当点A旋转到ED的延长线时,若BC=,BE=5,求CD的长;(2)当Rt△ABC旋转到如图2所示的位置时,过点C作BD的垂线交BD于点F,交AE于点G,求证:BD=2CG.【解答】解:(1)如图1,∵△ADC是由△BEC绕点C旋转得到的,∴AD=BE=5,∠ADC=∠BEC,∵在等腰Rt△ABC与等腰Rt△CDE中,BC=AC=,∠EDC=∠DEC=45°,∴AB=13,∠ADC=∠BEC=135°,∴∠AEB=90°,∴AE==12,∴DE=7,∴等腰Rt△CDE中,CD=DE=;(2)如图2,过点A作AH∥CE,交CG的延长线于H,连接HE,则∠CAH+∠ACE=180°,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD+∠ACE=180°,∴∠CAE=∠BCD,∵CF⊥BD,∠ACB=90°,∴∠CBF+∠BCF=∠ACG+∠BCF=90°,∴∠CBF=∠ACG,在△BCD和△CAH中,,∴△BCD≌△CAH(ASA),∴AH=CD=CE,BD=CH,又∵AH∥CE,∴四边形ACEH是平行四边形,∴CH=2CG,∴BD=2CG.10.(2017•河北区模拟)如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M,N分别是斜边AB,DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD、MN.(1)求证:△PMN为等腰直角三角形;(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP,BD 分别交于点G、H,请判断①中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.【解答】解:(1)∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠EAC=∠CBD,∵∠CBD+∠BDC=90°,∴∠EAC+∠BDC=90°,∵点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,∴PM=BD,PN=AE,∴PM=PM,∵PM∥BD,PN∥AE,∴∠NPD=∠EAC,∠MPA=∠BDC,∵∠EAC+∠BDC=90°,∴∠MPA+∠NPC=90°,∴∠MPN=90°,即PM⊥PN,∴△PMN为等腰直角三角形;(2)①中的结论成立,理由:设AE与BC交于点O,如图②所示:∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠CAE=∠CBD.∵∠AOC=∠BOE,∠CAE=∠CBD,∴∠BHO=∠ACO=90°,∴AE⊥BD,∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,∴PM=BD,PM∥BD,PN=AE,PN∥AE,∴PM=PN.∵AE⊥BD,∴PM⊥PN,∴△PMN为等腰直角三角形.11.(2017•吉安模拟)两块全等的三角板ABC和EDC如图(1)放置,AC=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,且AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、H,△ABC不动,将△EDC 绕点C旋转到如图(2),当∠BCE=45°时,试判断四边形ACDM是什么四边形?并证明你的结论.【解答】解:四边形ACDM是菱形.证明:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠BCE=45°,∴∠1=∠2=45°.∵∠E=45°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,∴∠AMH=180°﹣∠A=135°=∠ACD,又∵∠A=∠D=45°,∴四边形ACDM是平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形),∵AC=CD,∴四边形ACDM是菱形.12.(2017•江津区校级三模)如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE的中点,连接CF,DF.(1)如图①,当点D在AB上,点E在AC上时,请判断线段CF,DF有怎样的数量关系和位置关系?为什么?(2)如图②,将图①中的△ADE绕点A旋转到图②位置时,请判断(1)中的结论是否仍然成立?并证明你的判断.【解答】解:(1)CF=DF且CF⊥DF.理由如下:∵∠ADE=90°,∴∠BDE=90°,又∵∠BCE=90°,点F是BE的中点,∴CF=DF=BE=BF,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠5=∠1+∠3=2∠1,∠6=∠2+∠4=2∠2,∴∠CFD=∠5+∠6=2(∠1+∠2)=2∠ABC,又∵△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,∴∠ABC=45°,∴∠CFD=90°,∴CF=DF且CF⊥DF.(2)(1)中的结论仍然成立.理由如下:如图,延长DF至G使FG=DF,连接BG,CG,DC,∵F是BE的中点,∴BF=EF,又∵∠BFG=∠EFD,GF=DF,∴△BFG≌△EFD(SAS),∴∠FBG=∠FED,BG=ED,∴BG∥DE,∵△ADE和△ACB都是等腰直角三角形,∴DE=DA,∠DAE=∠DEA=45°,AC=BC,∠CAB=∠CBA=45°,又∵∠CBG=∠EBG﹣∠EBA﹣∠ABC=∠DEF﹣(180°﹣∠AEB﹣∠EAB)﹣45°=∠DEF﹣180°+∠AEB+∠EAB﹣45°=(∠DEF+∠AEB)+∠EAB﹣225°=360°﹣∠DEA+∠EAB﹣225°=360°﹣45°+∠EAB﹣225°=90°+∠EAB,而∠DAC=∠DAE+∠EAB+∠CAB=45°+∠EAB+45°=90°+∠EAB,∴∠CBG=∠DAC,又∵BG=ED,DE=DA,∴BG=AD,又∵BC=AC,∴△BCG≌△ACD(SAS),∴GC=DC,∠BCG=∠ACD,∴∠DCG=∠DCB+∠BCG=∠DCB+∠ACD=∠ACB=90°,∴△DCG是等腰直角三角形,又∵F是DG的中点,∴CF⊥DF且CF=DF.13.(2017•济宁二模)将两块全等的三角板如图1摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.(1)将图1中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;(2)在图2中,若AP1=a,则CQ等于多少?