云南省临沧市2019年七年级上学期生物期末调研测试题(模拟卷三)

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2019初一生物期末考试试题(上学期)模拟练习精品教育.doc

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初一生物期末考试试题(上学期)模拟练习考试是对大家这段学习情况的一个检验,虽然它存在着偶然性,但是事前准备也是非常必要的,因此,小编特地为大家编写了这篇初一生物期末考试试题(上学期)模拟练习,希望对您有所帮助!一、选择题(1ⅹ45=45)1、下列关于生物圈的说法正确的是()A.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B.生物圈包括地球的全部C.生物圈指生物活动能达到的范围,包括月球D.生物圈是地球上生物及其生存空间的总称2、下列生态因素中,哪一项不是影响小麦生长的生物因素?()A.小麦田间的杂草B.管理小麦的农民C.阳光D.吃小麦叶的害虫3、下列现象中,属于生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.地衣加速了岩石的风化C.沙漠中仙人掌的叶特化成刺D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松4、图示为农田生态系统中两条主要的食物链。

如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加5、在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。

小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项()A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜6、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大B.避免产生气泡C.有利于对光D.载玻片不容易破裂7、同学们已会使用普通光学显微镜了,你知道起放大作用的结构是()A.目镜和物镜B.反光镜和目镜C.反光镜和物镜D.遮光器和反光镜8、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥9、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

从细胞知识看,使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中?()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体10、某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是10和10,如果将镜头换成10和40,则可以看到的细胞数目是()A.1B.2C.4D.811、切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是()。

云南省临沧市七年级上学期期末生物试卷

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云南省临沧市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共33分)1. (2分)(2019·葫芦岛) 被誉为“微生物学之父”的科学家是()A . 弗莱明B . 达尔文C . 林奈D . 巴斯德2. (2分) (2017七下·资兴期中) 在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始位置分别是()A . 口腔,胃,小肠B . 胃,小肠,大肠C . 胃,小肠,口腔D . 口腔,小肠,胃3. (2分) (2016七上·东莞期中) 仙人掌的叶特化为刺状,这主要是受什么生态因素的影响?()A . 水B . 温度C . 阳光D . 空气4. (2分) (2016七上·晋江期中) 生物共有的家园是()A . 草原生态系统B . 海洋生态系统C . 森林生态系统D . 生物圈5. (2分) (2018·连云港) 下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是()A . 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系B . 食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构C . 食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关D . 食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小6. (2分)(2015·梧州) 下列实例中,通过食物链引起的生态危机是()A . 酸雨B . 汞、DDT等有毒物质的积累D . 臭氧减少,臭氧层出现空洞7. (2分)小玉为自己设计了四份早餐,其中营养搭配最合理的是()A . 饼干、饮料B . 方便面C . 稀饭、鸡蛋、蔬菜D . 稀饭、油条8. (2分)吸收是消化后的营养物质通过消化道壁进入哪个系统的过程()A . 消化系统B . 神经系统C . 呼吸系统D . 循环系统9. (2分) (2015八上·迁安期末) 下列物质都含有能量,其中不是植物通过光合作用贮存的是()A . 淀粉B . 煤炭C . 酒精D . 柴草10. (2分)(2012·钦州) “低碳生活”就是指生活中所耗用能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放.下列属于“低碳生活”方式的是()A . 晚上把家里所有的灯都打开B . 使用纸质贺卡C . 每天上学由家长开车接送D . 拒绝使用一次性筷子11. (2分) (2016八上·云阳期中) 温室效应主要是什么气体增多造成的()A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 一氧化碳12. (2分) (2015七上·淮南期中) 请同学们区分以下哪个物体属于生物()A . 珊瑚B . 冬虫夏草D . 钟乳石13. (2分)(2019·日照) 下列生态系统中,人的作用最为突出的是()A . 森林生态系统B . 湿地生态系统C . 草原生态系统D . 城市生态系统14. (2分)(2018·益阳模拟) 下列关于合理膳食与食品安全的作法中,正确的是()①食物多样,粗细搭配②在野外采集的新鲜蘑菇,可以直接使用③肉鱼蛋类,必须新鲜④水果出现部分腐烂,未腐烂部分可以使用⑤“虫眼蔬菜”,放心食用⑥每日三餐,按时进餐A . ①③⑥B . ②③④C . ②④⑤D . ①⑤⑥15. (2分) (2017七下·石门期末) 人的肢体受伤后,若是鲜红的血液从伤口喷出或随心跳涌出,正确的处理方法是()A . 不需处理,会自动止血B . 止血带远心端止血C . 止血带近心端止血D . 伤口清洗干净,贴上创可贴16. (3分)我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象的设计成五级平衡膳食宝塔,如下表.下面的分析不正确的是()A . 要合理膳食,日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物B . 某人每天刷牙时牙龈易出血,他应多摄取Ⅱ类食物C . 处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物D . Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔二、判断题 (共10题;共20分)17. (2分) (2015七上·泗阳期中) 没有生产者,消费者照样可以生存。

