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告别不良行为争做文明学生演讲稿5篇

告别不良行为争做文明学生演讲稿5篇

告别不良行为争做文明学生演讲稿5篇花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!一起来看看告别不良行为争做文明学生演讲稿5篇,欢迎查阅!争做文明学生演讲稿1尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!我是八年级六班的武兰睿。

今天我演讲的题目是《做文明的七中人》,短暂的暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2011年丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2012年我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

21世纪是知识经济占主导地位的世纪,人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。

纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不守法,甚至走向了犯罪的道路。

可见学习与纪律的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,是一条通往成功的路。

人们说:“遵守纪律要从小事做起”我觉得这话说得挺有道理的,如果连一件小事都遵守不好纪律的话,那么要做一件大事岂不更难?革命烈士邱少云就是一个典型的例子,如果他在身上着火时立即滚向他身后的水坑,就可以把火扑灭,可是他没有这样做,如果他这样做了,上甘岭战役的整个计划就会全部落空,而且敌人高高在上,而我们在下,只要邱少云一动,我军就会被敌人发现,所有的战士都有可能会牺牲。

所以邱少云一动不动,严格地遵守纪律,任烈火在他的身上燃烧,为了其他战士,最终失去了年轻的生命。

再比如现在我们升旗、上操时,每个同学都能主动立正站好,站在那儿一动不动,做操时,每个同学都能认认真真地做好每一节操,那么在领操台上一看这个集体就显得非常整齐,如果有一个人没让好或做操动作不到位,就算其他同学做得再好,总体一看,这个班还是很乱。

从这两件事上可以年看出:如果一个集体里有一个人从不按集体的规则去做,而是凭着自己的主观去做,那么这个集体就会很糟糕的;如果一个集体里的每一个人都按集体的规则去做,每一件小事都自觉遵守,那么这个集体就是一个好集体。