(3)将图2中△A1B1C绕点C顺时针旋转到△A2B2C(如图3),点P2是A2C与AP1的交点.当旋转角为多少度时,有△AP1C∽△CP1P2?这时线段CP1与P1P2之间存在一个怎样的数量关系?.【解答】(1)证明:∵∠B1CB=45°,∠B1CA1=90°,∴∠B1CQ=∠BCP1=45°;又B1C=BC,∠B1=∠B,∴△B1CQ≌△BCP1(ASA)∴CQ=CP1;(2)解:如图:作P1D⊥AC于D,∵∠A=30°,∴P1D=AP1;∵∠P1CD=45°,∴=sin45°=,∴CP1=P1D=AP1;又AP1=a,CQ=CP1,∴CQ=a;(3)解:当∠P1CP2=∠P1AC=30°时,由于∠CP1P2=∠AP1C,则△AP1C∽△CP1P2,所以将图2中△A1B1C绕点C顺时针旋转30°到△A2B2C时,有△AP1C∽△CP1P2.这时==,∴P1P2=CP1.14.(2017•常德)如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F.(1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE;(2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC;②AG2=AF•AC.【解答】证明:(1)在Rt△ABE和Rt△DBE中,,∴△ABE≌△DBE;(2)①过G作GH∥AD交BC于H,∵AG=BG,∴BH=DH,∵BD=4DC,设DC=1,BD=4,∴BH=DH=2,∵GH∥AD,∴==,∴GM=2MC;②过C作CN⊥AC交AD的延长线于N,则CN∥AG,∴△AGM∽△NCM,∴=,由①知GM=2MC,∴2NC=AG,∵∠BAC=∠AEB=90°,∴∠ABF=∠CAN=90°﹣∠BAE,∴△ACN∽△BAF,∴=,∵AB=2AG,∴=,∴2CN•AG=AF•AC,∴AG2=AF•AC.15.(2017•杭州)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.【解答】解:(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,∴=由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,∴,∴=16.(2017•天水)△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF 的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合,将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP=2,CQ=9时BC的长.【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,AB=AC,∵AP=AQ,∴BP=CQ,∵E是BC的中点,∴BE=CE,在△BPE和△CQE中,∵,∴△BPE≌△CQE(SAS);(2)解:∵△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∴∠B=∠C=∠DEF=45°,∵∠BEQ=∠EQC+∠C,即∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C,∴∠BEP+45°=∠EQC+45°,∴∠BEP=∠EQC,∴△BPE∽△CEQ,∴=,∵BP=2,CQ=9,BE=CE,∴BE2=18,∴BE=CE=3,∴BC=6.17.(2017•深圳模拟)如图1,边长为2的正方形ABCD中,E是BA延长线上一点,且AE=AB,点P从点D出发,以每秒1个单位长度沿D→C→B向终点B运动,直线EP交AD于点F,过点F作直线FG⊥DE于点G,交AB于点R.(1)求证:AF=AR;(2)设点P运动的时间为t,①求当t为何值时,四边形PRBC是矩形?②如图2,连接PB.请直接写出使△PRB是等腰三角形时t的值.【解答】(1)证明:如图,在正方形ABCD中,AD=AB=2,∵AE=AB,∴AD=AE,∴∠AED=∠ADE=45°,又∵FG⊥DE,∴在Rt△EGR中,∠GER=∠GRE=45°,∴在Rt△ARF中,∠FRA=∠AFR=45°,∴∠FRA=∠RFA=45°,∴AF=AR;(2)解:①如图,当四边形PRBC是矩形时,则有PR∥BC,∴AF∥PR,∴△EAF∽△ERP,∴,即:由(1)得AF=AR,∴,解得:或(不合题意,舍去),∴,∵点P从点D出发,以每秒1个单位长度沿D→C→B向终点B运动,∴(秒);②若PR=PB,过点P作PK⊥AB于K,设FA=x,则RK=BR=(2﹣x),∵△EFA∽△EPK,∴,即:=,解得:x=±﹣3(舍去负值);∴t=(秒);若PB=RB,则△EFA∽△EPB,∴=,∴,∴BP=AB=×2=∴CP=BC﹣BP=2﹣=,∴(秒).综上所述,当PR=PB时,t=;当PB=RB时,秒.18.(2017•惠阳区模拟)把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.已知:∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=10cm.如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF 移动的同时,点P从△ABC的顶点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;当点P 移动到点B时,点P停止移动,△DEF也随之停止移动.DE与AC交于点Q,连接PQ,设移动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示线段AP和AQ的长,并写出t的取值范围;(2)连接PE,设四边形APEQ的面积为y(cm2),试探究y的最大值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.【解答】(1)解:AP=2t∵∠EDF=90°,∠DEF=45°,∴∠CQE=45°=∠DEF,∴CQ=CE=t,∴AQ=8﹣t,t的取值范围是:0≤t≤5;(2)过点P作PG⊥x轴于G,可求得AB=10,SinB=,PB=10﹣2t,EB=6﹣t,∴PG=PBSinB=(10﹣2t)∴y=S△ABC﹣S△PBE﹣S△QCE==∴当(在0≤t≤5内),y有最大值,y最大值=(cm2)(3)若AP=AQ,则有2t=8﹣t解得:(s)若AP=PQ,如图①:过点P作PH⊥AC,则AH=QH=,PH∥BC ∴△APH∽△ABC,∴,即,解得:(s)若AQ=PQ,如图②:过点Q作QI⊥AB,则AI=PI=AP=t∵∠AIQ=∠ACB=90°∠A=∠A,∴△AQI∽△ABC∴即,解得:(s)综上所述,当或或时,△APQ是等腰三角形.19.