高中政治必修二主体知识整合.ppt
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1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件高中政治统编版必修二经济与社会 (2)
决定 决定 决定
分配 产品分配方式
按劳分配
公有制为主体
决定
按劳分配为主体
第一目 公有制主体地位及其表现
4、公有制为主体 （2）坚持公有制为主体的原因：
① 公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。 ② 以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。（P4-1） ③ 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。（P4-2）
▲注意区分（P3）： （1）生产资料所有制是生产关系的核心，是经济制度的基础 （2）公有制为主体，多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义
制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 （3）公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，
公有制经济是社会主义经济制度的基础；
第一目 公有制主体地位及其表现
国民经济的支柱，掌握 着国家的经济命脉，在 国民经济中起主导作用
主要控制金融、通讯、航空、电力、 石油、天然气、冶金、化工等关系国 计民生的重要行业。
集体经济
部分劳动者共同 占有生产资料
社会主义公有制经济重 要组成部分、是我国农 村的主要经济形式
农村集体经济与城镇集体经济。形式 ：专业合作社、股份合作社
（2）构成要素：人的劳动和生产资料。
①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉； “人” ②生产资料是创造物质财富和价值的条件。 “物”
知识回顾 还记得我们必修一时学过的生产关系的吗？
（
人
的 因 劳动者
素
）
生
生 产 资
劳动工具
产 力
料
（ 劳动对象 物
的
因
素
）
起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
多公种有所制？有为制主并体存
高中政治第1单元 第1课我国的生产资料所有制第2框坚持“两个毫不动摇”课件部编版必修2
(2)在混改浪潮中，萌生了许多不同类型的央企混合所有制改革。其 中既包括以中国联通为代表的集团整体改革，也包括中石化、东航、国 航、中核等对企业二级板块进行混改的例子；既有中粮、宝武钢铁、中 车集团等对新发展板块进行混改，也有以中海油、长江三峡等为代表的 企业对下属单位进行改革。百联集团携手阿里巴巴进行混合所有制改 革，共同打造“新零售”，二者的联合实现了线上线下优势资源的整 合。2017年5月，由宝钢与武钢联合重组而成的中国宝武钢铁集团进行 的混合所有制改革取得新突破，宝武集团对其旗下线上交易平台欧冶云 商股份进行股权开放和员工持股。
2．措施 (1)市场环境：要培育更多充满活力的__市__场__主__体__，营造支持非公有 制经济高质量发展的_制__度__环__境___；营造各种所有制主体依法平等使用生 产 要 素 、 __公__开__公__平__公__正__ 参 与 市 场 竞 争 、 同 等 受 到 法 律 保 护 的 市 场 环 境；要健全支持非公有制经济发展的法治环境，贯彻落实包括 _市__场__准__入___、_企__业__融__资___等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政 策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 (2)经营水平：要支持和帮助非公有制企业提高_企__业__管__理__水__平___、完 善管理_体__制__机__制___，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业 的效率和市场竞争力。
(2)非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。 提示：这种观点错误。在我国国民经济和所有制结构中，非公有制 经济和公有制经济地位不平等，其中公有制是主体。但二者在市场竞争 中的地位是平等的，是平等的市场主体，同等受到国家的法律保护和监 管。 (3)我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主 义经济的重要组成部分。 提示：这种观点错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组 成部分，而非社会主义经济的重要组成部分。
2021年高中政治第七课第二框中国人民政治协商会议课件人教版必修2.pptx
[议一议] 民主协商与协商民主的异同。 提示:1.相同点 无论是民主协商还是协商民主都强调对国家大政方针政策进行对 话、沟通、协商,通过协商取得共识,然后进行决策,使所作出的决 策更加民主和科学。民主协商在中国特指政治协商,而政治协商是 协商民主的一种形式,协商民主包含着政治协商。 2.不同点 (1)协商参与主体与参与者地位不同。“民主协商”参与者主要是中 国共产党与各民主党派和社会团体,各民主党派是参政议政,中国 共产党掌握决策权;而源于西方的“协商民主”,其协商主体更为宽泛, 它不仅仅局限于党派之间的协商,还包括政府与全体公民或公民代 表。
