中考数学 第1章 数与式 第3讲 整式复习课件
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中考数学复习讲义课件 第1单元 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

则 3m+2[3m+(2n-1)]=( A )
A.-2
B.-1
C.2
D.3
[解析] ∵(m,n)是“相随数对”, ∴m2 +n3=m2++3n.∴3m+6 2n=m+5 n,即 9m+4n=0. ∴3m+2[3m+(2n-1)]=3m+2[3m+2n-1]=3m+6m+4n-2=9m+4n -2=0-2=-2. 故选 A.
[解析] (1)由图可知一块甲种纸片面积为 a2,一块乙种纸片的面积为 b2,一 块丙种纸片面积为 ab.∴取甲、乙纸片各 1 块,其面积和为 a2+b2. (2)设取丙种纸片 x 块才能用它们拼成一个新的正方形(x≥0), 则 a2+4b2+xab 是一个完全平方式. ∴x 为 4.故答案为 4.
A.2x-x=x
B.a3·a2=a6
C.(a-b)2=a2-b2
D.(a+b)(a-b)=a2+b2
[解析] A.原式合并同类项得到结果为 x,A 计算正确;B.原式利用同底 数幂的乘法法则计算得到结果为 a5,B 计算错误;C.原式利用完全平方公 式展开得到结果为 a2-2ab+b2,C 计算错误;D.原式利用平方差公式计 算得到结果为 a2-b2,D 计算错误.故选 A.
26.(2021·怀化)观察等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23 +24=25-2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199, 若 2100=m,用含 m 的代数式表示这组数的和是 m2-m .
[解析] 由题意,得 2100+2101+2102+…+2199=(2+22+23+…+2199)-(2+22+23+…+299)= (2200-2)-(2100-2)=(2100)2-2100=m2-m.故答案为 m2-m.
中考数学复习讲义课件 中考考点解读 第一单元 数与式 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

的次数是()
A.25
B.33
真题自测明确考向
体验达州中考真 题
命题点1列代数式及求值(10年6考,其中2014年2考)
1.(2020·达州)如图,正方体的每条棱上放置相同
数目的小球,设每条棱上的小球数为m,下列代数
式表示正A方体上小球总数,则表达错误的是()
A.12(m-1)
B.4m+8(m
-2)
C.12(m-2)+8
D.12m-16
(ab)n=______(n是整数)
b+c b-c
同底数幂相 am·an=a_m_+__n__(m,n都
乘
am是-整n数)
同底数幂相 am÷an=a_m_n____(m,n都
除
是a整nb数n )
(am)n=______(m,n都
平方差公式:(a+b)(a-b)=_________
完单全项平式方把公系式数:、(a同±底b)2数=幂__分__别__相__乘__,__对_于只在一 乘 个单项式里含有的字母,则连同它的指数
2
5.(2016·达州)如图,将一张等边三角形纸片沿中
位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,
将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角
形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将
其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,
共得到10个小三B角形,称为第三次操作;….根据
以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作
乘法 平方差公式:(a+b)(a-b)=_________
先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所
得的单商项相加.如(am+bm)÷m=_______.
式 把系数与同底数幂分别相除作为商的
中考数学复习 第1章 数与式 第3讲 整式及因式分解课件

1
1
D=a(5.对)2 照-1=各选=项12 2;可6知×,107只=有600D0的00计00算;(是2a正)2=确2的2a.2=4a2;a3·a2=a3+2
2021/12/8
第十二页,共十八页。
6.[2012·河北(hé běi),2,2分]计算(ab)3的结果为( ) A.ab3 B.a3b C.a3b3 D.3ab
2021/12/8
第八页,共十八页。
六年真题全练
命题(mìng tí)点1 代数式及其求值
1.[2013·河北(hé běi),9,3分]如图,淇淇和嘉嘉做数学游戏:
假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇 猜中(cāi zhōnɡ)的结果应为y,则y =( ) A.2 B.3
C.6 D.x+3
B 依题意可,得y= -x=3.
(2)当x= +6 1时,A=(x-1)2=(
+1-1)2=( 6
)2=6. 6
2021/12/8
第十三页,共十八页。
8.[2017·河北,22,9分]发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
验证 (1)(-1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?
(2)设五个连续整数的中间一个(yī ɡè)为n,写出它们的平方和,并说明是5的 倍数.
答案(dá à n):
C
7.[2015·河北,21,10分]老师在黑板上写了一个正确的演算过程, 随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式(xíngshì)如下:
-3x=x2-5x+1.