(2017•蜀山区二模)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,线段BE、CD相交于点O,且∠DCB=∠EBC=∠A.(1)求证:△BOD∽△BAE;(2)求证:BD=CE;(3)若M、N分别是BE、CE的中点,过MN的直线交AB于P,交AC于Q,线段AP、AQ 相等吗?为什么?【解答】(1)证明:∵∠BCO=∠CBO,∴∠DOB=∠BCO+CBO=2∠BCO,∵∠A=2∠BCO,∴∠DOB=∠A,∵∠ABE=∠ABE,∴△BOD∽△BAE;(2)解:延长CD,在CD延长线上取一点F,使BF=BD,∴∠BDF=∠BFD,∵∠BDF=∠ABO+∠DOB,∠BEC=∠ABO+∠A,由(1)得∠BOD=∠A,∴∠BDF=∠BEC,∴∠BFD=∠BEC,在△BFC与△CEB中,,∴△BFC≌△CEB,∴BD=BF,∴BD=CE;(3)解:AP=AQ,理由:取BC的中点G,连接GM,GN,∵M,N分别是BE,CD的中点,∴GM,GN是中位线,∴GM∥CE,GM=CE,GN∥BD,GN=BD,∵BD=CE,∴GM=GN,∴∠3=∠4,∵GM∥CE,∴∠2=∠4,∵GN∥BD,∴∠3=∠1,∴∠1=∠2,∴AP=AQ.20.(2017•安徽模拟)如图,已知△ABC中,AC=BC,点D、E、F分别是线段AC、BC、AD 的中点,BF、ED的延长线交于点G,连接GC.(1)求证:AB=GD;(2)如图2,当CG=EG时,求的值.【解答】解:(1)∵D、E分别是线段AC、BC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥AB,即EG∥AB,∴∠FDG=∠A,∵点F为线段AD的中点,∴AF=DF,在△ABF与△DGF中,∴△ABF≌△DGF(ASA)∴AB=GD(2)∵DE为△ABC的中位线,∴DE=AB,CE=BC=AC∵DG=AB,∴EG=DE+DG∴EG=AB∵DE∥AB,∴∠GEC=∠CBA,∵AC=BC,CG=EG∴△GEC∽△CBA∴,即,∴21.(2017•肥城市三模)如图,在锐角△ABC中,D,E分别为AB,BC中点,F为AC上一点,且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于点M.(1)点G在BE上,且∠BDG=∠C,求证:DG•CF=DM•EG;(2)在图中,取CE上一点H,使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的长.【解答】(1)证明:如图1所示,∴D,E分别为AB,BC中点,∴DE∥AC∵DM∥EF,∴四边形DEFM是平行四边形,∴DM=EF,如图2所示,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠DEG=∠C,∵∠AFE=∠A,∴∠BDE=∠AFE,∴∠BDG+∠GDE=∠C+∠FEC,∵∠BDG=∠C,∴∠GDE=∠FEC,∴△DEG∽△ECF;∴,∴,∴,∴DG•CF=DM•EG;(2)解:如图3所示,∵∠BDG=∠C=∠DEB,∠B=∠B,∴△BDG∽△BED,∴,∴BD2=BG•BE,∵∠AFE=∠A,∠CFH=∠B,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣∠AFE﹣∠CFH=∠EFH,又∵∠FEH=∠CEF,∴△EFH∽△ECF,∴=,∴EF2=EH•EC,∵DE∥AC,DM∥EF,∴四边形DEFM是平行四边形,∴EF=DM=DA=BD,∴BG•BE=EH•EC,∵BE=EC,∴EH=BG=1.22.(2017•石家庄二模)如图,在矩形ABCD和矩形PEFG中,AB=8,BC=6,PE=2,PG=4.PE 与AC交于点M,EF与AC交于点N,动点P从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,伴随点P的运动,矩形PEFG在射线AB上滑动;动点K从点P出发沿折线PE﹣﹣EF以每秒1个单位长的速度匀速运动.点P、K同时开始运动,当点K到达点F时停止运动,点P也随之停止.设点P、K运动的时间是t秒(t>0).(1)当t=1时,KE=1,EN=;(2)当t为何值时,△APM的面积与△MNE的面积相等?(3)当点K到达点N时,求出t的值;(4)当t为何值时,△PKB是直角三角形?【解答】解:(1)当t=1时,根据题意得,AP=1,PK=1,∵PE=2,∴KE=2﹣1=1,∵四边形ABCD和PEFG都是矩形,∴△APM∽△ABC,△APM∽△NEM,∴=,=,∴MP=,ME=,∴NE=;故答案为:1;;(2)由(1)并结合题意可得,AP=t,PM=t,ME=2﹣t,NE=﹣t,∴t×t=(2﹣t)×(﹣t),解得,t=;(3)当点K到达点N时,则PE+NE=AP,由(2)得,﹣t+2=t,解得,t=;(4)①当K在PE边上任意一点时△PKB是直角三角形,即,0<t≤2;②当点k在EF上时,则KE=t﹣2,BP=8﹣t,∵△BPK∽△PKE,∴PK2=BP×KE,PK2=PE2+KE2,∴4+(t﹣2)2=(8﹣t)(t﹣2),解得t=3,t=4;③当t=5时,点K在BC边上,∠KBP=90°.综上,当0<t≤2或t=3或t=4或5时,△PKB是直角三角形.23.(2017•岱岳区二模)如图,C为线段BD上一动点,过B、D分别作BD的垂线,使AB=BC,DE=DB,连接AD、AC、BE,过B作AD的垂线,垂足为F,连接CE、EF.(1)求证:AC•DF=BF•BD;(2)点C运动的过程中,∠CFE的度数保持不变,求出这个度数;(3)当点C运动到什么位置时,CE∥BF?并说明理由.【解答】解:(1)∵BF⊥AD,∴∠AFB=∠BFD=90°,∴∠ABF+∠BAF=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABF+∠DBF=90°,∴∠BAF=∠DBF,∴△ABF∽△BDF,∴=,即AB•DF=BF•BD,由AB=BC,AB⊥BC,∴AB=AC,∴AC•DF=BF•BD;(2)∵=,AB=BC、BD=DE,∴=,∵∠FBC+∠BDF=90°、∠BDF+∠EDF=90°,∴∠FBC=∠EDF,∴△FBC∽△FDE,∴∠BFC=∠DFE,又∠BFD=∠BFC+∠CFD=90°,∴∠DFE+∠CFD=90°,即∠CFE=90°,故∠CFE的度数保持不变,始终等于90°.(3)当C为BD中点时,CE∥BF,理由如下:∵C为BD中点,∴AB=BC=CD=BD=DE,在△ABD和△CDE中,∵,∴△ABD≌△CDE(SAS),∴∠ADB=∠CED,∵∠CED+∠ECD=90°,∴∠ADB+∠ECD=90°,∴CE⊥AD,∵BF⊥AD,∴CE∥BF.。