临沧市七年级上学期期末生物试卷

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临沧市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2019·大兴模拟) 下列有关葡萄植株的叙述正确的是()A . 葡萄植株的基本功能单位是细胞B . 葡萄植株的细胞通过分裂形成多种组织C . 葡萄果肉细胞中的糖类物质主要存在于细胞质中D . 葡萄植株由细胞、组织、器官和系统四个层次构成2. (2分)植物细胞分裂过程的正确顺序是()①由一个细胞核分成两个②细胞质分成两份,每份各含一个细胞核③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁A . ①②③B . ③②①C . ①③②D . ②①③3. (2分)(2017·吉安模拟) 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。

下列实验选用的材料,用具合适的是()A . 用显微镜观察大豆种子的结构B . 用碘液检验是否含有淀粉C . 用蝗虫探究动物的绕道取食行为D . 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理4. (2分)分布在消化道和呼吸道内表面的组织是A . 上皮组织B . 结缔组织C . 肌肉组织D . 神经组织5. (2分)用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡是A . 大小相等,数量两个B . 大小相等,数量多个C . 大小不等,数量两个D . 大小不等,数量多个6. (2分) (2018七上·来宾期末) 种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境,其原因是()A . 能进行光合作用B . 能产生种子C . 植株都比较高大D . 都具有根、茎、叶的分化7. (2分)苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中,其主要原因是()A . 它们的茎内都没有输导组织B . 它们都没有根的分化,吸水能力弱C . 它们都不能进行有性生殖D . 它们繁殖后代时孢子的萌发过程都离不开水8. (2分) (2019七上·庐江期末) “西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是()A . 藻类植物和蕨类植物B . 藻类植物和苔藓植物C . 苔藓植物和蕨类植物D . 苔藓植物和藻类植物9. (2分) (2019八下·宣城月考) 下列关于植物类群主要特征的叙述,正确的是()A . 蕨类植物具有根茎叶B . 裸子植物的种子外面有果皮包被C . 苔藓植物矮小,茎中有输导组织D . 苔藓植物都是结构简单的单细胞生物10. (2分) (2020八上·郑州期末) 图表示I一Ⅳ间的所属关系,其中I表示整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。

云南省初中统考2019年七年级上学期生物期末考试试题(模拟卷三)

云南省初中统考2019年七年级上学期生物期末考试试题(模拟卷三)

云南省初中统考2019年七年级上学期生物期末考试试题(模拟卷三)一、选择题1.单细胞生物的种类很多,分布于 ( )A.淡水中 B.海水中 C.土壤中 D.前三处都有2.下列选项中,属于生态系统的是()A.一个池塘里所有的鱼 B.云龙湖里所有的生物C.泉山森林公园 D.校园里所有的花草树木3.蜣螂清除了草原上的牛粪,使草原恢复了生机。

在此生态系统中蜣螂的作用是( )A.生产者 B.消费者 C.改良土壤 D.分解者4.地球是一个充满生机的星球,在这里生活着孔雀、柳树、白臀猴等各种各样的生物,下列有关生物生命现象的叙述,错误的是A.都能生长和繁殖 B.都能排出体内废物C.都具有遗传和变异的现象 D.都能游泳5.表是某生物兴趣小组在探究鼠妇生活环境时在不同地点发现的鼠妇数量,可推测适合鼠妇生活的环境是()A.阴暗潮湿B.高温干燥C.空气混浊D.阳光充足6.食物链中开始的生物通常是()A.食草的 B.食肉的C.共同生活在一起的 D.进行光合作用的7.在细胞的结构中,能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核8.兴趣小组的同学探究适宜光照条件下温度对某种蔬菜生长的影响时,将实验结果绘制成了如图所示曲线。