(1)求所捂的二次三项式;
(2)若x= +1,求所捂二次三项式的值.
6
解:(1)设所捂的二次三项式为A.
根据题意,得A=x2-5x+1+3x=x2-2x+1.
中考数学总复习 第一章 数与式 第3课 整式及其运算课件

题型精析
题型一 幂的运算
要点回顾:幂的运算法则:am·an=am+n(m,n 均为整数,a≠0);(am)n
=amn(m,n 均为整数,a≠0);(ab)m=ambm(m 为整数,a≠0,b≠0);am÷an
=am-n(m,n 均为整数,a≠0) .
【例 1】 (2015·潜江)计算(-2a2b)3 的结果是( )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
【错误原型】 A 或 B 或 C
【错因分析】 幂的运算法则不熟练,张冠李戴.
【正确解答】 D
【解决方案】 熟记幂的运算法则.
易错易混点 2:乘法公式 【例题 2】 下列计算对吗?并说明理由. (1)(-a+b)(a-b)=a2-b2. (2)(3a+2b)2=9a2+4b2. 【错误原型】 乘法公式记忆混乱.
数是__1___.
3.利用平方差公式计算:899×901+1=_8_1_0_0_0_0_. 4.计算:-15-2+( 5)0=___2_6_. 5.化简:m3÷m2=__m__;(a-3)2=___a_2-__6_a_+__9___.
6.如果(x-6)0=1,那么 x 的取值范围是( B )
A. x=6
②整式的乘法:单项式与单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘作为积
的因式,只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 单项式乘多项式:m(a+b)=_m__a_+__m_b__. 多项式乘多项式:(a+b)(c+d)=__a_c_+__a_d_+__b_c_+__b_d_. ③乘法公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=__a_2_-__b_2_. 完全平方公式:(a±b)2=__a_2_±__2_a_b_+__b_2 . ④整式的除法:单项式与单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为
中考数学复习 第一单元 数与式 第03课时 整式及因式分解课件

A.
1 -1 1
=2
2
C.(2a)2=2a2
B.6×107=6000000
D.a3·a2=a5
10.[2016·河北2题]下列计算(jìsuàn)正确的是
高
频
考
向
探
究
D (
A.(-5)0=0
B.x2+x3=x5
C.(ab2)3=a2b5
D.2a2·
a-1=2a
第十九页,共三十一页。
)
基
础
知
识
巩
固
高
加减
高
频
考
向
探
究
类项
有括号就先去括号,然后合并同类项
同底数幂相乘am·an=⑥
am+n
(m,n都是整数)
幂的
幂的乘方(am)n=⑦
运算
积的乘方(ab)n=⑧ anbn (n为整数)
amn
同底数幂相除am÷an=⑨
(m,n都是整数)
am-n
(a≠0,m,n都为整数)
第七页,共三十一页。
基
础
知
识
巩
固
(续表)
单项式与单项式相乘
整式
的乘
高
频
考
向
探
究
法
把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字
母,则连同它的指数作为积的一个因式
单项式与多项式相乘m(a+b+c)=⑩ ma+mb+mc
多项式与多项式相乘(m+n)(a+b)= ⑪ ma+mb+na+nb
单项式除以单项式
整式
的除
1 -1 1
=2
2
C.(2a)2=2a2
B.6×107=6000000
D.a3·a2=a5
10.[2016·河北2题]下列计算(jìsuàn)正确的是
高
频
考
向
探
究
D (
A.(-5)0=0
B.x2+x3=x5
C.(ab2)3=a2b5
D.2a2·
a-1=2a
第十九页,共三十一页。
)
基
础
知
识
巩
固
高
加减
高
频
考
向
探
究
类项
有括号就先去括号,然后合并同类项
同底数幂相乘am·an=⑥
am+n
(m,n都是整数)
幂的
幂的乘方(am)n=⑦
运算
积的乘方(ab)n=⑧ anbn (n为整数)
amn
同底数幂相除am÷an=⑨
(m,n都是整数)
am-n
(a≠0,m,n都为整数)
第七页,共三十一页。
基
础
知
识
巩
固
(续表)
单项式与单项式相乘
整式
的乘
高
频
考
向
探
究
法
把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字
母,则连同它的指数作为积的一个因式
单项式与多项式相乘m(a+b+c)=⑩ ma+mb+mc
多项式与多项式相乘(m+n)(a+b)= ⑪ ma+mb+na+nb
单项式除以单项式
整式
的除
中考数学必备复习 第一章 数与式 第3讲 整式课件17张ppt精品

最新中小学课件
4
课前小练
知识梳理
课堂精讲
过关测试
基础回顾· 知识梳理
2019
最新中小学课件
5
课前小练
知识梳理
课堂精讲
过关测试
一、幂的运算(整数指数幂)
1.意义:几个相同因数乘积运算的结果。 2.性质(m,n是整数,p是正整数) an·bn④ am+n ;②(am)n=______; amn ③(ab)n=______; ①am· an=______ 1 m-n m n 0 -p a 1 a ÷a =______(a≠0);⑤a =______;⑥a =_____(a≠0). p
答案:根据题意得a+1=2,b=3,故a=1,b=3.