向不文明行为告别演讲稿

向不文明行为告别演讲稿

向不文明行为告别演讲稿
各位听众,大家好!
我今天来到这里,是要和大家谈谈在我们日常生活中遇到的不文明行为。

众所周知,不文明行为是一种不良习惯,不仅会给他人带来不便,还会影响整个社会的文明程度。

因此,我们应该积极地向这些不文明行为说再见。

那么,我们要怎样向不文明行为说再见呢?
一、摒弃乱扔垃圾的习惯
首先,我要说的是摒弃乱扔垃圾的习惯。

垃圾桶离我们并不遥远,但为什么在很多人眼中,垃圾就是可以随地扔的东西呢?这种现象不仅仅污染了我们的环境,更玷污了我们的社会道德。

如果你是乱扔垃圾的人,我希望你能意识到你这种行为的不妥,从现在开始改掉这种习惯。

如果你看到身边的人乱扔垃圾,不妨提醒TA,让他们意识到这种行为的不文明。

二、不要随地吐痰
其次,我要谈的是不要随地吐痰。

这种行为不仅对他人的健康构成了威胁,也会让人感到厌恶。

如果你是随地吐痰的人,那么我想告诉你,这种行为不文明,也不好看。

从现在开始,我们应该学会用纸巾或手绢来掩口,以避免吐出来的痰直接落地。

此外,如果你发现身边的人吐痰,也应该及时提醒他。

三、注意讲话声音
最后,我想强调的是注意讲话声音。

有些人在公共场合大声喧哗,既会打扰他人,也会让人感到不舒服。

如果你是这种人,应该注意自己的言行,尽量让自己的声音控制在一个适宜的范围内,以免影响到其他人的生活。

总之,我们应该积极地向不文明行为说再见,培养自己的良好习惯,融入到文明的生活中去。

我们每个人都应该成为社会文明化进程的参与者和推动者,为我们的美好明天作出贡献。

谢谢大家!。

制止说脏话的演讲稿三分钟

制止说脏话的演讲稿三分钟

制止说脏话的演讲稿三分钟尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“制止说脏话”。

我们都知道,说脏话是一种不良习惯,不仅影响自己形象,也会给他人带来不良影响。

所以,我们应该共同努力,制止说脏话的行为,营造一个文明、和谐的社会环境。

首先,说脏话是一种不文明的行为。

我们都是受过良好教育的人,应该有自己的底线和原则。

在公共场合或者与他人交往时,我们应该懂得尊重他人,不轻易说出伤害他人感情的脏话。

一个人的言行举止往往会影响到周围的人,所以我们要懂得控制自己的言辞,避免给他人带来不必要的伤害。

其次,说脏话也会影响自己的形象。

一个人的形象是通过言行来展现的,说脏话会让别人觉得我们缺乏修养和教养,给人留下不好的印象。

在社交场合或者工作中,一个良好的形象是非常重要的,它关乎到我们的个人发展和人际关系。

因此,我们要自觉抵制说脏话的冲动,树立良好的形象,展现出自己的风度和修养。

最后,说脏话也会影响他人的健康成长。

特别是对于青少年群体来说,他们正处于人生的关键阶段,言行举止往往受到周围环境的影响。

如果我们在他们面前频繁地说脏话,他们可能会误以为这是一种时尚或者潮流,从而模仿我们的行为。

这对于他们的健康成长是非常不利的,所以我们更应该在他们面前做出榜样,制止说脏话的行为,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

总之,制止说脏话是我们每个人的责任。

我们要自觉抵制说脏话的冲动,树立良好的形象,为他人树立榜样,营造一个文明、和谐的社会环境。

希望大家能够共同努力,让我们的社会更加美好!
谢谢大家!。

拒绝不文明行为演讲稿

拒绝不文明行为演讲稿

拒绝不文明行为演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里为大家做一次演讲,今天我要与大家分享的主题是“拒绝不文明行为”。

文明是一个社会的灵魂,而人类文明的核心是对他人的尊重和友善。

然而,在我们生活中,不文明的行为时有发生。

它们给我们的家园带来了负面影响,破坏了和谐相处的基础。

因此,我们有责任与义务拒绝任何不文明的行为,并通过行动去传递文明的力量。

首先,让我们来看一些常见的不文明行为。

嘈杂吵闹、乱丢垃圾、随地吐痰、互相推搡、粗鲁无礼、恶意中伤等等,这些行为无疑在人际关系与社会秩序中制造了混乱。

不文明行为的根源之一是缺乏基本的道德素养和公民意识。

因此,我们应该从小事做起,从每一个个人的行为做起,共同努力改变这种状况。

为了树立良好的社会风尚和文明习惯,我们应当从以下方面入手。

首先是个人行为规范。

作为每个人,我们要学会尊重他人的权益和感受。

我们不仅要在公共场所保持安静,避免喧哗和大声喧嚣,更要注意自己的言行举止。

当我们排队时,我们应该守纪律、等待自己的轮次,而非插队或推搡。

当我们在交通中行走或驾驶时,应当礼让行人、遵守交通规则,做到有序出行。

我们应该学会控制自己的情绪,不以暴力或侮辱他人的方式解决问题。

这些小小的举动中蕴含着大大的文明力量,可以有效地改善我们的生活品质。

其次是环境保护和公共秩序。

我们应该共同努力保护环境,减少污染和浪费。

垃圾不只是我们自己的问题,更是公共资源的问题。

我们应该养成垃圾分类、垃圾随身带、不乱扔垃圾的好习惯,以保持我们的环境整洁。

同时,我们也应该保持公共场所的卫生,不乱涂乱画、不随地吐痰、不滥用公共设施。

这些看似微不足道的细节,都能够营造一个更美好、更文明的社会环境。

最后是对他人关怀和友善。

我们应当乐于助人、关心他人的感受。

如果看到有人需要帮助,我们应该伸出援手。

如果我们发现有人遭受不公或受到不当对待,我们应该勇于站出来保护弱势群体。

我们应该避免恶意中伤、恶言相向,以尊重和理解的态度对待他人。

杜绝校园不文明行为国旗下讲话五篇

杜绝校园不文明行为国旗下讲话五篇

杜绝校园不文明行为国旗下讲话五篇杜绝校园不文明行为国旗下讲话讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

怎样写国旗下的讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是勤学考试网本文库为大家整理的杜绝校园不文明行为国旗下讲话,下面本文库就和大家分享,来欣赏一下吧。