下列分析合理的是()A.温度越高,该种蔬菜的光合作用越强B.温度为25℃-30℃时,该种蔬菜生长最快C.在35℃时,该种蔬菜体可持续积累有机物D.该品种蔬菜适宜在寒冷的自然环境中生长9.下列各种结构中,不属于结缔组织的是()A.血液 B.皮肤下的脂肪 C.皮肤的表皮层 D.骨组织10.橄榄果是人们喜爱的一种水果,下列结构中能发育果实的是( )A.子房B.胚珠C.花柱D.柱头11.下列属于单细胞生物的是()A.鲤鱼 B.紫菜 C.草履虫 D.蘑菇12.“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中,在显微镜视野中看到的物像应是()A.B.C.D.13.植物特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,这种症状可能是缺乏什么无机盐( ) A.氮 B.磷 C.钾 D.硼14.人们常喜欢吃的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.被子植物15.“绿叶在光下制造有机物”的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.消耗掉叶片内原有的淀粉 B.使植物对光照敏感C.为植物制造淀粉储备原料 D.溶解叶绿素16.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是()A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊17.下列珍稀植物中不能产生种子的是()A.银杉 B.水杉 C.桫椤 D.人参18.某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察,他会看到()A.B.C.什么也看不到D.二、判断题19.()玉米种子的萌发所需要的营养是由胚乳供给的。

云南省临沧市七年级上学期期生物期末考试试卷

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云南省临沧市七年级上学期期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共20分)1. (1分)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要体现在生物()特征.A . 应激性B . 遗传C . 变异D . 生长和繁殖2. (1分) (2015七上·泗阳期中) 下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系,其中正确的是()A . 袋鼠一森林B . 金丝猴一草原C . 丹顶鹤一湿地D . 华南虎一南极冰原3. (1分)下列不属于器官的一组结构是A . 肝脏和胃B . 脾和肌肉C . 一段骨和一块肌肉D . 血液4. (1分)(2016·湘潭模拟) 如图是某同学在实验中用到的材料及观察现象,相关叙述不正确的是()A . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片时用清水B . 对乙滴加碘液后②变蓝①不变蓝C . 制作口腔上皮细胞装片时选用生理盐水D . 丙中细胞移到视野中央需向右上方移动装片5. (1分) (2016八上·深圳期中) 如果将细胞比作汽车,就相当于汽车的发动机,因为它能为细胞的生命活动提供能量。

()A . 叶绿体B . 线粒体C . 液泡D . 细胞核6. (1分) (2017七上·江门期中) 下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不准确的是()。

A . 乙的种子外无果皮B . 丙是蕨类植物,属一级保护植物C . 丁的生殖离不开水D . 甲有茎和叶,但没有根7. (1分) (2017七上·阳东期中) “锄禾日当午”,农民给庄稼松土的目的是给农作物提供()A . 水B . 空气C . 生活空间D . 营养物质8. (1分) (2019七上·阳东期末) 下列生态系统与森林生态系统有关系的是()A . 河流生态系统B . 海洋生态系统C . 农田生态系统D . 以上三项全是9. (1分) (2018七上·平顶山月考) “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的()A . 降低温度B . 使叶片中的淀粉耗尽C . 增加叶片温度D . 减弱植物体内物质的运输10. (1分)(2017·曹县模拟) 住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体的根本方法是()A . 关闭门窗,放大量的茶叶B . 关闭门窗,放大量的醋C . 打开门窗,通风透气D . 喷空气清新剂11. (1分) (2015七上·澄迈月考) 将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组,在适宜的温度下同时播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤里,乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A . 甲先发芽B . 乙先发芽C . 都不发芽D . 同时发芽12. (1分)(2018·官渡模拟) 下列各种动物行为中,属于学习行为的是()A . 大雁南飞B . 孔雀开屏C . 鹦鹉学舌D . 蜘蛛结网13. (1分)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是()A . 水B . 温度C . 光照D . 土壤14. (1分) (2017七下·兴化期中) 夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上,造成这种现象的非生物因素主要是()A . 阳光B . 温度C . 水分D . 氧气15. (1分) (2017七上·佳木斯期末) 桃花凋谢后不久,结出了桃子,发育成桃子的是桃花的()A . 胚珠B . 花药C . 子房D . 花柱16. (1分) (2016七上·徐州月考) 下表是对几种生物体内农药含量的测定,请你分析哪一条食物链的联系是正确的()A . A→B→C→D→EB . E→D→C→B→AC . D→A→B→C→ED . C→E→B→A→D17. (1分) (2019七上·龙岗期末) 我国的植树节定在每年的()A . 1月1曰B . 3月12日C . 6月5曰D . 9月10日18. (1分)对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是()。