方法指导:同类项定义中的两个”相同”:相同字母的指 数相同,两个条件缺一不可,是易混点,因此成了中考的 常考点.
2019 最新中小学课件 10
考点2:整数的运算
例2.(2014珠海)下列计算中,正确的是( D ) A、2a+3b=5ab B、 (3a3)2=6a6 C、a6+a2=a3 D、-3a+2a = -a 思路分析:根据合并同类项,积的乘方,等于先把每个 因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断 后利用排除法求解。 答案:解:A不是同类项,不能加减,故本选项错误;B 应改为9a6,故本选项错误;C不是同类项,不能加减, 故本选项错误;D正确,故选D. 方法指导:本题主要考查了合并同类项,积的乘方,等于 先把每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;熟记计算法 则是关键.
2019
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8
名师点评· 课堂精讲
2019
最新中小学课件
9
课前小练
中考数学复习 第一单元 数与式 课时03 整式课件
A.-(a-b)=-a+b
同类项,合并后为2a2,所以选项B错误; a2·
a3=a2+3=a5,
B.a2+a2=a4
所以选项C错误;a3÷a-5=a3+5=a8,所以选项D错误.
C.a2·a3=a6
D.a3÷a-5=a-2
第十页,共三十一页。
4.单项式-7a3b2的次数(cìshù)是
是
-7
5
,系数
第十四页,共三十一页。
(只填序号).
考向一 整式(zhěnɡ shì)的相关概念
例1 若-x3ya与xby是同类项,则a+b的值为(
)
C
[解析(jiě xī)]∵-x3ya与xby是同类项,
A.2
B.3
∴a=1,b=3.∴a+b=1+3=4.
C. 4
D.5
故选C.
第十五页,共三十一页。
精练 1 下列代数式中,整式为 ( A )
费
(
)
A
A.0.8a元
B.0.2a元
C.1.8a元
D.(a+0.8)元
第二十四页,共三十一页。
精练1 [2016·柳州] 如图3-1,请你求出阴影部分的面积
解:阴影(yīnyǐng)部分的面
(miàn jī)(用含有x的代数式表示).
积为x2+3(x+2)=x2+3x+6.
图3-1
第二十五页,共三十一页。
+
2
2
2
+ - =2 2 + 2 ,
2
− - =4ab,(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab.在 + 2 ,(a-b)2,ab 和 a2+b2
中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 代数式与整式课件
(a+b)2=a2+b2,(a-b)2=a2-b2.
积的 2 倍,即(a±b)2=⑦ a2±2ab+b2
.
2021/12/9
第九页,共二十八页。
课前考点过关
6.常用恒等变换
(1)a2+b2=(a+b)2-⑧ 2ab
=(a-b)2+⑨ 2ab
(2)(a-b)2=(a+b)2-⑩ 4ab
.
;
2021/12/9
2021/12/9
第十五页,共二十八页。
A
)
课堂互动探究
探究(tànjiū)二 整式的运算
例 2 判断正误:
(1)a2+a3=a5; ( × )
(2)a·a3=a3;
( × )
(3)(a2) 4=a6 ;
(
(4)a5÷a2=a3; (
(5)(3a2)3=9a6; (
×
√
×
(6)(a+b)(a-b)=a2-b2; (
(
B
)
课堂互动探究
【答案】B
【解析】
设 AB=x,则 AD=x+2,如图,延长 EI 交 DC 于点 F,
∵BE=x-a,AD=x+2,HG=x+2-a,HI=a-b,
3. 观察下列关于 x 的单项式,探究其规律:x,3x2,5x 3,7x4,9x5,11x6,……按照上述规律,第 2018 个单项式是( C )
A.2018x2018
B.4035x2017
C.4035x2018
D.4036x2018
2021/12/9
第十一页,共二十八页。
课前考点过关
4. 已知 a,b,c 是△ABC 的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果是
江西2019版中考数学总复习第一章数与式第3讲代数式、整式与因式分解课件
把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被 单项式除以单项式 除式中含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因 ma 式.即 ma ÷ ab= b (b≠0,a≠0)
2
多项式除以单项式
先用多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相 加.即(am+bm)÷ m=a+b(m≠0)
13
a 7.计算:①a2· a3=________ ;
16
• 3.因式分解的一般步骤
【注意】
因式分解要彻底,必须分解到每一个因式不能再分解为止.
