2018-美丽的福海特点并把他们比作什么-精选word文档 (8页)
新部编版三年级下册语文短文阅读及答案(审定版)
新部编版三年级下册语文短文阅读及答案（审定版）一、读材料，做练习。
日光岩景区游客须知俗话说“不登日光岩，不算到厦门”。
日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南，奇石叠垒，洞壑天成，树木葱茏，繁花似锦。
日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立，成为景区的象征。
登临极顶，天风海涛，鹭江两岸的水光山色，尽收眼底。
因本景点系公共场所，游客朋友们在游玩过程中，请遵守公共道德，加强安全防范意识，并特别注意：①拾级而上，当心滑跌。
②注意安全，禁止攀越。
③台阶狭小，避免拥挤、堵塞。
④公共场所，谨防小偷。
⑤增强自我安全保护意识和措施。
⑥爱护环境，请勿抛物。
⑦________________1．“拾级而上”中“拾”的读音是（）A．shí B．shè C．sí D．shì2．“拾级”的意思是（）A．用手轻轻地摸 B．捡起来C．逐步登阶 D．跨步而下3．日光岩景区位于（）A．福建省厦门市 B．福建省福州市C．福建省泉州市 D．福建省莆田市4．游客还应该注意些什么呢？想一想，写在文中的横线上。
5．请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。
______________________二、非连续性文本阅读。
“低头族”料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。
这部分人群被称为“低头族”。
如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如空气般不存在。
据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
1．从材料里得到的信息是（）。
A．看手机已经成为人们的一种习惯B．看手机能和家人密切地交流C．老年人不喜欢看手机D．长时间看手机会影响视力2．“低头族”的现象有哪些？在对的选项后打“√”。
A．在地铁上看手机（）B．用平板电脑玩游戏（）C．上班路上用电脑上网（）3．你想对“低头族”说些什么呢？_____________________________________三、阅读下文，回答问题。
最新部编版三年级下册语文阅读理解及答案(完美版)
最新部编版三年级下册语文阅读理解及答案（完美版）一、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把( )给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把( )给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
( )是给田野的，看，田野像金色的海洋。
( )是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1．在文段中的括号里写上合适的词。
2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。
这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是( )(选一选)①五个颜色，非常好看。
②颜色多，非常好看。
3．把本段中的比喻句画上横线。
把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。
4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。
二、阅读下文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林得严严实实的，住了人们的视线，住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．选择合适的词语填写到文中的横线上。
遮封挡2．文中画波浪线的句子把__________比作__________。
3．“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：_______________________________________________。
4．这段话描写的是小兴安岭___季的景色，描写的景物有树木、___、___和草地上的_________。
三、课内阅读。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
广阔的海洋排比句四年级
广阔的海洋排比句四年级1. 广阔的海洋像一位神秘的魔术师，一会儿变出五彩斑斓的珊瑚礁，就像在海底搭建了一座美丽的城堡；广阔的海洋像一个巨大的宝库，里面藏着数不清的宝藏，好比装满了金银财宝的箱子；广阔的海洋像一位慈祥的母亲，她用温柔的海浪轻轻抚摸着沙滩，就像妈妈抚摸着孩子的脸庞。
2. 广阔的海洋是鱼儿的乐园，看那小丑鱼在海葵间穿梭，多像小朋友在游乐场里玩耍；广阔的海洋是海鸟的餐厅，海鸥在海面上盘旋觅食，好似饥饿的人在寻找食物；广阔的海洋是水手的战场，他们乘风破浪，就像勇敢的战士冲向敌人。