备战2019年中考初中数学一轮复习考点精准导练测40讲第36讲图形的旋转(讲练版)

备战2019年中考初中数学一轮复习考点精准导练测40讲第36讲图形的旋转【考题导向】这部分内容重点考查图形的旋转变换的性质,与图形变换相关的计算和逻辑推理证明等.常与三角形和四边形结合,在网格背景设置试题,题型丰富,多为选择题、填空题、解答题.涉及的主要内容有:1.理解旋转的概念,并掌握其性质.2.能按旋转变换的要求作出简单的图形.3.运用图形的旋转变换进行图案设计.【考点精练】考点1:中心对称图形的判断【典例】(2018广西南宁)(3.00分)下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是()A.B.C.D.(2018哈尔滨)(3.00分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【同步练】A.B.C.D.考点2:图形旋转的性质应用【典例】(2018海南)(3.00分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC 绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A.6 B.8 C.10 D.12【同步练】(2018•宁波)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D 与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE 交BC于点F,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.考点3:有关旋转变换的作图【典例】(2018吉林)(7.00分)如图是由边长为1的小正方形组成的8×4网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C,D均在格点上,在网格中将点D按下列步骤移动:第一步:点D绕点A顺时针旋转180°得到点D1;第二步:点D1绕点B顺时针旋转90°得到点D2;第三步:点D2绕点C顺时针旋转90°回到点D.(1)请用圆规画出点D→D1→D2→D经过的路径;(2)所画图形是对称图形;(3)求所画图形的周长(结果保留π).【同步练】(2018黑龙江龙东)(6.00分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).考点4:旋转变换在几何题中的应用【典例】(2017江苏徐州)如图,已知AC⊥BC,垂足为C,AC=4,BC=3,将线段AC绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AD,连接DC,DB.(1)线段DC= ;(2)求线段DB的长度.【同步练】(2017湖南株洲)如图示,若△ABC内一点P满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P为△ABC的布洛卡点.三角形的布洛卡点(Brocard point)是法国数学家和数学教育家克洛尔(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意,1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新发现,并用他的名字命名.问题:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若点Q为△DEF的布洛卡点,DQ=1,则EQ+FQ=()A.5 B.4 C.D.考点5:旋转变换在函数题中的应用【典例】(2018云南昆明)(3.00分)如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O 旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则过点A′的正比例函数的解析式为.【同步练】在平面直角坐标系中,已知反比例函数y =k x的图象经过点A(1,3). (1)试确定此反比例函数的解析式;(2)点O 是坐标原点,将线段OA 绕O 点顺时针旋转30°得到线段OB ,判断点B 是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.【真题演练】1. (2018黑龙江龙东)(3.00分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2. (2017山东泰安)如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB 绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A 对应,则角α的大小为( )A .30°B .60°C .90°D .120°3. (2017甘肃天水)下列给出的函数中,其图象是中心对称图形的是( )①函数y=x ;②函数y=x 2;③函数y=.A .①②B .②③C .①③D .都不是4. (2017山东聊城)如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转,使点B 落在AB 边上点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC边的延长线上,下列结论错误的()A.∠BCB′=∠ACA′B.∠ACB=2∠BC.∠B′CA=∠B′AC D.B′C平分∠BB′A′5.(2017广西)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是()A.4 B.3 C.2 D.16.(2018•南充)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.7.(2018•温州)如图,P,Q是方格纸中的两格点,请按要求画出以PQ为对角线的格点四边形.(1)在图1中画出一个面积最小的▱PAQB.(2)在图2中画出一个四边形PCQD,使其是轴对称图形而不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到.注:图1,图2在答题纸上.8.(2018广西南宁)(8.00分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)9.(2018•临沂)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.10.(2018•岳阳)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,CD为∠ACB的平分线,将∠ACB沿CD 所在的直线对折,使点B落在点B′处,连结AB',BB',延长CD交BB'于点E,设∠ABC=2α(0°<α<45°).(1)如图1,若AB=AC,求证:CD=2BE;(2)如图2,若AB≠AC,试求CD与BE的数量关系(用含α的式子表示);(3)如图3,将(2)中的线段BC绕点C逆时针旋转角(α+45°),得到线段FC,连结EF交BC于点O,设△COE的面积为S1,△COF的面积为S2,求(用含α的式子表示).【拓展研究】(2018•自贡)如图,已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分线OM上有一点C,将一个120°角的顶点与点C重合,它的两条边分别与直线OA、OB相交于点D、E.