17
• 10.多项式x2-x的公因式是( A ) • A.x B.x2-1 • C.x-1 D.x2-x • 11.因式分解: x(x-2) • ①x2-2x=___________ ; (x+1)(x-1) • ②x2-1=____________________ ; (x-2)2 • ③x2-4x+4=___________ ; b(a+2)(a-2) • ④a2b-4b=_______________________.
• 4.[2018·江西13(1)题3分]计算:(a+1)(a-1)-(a-2)2 • 解:原式=a2-1-a2+4a-4 • =4a-5.
21
5. (2015· 江西 15 题 6 分)先化简,再求值:2a(a+2b)-(a+2b)2,其中 a =-1,b= 3.
解:原式=2a2+4ab-a2-4ab-4b2 =a2-4b2, 当 a=-1,b= 3时,原式=1-12=-11.
18
江西5年真题 · 精 选
命题点1 整式的运算(5年3考)
A
• 1.(2017·江西4题3分)下列运算正确的是( • A.(-a5)2=a10 B.2a·3a2=6a2 • C.-2a+a=-3a D.-6a6÷2a2=-3a3 • 2.(2016·江西3题3分)下列运算正确的是( • A.a2+a2=a4 • C.2x·2x2=2x3
2
多项式除以单项式
先用多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相 加.即(am+bm)÷ m=a+b(m≠0)
13
a 7.计算:①a2· a3=________ ;
16
• 3.因式分解的一般步骤
【注意】
因式分解要彻底,必须分解到每一个因式不能再分解为止.
17
• 10.多项式x2-x的公因式是( A ) • A.x B.x2-1 • C.x-1 D.x2-x • 11.因式分解: x(x-2) • ①x2-2x=___________ ; (x+1)(x-1) • ②x2-1=____________________ ; (x-2)2 • ③x2-4x+4=___________ ; b(a+2)(a-2) • ④a2b-4b=_______________________.
• 4.[2018·江西13(1)题3分]计算:(a+1)(a-1)-(a-2)2 • 解:原式=a2-1-a2+4a-4 • =4a-5.
21
5. (2015· 江西 15 题 6 分)先化简,再求值:2a(a+2b)-(a+2b)2,其中 a =-1,b= 3.
解:原式=2a2+4ab-a2-4ab-4b2 =a2-4b2, 当 a=-1,b= 3时,原式=1-12=-11.
18
江西5年真题 · 精 选
命题点1 整式的运算(5年3考)
A
• 1.(2017·江西4题3分)下列运算正确的是( • A.(-a5)2=a10 B.2a·3a2=6a2 • C.-2a+a=-3a D.-6a6÷2a2=-3a3 • 2.(2016·江西3题3分)下列运算正确的是( • A.a2+a2=a4 • C.2x·2x2=2x3
中考数学总复习第一部分数与代数第1单元数与式第3课时整式课件新人教版PPT
它们的次数分别是:2和1.
3
2.[2017 南平模拟]下列各整式中,次数为 3 的单 项式是( A )
A. xy2 B. xy3
C. x y2 D. x y3
3.[变式]写出一个含字母 a,b ,次数为5,项数是 3,并
且含有常数项的多项式a2b3 a 3
.
点悟: 单项式是表示省略了乘法符号的乘法运算,多 项式是单项式之间的加减运算.
2
1.[教材原题]下列整式中哪些是单项式?哪些是多
项式?是单项式指出系数,是多项式的指出次数.
1 a2b,m4n2 ,x2 y2 1,32t3,2x y.
2
7
解:单项式是 1 a2b,m4n2 ,32t 3 ,
2
7
它们的系数分别是: 1,1,32, 27
多项式是 x2 y2 1,2 x y.
内 各项的符号
与原来的符号相反.
整式 几个整式相加减,如果有括号就先 去括号
,
加减 然后再 合并同类项
.
5
4.[教材原题]化简: (5a 3b) 3(a2 2b) .