3. 广阔的海洋有着无尽的蓝色，那蓝色像深邃的天空一样神秘，难道你不想去探索一下吗？广阔的海洋有着数不清的海浪，海浪拍打着岸边，就像鼓手在敲打着鼓；广阔的海洋有着各种各样的贝壳，贝壳躺在沙滩上，仿佛是大海撒下的宝石。
4. 广阔的海洋像一面巨大的镜子，倒映着天空和白云，你看那白云的影子在海里游移，多有趣呀；广阔的海洋像一部永远翻不完的画册，每一页都画着奇妙的生物，像那八爪鱼的模样真是奇特；广阔的海洋像一首激昂的交响曲，海浪的声音是它的音符，就像音乐家在演奏。
5. 广阔的海洋充满了惊喜，有时候会冒出一只海豚，它跳跃着，像个快乐的精灵；广阔的海洋充满了力量，台风来临的时候，海浪像猛兽一样扑向岸边，哎呀，真吓人；广阔的海洋充满了希望，渔民们出海捕鱼，就像在寻找生活的宝藏。
6. 广阔的海洋像一个超级大的舞台，各种海洋生物在上面表演，海马慢悠悠地游动，像是在走台步；广阔的海洋像一个大大的怀抱，容纳着千万条河流，就像妈妈包容着孩子的一切；广阔的海洋像一片蓝色的沙漠，里面也有“绿洲”般的珊瑚礁，这是不是很神奇呢？7. 广阔的海洋有着柔软的沙滩，沙滩上的脚印就像大海的项链；广阔的海洋有着汹涌的潮水，潮水涌来的时候，像千军万马奔腾；广阔的海洋有着迷人的黄昏，那晚霞映照在海面上，像给大海披上了一件金色的纱衣。
8. 广阔的海洋是生命的摇篮，许多生物在这里诞生，像小海龟从蛋里爬出来冲向大海，那是生命的开始；广阔的海洋是冒险的地方，海盗们曾经在这里游荡，就像黑暗中的幽灵；广阔的海洋是宁静的港湾，船儿停靠在那里，像孩子回到了家。
最新部编版三年级下册语文短文阅读强化练习
最新部编版三年级下册语文短文阅读强化练习一、课外阅读。
的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。
猪笼草长得很奇特。
笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。
花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会“吃”虫子呢！猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。
一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。
我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。
哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。
昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸，即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。
自那以后，我常常去看看那盆有趣的猪笼草。
1．猪笼草给你留下了怎样的印象？请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。
2．作者是按照怎样的顺序来介绍猪笼草的？下列顺序正确的一项是（）A．主干→叶柄→卷须→假叶→花罐→花罐底部的“水”B．主干→叶柄→假叶→卷须→花罐→花罐底部的“水”3．猪笼草是怎样捉虫子的？请用“”画出描写猪笼草捉虫子的过程的句子。
4．“我”偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫，终于明白了猪笼草能捉虫子的原因：_____________________。
二、阅读短文，回答问题。
粽子每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。
忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。
不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。
凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。
她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。
三年级下册语文美丽的南沙群岛 课后作业(AB)
1．仿写。(注意用上加点词)
(1)每一个浪头都托起洁白的浪花，仿佛是欢迎的人群在挥舞
··
花束。
示例：花儿在风中_摇摆，仿佛是小姑娘在跳舞。
沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。
·
··
示例：鸟儿是蓝天的天使，也是森林的精灵。
2．这篇作文的词汇和结构很丰富。(用修改符号修改病句)
3．南沙群岛是南海上的一串串晶莹的珍珠。(改成反问句)
1．在短文前的横线处加上一个合适的题目。
示例：美丽的福海
2．从文中找出下列词语的近义词。
围绕(
环绕) 美丽(
) 艳丽
3．作者写福海，先写了湖水的三个特点—— 清澈见底 、
平静极了 、颜色青绿，并把湖水分别比作水晶石_ 、 明镜 、 翡翠 ；接着写了像蓝纱巾一样的映着蓝天的湖