云南省临沧市七年级上学期期末生物试卷

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云南省临沧市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019七上·安图期末) 某同学将黄豆、梨树、玉米归为一类,把海带、地钱和贯众归为一类,他的分类依据是()A . 有根或无根B . 有种子或无种子C . 水生或陆生D . 有果实或无果实2. (2分)(2020·苏州) 若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的结构是()A . 种皮B . 胚乳C . 胚根D . 子叶3. (2分) (2016七上·石门期中) 细胞各结构中,能为生物体各项生命活动提供能量的是()A . 细胞膜B . 叶绿体C . 线粒体D . 细胞核4. (2分) (2015七上·澧县期末) 大豆根尖的结构中生长最快的部位是()A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区5. (2分) (2017七上·临清期中) 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,我们应选择的光圈和反光镜依次为()A . 较大的光圈,凹面镜B . 较大的光圈,平面镜C . 较小的光圈,凹面镜D . 较小的光圈,平面镜6. (2分)(2020·博兴模拟) 在用显微镜观察植物细胞临时装片时,先用目镜5×和物镜10×观察后改用目镜10×和物镜40×的观察,视野内看到的细胞数目和视野发生的变化是()A . 减少变亮B . 减少变暗C . 增加变亮D . 增加变暗7. (2分) (2017七上·陇西期末) 植物的根能从土壤中获得()①水②有机物③无机盐④二氧化碳A . ①②B . ③④C . ①③D . ①④8. (2分)(2019·如东模拟) 俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自()A . 光合作用B . 蒸腾作用C . 吸收作用D . 光合作用和呼吸作用9. (2分) (2017九上·单县期中) 下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是()A . 为绿色植物本身和其他生物提供有机物B . 为绿色植物本身提供能量C . 提高空气湿度,调节气候D . 为其他生物提供能量10. (2分) (2018七上·海淀期末) 如图是显微镜下观察到的桑树或莲的叶表皮(a、b表示细胞)。

七年级上册生物期末模拟试卷(带答案)-百度文库

七年级上册生物期末模拟试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.2019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。

这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。

下列对教师职业的认识正确的是①教师是履行教育教学职责的专业人员②教师承担教书育人的使命③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化④教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.网络社交已经成为中学生交友的新方式。

有的人通过网络聊天开拓了视野,增进了友谊,也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛教训。

因此,在网络交往中我们应该A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人真实信息D.依赖网络广交朋友,并接受网友邀请随时约见网友3.少年应有梦,但不应止于心动,所谓“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海”。

这启示我们A.树立远大的梦想就一定能够实现B.梦想是人生持续前进的精神动力C.有梦想就一定会坚持不懈地努力D.努力是架构梦想和现实间的桥梁4.我国著名学者季羡林曾说,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。

如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

下列对“生命有接续”认识正确的是①在人类生命的接续中,我们要担当一份使命②个体生命的接续就是身体生命的接续③在身体上接续祖先的生命④在精神上不断继承和创造人类的文明成果A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.我们要提高网络交往的警惕性,因为网络交往具有____特点A.公开、真实、间接B.虚拟、间接、平等C.虚拟、平等、自主D.公开、自主、平等6.当你面对老师的批评时,应该()①虚心接受,有错即改②默默忍受,记恨在心③深刻反思,鞭策自己④理解老师,聆听教诲A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心就问个平平安安。