探究点
知识脉络
提示:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导 的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主 义民主的重要形式。人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表 人士,具有独特的政治优势;聚焦党和国家中心任务,参政议政,民主 协商和民主监督;通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意 见和建议,推动决策科学化民主化,推进国家治理体系和治理能力 现代化。
三、人民政协的职能 1.主题:团结和民主。 2.职能:政治协商、民主监督和参政议政。 (1)政治协商:是对国家大政方针和地方的重要举措 决策之前和决策实施之中进行协商。 (2)民主监督:对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策、重 大改革举措、重要决策部署的贯彻执行情况,涉及人民群众切身利 益的实际问题解决落实情况,国家机关及其工作人员的工作等,通 过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督。
[判一判] ①参政议政、建言献策是人大代表和政协委员的共同职责。( ) ②人民政协是我国的重要国家机关,履行政治协商、民主监督和参 政议政的国家职能。( ) 提示:①(×)。参政议政、建言献策是政协委员的职责。 ②(×)。人民政协不是国家机关,履行政治协商、民主监督和参政 议政的职能,不能履行国家职能。
新教材高中政治第二单元世界多极化单元知识整合选择性必修
第二单元世界多极化
体系构建
知识整合
1．影响国际关系的主要因素
(1)国家利益和国家实力是影响国际关系的定性因素。
(2)国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立则是引起国家冲突的根源。
(3)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
我国坚定地维护自己的国家利益，同时兼顾他国合理关切。
(4)维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。
我国坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，提升国家实力。
2．国际关系民主化
世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。
国际关系民主化是世界和平的重要保证。
国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。
各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。
3．独立自主的和平外交政策
(1)基本立场：独立自主；
(2)宗旨：维护世界和平、促进共同发展；
(3)基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展；
(4)基本原则：和平共处五项原则。
人教版高中思想政治必修2第2单元单元核心知识整合课件
念,④充分发挥粤港澳大湾区、深圳先行示范区“双区”驱动, 深圳经济特区、深圳先行示范区“双区”叠加效应,瞄准高质 量发展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福标杆、 可持续发展先锋的战略定位持续奋斗,建成现代化国际化创 新型城市,基本实现社会主义现代化。
信息解读
信息点 对接知识
①
推动高质量发展,建设现代化产业体系,把发展经济着 力点放在实体经济上,加快建设制造强国、数字中国
和效益。②要发展实体经济,推进供给侧结构性改革,通过产 业升级、打造完备产业体系来筑牢高质量发展的坚实基础。
③要实施区域协调发展战略,形成全面的区域发展格局,推动 高质量发展。④要推动高水平对外开放,推动共建“一带一路” 高质量发展,不断扩大对外开放,促进我国经济提质增效。
(2)到2035年,深圳要建成具有全球影响力的创新创业创意 之都。请就如何实现这一目标提出三条合理化建议。
② 推进高水平对外开放,稳步扩大制度型开放
③ 贯彻创新
全面推进乡村振兴,促进区域协调发展,实施乡村振兴 战略和区域协调发展战略
创新演练 (1)结合材料,运用所学知识,分析我国应如何推动高质量发展。 答案:(1)①要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展 理念。通过坚持新发展理念来推动我国经济提升发展的质量
单元核心知识整合
专题 贯彻新发展理念,推动高质量发展
热点素材 深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市,是中国特 色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。十年多来,深圳始终 牢记嘱托、勇担使命,以咬定青山不放松的定力,栉风沐雨,奋 楫笃行,奋力书写先行示范的优异答卷。从2012年到2022年, 深圳实现从先行先试到先行示范的转型跨越,经济总量连续 突破2万亿元和3万亿元大关,规模以上工业总产值连续3年居 全国城市首位,战略性新兴产业增加值占国内生产总值比
人教版高中政治必修二：第七课第二框民族区域自治制度适合我国国情的基本政治制度课件(共29张
材料二 近年来内蒙古自治区国民经济发展非常迅 猛，经济总量、经济增速、财政收入、居民收入都有 了较大增长。