(1)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA垂直时(如图1),请猜想OE+OD与OC的数量关系,并说明理由;(2)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA不垂直时,到达图2的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由;(3)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA的反向延长线相交时,上述结论是否成立?请在图3中画出图形,若成立,请给于证明;若不成立,线段OD、OE与OC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.第36讲图形的旋转【考题导向】这部分内容重点考查图形的旋转变换的性质,与图形变换相关的计算和逻辑推理证明等.常与三角形和四边形结合,在网格背景设置试题,题型丰富,多为选择题、填空题、解答题.涉及的主要内容有:1.理解旋转的概念,并掌握其性质.2.能按旋转变换的要求作出简单的图形.3.运用图形的旋转变换进行图案设计.【考点精练】考点1:中心对称图形的判断【典例】(2018广西南宁)(3.00分)下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心可得答案.【解答】解:A、是中心对称图形,故此选项正确;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.(2018哈尔滨)(3.00分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【同步练】A.B.C.D.【分析】观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.【解答】解:A、此图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,此选项不符合题意;B、此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,此选项不符合题意;C、此图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,此选项符合题意;D、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,此选项不符合题意;故选:C.【点评】1.判断一个图形是否是中心对称图形,关键是要寻找对称中心,观察它旋转180度后能否与原图形重合.2.注意中心对称与轴对称的区别:中心对称有一个对称中心——点;图形绕对称中心旋转180°,旋转后与另一个图形重合.轴对称有一条对称轴——直线;图形沿直线翻折180°,翻折后与另一个图形重合.考点2:图形旋转的性质应用【典例】(2018海南)(3.00分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC 绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A.6 B.8 C.10 D.12【分析】根据旋转的性质得出AC=AC1,∠BAC1=90°,进而利用勾股定理解答即可.【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,∴AC=AC1,∠CAC1=90°,∵AB=8,AC=6,∠BAC=30°,∴∠BAC1=90°,AB=8,AC1=6,∴在Rt△BAC1中,BC1的长=,故选:C.【同步练】(2018•宁波)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D 与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE 交BC于点F,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.【分析】(1)由题意可知:CD=CE,∠DCE=90°,由于∠ACB=90°,所以∠ACD=∠ACB﹣∠DCB,∠BCE=∠DCE﹣∠DCB,所以∠ACD=∠BCE,从而可证明△ACD≌△BCE(SAS)(2)由△ACD≌△BCE(SAS)可知:∠A=∠CBE=45°,BE=BF,从而可求出∠BEF的度数.【解答】解:(1)由题意可知:CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠DCB,∠BCE=∠DCE﹣∠DCB,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD与△BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS)(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=45°,由(1)可知:∠A=∠CBE=45°,∵AD=BF,∴BE=BF,∴∠BEF=67.5°【点评】图形在旋转过程中,图中的每一个点与旋转中心的连线都绕着旋转中心转动了相同的角度,对应线段相等,对应角相等.在利用此性质解决问题时,应充分寻找对应线段、对应角.考点3:有关旋转变换的作图【典例】(2018吉林)(7.00分)如图是由边长为1的小正方形组成的8×4网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C,D均在格点上,在网格中将点D按下列步骤移动:第一步:点D绕点A顺时针旋转180°得到点D1;第二步:点D1绕点B顺时针旋转90°得到点D2;第三步:点D2绕点C顺时针旋转90°回到点D.(1)请用圆规画出点D→D1→D2→D经过的路径;(2)所画图形是对称图形;(3)求所画图形的周长(结果保留π).【分析】(1)利用旋转变换的性质画出图象即可;(2)根据轴对称图形的定义即可判断;(3)利用弧长公式计算即可;【解答】解:(1)点D→D1→D2→D经过的路径如图所示:(2)观察图象可知图象是轴对称图形,故答案为轴对称.(3)周长=4×=8π.【同步练】(2018黑龙江龙东)(6.00分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).【分析】(1)利用轴对称的性质画出图形即可;(2)利用旋转变换的性质画出图形即可;(3)BC扫过的面积=﹣,由此计算即可;【解答】解:(1)△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示;(2)△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2如图所示;(3)BC扫过的面积=﹣=﹣=2π.【点评】旋转变换作图的关键是利用旋转角相等、旋转半径相等作出关键点的位置.考点4:旋转变换在几何题中的应用【典例】(2017江苏徐州)如图,已知AC⊥BC,垂足为C,AC=4,BC=3,将线段AC绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AD,连接DC,DB.(1)线段DC= ;(2)求线段DB的长度.【分析】(1)证明△ACD是等边三角形,据此求解;(2)作DE⊥BC于点E,首先在Rt△CDE中利用三角函数求得DE和CE的长,然后在Rt△BDE 中利用勾股定理求解.【解答】解:(1)∵AC=AD,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴DC=AC=4.故答案是:4;(2)作DE⊥BC于点E.∵△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°,又∵AC⊥BC,∴∠DCE=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣60°=30°,∴Rt△CDE中,DE=DC=2,CE=DC•cos30°=4×=2,∴BE=BC﹣CE=3﹣2=.