告别不文明行为的励志演讲稿_向不文明行为告别的演讲范文
向不文明行为告别演讲稿
向不文明行为告别演讲稿
各位听众，大家好！
我今天来到这里，是要和大家谈谈在我们日常生活中遇到的不文明行为。
众所周知，不文明行为是一种不良习惯，不仅会给他人带来不便，还会影响整个社会的文明程度。
因此，我们应该积极地向这些不文明行为说再见。
那么，我们要怎样向不文明行为说再见呢？
一、摒弃乱扔垃圾的习惯
首先，我要说的是摒弃乱扔垃圾的习惯。
垃圾桶离我们并不遥远，但为什么在很多人眼中，垃圾就是可以随地扔的东西呢？这种现象不仅仅污染了我们的环境，更玷污了我们的社会道德。
如果你是乱扔垃圾的人，我希望你能意识到你这种行为的不妥，从现在开始改掉这种习惯。
如果你看到身边的人乱扔垃圾，不妨提醒TA，让他们意识到这种行为的不文明。
二、不要随地吐痰
其次，我要谈的是不要随地吐痰。
这种行为不仅对他人的健康构成了威胁，也会让人感到厌恶。
如果你是随地吐痰的人，那么我想告诉你，这种行为不文明，也不好看。
从现在开始，我们应该学会用纸巾或手绢来掩口，以避免吐出来的痰直接落地。
此外，如果你发现身边的人吐痰，也应该及时提醒他。
三、注意讲话声音
最后，我想强调的是注意讲话声音。
有些人在公共场合大声喧哗，既会打扰他人，也会让人感到不舒服。
如果你是这种人，应该注意自己的言行，尽量让自己的声音控制在一个适宜的范围内，以免影响到其他人的生活。
总之，我们应该积极地向不文明行为说再见，培养自己的良好习惯，融入到文明的生活中去。
我们每个人都应该成为社会文明化进程的参与者和推动者，为我们的美好明天作出贡献。
谢谢大家！。
告别不文明行为演讲稿(6篇)
告别不文明行为演讲稿（6篇）告别不文明行为演讲稿（精选6篇）告别不文明行为演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好！今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。
比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。
我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。
比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。
而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。
我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。
这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。
在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。
这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。
但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。
拖累别人，害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。
一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。
而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！看过“告别不文明行为演讲稿”的人还看了：告别不文明行为演讲稿篇2爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。
我们为什么要告别不文明行为呢?约。
凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。
2024年告别不文明行为国旗下演讲稿范文（二篇）
2024年告别不文明行为国旗下演讲稿范文同学们：文明新风是全社会倡导的社会美德，社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。
一个社会、一个民族能否进步，高尚思想和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。
因此，我校学校领导高度重视，自本学期以来，学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯，但很多学生不讲文明、乱丢乱扔的坏习惯没有改变，学校环境卫生仍不尽人意，给学校带来很多不好的影响。
在此，我代表学生会再次向同学们发出如下倡议：一、维护校园整洁，增强环保意识。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木，不损坏校园绿化设施，发现本班清洁区不干净及时打扫。
二、举止文明，言行得当。
使用文明礼貌用语，多做好事、善事，不说脏话、野话、谎话，不打架斗殴，不偷窃，不欺负弱小。
三、讲究个人卫生，仪表整洁，衣着得体，不留长发、怪发，不染发，不穿拖鞋，养成良好的卫生习惯、生活习惯。
四、勤俭节约，爱惜粮食，合理消费，不乱花钱，爱惜公物，不破坏学校各种公共设备，节约水电，做到随手关灯，随手关水。