（1）为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有 极大优越性的好政策、好制度？”
（2）请简要回答内蒙古自治区近年来经济发生如此大 的变化政治原因。
（2）①贯彻党的民族政策，坚持民族区域自治制度。 ②贯彻我国处理民族关系的基本原则，坚持民族平
符合国情的民族区域自治制度
1.是什么（含义）
民族区域自治制度是在国家统一领导下， 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立 自治机关，行使自治权的制度。
2.内容：
（1）前提和基础： 领土完整和国家统一
（2）范围： 少数民族聚居的地方
注意：聚居≠居住
（3）自治地方：
自治区（5个）
省一级
三级 自治州（30个）
D 发展，西藏人民的生活才会更加幸福。下列关于民族区域
自治制度的认识，正确的是( ) ①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的根 本政治制度 ②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区 实行区域自治 ③民族区域自治适合我国国情 ④民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D 民族在创建美好生活、奔向美好明天的征程上迈出
新的步伐。我国实行民族区域自治（ ） ①适合我国国情 ②由“大杂居、小聚居”的民族分布特点决定 ③由我国的历史特点和现实决定 ④有利于构建和谐社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.材料一 《人民日报》社论指出：“民族区域自治是 适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制 度。”“在民族区域自治地方，进一步贯彻民族区域 自治法，最重要的是团结和组织各族人民努力把经济 搞上去。”
（1）为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有 极大优越性的好政策、好制度？”
（2）请简要回答内蒙古自治区近年来经济发生如此大 的变化政治原因。
（2）①贯彻党的民族政策，坚持民族区域自治制度。 ②贯彻我国处理民族关系的基本原则，坚持民族平
符合国情的民族区域自治制度
1.是什么（含义）
民族区域自治制度是在国家统一领导下， 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立 自治机关，行使自治权的制度。
2.内容：
（1）前提和基础： 领土完整和国家统一
（2）范围： 少数民族聚居的地方
注意：聚居≠居住
（3）自治地方：
自治区（5个）
省一级
三级 自治州（30个）
D 发展，西藏人民的生活才会更加幸福。下列关于民族区域
自治制度的认识，正确的是( ) ①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的根 本政治制度 ②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区 实行区域自治 ③民族区域自治适合我国国情 ④民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D 民族在创建美好生活、奔向美好明天的征程上迈出
新的步伐。我国实行民族区域自治（ ） ①适合我国国情 ②由“大杂居、小聚居”的民族分布特点决定 ③由我国的历史特点和现实决定 ④有利于构建和谐社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.材料一 《人民日报》社论指出：“民族区域自治是 适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制 度。”“在民族区域自治地方，进一步贯彻民族区域 自治法，最重要的是团结和组织各族人民努力把经济 搞上去。”
【人教版】政治必修二：第6课-第3框-《共产党领导的多党合作和政治协商制度》课件
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
[解析] 本题考查人大制的组织和活动原则、政协职能知 识，考查学生获取和解读信息的能力及调动和运用知识的能 力。解答本题的关键是从题干中提取有用信息。市政府起草的 草案提交给市人代会审议，体现了人民代表大会制度组织和活 动的民主集中制原则，故应选①；人民政协提出数百条建议， 体现了人民政协的政治协商职能，故应选③；②表述明显错 误，政协不是国家机关，不能直接管理国家经济社会事务，故 不选②；全国人大及其常委会行使立法权，故④表述错误，不 能入选。
2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)地位：是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项 ___基__本_____政治制度。 (2)基本内容 ①通力合作的__友__党______关系 中国共产党是__执__政__党____，各民主党派是__参__政__党____。中 国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业 的__亲__密__友__党____。
[答案] C
全面把握人民政协 1．性质：