解:原式 5a 3b 3a2 6b 3a2 5a 3b .
5.[2017 玉林中考]若 4a2b2n1 与 amb3 是同类项, 则mn 3 .
15
【考点 5】乘法公式
平方差公式 (a b)(a b) a 2 b2 .
完全平方公式 (a b)2 a 2 2ab b2 .
16
14.[教材原题]运用乘法公式计算: (x 2y 3)(x 2y 3) .
解:原式 x2 (2 y 3)2
x2 4 y2 12 y 9
4
【考点2】整式的加减
同类项
所含 字母 相同,并且 相同字母 也相同的项,叫做同类项.
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不变,指数相加,即am·an=am+n(m、n都是整数). 幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(am)n=amn(m、n都是整数). 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所有的幂相乘,即(ab)n=anbn(n为整 数). 同底数幂相除,底数不变,指数相减,即am÷an=am-n(a≠0,m、n都为整数). 3.整式的乘法 单项式与单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式,只在一个单项式里
解析:A项3a+2a=5a,A错;C项2a2·a3=2a5,C错;D项(2a+b)2=4a2+4ab+b2,D 错;B项考查的是平方差公式,正确.故选B.
答案:B
7.如果单项式-3x4a-by2与13x3ya+b的和也是单项式,那么这两个单项式的积是(
)
A.x6y4 B.-x3y2 C.-83x3y2 D.-x6y4
【易错警示】去括号时,当括号前是负号,不要忘记括号内各项都要变号.
1.计算3x+x的结果是( ) A.3x2 B.2x C.4x D.4x2
答案:C
2.下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2 )3=a6 D.a10÷a2=a5
答案:C
3.如果a-3b=-3,那么代数式5-a+3b的值是( ) A.0 B.2 C.5 D.8
类型一 整式的有关概念
(1)如果3x2n-1ym与5xmy3是同类项,则m和n的取值是( ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 (2)写出含有字母x,y的五次单项式________(只要求写出一个).
【点拨】(1)题主要考查同类项的概念,根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相 同,可得
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析:由所给完全对称式的定义可知①②正确,故选A. 答案:A
二、填空题 9.计算:a3÷a2=________. 解析:由a3÷a2=a3-2=a,考查同底数幂相除,底数不变,指数相减. 答案:a
10.化简:12(2x-4y)+2y=________. 解析:原式=x-2y+2y=x.
答案:D
4.下列各式运算中,正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B. -32=3
C.a3·a4=a12
D. (3a)2=a62(a≠0
答案:B
5.化简:(a+2)(a-2)-a(a+1).
解:原式=a2-4-a2-a=-4-a.
6.先化简,再求值:(3+m)(3-m)+m(m-6)-7,其中m=12. 解:原式=32-m2+m2-6m-7=9-m2+m2-6m-7=2-6m 当m=12时,原式=2-6×12=2-3=-1.
第3讲 整 式
①整式;②整式的四则运算;③幂的运算;④乘法公式.
1.(2010·湖州)化简a+2b-b正确的结果是( ) A.a-b B.-2b C.a+b D.a+2
解析:由a+2b-b=a+b.故选C. 答案:C
2.(2010·温州)计算a2·a4的结果是( ) A.a2 B.a6 C.a8 D.a16 解析:由a2·a4=a2+4=a6.故选B.
ab==38,. ∴b-a=8-3=5.
-2a=-6, a2-1=b,
答案:5
解得
13.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的值为________. 输入x ―→ 平方 ―→ 乘以3 ―→ 减去5 ―→ 输出x
解析:由操作步骤可得输出结果为3x2-5,当x=-2时,3x2-5=7. 答案:7
答案:A
6.(2008·嘉兴)下列运算正确的是( ) A.a2·a3=a5 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a9 D.a6÷a3=a2
解析:B选项(ab)2=a2b2,B错.C选项(a3)2=a6,C错.D选项a6÷a3=a3,D错.故选A.
答案:A
7.(2009·金华)下列运用平方差公式计算,错误的是( ) A.(a+b)(a-b )=a2-b2 B.(x+1)(x-1)=x2-1 C.(2x+1)(2x-1)=2x2-1 D.(-a+b)(-a-b)=a2-b2
14.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能根据两个图形的面积关系得到 的数学公式是________.