杜绝校园不文明行为国旗下讲话1同学们:学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。

高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。

当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着"一中"学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。

因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。

班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,~~市正在申报国家卫生城市,我们学校从2~~0年到现在已连续三次被评为"~~市文明单位",现在还申报了"省文明单位"。

要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的.一中人。

国旗下演讲稿告别不文明行为国旗下讲话

国旗下演讲稿告别不文明行为国旗下讲话

辞别不文明行为 --国旗下发言
今日我发言的题目是:辞别不文明行为。

同学们,今日我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们每日在
学校里,这还要你介绍呀?
我们的学校是政府投资5500 万元新建的一所崭新的小学,学校有48 个班,2735 名学习仔细,文明守纪的勤学生,158 名敬业爱岗的教员工,学校是xx 县硬件设备最好,环境最美的校园,此刻我们学校订向着一流的xx 镇中心小学大踏步的行进。

说到这里,可能我们许多同学都会产生骄傲的心情,但在我们学校努力前行
的过程中有一些同学不注意自己形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不
睦睦的一笔!今日,我就把平常少先队监察岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每一个人比较一下:
看看自己此刻能否还带零食来学校?
看看自己能否是能主动捡起他人不当心丢掉的纸屑?
看看自己上卫生间的时候能否是站到了指定的地点?
看看自己从教课楼去前方综合楼上课的时候能否是吵喧华闹,影响办公楼里的老师办公了?
看看自己能否是能仔细达成老师部署的作业?
看看自己能否是每日下学能主动关好教室的门窗?
看看自己洗完手后能否是实时的关掉了水龙头?
看看学校的地面上的口香糖能否是你留下的?
骑车的同学看看自己在校园能否是推着自行车走的?
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明日的我们。

让我们从此刻做起,从今日做起,培育优秀的行为习惯,为实现我们学校的目标共
同努力。

告别不文明行为演讲稿(6篇)

告别不文明行为演讲稿(6篇)

告别不文明行为演讲稿(6篇)告别不文明行为演讲稿(精选6篇)告别不文明行为演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。

比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。

我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。

比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。

而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。

我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。

这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。

这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。

但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。

拖累别人,害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。

一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。

而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么?唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!看过“告别不文明行为演讲稿”的人还看了:告别不文明行为演讲稿篇2爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

我们为什么要告别不文明行为呢?约。

凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

告别不文明行为做文明中学生演讲稿三篇

告别不文明行为做文明中学生演讲稿三篇

告别不文明行为做文明中学生演讲稿十月份,校团委向全体同学们发出了一份倡议,倡议同学们学做文明中学生。

时间过去一个多月,我们发现:在我们身边还存在着许多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。

这些不文明现象直接阻碍着我校教育教学活动的正常开展,损害着我们学校的良好声誉,影响着我们“双高普九示范学校”“ 闽赣边界示范学校”远大目标的实现。

为此,我们校团委再次向全校学生发出如下倡议,愿同学们认真遵照执行。

一、端庄你的仪容仪表我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿势合乎年龄特点,穿戴整洁、朴素大方。

二、文明你的行为举止比如:不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物;不私自出校门;不随地大小便;不争水,不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当使用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!三、提升你的道德水平一个有爱心的人值得受到尊重。

爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。

每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以做得到!四、陶冶你的生活情操不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品,传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。

同时,还应积极参加各种有意义的活动,如:学校秋季运动会、校园文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

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,一则“30多名中国游客欲顺走新加坡航班刀叉”的新闻引发热议。

据报道,一个赴新马泰的中国旅行团搭乘新加坡航空公司航班,30多名游客在用餐后把不锈钢刀叉全部收入囊中。

空姐发现后要求收回,但遭到拒绝。

最后在领队说出“请你们不要给中国人丢脸好不好”的话后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出来。