∴Rt△BDE中,BD===.【同步练】(2017湖南株洲)如图示,若△ABC内一点P满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P为△ABC的布洛卡点.三角形的布洛卡点(Brocard point)是法国数学家和数学教育家克洛尔(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意,1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新发现,并用他的名字命名.问题:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若点Q为△DEF的布洛卡点,DQ=1,则EQ+FQ=()A.5 B.4 C.D.【分析】由△DQF∽△FQE,推出===,由此求出EQ、FQ即可解决问题.【解答】解:如图,在等腰直角三角形△DEF中,∠EDF=90°,DE=DF,∠1=∠2=∠3,∵∠1+∠QEF=∠3+∠DFQ=45°,∴∠QEF=∠DFQ,∵∠2=∠3,∴△DQF∽△FQE,∴===,∵DQ=1,∴FQ=,EQ=2,∴EQ+FQ=2+,故选D【点评】1.应用旋转解决几何问题时:(1)抓住旋转中的“变”与“不变”;(2)找准旋转前后的对应点和对应线段、旋转角等;(3)充分利用旋转过程中线段、角之间的关系.2.当旋转方向没有确定时,需要分类,即分逆时针和顺时针两种情况讨论.考点5:旋转变换在函数题中的应用【典例】(2018云南昆明)(3.00分)如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O 旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则过点A′的正比例函数的解析式为.【分析】直接利用旋转的性质结合平移的性质得出对应点位置,再利用待定系数法求出正比例函数解析式.【解答】解:当点A绕坐标原点O逆时针旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则A′(﹣3,4),设过点A′的正比例函数的解析式为:y=kx ,则4=﹣3k ,解得:k=﹣,则过点A′的正比例函数的解析式为:y=﹣x , 同理可得:点A 绕坐标原点O 顺时针旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A″,此时OA″与OA′在一条直线上,故则过点A′的正比例函数的解析式为:y=﹣x .【同步练】在平面直角坐标系中,已知反比例函数y =k x的图象经过点A(1,3). (1)试确定此反比例函数的解析式;(2)点O 是坐标原点,将线段OA 绕O 点顺时针旋转30°得到线段OB ,判断点B 是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.解:(1)把A (1,3)代入y =k x ,得k =1×3=3,∴反比例函数的解析式为y =3x(2)点B 在此反比例函数的图象上.理由如下:过点A 作x 轴的垂线交x 轴于点C ,过点B 作x 轴的垂线交x 轴于点D ,在Rt △AOC 中,OC =1,AC =3,OA =AC 2+OC 2=2,∴∠OAC =30°,∴∠AOC =60°,∵线段OA 绕O 点顺时针旋转30°得到线段OB ,∴∠AOB =30°,OB =OA =2,∴∠BOD =30°,在Rt △BOD 中,BD =12OB =1,OD =3BD =3, ∴B 点坐标为(3,1),∵当x =3时,y =33=1, ∴点B (3,1)在反比例函数y =3x的图象上 【点评】利用旋转的不变性,求出关键点的坐标,代入函数解析式进行判断.【真题演练】1. (2018黑龙江龙东)(3.00分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选:C .2. (2017山东泰安)如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB 绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A 对应,则角α的大小为( )A .30°B .60°C .90°D .120° 【分析】根据题意确定旋转中心后即可确定旋转角的大小. 【解答】解:如图:显然,旋转角为90°,故选C.3.(2017甘肃天水)下列给出的函数中,其图象是中心对称图形的是()①函数y=x;②函数y=x2;③函数y=.A.①② B.②③ C.①③ D.都不是【分析】函数①③是中心对称图形,对称中心是原点.【解答】解:根据中心对称图形的定义可知函数①③是中心对称图形.故选C4.(2017山东聊城)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,使点B落在AB边上点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC边的延长线上,下列结论错误的()A.∠BCB′=∠ACA′B.∠ACB=2∠BC.∠B′CA=∠B′AC D.B′C平分∠BB′A′【分析】根据旋转的性质得到∠BCB′=∠ACA′,故A正确,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠BB'C,根据三角形的外角的性质得到∠A'CB'=2∠B,等量代换得到∠ACB=2∠B,故B 正确;等量代换得到∠A′B′C=∠BB′C,于是得到B′C平分∠BB′A′,故D正确.【解答】解:根据旋转的性质得,∠BCB'和∠ACA'都是旋转角,则∠BCB′=∠ACA′,故A 正确,∵CB=CB',∴∠B=∠BB'C,又∵∠A'CB'=∠B+∠BB'C,∴∠A'CB'=2∠B,又∵∠ACB=∠A'CB',∴∠ACB=2∠B,故B正确;∵∠A′B′C=∠B,∴∠A′B′C=∠BB′C,∴B′C平分∠BB′A′,故D正确;故选C.5.(2017广西)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】如图连接PC.思想求出PC=2,根据PM≤PC+CM,可得PM≤3,由此即可解决问题.【解答】解:如图连接PC.在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=2,∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′,∴PC=A′B′=2,∵CM=BM=1,又∵PM≤PC+CM,即PM≤3,∴PM的最大值为3(此时P、C、M共线).故选B.6.(2018•南充)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.【分析】(1)在直角三角形ABC中,由AC=2AB,得到∠ACB=30°,再由折叠的性质得到一对角相等,利用等角对等边即可得证;(2)由(1)得到△ABB′为等边三角形,利用矩形的性质及等边三角形的内角为60°,即可求出所求角度数;(3)由AB=2,得到B′B=B′F=2,∠B′BF=15°,过B作BH⊥BF,在直角三角形BB′H中,利用锐角三角函数定义求出BH的长,由BF=2BH即可求出BF的长.【解答】(1)证明:∵在Rt△ABC中,AC=2AB,∴∠ACB=∠AC′B′=30°,∠BAC=60°,由旋转可得:AB′=AB,∠B′AC=∠BAC=60°,∴∠EAC′=∠AC′B′=30°,∴AE=C′E;(2)解:由(1)得到△ABB′为等边三角形,∴∠AB′B=60°,∴∠FBB′=15°;(3)解:由AB=2,得到B′B=B′F=2,∠B′BF=15°,过B作BH⊥BF,在Rt△BB′H中,cos15°=,即BH=2×=,则BF=2BH=+.7.