临沧市七年级上学期生物期末考试试卷

临沧市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分) (2019八下·长春期中) 生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物可以进行()A . 新陈代谢B . 生殖C . 遗传变异D . 进化2. (2分) (2019八上·海口期末) 我们要了解蝴蝶的有关知识,可以查阅《生物学》、《动物学》、《无脊椎动物学》、《昆虫学》、《蝴蝶》等书,在这里我们应用的方法是()A . 观察法B . 调查法C . 实验探究法D . 生物分类法3. (2分) (2017七上·益阳月考) 在某地域调查生物的种类时,你认为正确的步骤是()①选择调查范围②归类③调查记录④整理资料⑤交流⑥设计调查路线⑦分组A . ①②③④⑤⑥⑦B . ①⑦⑥③②④⑤C . ②④⑤①⑦⑥③D . ④⑤①⑦⑥③②4. (2分) (2016七上·咸丰期中) 在进行科学探究实验时,通常应按照一定的步骤来进行.你认为正确的顺序是()①作出假设②实施计划③提出问题④得出结论⑤制定计划.A . ①②③④⑤、B . ③①②④⑤C . ③①⑤②④D . ①④②③⑤5. (2分)丸花蜂能为三叶草传粉,下列说法错误的是A . 丸花蜂为三叶草提供食物B . 丸花蜂浑身绒毛,很容易粘住花粉C . 三叶草的花产生花蜜D . 一朵花的花蜜很少6. (2分) (2019七上·湛江期中) 在做“光对鼠妇生活的影响”实验时,用10只鼠妇做实验,并算出平均值的目的是()A . 有利于观察B . 容易确定变量C . 使鼠妇能自由运动D . 减少误差7. (2分) (2018八上·定远月考) 兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐所捕食,草、兔、鼠、狐四种生物构成了()A . 一条食物链B . 两条食物链C . 三条食物链D . 四条食物链8. (2分) (2016七上·汕头期中) 韩江是潮汕地区重要的河流。

云南省临沧市2019-2020学年生物七上期末检测试题

云南省临沧市2019-2020学年生物七上期末检测试题一、选择题1.生物体对外界刺激都能做出一定的反应。

虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应。

分析图中草履虫的移动方向()A.从左向右移动B.从右向左移动C.不移动D.ABC都有可能2.下列属于生物的是A.珊瑚 B.电脑病毒C.冬眠的蛇 D.恐龙化石3.培养蘑菇的培养基上长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是A.种内斗争 B.互利共生 C.寄生 D.竞争4.在给出的下列生态因素中,属于非生物因素的是()A.小草 B.温度 C.蚜虫 D.细菌5.对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理,解释错误的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾--生物能对外界刺激做出反应C.野火烧不尽,春风吹又生-生物的生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐--生物的遗传和变异现象6.海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域,而在海洋深处却无迹可寻,导致这一分布现象的原因是()A.温度 B.阳光 C.水7.下列植物可食用部分属于生殖器官的一组是①萝卜②花生③黄花菜④桔子⑤马铃薯⑥甘蔗⑦玉米A.②③④⑦ B.①②③④ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑦8.下列对生物圈的叙述,不正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈的资源是取之不尽,用之不竭的C.生物圈为生物的生存提供了基本条件D.生物圈是生物生存的唯一家园9.如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,其正确顺序为()A.②③①④B.①②③④C.②④①③D.②③④①10.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是()A.藻类植物不能进行光合作用 B.三类植物都能产生种子C.蕨类植物无根、蒸、叶的分化 D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物11.用显微镜观察标本时,第一次用5× 目镜、10× 物镜,第二次用10× 目镜、40× 物镜。

第二次观察到的情况与第一次相比A.视野暗,细胞数目多 B.视野暗,细胞数目少C.视野亮,细胞数目多 D.视野亮,细胞数目少12.制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水的原因是A.维持细胞的形态 B.进行染色C.杀灭细菌 D.使细胞离散13.下列各项与种子萌发无关的是( )A.一定的水分 B.适宜的温度C.土壤中充足的养料 D.充足的氧气14.花生米属于花生的种子,剥开花生皮后的两个花生瓣属于A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶15.夏天为了保存水果,一般会把水果放冰箱,这主要是抑制了水果细胞的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用16.把一团活的水绵装入一个盛水的玻璃杯中,放在黑暗的环境中,半年后,水绵将A.全部死亡 B.生长良好 C.休眠 D.生长得更好17.南瓜、丝瓜的花,有的能结果,有的不能结果.能结果的花是()A.完全花 B.雌花 C.雄花 D.花序18.图示显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a,b表示细胞),以下判断错误的是()A.甲是上表皮B.乙是下表皮C.a能进行光合作用D.b能进行光合作用二、判断题19.()判断题(1)在芽发育过程中,能再次形成新芽的一组结构是生长点和叶原基。