Hale Waihona Puke 2．职能： (1)人民政协围绕团结与民主两大主题，履行政治协商、民 主监督和参政议政的职能，是协商民主的重要渠道。 (2)人民政协参政议政不同于执政。参政议政是“参加、介 入、商议、评议国家事务”，而不是进行决策，也不直接处理 具体事务。政协的提案没有法律约束力。
2．内容。 (1)通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党 派是参政党。 中国共产党是执政党。中国共产党执政的实质，是代表广 大人民掌握人民民主专政的国家政权。 各民主党派是参政党。 中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义 事业的亲密友党。
(2)多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领 导。
高中政治必修二 第1—5课核心知识点总结 第一次月考复习使用
高中政治必修二第1—5课核心知识点总结第一次月考复习使用第一单元核心知识点1、什么是国家?国家的本质、根本属性是什么？（选择题）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
本质上都是有经济上占统治地位的阶级进行统治的工具。
根本属性是阶级性。
2、我国的国体是怎样的?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民是国家的主人。
3、什么是人民民主专政?人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
4、如何理解人民民主的特点？人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到口益充分的实现。
5、什么是民主和专政．二者有什么关系?民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则、共同管理国家事务的国家制度。
专政是主要依靠暴力实行的统治。
关系：我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障．6、为什么必须坚持人民民主专政?坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国宪法；是社会主义现代化建设的政治保证。
7、坚持人民民主专政的要求有哪些？扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会等。
8、我国宪法规定公民享有哪些政治权利和自由？选举权和被选举权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
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（2）因为公民享有三项权利（选举权和被选举权；政治自由；监 督权）（或：四项权利：知情、表达、参与、监督）。
（3）公民依法参与政治生活的途径（四个民主参与）参与社会公 共管理
（4）因为公民要履行四项义务（维护国家统一和民族团结；遵守 宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵 组织）。
（5）公民要坚持三原则（坚持公民在法律面前一律平等的原则； 坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相 结合的原则）和实事求是原则。
2、（政府）怎样做某一件事？
（1）要积极履行政府职能（一定具体到某一职能的具体内容 ——如何履行某种 职能）；要简政放权，转变政府职能，建设建设职能科学、结构优化、廉洁高效 、人民满意的服务型政府； （2）坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则（具体到某方面）； （3）要坚持依法行政，审慎行使权力，坚持民主决策、科学决策、依法决策， 建立健全决策问责和纠错制度； （4）要自觉接受人民的监督，健全权力运行的制约监督体系，实行政务公开 （信息公开制度和办事公开制度），建设法治型政府； （5）牢记权为民所赋，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，树立政府
我国的权力机关）； ? （2）人大的四大职权（立法权、决定权、任免权、监督权）； ? （3）国体和政体的关系； ? （4）民主集中制
考点突破·深度剖析
人民政协
①性质： A、多党合作的重要机构，中国共产党和各民主党派合作的组织形式； B、是中国共产党领导的、具有广泛代表性的 爱国统一战线组织； C、是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 D、是协商民主的重要渠道。（教材P71） ②职能：政治协商、民主监督、参政议政 ③主题：团结和民主
②在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施。 ③与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。 ④努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 ） ?（4）体现与人民的关系（产生、负责、服务、监督）。
? 人大为什么这样做或怎样做一件事？ ? （1）人大的地位、性质（全国人大在我国国家机构中居于最高地位、人大是
一是人大代表为什么这样做，二是人大代表如何去做 。 解答此题一般从四个方面来分析： ?（1） 我国国家性质、人大代表的地位（国家权力机关的组成人员）。 ?（2）是行使四大权利的表现（审议权、表决权、提案权、质询权）。 （3）是履行四大义务的需要（ ①人大代表代表人民的利益和意志，依照 宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。