(2018•温州)如图,P,Q是方格纸中的两格点,请按要求画出以PQ为对角线的格点四边形.(1)在图1中画出一个面积最小的▱PAQB.(2)在图2中画出一个四边形PCQD,使其是轴对称图形而不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到.注:图1,图2在答题纸上.【分析】(1)画出面积是4的格点平行四边形即为所求;(2)画出以PQ为对角线的等腰梯形即为所求.【解答】解:(1)如图①所示:(2)如图②所示:8.(2018广西南宁)(8.00分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)【分析】(1)利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1为所作;(2)利用网格特定和旋转的性质画出A、B、C的对应点A2、B2、C2,从而得到△A2B2C2,(3)根据勾股定理逆定理解答即可.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求:(2)如图所示,△A2B2C2即为所求:(3)三角形的形状为等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B=,即,所以三角形的形状为等腰直角三角形.9.(2018•临沂)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.【分析】(1)先运用SAS判定△AED≌△FDE,可得DF=AE,再根据AE=AB=CD,即可得出CD=DF;(2)当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论,依据∠DAG=60°,即可得到旋转角α的度数.【解答】解:(1)由旋转可得,AE=AB,∠AEF=∠ABC=∠DAB=90°,EF=BC=AD,∴∠AEB=∠ABE,又∵∠ABE+∠EDA=90°=∠AEB+∠DEF,∴∠EDA=∠DEF,又∵DE=ED,∴△AED≌△FDE(SAS),∴DF=AE,又∵AE=AB=CD,∴CD=DF;(2)如图,当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论:①当点G在AD右侧时,取BC的中点H,连接GH交AD于M,∵GC=GB,∴GH⊥BC,∴四边形ABHM是矩形,∴AM=BH=AD=AG,∴GM垂直平分AD,∴GD=GA=DA,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=60°;②当点G在AD左侧时,同理可得△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=360°﹣60°=300°.10.(2018•岳阳)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,CD为∠ACB的平分线,将∠ACB沿CD 所在的直线对折,使点B落在点B′处,连结AB',BB',延长CD交BB'于点E,设∠ABC=2α(0°<α<45°).(1)如图1,若AB=AC,求证:CD=2BE;(2)如图2,若AB≠AC,试求CD与BE的数量关系(用含α的式子表示);(3)如图3,将(2)中的线段BC绕点C逆时针旋转角(α+45°),得到线段FC,连结EF交BC于点O,设△COE的面积为S1,△COF的面积为S2,求(用含α的式子表示).【分析】(1)由翻折可知:BE=EB′,再利用全等三角形的性质证明CD=BB′即可;(2)如图2中,结论:CD=2•BE•tan2α.只要证明△BAB′∽△CAD,可得==,推出=,可得CD=2•BE•tan2α;(3)首先证明∠ECF=90°,由∠BEC+∠ECF=180°,推出BB′∥CF,推出===sin (45°﹣α),由此即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,∵B、B′关于EC对称,∴BB′⊥EC,BE=EB′,∴∠DEB=∠DAC=90°,∵∠EDB=∠ADC,∴∠DBE=∠ACD,∵AB=AC,∠BAB′=∠DAC=90°,∴△BAB′≌CAD,∴CD=BB′=2BE.(2)如图2中,结论:CD=2•BE•tan2α.理由:由(1)可知:∠ABB′=∠ACD,∠BAB′=∠CAD=90°,∴△BAB′∽△CAD,∴==,∴=,∴CD=2•BE•tan2α.(3)如图 3中,在Rt△ABC中,∠ACB=90°﹣2α,∵EC平分∠ACB,∴∠ECB=(90°﹣2α)=45°﹣α,∵∠BCF=45°+α,∴∠ECF=45°﹣α+45°+α=90°,∴∠BEC+∠ECF=180°,∴BB′∥CF,∴===sin(45°﹣α),∵=,∴=sin(45°﹣α).【拓展研究】(2018•自贡)如图,已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分线OM上有一点C,将一个120°角的顶点与点C重合,它的两条边分别与直线OA、OB相交于点D、E.(1)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA垂直时(如图1),请猜想OE+OD与OC的数量关系,并说明理由;(2)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA不垂直时,到达图2的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由;(3)当∠DCE绕点C旋转到CD与OA的反向延长线相交时,上述结论是否成立?请在图3中画出图形,若成立,请给于证明;若不成立,线段OD、OE与OC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.【分析】(1)先判断出∠OCE=60°,再利用特殊角的三角函数得出OD=OC,同OE= OC,即可得出结论;(2)同(1)的方法得OF+OG=OC,再判断出△CFD≌△CGE,得出DF=EG,最后等量代换即可得出结论;(3)同(2)的方法即可得出结论.【解答】解:(1)∵OM是∠AOB的角平分线,∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=30°,∵CD⊥OA,∴∠ODC=90°,∴∠OCD=60°,∴∠OCE=∠DCE﹣∠OCD=60°,在Rt△OCD中,OD=OC•cos30°=OC,同理:OE=OC,∴OD+OE=OC;(2)(1)中结论仍然成立,理由:过点C作CF⊥OA于F,CG⊥OB于G,∴∠OFC=∠OGC=90°,∵∠AOB=60°,∴∠FCG=120°,同(1)的方法得,OF=OC,OG=OC,∴OF+OG=OC,∵CF⊥OA,CG⊥OB,且点C是∠AOB的平分线OM上一点,∴CF=CG,∵∠DCE=120°,∠FCG=120°,∴∠DCF=∠ECG,∴△CFD≌△CGE,∴DF=EG,∴OF=OD+DF=OD+EG,OG=OE﹣EG,∴OF+OG=OD+EG+OE﹣EG=OD+OE,∴OD+OE=OC;(3)(1)中结论不成立,结论为:OE﹣OD=OC,理由:过点C作CF⊥OA于F,CG⊥OB于G,∴∠OFC=∠OGC=90°,∵∠AOB=60°,∴∠FCG=120°,同(1)的方法得,OF=OC,OG=OC,∴OF+OG=OC,∵CF⊥OA,CG⊥OB,且点C是∠AOB的平分线OM上一点,∴CF=CG,∵∠DCE=120°,∠FCG=120°,∴∠DCF=∠ECG,∴△CFD≌△CGE,∴DF=EG,∴OF=DF﹣OD=EG﹣OD,OG=OE﹣EG,∴OF+OG=EG﹣OD+OE﹣EG=OE﹣OD,∴OE﹣OD=OC.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