此事背后是中国人爱占小便宜和不肯知错就改的心理。

虽然是个案,但它是一面镜子,照出当前中国人不文明现象比较普遍,整体文明素质有待提升的现实。

事实上,进入20**年以来,中国游客海外不文明行为频繁被曝光,其中影响较大的有:影星黄渤在太平洋岛国帕劳潜水时捞到“中华”烟盒,中国游客马尔代夫潜水捞珊瑚遭潜水教练谴责,中国游客在埃及神庙刻下“丁锦昊到此一游”,中国游客因抢位置拍照在法国普罗旺斯打架踩坏薰衣草花田,中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等等。

屡屡遭到曝光的中国游客不文明行为已经在国际上对国人形象产生了负面影响,在“全球最差游客”调查中,中国游客往往“名列前茅”。

乱扔垃圾、乱涂乱画、大声喧哗、随意插队、随地吐痰……种种陋习似乎成了中国游客独有的标签。

听了以上内容,很多同学也会大发感慨,“素质这么差啊,脸都丢到国外去了!”是啊,中国人出境旅游过程中,每一个人都代表着国家的形象,个人的不文明行为可能要让全体中国人来埋单,因为不文明行为损害的是整个国家的声誉。

当然,我说这些的目的主要还是让同学们回归到认识我们校园的不文明现象上来。

现实情况是:少数同学的不文明行为,正影响着我们校园美丽的形象,正损害者我们学校的声誉,也正让我们全体同学来给他们买单!下面我们来晒晒这些不文明的行为表现:一、语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人。

语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,而在同学们中间骂人成了闹着玩的事情,更有甚者骂老师、骂学校工作人员。

我校保卫科的保安人员、宿管科的管理人员,有的年龄超过了同学们的爷爷奶奶十多岁,可我们的个别同学依然对他们威胁、辱骂。

试想一个不尊重他人,尤其不尊重老师、不尊重老人的人,如果任其发展这种坏品质,他在社会上还有立足之地吗?一个接受高中教育的学生,怎能满口脏话,出口伤人?这与我们的学生身份极不相称,这种行为破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,也容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。

二、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识。

宿舍楼前、教学楼跟、楼梯上下、桌凳底下、靠墙角落、草坪花园、塑胶操场,痰迹污迹、乱扔的垃圾到处是。

这种行为倒是方便了有这种行为的同学,但给我们每天打扫教学楼和校园卫生的同学,带来很大的麻烦。

他们往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对中学生所应负的责任感意识不强,忽视他人健康、影响校园环境的美观和谐。

三、毁坏公物,浪费水电和粮食。

同学们若细心观察就会发现,学校的桌凳、门窗玻璃、栏杆扶手人为破损,教学楼、宿舍公共洗手间、厕所人为堵塞比较严重;篮球筐让摸高的同学经常拽的耷下了头;餐厅内餐桌上剩饭剩菜比比皆是;卫生间水龙头用后经常忘关,任其哗啦啦地流淌;大白天教室还亮着灯或放学后忘记关灯;这些行为是校园中相当常见的现象,希望大家从今天开始从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起,从身边的小事做起,自觉维护好学校公物设施,养成爱护公物和节约的好习惯。

四、上课迟到、旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西,抄袭作业,考试作弊。

这些从学生的天职来说本不应该存在的现象,却屡见不鲜。

都读高中了,一部分同学在学习目的、学习态度、学习方式上还没有一个正确的认识,对待自己学习这一主业还不够认真,在遵守学校纪律和校规方面存着自由散漫的恶习。

这不但是对自己的学业放弃,也是对尊重老师,尊重同学品德纪律的蔑视,对良好的学习环境形成产生一定干扰,以致于老师不得不向对幼儿园和小学生那样来维持课堂秩序。

五、以自我为中心,自私自利,不关心集体。

集体主义精神应该是当代中学生最缺失的内涵。

不少学生自我意识较强,比较追求个性,在关心集体方面却比较差,集体活动参与度不高,与同学交往往往以我为中心,过多的考虑自己的得与失,不会通过换位思考,考虑其他同学的感受和想法。