水，倒映在水中像纱巾上点点花纹的 山 、 阁 、桥
俯看_清澈明亮的海水_，龙虾、
燕鱼、海_龟五彩缤纷 ”可以想象到龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游
的美丽情景；从“
每一个_浪头都托起洁白的浪花，一团团_，
一簇簇_，仿佛是欢迎的人_ 群在挥舞着花束_
”可以体会到浪花的欢
快活泼。
5．这段话表达了作者怎样的感情？ 这段话_ 表达了作者对南_ 沙群岛的喜爱与_ 赞美。
五、拓展积累。 猜一猜。 一架客机从北京飞往广州，机舱内坐着100多名乘客。其中有些乘客 看到祖国山河壮丽，心旷神怡，他们谈笑风生，互相介绍起各自的家乡。 赵大爷捋了捋胡子，笑吟吟地说：“我的家乡是‘县官进羊圈’。” 接着四位青年介绍了自己的家乡，分别是“桂树一片”“夏天穿棉袄” “双喜临门”“闪光的河流”。最后王奶奶微笑着说：“我的家乡是 ‘海上绿洲’。”通过一番介绍，他们互相知道了彼此的家乡。 你能猜出这六位乘客的家乡各是哪里吗？
【中考复习】中考语文经典现代文选读之《我在新疆看见了飞碟》
【中考复习】中考语文经典现代文选读之《我在新疆看见了飞碟》8月25日，我们看见了UFO，在新疆。
这一天，是个非常有意义的日子。
当时我们已经在远离乌鲁木齐六百公里的北疆福海县。
福海县在准噶尔盆地的北缘，坐落在茫茫戈壁上，遥遥相对着我国第二大沙漠古尔班通古特沙漠。
但福海并不荒凉，它是一个异常美丽的县城，它绿色笼葱，湖水澄碧，楼房小巧玲珑，偌大的绿洲上只有一万人口。
福海县委书记孙葆煜不仅是个汉人，而且是地道的江南秀才。
他是江苏南通人，五十年代大学毕业后支援祖国边疆建设的热血青年。
三十多年的边塞风沙竟然没有冷却他的一腔热血，他硬是呆在福海，与福海人一道把当年只有一个小卖部的县城建设成了一个马路宽又平的具有江南秀色的小城。
只有几百公里几百公里地穿越了沙漠和戈壁的人，才会深切地觉出福海是个奇迹，而像孙葆煜这样的人生真正是个内容丰富的好故事。
况且福海的地域辽阔，有许多人迹罕至的山谷和海子（湖泊）；有黄金宝石和奇花异草；哈萨克牧民骑着马，赶着羊群，弹着冬不拉，歌唱着家乡和爱情在牧场上放牧；还有著名的福海大尾羊做成的手抓羊肉，其味道鲜美无比。
我们这几个饱受现代大城市风尘污染的从事写作的人到福海如入桃源之境，无一不被感动。
于是，我们与福海便有了一件趣事，作家刘与孙书记联手创作一桩壮举：作家刘出任福海县解特阿勒热乡的名誉乡长。
8月25日那天我们送作家刘去解乡上任。
晚饭大家为刘乡长举杯庆贺。
就在这个晚上，UFO出现了。
UFO是比较科学的说法，但是在那天晚上，在我们看到那个不明飞行物的时候，大家不约而同地叫起来：飞碟！新疆与内地的时间差大约有两个半小时。
晚上北京时间十点多钟在新疆被当作八点多钟使用。
8月25日那天天气晴朗，蓝天白云，晚上九点左右，夕阳才沉入西天。
因为那天作家刘上任，乡里事先在餐馆准备了酒菜，所以晚餐吃得比较早，十点来钟就吃完了。
而平时的这个时间，也许正吃晚饭，也许还没吃晚饭，也许在奔驰的汽车里，那样的话，我们大概就无缘与UFO相遇了。
部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案(二套)
部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案一部编版三年级语文下册四单元考试及答案二部编版年级语文下册单元考试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zhǎng shēng xiǎo tuǐ jiān chí yáo huànɡchénɡ shí jiāo qū dēnɡ shān diē dǎo二、比一比，再组词。
（10分）楚（_____）饮（_______）遥（_____）未（______）蛋（_____）吹（_______）摇（_____）末（______）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）1．这幅画他（_____）了许多年，现在他决定把它献给博物馆。
2．冬天，松鼠靠秋天（_____）在树洞里的松子过日子。
3．爸爸连续工作了三天，现在得好好（_______）一下了。
4．西沙群岛的树林里（_____）着各种各样的海鸟。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。
”（用带点词造句）______________________________2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）______________________________3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
（仿写比喻句）______________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。
放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。
看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。