模块5 图形与变换
1
.图形的轴对称、平移和旋转,设计图案是中考考查的重点.综合运用三种变换解决有关问题应高度重视,

命题中一般有13~15分题目考查此部分的知识,题目难度不大,属于基础题,题型大多是选择、填空题
和作图题.
2
.图形的相似与位似中,概念、性质、定理较多,在中考中占一定的比重,常以选择题、填空题的题型出

现,着重基础.平行线分线段成比例定理与相似在综合题中体现较多,常以探究性、开放性的题型出现.
3

在解直角三角形中,中考对锐角三角函数的概念、直角三角形中的边角关系、简单的解直

角三角形等知识点的考查多以填空题和选择题的形式出现,而运用解直角三角形的知识解
决实际问题,则成为近几年中考的热点.
4
.投影与视图是中考考查的重点内容,考查形式以填空题和选择题为主,部分省市也将其编拟为操作型试

题来考查.预计在今年中考中,视图仍将是考查的重点内容(尤其是与实际生活相联系的应用问题).

1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是
A. B. C. D.
2.如图所示的几何体的主视图是
A. B. C. D.
3.如图所示的几何体,它的左视图是

A. B. C. D.
4.如图,一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移,平移过程中不变的是

A.主视图 B.左视图
C.俯视图 D.主视图和俯视图
5.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为

A.12 B.1 C.33 D.3
6.在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为
A.12 B.13 C.14 D.16
7.如图,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是
A.EG=4GC B.EG=3GC C.EG=52GC D.EG=2GC
8.如图是某圆锥的主视图和左视图,该圆锥的侧面积是

A.25π B.24π C.20π D.15π
9.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,
∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为

A.43米 B.(23+2)米
C.(4
2

–4)米 D.(43–4)米

10.在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O
称为极点;从

点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OP的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段OP的长度
以及从Ox转动到OP的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即P(3,60°)或P(3,–300°)
或P(3,420°)等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示不正确的是

A.Q(3,240°) B.Q(3,–120°)
C.Q(3,600°) D.Q(3,–500°)
11.如图,△ABC是等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB
被截成三等份,则图中阴影部分的面积

是△ABC的面积的__________.

12.已知△ABC中,AB=10,AC=27,∠B=30°,则△ABC的面积等于__________.
13.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将
△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕
MN的长为__________.

14.如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA
的延长线上.若sin∠B′AC=910,则AC=__________.

15.如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;
(2)在图2中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;
(3)在图3中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.
16.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A、B两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点C
.经

测量,C位于A的北偏东60°的方向上,C位于B的北偏东30°的方向上,且AB=10km.
(1)求景点B与C的距离;
(2)为了方便游客到景点C游玩,景区管委会准备由景点C向公路l修一条距离最短的公路,不考虑
其他因素,求出这条最短公路的长.(结果保留根号)

17.如图,AB是⊙M的直径,BC是⊙M的切线,切点为B,C是BC上(除B
点外)的任意一点,连接

CM交⊙M于点G,过点C作DC⊥BC交BG的延长线于点D,连接AG并延长交BC于点E.
(1)求证:△ABE∽△BCD;
(2)若MB=BE=1,求CD的长度.

相关文档
最新文档