五、增强安全意识，爱惜生命，不翻围墙，不私自驾驶摩托车，乘坐安全车，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校园或户外烧火取暖。
六、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。
晚间不影响他人休息，熄灯后不玩手机、不吵闹。
学校是我家，美化靠大家，我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，增强文明礼仪意识，不断提高个人修养，善于从小事做起，注重行为举止细节，告别不文明行为，敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习，乱扔垃圾、不讲卫生的习惯陋习，破坏公物、损坏花草的公德陋习，浪费粮食、乱泼乱倒的生活陋习，不听劝告、外出的行为陋习等等一切不适应学校和社会发展的陈规陋习宣战、告别。
另外，我代表学生会提议学校要加大对破坏环境卫生的个人进行必要的处罚，以保护全体同学的劳动成果。
对在校园内故意乱丢乱扔、破坏校园环境的学生第一次发现处以一天的劳动教育，第二次发现处以五到五十元不等的罚款并告知家长。
告别不文明演讲三分钟6篇
告别不文明演讲三分钟6篇告别不文明演讲三分钟 (1) 自从开展告别不文明行为活动以后，我们班大多数同学能遵守，不过也有少数不遵守的。
例如：我们班的王文静，她是我们班最脏的一个，特别是她抽屉里非常脏，都是一些零食袋。
同学们帮她整理过，她又弄得乱七八糟，后来，老师开班会时说：“告别不文明行为要从我们每个人做起，要从细节做起。
”王文静最终明白了老师说的话，自己暗下决心：要让同学们对她刮目相看。
从此王文静变处干净了，抽屉里整理得比以前好上百倍呢。
同时我们班的纪律也有很大的好转。
当老师在讲第二个问题时，我突然想起了一件事来，我自己有没有变化呢?其时我的变化也很大。
以前我的脾气非常暴躁，从来不听老师的话，有时还不能按时完成作业，自从开展告别不文明行为的活动以后，我下决心要听从老师对我的教育，对老师对我指出的毛病我认真改正。
困此我的学习成绩有了不断的进步，喟然老师不表扬我，但我自己表扬自己就行了。
其时我们身边有许多感人的事呢。
比如上次老师让我们抄两篇作文，沙思宇没有带作文本，她就向她旁边的同学借了一下，可他只有一本，但他还是毫不犹豫地借了给她。
这些其时也不是什么感人的事，不过对于我们小学来说却是很感人的了。
如果同学们真要想告别不文明行为，首先要做到诚实守信、遵守纪律、宽容待人、学会感恩，只要同学们能做到这些就一定能告别那些不文明的行为。
同学们努力吧!告别不文明演讲三分钟 (2) 今天离三八妇女节还有一个星期，我坐在沙发上左思又想不知道要送什么礼物给妈妈好，忽然我的眼睛一亮，对了，可以送妈妈一条围巾。
每天妈妈都上班上的那么晚，回来一定会很冷的，如果妈妈带上这条围巾，妈妈一定不会觉得冷了。
想完，我便把以前积攒的一些钱放到口袋里，然后蹑手蹑脚去买礼物，生怕被妈妈发现。
我到了楼下，我就兴奋地向前面的精品店跑去，我来到精品店，里面有各式各样，五颜六色的围巾，我看的眼花缭乱，真不知道要选哪条好。
我在店走了一圈，觉得这些围巾没有一条适合我妈妈的。
2024年向不文明行为告别演讲稿模版（3篇）
2024年向不文明行为告别演讲稿模版各位教师，同学们，下午好。
我今日的演讲主题为“摒弃校园不文明行为”。
我想提及我们周围时常出现的一些不文明现象，比如，学校车棚堆积的大量饮料瓶，其数量估计可达数百个。
我曾戏谑地想过，若有一天经济拮据，这些瓶子或许能成为变卖的资源。
提出这个例子，我意在阐明一个观点：当我们对不文明行为的意识提高一分，就能收获一分益处。
保持自身的整洁和尊重环境，能赢得他人的尊重；反之，如果举止粗俗，只会使人避之不及。
在未来的职场中，文明的行为更是会受到广泛欢迎，因为谁不希望与有教养的人共事呢？因此，这值得我们每位学生深思。
可能会有人质疑，改变习惯并非易事，坚持下去需要付出努力。
的确，这就像身为学生，如若不专注于学习和任务，只会落后于人，甚至可能影响他人，造成不良影响。
在此，我想分享一个小插曲。
当我撰写这篇演讲稿时，有人在向我扔粉笔头，催促我关闭门窗。
这些看似无伤大雅的恶作剧，实则可能逐渐干扰他人的专注力，最终产生我前面提到的负面影响。
我还曾注意到，一些国外的旅游景点告示牌上，常会出现中文提示“请勿乱丢垃圾”。
这可能会引发我们的不满，但更应反思自身，是否在校园中就应养成良好的行为习惯呢？唯有以理性的态度去改正，去实践，我们的校园才能保持和谐，我们的品德才能得以升华。
感谢各位老师和同学的倾听，我的演讲到此结束，谢谢大家！2024年向不文明行为告别演讲稿模版（二）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我今天要探讨的主题是《摒弃不文明行为》。
我们为何要摒弃不文明行为呢？正如约·凯恩斯所言，习惯塑造性格，性格决定命运。
有些人在幼年时期就养成不良习惯，如随意拿取他人之物，青少年时期则沉溺于吸烟、饮酒、网吧，忽视了学习的本分。
平日里，他们缺乏诚信，做事敷衍，无视公共秩序，言语中充斥着污言秽语。
这些人成年后只会成为社会的负担，人类的败类。
我们中也有一部分同学，尽管年纪尚小，却在学习和人际交往中展现出良好的修养，深受师长和同学的赞赏。
2024年国旗下演讲稿之告别不文明行为模版（二篇）