比较公民、人大、人大代表、政协的职权
公民的权利 人大的职权
选举权和被选举权、政治自由、监督权 （知情权、表达权、参与权、监督权）
立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的职权 审议权、表决权、提案权、质询权
政协的职能
政治协商、民主监督、参政议政
全面总结关于中国共产党的基本知识 （1）性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 中华民族的先锋队。“三个代表” （2）宗旨：全心全意为人民服务。 （3）地位：领导地位（中国特色社会主义事业的领导核 心）体现在党的作用上（三个“只有??才能”） 。执政 地位（执政党）； （4）领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。 （5）执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 （6）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色 社会主义理论体系。 （7）执政理念：以人为本，执政为民。 （8）自身的建设：执政能力建设、先进性和纯洁性建设、 思想建设、组织建设、作风建设, （9）发挥3个作用：党总揽全局、协调各方的作用；党员的 先锋模范作用;党组织的战斗堡垒作用。
必修二主体知识整合
公民理论----答题方法指导
参考设问1：凡主体涉及到如“劳动者、农民工、弱势群体、城市 建设者等）”等的相关问题时，主要可运用以下知识点。设问 词一般为“为什么”或依据或意义或重要性等。
公民为什么要做某一件事（怎样做某一件事）？
（1）国家性质决定，人民是国家的主人，民主的广泛性与真实性 的体现。
3．民族和宗教角度：⑴坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁 荣的原则，实行民族区域自治制度；⑵实行宗教信仰自由政策。
（政府）为什么要做某一件事？（政府）做某一件事的意义？（同 类关键词：国务院、李克强总理、XX省长、市长、县长）
（1）国家性质决定；政府的性质、宗旨、原则决定； （2）是政府职能（政治、经济、文化、社会建设、生态文明）作用（管理和服 务）的内在要求；是简政放权，转变政府职能，建设职能科学、结构优化、廉洁 高效、人民满4）树立政府威信的需要。
解题方法指导
1.党为什么要做某一件事？ （句式：由什么决定，是什么需要或要求） （1）党的性质（两个先锋队和三个代表）和宗旨（全心全 意为人民服务）等决定的； （2）党的地位决定的（领导核心和执政地位）； （3）是执政方式、执政理念的要求,加强党的执政能力建设， 先进性和纯洁性建设的要求； （4）党的作用（三个“只有?? 才能”）； 有利于巩固党 的执政地位等 （5）这是贯彻党的“三个代表”和“科学发展观”的需要 （6）做这件事的意义
2．政党角度：⑴党的性质（两个先锋队）；⑵党的地位：中国共 产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；⑶党的宗 旨是全心全意为人民服务；⑷贯彻落实以人为本的科学发展观； ⑸坚持科学执政、民主执政、依法执政；⑹坚持以人为本、执政 为民的执政理念，发挥党纵览全局、协调各方的作用和共产党员 的先锋模范作用。
（6）公民应依法有序的参与政治生活。
参考设问2：注意主体—当主体为政府时答1；为政党时答2，为民 族、宗教等时，答3。 1．国家或政府角度：⑴我国是人民民主专政的社会主义国家，人 民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主具有广泛性和真实 性；⑵政府的性质和职能；⑶政府的宗旨和原则；⑷国家尊重和 保障人权；⑸国家依法保护公民的政治、经济和文化权利；⑹人 民代表大会制度以人民当家作主为宗旨；⑺主权国家具有管辖权； ⑻我国的国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策。
（3）公民依法参与政治生活的途径（四个民主参与）参与社会公 共管理
（4）因为公民要履行四项义务（维护国家统一和民族团结；遵守 宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵 组织）。
（5）公民要坚持三原则（坚持公民在法律面前一律平等的原则； 坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相 结合的原则）和实事求是原则。
2、（政府）怎样做某一件事？
（1）要积极履行政府职能（一定具体到某一职能的具体内容 ——如何履行某种 职能）；要简政放权，转变政府职能，建设建设职能科学、结构优化、廉洁高效 、人民满意的服务型政府； （2）坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则（具体到某方面）； （3）要坚持依法行政，审慎行使权力，坚持民主决策、科学决策、依法决策， 建立健全决策问责和纠错制度； （4）要自觉接受人民的监督，健全权力运行的制约监督体系，实行政务公开 （信息公开制度和办事公开制度），建设法治型政府； （5）牢记权为民所赋，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，树立政府