解析:因为S2甲=(a+b)(a-b),S2乙=a2-b2,∴(a+b)(a-b)=a2-b2. 答案:(a+b)(a-b)=a2-b2
三、解答题 15.计算:(x+2)(x-2)+x(3-x). 解:原式=x2-4+3x-x2=3x-4. 16.先化简,再求值:(a+b)(a-b)+a(2b-a),其中a=1.5,b=2. 解:原式=a2-b2+2ab-a2=-b2+2ab 当a=1.5,b=2时,原式=-22+2×1.5×2= -4+6=2.
2n-1=m, m=3,
解得mn==23.,
故选C.
(2)题主要考查单项式的概念和单项式的次数的概念.
【答案】(1)C (2)答案不唯一,如x2y3.
类型二 整式的运算
(1)计算(2x)3÷x 的结果正确的是( ) A.8x2 B.6x2 C.8x3 D.6x3 (2)下列运算,正确的是( ) A.a3·a2=a5 B.2a+3b=5ab C.a6 ÷a2=a3 D.a3+a2=a5 (3)下列运算,正确的是( ) A.3a+2a=5a2 B.(2a+b)(2a-b)=4a2-b2 C.2a2 ·a3=2a6 D.(2a+b)2=4a2+b2 (4)计算(-2a2) ·3a 的结果是( ) A.-6a2 B.-6a3 C.12a3 D.6a3 (5)已知 y+2x=1,求代数式(y+1)2-(y2-4x)的值.
答案:B
3.(2010·义乌)下列运算正确的是( )
A.3ab-2ab=1 B.x4·x2=x6
C.( x2 )3=x5
D.3x2÷x=2x
解析:A选项3ab-2ab=ab,A错.C选项(x2)3=x6,C错,D选项,3x2÷x=3x,D错, 故选B.
答案:B
4.(2010·台州)下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2 )3=a6 D.a10÷a2=a5
答案:C
3.下列运算中,结果正确的是( ) A.a·a=a2 B.a2+a2=a4 C.(a3)2=a5 D.a3÷a3=a
解析:B选项a2+a2=2a2,B错;C选项(a3)2=a6,C错;D选项a3÷a3=1,D错.故选A.
答案:A
4.化简a+b-b,正确的结果是( ) A.a-b B.-2b C.a D.a+2
解析:A选项a·a2=a3,A错.B选项(ab)3=a3b3,B错.D选项a10÷a2=a8,D错.故选C.
答案:C
5.(2009·绍兴)下列运算正确的是( ) A.2a+a=3a B.2a-a=1 C.2a·a=3a2 D.2a÷a=a
解析:B选项2a-a=a,B错.C选项2a·a=2a2,C错.D选项2a÷a=2,D错.故选A.
答案:x
11.若x+y=3,xy=1,则x2+y2=________.
解析:原式=(x+y)2-2xy=32-2×1=7,整体代入法. 答案:7
12.若代数式x2-6x+b可化为(x-a)2-1,则b-a的值是________.
解析:由题意得x2-6x+b=(x-a)2-1=x2-2ax+a2-1,所以
【解析】正确理解乘方的意义、合并同类项的法则、同底数幂相除的法则、完全平方公 式是做对此类题的前提.故选A.
【易错警示】23=8而不等于6,(a-b)2=a2-2ab+b2而不等于a2-b2.
2.已知x-1= 3,求代数式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
【解析】解法一:原式=(x+1-2)2=(x-1)2. 当x-1= 3时,原式=( 3)2=3. 解法二:由x-1= 3得x= 3+1. 故:原式=x2+2x+1-4x-4+4=x2-2x+1 =( 3+1)2-2( 3+1)+1=3+2 3+1-2 3-2+1=3.
知识点 二 整式的运算
1.整式的加减 (1)同类项与合并同类项 所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项.把多项式中的 同类项合并成一项叫做合并同类项.合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的系 数,字母和字母的指数不变. (2)去括号与添括号 ①括号前是“+”号,去掉括号和它前面的“+”号,括号里的各项都不改变符号;括 号前是“-”号,去掉括号和它前面的“-”号,括号里的各项都改变符号. ②括号前是“+”号,括到括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”号,括到括号 里的各项都改变符号. (3)整式加减的实质是合并同类项.
有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 多项式除以单项式,把这个多项式的每一项除以这个单项式,然后把所得的商相加.
5.乘法公式 (1)平方差公式 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2. (2)完全平方公式 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或者减去)它们的积的2倍,即(a±b)2= a2±2ab+b2.
17.化简:(1-3a)2-2(1-3a). 解:原式=1-6a+9a2-2+6a=9a2-1.
18.先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a= 3,b= 5.