现代社会,需要个性发展,但更需有团队协作的精神,学会团结他人,学会与集体合作也是个人成才、成功的重要基础。

六、宿舍内影响他人休息现象。

宿舍是我们所有成员的一个家,可是有些同学把这个家也当成他自己真正的“家”了。

休息时间,在宿舍里玩手机、洗衣服、说闲话、来回走动,有的甚至听音乐、聚众抽烟、喝酒、打牌、过生日,结结实实地把这个“家”当作他自己的“家”了。

毫不在意其他同学的睡眠是否重要。

七、早恋现象。

校园里某些黑暗的角落时常可以看到男生和女生交往过于亲密的现象,有的甚至旁若无人,做出有一些暧昧的举动。

求学中的我们只是一名学生,一个消费者,同学们吃的、穿的、用的都是家长辛辛苦苦挣来的,有的甚至是家长用血汗和冒着生命危险换来的。

家长含辛茹苦供养我们的目的是让我们求取知识,为自己,也为家庭赢得美好的未来。

因此,我们没有理由,也不能没心没肺的,不负责任的把最宝贵的青春时光虚度。

早恋,不仅仅是不文明,更是求学阶段自我奋斗目标的丧失。

八、吸烟现象。

综合楼东北角楼梯,打扫卫生的同学有时能扫上百个烟头;餐厅西北角一楼楼梯以上,一脚踏进去烟头、烟盒能盖死鞋面;公共厕所、宿舍楼内的烟头甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西侧经常也是烟雾缭绕。

成长发育期的中学生吸烟一族,不仅影响着自己的生命健康,还严重损害着其他同学的健康和生命安全,给教室和宿舍安全带来很大的火灾隐患。

九、打架斗殴现象。

我们有些同学,不知轻重,为了自己不值钱的面子,为了逞一时之能,失去理智,以各种借口邀集一些所谓的“朋友”大动干戈。

同学之间发生一些小矛盾,在所难免,是很正常的事情,通过正常途径,是很容易化解的。

我们年轻,也正因为我们年轻,有些学生以此为接口,而付出巨大的代价。

请同学们要正视这个问题,因为打架斗殴不仅不文明,而且违法,甚至会触犯刑法。

因为我们的冲动,给其他同学带来伤害的同时,往往给我们自己的家庭也带来无法弥补的损失和伤害!十、迷恋网络。

一些学生沉迷于不健康网站和网络游戏,上了瘾,着了魔,进入痴迷状态。

有的学生在上课时玩手机游戏,个别学生利用手机上网在贴吧上发表一些对同学、老师、学校不满或过激的言语。

有的学生为了外出上网夜不归宿,甚至二半夜冒着生命危险翻越宿舍和校墙外出上网。

网络的发展,给我们的日常生活带来了很大的便利,感觉整个世界变小了。

但是网络世界毕竟是虚幻的,正面和负面的东西,我们应具备充分的是非观念加以区别对待。

高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期,同学们切不可沉迷于网络,荒废学业,迷失自己,让家长忧虑失望!让家庭失去未来!包含以上十种不文明行为在内的种种不文明行为的存在,很大程度上和同学们反对这种不文明现象的态度不是很坚决有关,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。

大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强相互劝诫和教育,但生活中大家没有用实际行动来反对不文明行为,没有尽力阻止这些现象的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。

同学们,“天下大事,必行于细”,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。

我们每一个同学既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者。

让我们彼此提醒,让我们彼此监督,把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,养成良好的文明习惯。

做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,出口骂人;管好我们的手,不乱扔垃圾,挥拳相向;管住我们的脚,不践踏草坪,不翻墙越舍;管住我们的意识,让它绷紧学校纪律和法律的弦……我相信,在老师的正确引导和教育下,经过全体同学的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的和谐二中校园。

最后祝老师们身体健康、工作愉快、阖家幸福!祝同学们走进文明、超越自我、实现自己的大学梦想!谢谢大家!告别不文明行为演讲稿(三)社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维,作为肩负祖国责任的我们,为了母亲的健康,繁荣,有理由拒绝不文明现象,更有理由提高自身素质,做一个有道德,有涵养的人。

一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼仪,学会与任何人,包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,必定要学会塑造健康的人格。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。

一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。

而健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。

今天,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,偷偷上网,虚掷光阴,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。

让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。

让我们同心携手,争当文明礼仪先锋,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!让我们的母亲越来越美!。

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