2024年国旗下演讲稿之告别不文明行为模版同学们，今日，我欲向诸位详尽阐述一番我们学校的概况。
或许有人会心生疑惑：我们日日身处于校园之中，何需再行介绍？实则不然。
我校乃政府斥资____万元精心筹建之全新小学，内设____个教学班，汇聚了____名勤奋好学、品德兼优的莘莘学子，以及____名勤勉尽责、爱岗敬业的教职员工。
我校不仅硬件设施位居县域之首，环境亦堪称全县最美，正矢志不渝地迈向成为一流镇中心小学的宏伟目标。
提及此，相信不少同学内心已油然而生一股自豪之情。
在学校不断追求卓越、勇攀高峰的征途中，仍有个别同学未能严于律己，其不当行为给我们的现代化校园蒙上了一层不和谐的阴影。
鉴于此，我特此将少先队监督岗在日常巡查中所发现的一些不文明现象予以列举，望每位同学都能自我反省：你是否仍携带零食入校？面对他人无意间遗落的纸屑，你是否能主动拾起？如厕时，你是否能严格遵守规定，站立于指定位置？穿梭于教学楼与综合楼之间时，你是否能保持安静，以免打扰到办公楼内的老师们？你是否能按时按质完成老师布置的每一项作业？每日离校之际，你是否能主动关闭教室的门窗？洗手完毕，你是否能立即关闭水龙头，珍惜每一滴水？校园地面上的口香糖残渣，是否与你有关？骑车的同学，你是否能在校园内推车慢行？同学们，昨日的习惯塑造了今日的我们，而今日的习惯则将决定未来的我们。
让我们携手并进，从即刻起，从今日始，致力于培养良好的行为习惯，共同为实现我们学校的宏伟目标而不懈努力。
2024年国旗下演讲稿之告别不文明行为模版（二）各位同学：社会文明与高尚品德是社会进步的重要基石，亦是全社会共同追求的美德风尚。
我校作为教育的殿堂，肩负着培养未来社会栋梁的重任，因此，学校管理层对提升学生的文明素养给予了高度重视。
自本学期伊始，学工处与团委已通过多种渠道与方式，致力于引导学生养成良好的文明习惯。
令人遗憾的是，部分学生仍未能摒弃不文明行为，如乱扔垃圾、损坏公物等，这不仅影响了校园环境的整洁，也对学校的整体形象造成了不良影响。
告别陋习做文明学生演讲稿6篇
告别陋习做文明学生演讲稿6篇告别陋习做文明学生演讲稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
告别不文明行文国旗下演讲大全
告别不文明行文国旗下演讲大全第一篇：告别不文明行文国旗下演讲大全国旗下的演讲敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！我是一（1）班，今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”。
绿地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这是我们共同的家——美丽的一高校园，这里充满着生气，充满着希望。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而多彩的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
那些被随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话隐约在耳边回荡。
校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。
为了使我们能够更好的学习、生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。
而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：一、热爱集体，孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，热心帮助身边有困难的同学，共同营造良好的校园氛围。
二、遵守校纪校规，维护学校秩序，就餐排队，按时就寝，遵守课堂纪律，不迟到、不旷课，创造良好的学习、生活环境。
三、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动弯腰捡起地上的一片纸屑，争做爱校护校的卫士。
四、举止文明，言行得当，不讲污言秽语，不打架斗殴，男女同学自尊自爱，交往得当。
五、养成良好的生活习惯，节约粮食、水电，珍惜别人劳动成果。
不抽烟、不喝酒。
树立正确的消费观，不虚荣、不攀比。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，养成良好行为习惯，从此告别不文明行为，制止身边的不文明行为，把学校当成家一样爱护，树立新时代中学生的新形象。
我的演讲完了，谢谢大家！第二篇：告别不文明行为--国旗下讲话告别不文明行为--国旗下讲话今天我讲话的题目是：告别不文明行为。
同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀？我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是xx县硬件设施最好，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的xx镇中心小学大踏步的前进。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。