解析:注意选的是错误的,C选项(2x+1)(2x-1)=4x2-1,C错. 答案:C
8.(2009·嘉兴)化简:(a+2b)(a-2b)-12b(a-8b). 解:原式=a2-4b2-12ab+4b2=a2-12ab. 注意:-12b(a-8b)中去括号时各项符号的变化.
知识点 一 整式的有关概念
1.单项式和多项式统称整式.单项式是指用乘号把数和字母连接而成的式子,而多项式 是指几个单项式的和.
2.单项式中的数字因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次 数.
解析:A项3a+2a=5a,A错;C项2a2·a3=2a5,C错;D项(2a+b)2=4a2+4ab+b2,D 错;B项考查的是平方差公式,正确.故选B.
答案:B
7.如果单项式-3x4a-by2与13x3ya+b的和也是单项式,那么这两个单项式的积是(
)
A.x6y4 B.-x3y2 C.-83x3y2 D.-x6y4
【易错警示】去括号时,当括号前是负号,不要忘记括号内各项都要变号.
1.计算3x+x的结果是( ) A.3x2 B.2x C.4x D.4x2
答案:C
2.下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2 )3=a6 D.a10÷a2=a5
答案:C
3.如果a-3b=-3,那么代数式5-a+3b的值是( ) A.0 B.2 C.5 D.8
类型一 整式的有关概念
(1)如果3x2n-1ym与5xmy3是同类项,则m和n的取值是( ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 (2)写出含有字母x,y的五次单项式________(只要求写出一个).
【点拨】(1)题主要考查同类项的概念,根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相 同,可得
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析:由所给完全对称式的定义可知①②正确,故选A. 答案:A
二、填空题 9.计算:a3÷a2=________. 解析:由a3÷a2=a3-2=a,考查同底数幂相除,底数不变,指数相减. 答案:a
10.化简:12(2x-4y)+2y=________. 解析:原式=x-2y+2y=x.
答案:D
4.下列各式运算中,正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B. -32=3
C.a3·a4=a12
D. (3a)2=a62(a≠0
答案:B
5.化简:(a+2)(a-2)-a(a+1).
解:原式=a2-4-a2-a=-4-a.
6.先化简,再求值:(3+m)(3-m)+m(m-6)-7,其中m=12. 解:原式=32-m2+m2-6m-7=9-m2+m2-6m-7=2-6m 当m=12时,原式=2-6×12=2-3=-1.
第3讲 整 式
①整式;②整式的四则运算;③幂的运算;④乘法公式.
1.(2010·湖州)化简a+2b-b正确的结果是( ) A.a-b B.-2b C.a+b D.a+2
解析:由a+2b-b=a+b.故选C. 答案:C
2.(2010·温州)计算a2·a4的结果是( ) A.a2 B.a6 C.a8 D.a16 解析:由a2·a4=a2+4=a6.故选B.
ab==38,. ∴b-a=8-3=5.
-2a=-6, a2-1=b,
答案:5
解得
13.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的值为________. 输入x ―→ 平方 ―→ 乘以3 ―→ 减去5 ―→ 输出x
解析:由操作步骤可得输出结果为3x2-5,当x=-2时,3x2-5=7. 答案:7
答案:A
6.(2008·嘉兴)下列运算正确的是( ) A.a2·a3=a5 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a9 D.a6÷a3=a2
解析:B选项(ab)2=a2b2,B错.C选项(a3)2=a6,C错.D选项a6÷a3=a3,D错.故选A.
答案:A
7.(2009·金华)下列运用平方差公式计算,错误的是( ) A.(a+b)(a-b )=a2-b2 B.(x+1)(x-1)=x2-1 C.(2x+1)(2x-1)=2x2-1 D.(-a+b)(-a-b)=a2-b2
14.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能根据两个图形的面积关系得到 的数学公式是________.
解析:因为S2甲=(a+b)(a-b),S2乙=a2-b2,∴(a+b)(a-b)=a2-b2. 答案:(a+b)(a-b)=a2-b2
三、解答题 15.计算:(x+2)(x-2)+x(3-x). 解:原式=x2-4+3x-x2=3x-4. 16.先化简,再求值:(a+b)(a-b)+a(2b-a),其中a=1.5,b=2. 解:原式=a2-b2+2ab-a2=-b2+2ab 当a=1.5,b=2时,原式=-22+2×1.5×2= -4+6=2.
2n-1=m, m=3,
解得mn==23.,
故选C.
(2)题主要考查单项式的概念和单项式的次数的概念.