2018-2019学年云南省临沧市云县七年级(上)期末生物试卷-解析版

2018-2019学年云南省临沧市云县七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共39小题,共58.5分)1.教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能对外界刺激作出反应2.下列选项属于生物的是()A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚礁D. 生石花3.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“螳螂捕蝉、黄雀在后”描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物具有变异的特性②生物都有遗传特性③生物能排出代谢废物④生物能生长⑤生物的生活需要营养A. ①③B. ①②C. ③④D. ②⑤4.下列实例中,体现了生物影响环境的是()A. 沙漠中的骆驼排尿少B. 荒漠中的骆驼刺根系发达C. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D. 蚯蚓能疏松土壤5.2016年5月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死.这说明()A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能影响生物D. 环境能适应生物6.下列生物中属于生产者的是()A. 蝗虫B. 蘑菇C. 老鹰D. 水稻7.下列可以看作一个生态系统的是()A. 清澈透亮的湖水B. 美丽怡人的湖泊C. 湖水中灵动的鱼儿D. 岸边摇曳的杨柳树8.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A. 热带雨林B. 梅花园C. 万泉河D. 湿地公园9.下列关于生态系统的说法,正确的是()A. 湿地生态系统被称为“绿色水库”B. 生物圈是最大的生态系统C. 海洋生态系统由海洋生物组成D. 森林生态系统有“地球之肾”之称10.用下列四台显微镜的目镜和物镜组合,所观察视野中细胞数目最多的一组是()A. 5×,10×B. 10×,10×C. 16×,10×D. 10×,40×11.将写有“←”的玻片标本放在显微镜下观察,在显微镜视野中看到的像是()A. →B. ↑C. ←D. ↓12.在显微镜下看到视野中有一黑点,转动目镜,黑点跟着位移,因此可以判断黑点是在()A. 反光镜上B. 目镜上C. 装片上D. 物镜上13.下列关于显微镜使用的叙述中,不正确的是()A. 显微镜中物镜和目镜都具有放大功能B. 视野中看到的物像不清晰时应该调节粗准焦螺旋C. 对光时使用低倍物镜对准通光孔D. 观察的实验材料必须是薄而透明的14.制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要是为了防止()A. 产生气泡B. 压坏细胞C. 碰碎盖玻片D. 弄脏载玻片15.制作洋葱表皮临时装片时,下面操作正确的是()A. 用擦镜纸擦拭载玻片B. 将洋葱块直接放置在显微镜下观察C. 用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平D. 染色时掀开盖玻片,滴入染液16.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是()A. 清水、碘液B. 碘液、清水C. 清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水17.植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质18.橘子呈金黄色,味道甘甜,橘子的颜色和味道主要来自细胞的()A. 细胞膜内B. 细胞质内C. 细胞核内D. 液泡内19.细胞内遗传物质贮存的主要场所是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁20.下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是()A. 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞B. 细胞分裂过程中细胞核会一分为二C. 细胞分化导致细胞中的遗传物质改变D. 细胞的分化形成了不同的组织21.人体的结构层次,从微细到宏观可以描述为()A. 细胞→组织→器官→人体B. 组织→器官→系统→人体C. 细胞→组织→器官→系统→人体D. 细胞→组织→系统→器官→人体22.下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是()A. 整个身体由一个细胞构成B. 不能独立完成生命活动C. 对人类既有利又有害D. 大多数生活在水域环境中23.“麻雀虽小,五脏俱全”。

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云南省临沧市2019年七年级上学期生物期末调研测试题(模拟卷三)
一、选择题
1.人体细胞中的能量转换器是()
A.线粒体 B.叶绿体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞膜
2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?
A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应
C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖
3.下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力( )
A.生态系统中各生物成分、种类保持不变
B.生态系统中生物的总数量保持稳定
C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
D.生态系统中某些生物的数量大增
4.下列食物链中,正确的是()
A.草→兔子→狐狸 B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
5.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()
A.螳螂捕蝉黄雀在后 B.一山不容二虎
C.一山有四季,十里不同天 D.种豆南山下,草盛豆苗稀
6.下列现象属于生物影响环境的是()
A.沙漠中的仙人掌的叶进化成针状
B.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
C.鼠妇见光后躲到暗处
D.雷鸟的羽毛在下雪的冬天成白色
7.结缔组织是构成人体和动物体的一种主要组织,具有支持、营养、连接和保护等功能,下列各项中不属于结缔组织的是()
A.肌肉B.骨组织C.脂肪D.血液
8.水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列哪种生物中DDT含量最多的是()
A.藻类 B.大鱼 C.小鱼 D.小虾
9.如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,下列说法错误的是()
A.1細胞内有叶绿体
B.2和4都是叶肉细胞
C.3为叶脉,内有输导组织
D.6是由1对半月形的细胞围成的空腔
10.下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,哪一项是不正确的?()
A.只有在一定强度的光照下,绿色植物才能进行光合作用。