‖小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级上学期小学语文练习题试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)-精
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级上学期小学语文练习题试题精选期中真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期练习题试题精选三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。
最新三年级语文下册阅读理解辅导专项练习题(含答案)
最新三年级语文下册阅读理解辅导专项练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，完成练习。
山茶花你见过山茶花吗?山茶花，真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。
有的一根树上就有好多种颜色，甚至一来花上就色彩缤纷。
譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心牌，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够，再如那墨茶，如果以为是一同系，那就大错特借了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又学着阳光。
山茶花的花形也很美。
有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。
即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊.……有一次_____我问一位老农_____山茶花为什么这么美_____他乐呵呵地说_____你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_____我这才注意起花骨朵来。
果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。
山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积累着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢?啊，山茶的骨朵，好一般特别的劲儿。
1．给短文第三自然段加上合适的标点。
2．在第二自然段中，作者是围绕中心句________来写的，分别从________和________两个方面写出了山茶花的美，表达了作者________之情。
3．用横线画出描写山茶花花形美的句子，4．山茶花为什么这样美?________________________二、课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．从文中找出下列词语的近义词。
美丽一（______________）结实一（______________）2．文中画横线的句子，所起的作用是( )A．点明中心 B．引出下文 C．承上启下3．这段话主要是围绕赵州桥的_________________这一特点来写的。
介绍福海的美文
介绍福海的美文《福海》福海啊，那可是个有点神秘又充满魅力的地方呢。
我第一次听说福海的时候，心里就想，这名字听起来就很有福气的样子，那地方肯定不简单。
后来真有机会去了福海，一下车就被那股子清新的空气给撞了个满怀，就好像是大自然猛地给了我一个热情的拥抱，“嘿，欢迎来到福海！”福海的湖，那可真是大啊，大得就像一面巨大的蓝色镜子平躺在大地上。
湖水清澈得不像话，站在湖边，你能看到湖底的石头和水草，它们就像住在水底的小居民，安静又惬意。
我当时就想，要是我能变成一条小鱼，在这福海的湖水里游来游去，那该多自在啊，就像在一个巨大的水上乐园里，没有任何烦恼。
湖边上有不少树，它们像是守护福海的卫士，一动不动地站在那里。
夏天的时候，这些树就像是天然的大伞，给在湖边玩耍的人们遮阴。
我记得有一次，我和几个朋友在湖边野餐，那树荫下可凉快了。
我们铺开野餐布，摆上各种吃的，一边吃一边看着湖面上的波光粼粼，感觉就像在一幅画里似的。
偶尔还会有一阵微风轻轻吹过，那风就像是个调皮的小鬼，偷偷地把我们的头发吹乱，把野餐布的角掀起。
福海周围的山呢，虽然不是那种高耸入云的大山，但却有一种独特的韵味。
它们就像一个个憨厚的老者，静静地陪伴着福海。
山上的植被不算特别茂密，但那星星点点的绿色，就像是给山穿上了一件迷彩服。
有时候，山上会有一些小动物出没，也许是一只野兔，也许是一只小松鼠，它们就像这福海的小精灵，给这片土地增添了不少生机。
不过呢，福海也不是完美无缺的。
我听说有时候湖水会受到污染，这可真让人担心。
就像一个原本漂亮的小姑娘，脸上突然长了痘痘一样，让人觉得很可惜。
但是呢，当地的人们也在努力保护福海，就像保护自己的孩子一样。
我觉得只要大家都齐心协力，福海肯定能一直保持它的美丽。
福海啊，它就像是一个宝藏，每次去都能发现一些新的东西。
它是大自然赐予我们的一份厚礼，希望这份礼物能一直被好好珍视。