【答案】(1)C (2)答案不唯一,如x2y3.
类型二 整式的运算
(1)计算(2x)3÷x 的结果正确的是( ) A.8x2 B.6x2 C.8x3 D.6x3 (2)下列运算,正确的是( ) A.a3·a2=a5 B.2a+3b=5ab C.a6 ÷a2=a3 D.a3+a2=a5 (3)下列运算,正确的是( ) A.3a+2a=5a2 B.(2a+b)(2a-b)=4a2-b2 C.2a2 ·a3=2a6 D.(2a+b)2=4a2+b2 (4)计算(-2a2) ·3a 的结果是( ) A.-6a2 B.-6a3 C.12a3 D.6a3 (5)已知 y+2x=1,求代数式(y+1)2-(y2-4x)的值.
答案:B
3.(2010·义乌)下列运算正确的是( )
A.3ab-2ab=1 B.x4·x2=x6
C.( x2 )3=x5
D.3x2÷x=2x
解析:A选项3ab-2ab=ab,A错.C选项(x2)3=x6,C错,D选项,3x2÷x=3x,D错, 故选B.
答案:B
4.(2010·台州)下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2 )3=a6 D.a10÷a2=a5
答案:C
3.下列运算中,结果正确的是( ) A.a·a=a2 B.a2+a2=a4 C.(a3)2=a5 D.a3÷a3=a
解析:B选项a2+a2=2a2,B错;C选项(a3)2=a6,C错;D选项a3÷a3=1,D错.故选A.
答案:A
4.化简a+b-b,正确的结果是( ) A.a-b B.-2b C.a D.a+2
解析:A选项a·a2=a3,A错.B选项(ab)3=a3b3,B错.D选项a10÷a2=a8,D错.故选C.
答案:C
5.(2009·绍兴)下列运算正确的是( ) A.2a+a=3a B.2a-a=1 C.2a·a=3a2 D.2a÷a=a
解析:B选项2a-a=a,B错.C选项2a·a=2a2,C错.D选项2a÷a=2,D错.故选A.
答案:x
11.若x+y=3,xy=1,则x2+y2=________.
解析:原式=(x+y)2-2xy=32-2×1=7,整体代入法. 答案:7
12.若代数式x2-6x+b可化为(x-a)2-1,则b-a的值是________.
解析:由题意得x2-6x+b=(x-a)2-1=x2-2ax+a2-1,所以
【解析】正确理解乘方的意义、合并同类项的法则、同底数幂相除的法则、完全平方公 式是做对此类题的前提.故选A.
【易错警示】23=8而不等于6,(a-b)2=a2-2ab+b2而不等于a2-b2.
2.已知x-1= 3,求代数式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
【解析】解法一:原式=(x+1-2)2=(x-1)2. 当x-1= 3时,原式=( 3)2=3. 解法二:由x-1= 3得x= 3+1. 故:原式=x2+2x+1-4x-4+4=x2-2x+1 =( 3+1)2-2( 3+1)+1=3+2 3+1-2 3-2+1=3.
知识点 二 整式的运算
1.整式的加减 (1)同类项与合并同类项 所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项.把多项式中的 同类项合并成一项叫做合并同类项.合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的系 数,字母和字母的指数不变. (2)去括号与添括号 ①括号前是“+”号,去掉括号和它前面的“+”号,括号里的各项都不改变符号;括 号前是“-”号,去掉括号和它前面的“-”号,括号里的各项都改变符号. ②括号前是“+”号,括到括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”号,括到括号 里的各项都改变符号. (3)整式加减的实质是合并同类项.
有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 多项式除以单项式,把这个多项式的每一项除以这个单项式,然后把所得的商相加.
5.乘法公式 (1)平方差公式 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2. (2)完全平方公式 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或者减去)它们的积的2倍,即(a±b)2= a2±2ab+b2.
17.化简:(1-3a)2-2(1-3a). 解:原式=1-6a+9a2-2+6a=9a2-1.
18.先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a= 3,b= 5.
解析:注意选的是错误的,C选项(2x+1)(2x-1)=4x2-1,C错. 答案:C
8.(2009·嘉兴)化简:(a+2b)(a-2b)-12b(a-8b). 解:原式=a2-4b2-12ab+4b2=a2-12ab. 注意:-12b(a-8b)中去括号时各项符号的变化.
知识点 一 整式的有关概念
1.单项式和多项式统称整式.单项式是指用乘号把数和字母连接而成的式子,而多项式 是指几个单项式的和.
2.单项式中的数字因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次 数.