B.绿色植物光合作用的实质是合成有机物,贮藏能量。

C.绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。

D.植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。

11.人的皮肤损伤后,更易受到细菌的感染而发炎,该现象说明皮肤具有的组织及功能是
A.上皮组织、保护功能 B.上皮组织、分泌功能
C.结缔组织、营养功能 D.肌肉组织、收缩和舒张功能
12.花是植物体的繁殖器盲,请在下图中找出小麦的花()
A.A B.B C.C D.D
13.如图,花的结构中最重要是
A.①④ B.②③ C.④⑤ D.①⑥
14.与果实和种子的形成有直接关系的部分是()
A.雄蕊和花瓣B.子房和胚珠C.雌蕊和花萼D.花冠和花萼
15.“绿叶在光下制造有机物”的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()
A.消耗掉叶片内原有的淀粉 B.使植物对光照敏感
C.为植物制造淀粉储备原料 D.溶解叶绿素
16.下列不属于运用蒸腾作用原理的是( )
A.在阴天或傍晚移栽植物 B.移栽植物时去掉部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳 D.运用环割技术,增加果实产量
17.植物生长发育需要多种无机盐,其中需要量最多的无机盐是
A.氮磷钾 B.氮磷锌 C.氮硫钾 D.氮硫锌
18.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。

A.细胞质
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞壁
二、判断题
19.()处于休眠期的种子,即使环境条件适宜,也不会萌发。

20.()花生种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳。

21.()生物体不断由小长大的主要原因是由于细胞的分裂和细胞的生长。

22.()绿色开花植物的输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶、花、果实等器官。

(判断对错)23.()生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。

24.()湿地生态系统在调节气候,降解污染等方面有独特的功能,人们称其为“地球的肺”.三、连线题
25.把名词与相应的功能对应起来
①.上皮组织____ a.保护和分泌
②.输导组织____ b 运输水和无机盐
③.口沟____ c.能量转换器
④.线粒体____ d.运输有机物
⑤.筛管____ e.取食
26.请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来。

线粒体A、动力车间
细胞膜B、内含遗传物质
细胞核C、控制物质的进出
叶绿体D、使光能变成化学能
27.
(1)
(2)
四、综合题
28.在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如表:
(1)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是______,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是______组。

(2)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用______作为实验组和对照组从实验结果看,种子的萌发与光照______(有或无)关系。

(3)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。

答:______。

29.图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向,图乙表示一个生态系统的能量金字塔。

(1)要构成一个完整的生态系统,图甲还需要补充的成分是______,一个生态系统中必不可缺少的生物成分是图甲中的______。

(2)图甲中的C表示______,它是碳元素在生物和无机环境之间循环的主要形式。

(3)若该生态系统表示一个草原生态系统,则在食物链草→兔→狼中,若狼增重6千克,则最少需要消耗草______千克。

(4)用反应式写出C→A所表示其生理过程______。

(5)将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸乙图对应的营养级中_____。

30.如图所示为动、植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中表示植物细胞的是______。

(填“甲”或“乙”)
(2)具有支持和保护功能的结构是______,能控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定的结构是______。

(3)细胞生命活动的重要场所是______;细胞生命活动的控制中心是______。

(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[______]______内。

(5)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加______以保持细胞正常形态。

【参考答案】***
一、选择题
二、判断题
19.对
20.错
21.对
22.对
23.错
24.错
三、连线题
25.①—a ②—b ③—e ④—c ⑤—d
26.线粒体—A,细胞膜—C,细胞核—B,叶绿体—D
27.
四、综合题
28.适量的水分甲甲组和丙组无设置两组实验装置,使其中一组温度适宜,另一组与第一组有较大温差,并使其他条件均适宜种子萌发,一段时间后观察两组种子的萌发情况
29.非生物成分 AB 二氧化碳 150
30.甲细胞壁细胞膜细胞质细胞核⑤液泡生理盐水。

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