我国的权力机关）； ? （2）人大的四大职权（立法权、决定权、任免权、监督权）； ? （3）国体和政体的关系； ? （4）民主集中制
考点突破·深度剖析
人民政协
①性质： A、多党合作的重要机构，中国共产党和各民主党派合作的组织形式； B、是中国共产党领导的、具有广泛代表性的 爱国统一战线组织； C、是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 D、是协商民主的重要渠道。（教材P71） ②职能：政治协商、民主监督、参政议政 ③主题：团结和民主
②在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施。 ③与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。 ④努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 ） ?（4）体现与人民的关系（产生、负责、服务、监督）。
? 人大为什么这样做或怎样做一件事？ ? （1）人大的地位、性质（全国人大在我国国家机构中居于最高地位、人大是
一是人大代表为什么这样做，二是人大代表如何去做 。 解答此题一般从四个方面来分析： ?（1） 我国国家性质、人大代表的地位（国家权力机关的组成人员）。 ?（2）是行使四大权利的表现（审议权、表决权、提案权、质询权）。 （3）是履行四大义务的需要（ ①人大代表代表人民的利益和意志，依照 宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。
比较公民、人大、人大代表、政协的职权
公民的权利 人大的职权
选举权和被选举权、政治自由、监督权 （知情权、表达权、参与权、监督权）
立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的职权 审议权、表决权、提案权、质询权
政协的职能
政治协商、民主监督、参政议政
全面总结关于中国共产党的基本知识 （1）性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 中华民族的先锋队。“三个代表” （2）宗旨：全心全意为人民服务。 （3）地位：领导地位（中国特色社会主义事业的领导核 心）体现在党的作用上（三个“只有??才能”） 。执政 地位（执政党）； （4）领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。 （5）执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 （6）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色 社会主义理论体系。 （7）执政理念：以人为本，执政为民。 （8）自身的建设：执政能力建设、先进性和纯洁性建设、 思想建设、组织建设、作风建设, （9）发挥3个作用：党总揽全局、协调各方的作用；党员的 先锋模范作用;党组织的战斗堡垒作用。
必修二主体知识整合
公民理论----答题方法指导
参考设问1：凡主体涉及到如“劳动者、农民工、弱势群体、城市 建设者等）”等的相关问题时，主要可运用以下知识点。设问 词一般为“为什么”或依据或意义或重要性等。
公民为什么要做某一件事（怎样做某一件事）？
（1）国家性质决定，人民是国家的主人，民主的广泛性与真实性 的体现。
3．民族和宗教角度：⑴坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁 荣的原则，实行民族区域自治制度；⑵实行宗教信仰自由政策。
（政府）为什么要做某一件事？（政府）做某一件事的意义？（同 类关键词：国务院、李克强总理、XX省长、市长、县长）
（1）国家性质决定；政府的性质、宗旨、原则决定； （2）是政府职能（政治、经济、文化、社会建设、生态文明）作用（管理和服 务）的内在要求；是简政放权，转变政府职能，建设职能科学、结构优化、廉洁 高效、人民满4）树立政府威信的需要。
解题方法指导
1.党为什么要做某一件事？ （句式：由什么决定，是什么需要或要求） （1）党的性质（两个先锋队和三个代表）和宗旨（全心全 意为人民服务）等决定的； （2）党的地位决定的（领导核心和执政地位）； （3）是执政方式、执政理念的要求,加强党的执政能力建设， 先进性和纯洁性建设的要求； （4）党的作用（三个“只有?? 才能”）； 有利于巩固党 的执政地位等 （5）这是贯彻党的“三个代表”和“科学发展观”的需要 （6）做这件事的意义
2．政党角度：⑴党的性质（两个先锋队）；⑵党的地位：中国共 产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；⑶党的宗 旨是全心全意为人民服务；⑷贯彻落实以人为本的科学发展观； ⑸坚持科学执政、民主执政、依法执政；⑹坚持以人为本、执政 为民的执政理念，发挥党纵览全局、协调各方的作用和共产党员 的先锋模范作用。
（6）公民应依法有序的参与政治生活。
参考设问2：注意主体—当主体为政府时答1；为政党时答2，为民 族、宗教等时，答3。 1．国家或政府角度：⑴我国是人民民主专政的社会主义国家，人 民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主具有广泛性和真实 性；⑵政府的性质和职能；⑶政府的宗旨和原则；⑷国家尊重和 保障人权；⑸国家依法保护公民的政治、经济和文化权利；⑹人 民代表大会制度以人民当家作主为宗旨；⑺主权国家具有管辖权； ⑻我国的国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策。