《福海》福海，对我来说，就像是一本永远翻不完的故事书。
我曾经在福海遇到过一个老渔民，那老头可有意思了。
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美丽的福海特点并把他们比作什么
篇一：三年级下册语文第一单元试卷及参考答案
三年级语文下册第一单元测试卷
一、看拼音，写词语。
（13分）
yǎn zòu q?ng tíng jùlǒng l?a guò （）（）（）（）zyng tiün ǒutr
dàng yàngy?nfú （）（）（）( )Wàn zi qiün hóng piünpiünqǐwǔlián peng ( )（） ( ) 二、比一比，再组词。
（16分）泳（）裁（）掠（）仿（）咏（）栽（）惊（）访（）蜻（）连（）壮（）稻（）晴（）莲（）妆（）蹈（）三、照样子，填一填。
（9分）
1、一（支）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉
2、动—（静）得—（）吞—（）详—（）四、照样子，写句子。
（6分）
例：微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
1、燕子掠过湖面。
2、阳光照耀着草地。
五、读下面的词语，再按要求填一填。
（5分）旭日东升夕阳西下皓月当空
群芳吐艳万紫千红落英缤纷崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁
1、上面三组词语中，描写山峦的词语是：、、。
2、描写百花齐放、色彩艳丽的景色可以用“ ”这个词语来形容。
六、按课文内容填空。
（8分）
1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上
（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁
出，。
3、《春日》中，“胜日”是指：。
人们常常会用诗句
“”来比喻生气勃勃、欣欣向荣的美景。
七、阅读。
(18分)
（一）读下面的一段话，完成练习。
（10分）
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣
儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、照样子，写一写。
（2分）
挨挨挤挤：
2、用“___”画出文中的比喻句，是把比作。
“碧绿的”写出了荷叶的，“大圆盘”写出了荷叶的。
（5分）
3、作者写白荷花时，用上了“有的??有的??有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）
大扫除开始了，同学们有的_________，有的__________，有的__________。
（二）阅读下面的短文，完成练习。
（9分）
________________
啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。
湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。
那小岛好像翡翠中
间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍
珠的钢铁战士。
那一座
座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。
阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。
（2分）
2.作者写福海，先写了湖水的三个特点：、、，并把它分别比作、、。
然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗
如画，令人陶醉。
（4分）
3.把你认为写得最美的句子摘抄下来。
（2分）。
八、我爱习作。
（25分）
你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。
写的时候要按
一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。
相信经过你的描述，你的家
乡一定会吸引许多人参观、游览。
（题目自拟）
篇二：小学语文第六册第三单元作业设计_2
小学语文第六册第一单元作业设计
1、燕子
作业设计理念：
本篇课文以燕子为线索，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天
到来的欢欣热爱之情，语言上优美明快。
感悟、积累语言是本课作业设计的重点。
第一题目的在于让学生正确地认读字音。
第二题目的在于让学生学习正确、规范地书写生字。
另外，这几个生字都是易写错的字，可以让学生加强记忆。
“燕、漾”两字可以让学生体会“灬”和“氵”的不同写法。
第三题目的在于
培养学生积累语言。
第四题是考察学生对课文语言的理解和想象能力的训练。
第五题是落实大语文教学观，引导学生拓展视野，感受语言的魅力，养成良好
的积累语言文字的习惯，陶冶学生对美的情感。
作业设计
一、把词语和正确的读音用线连起来。
演增。