MBA英语语法——冠词和数词
高中英语语法——冠词用法归纳
冠词不定冠词的用法及语法说明1. 用a 还是用an：一般说来，在辅音或半元音开头的词前用a, 而在元音开头的词前用an。
注意：有些以元音字母开头的单词，由于第一个音不是元音而是辅音，其前仍用a 而不用an：a one-eyed man 一个独眼人a European country 一个欧洲国家2. 单数可数名词若泛指，其前需加a ，an, 不要从汉语习惯出发，漏掉此不定冠词：He is a famous film star. 他是著名影星。
3. 专有名词转化为普通名词，其前可用a (an)，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等：a Mr Smith 一位名叫史密斯先生的人4. 物质名词转化为普通名词，其前可以使用a (an)，有时表示相应产品或种类，有时表示数量关系：a good wine 一种好酒5. 在序数词之前使用a (an)，可以表示数量或序数的增加：Soon I saw a second plane. 不久我又看到了一架飞机。
6. 与形容词的最高级连用，表示“非常”、“很”等：This is a almost interesting story. 这是一个非常有趣的故事。
7. 用于修饰名词的定语前，表示某种状态。
此时的不定冠词含有类似a kind of 的意思：climate 气候→a mild climate 温和的气候have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast吃快餐8. 不定冠词a (an) 与数词one 都可表示“一”，但是两者有差别：不定冠词 a (an) 表示“类别”概念，而数词one 表示“数量”概念9. 两个单数可数名词连用表示一个整体时，只用一个冠词：He is a teacher and poet. 他既是老师又是诗人。
10. 与副词quite / rather 连用时，a (an) 一般要后置，但若其后的名词前有形容词修饰，则 a (an) 放在quiterather 之前或之后均可以：He is rather a fool. 他是个大傻瓜。
英语语法全解之数词
第四章数词一、概说数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
聚焦考点数词是中高考最常见的考点之一，往往侧重在一下几个方面：基数词，序数词，分数，小数，百分数，倍数的表达；日期，时刻，年代，年龄的表示方法；表数目的名词（如hundred, thousand, million等）的有关用法，以及“许多”的表示方法。
平时备考，考生应将序数词和基数词正确表示形式加以对比、归纳、总结、熟练掌握；牢记数词的用法。
二、基数词1. 基数词的表示法(1) 以下是最基本的基数词，学习者必须牢记：one 1 two 2three 3 four 4five 5 six 6seven 7eight 8nine 9ten 10 eleven 11twelve 12thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15sixteen 16seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60seventy 70eighty 80 ninety 90 a/one hundred 100a/one thousand 1000 a/one million 1000000(2) 21—99 的表示法。
先说“几十”，再说“几”，中间加连字号：twenty-five 25 thirty-two 32 forty-nine 49eighty-seven 87 ninety-nine 99 forty-four 44(3) 101—999的表示法。
先说“几百”，后接and，再加末尾两位数(或末位数)：two hundred and six 206 four hundred and sixty 460six hundred and eighty-three 683 nine hundred and ninety-nine 999(4) 1000 以上的基数词的表示法。
高中英语语法——冠词
冠词 定冠词 the 不定冠词 a/an 1. 定冠词 1) 定冠词用于单数名词前 You can go across the street now. 2) 定冠词用于复数名词前 Of all the bridges in the world, this is the longest. 3) 用于上文已提到过，下文再次出现的名词前 I brought some apples. The apples are sweet. 4) 用于已被一个词或短语或从句修饰的名词前 The thick book over there is a dictionary. 5) 用于集体名词前 The tennis court is open to the public from 10:00 a.m. to 4:00 p.m. every day. 6) 用于世界上独一无二的东西前 We can see the moon at night. 7) 用于名词化的动词、形容词、过去分词、序数词 We should do more we can to the living. 8) 用于专有名词前 a) 用于普通名词组成的专有名词前 the United States Our country is the People’s Republic of China. b) 用于江、河、湖、海前 Is the Nile the longest river in the world? c) 表示一个历史时期、事件等 Archaeologists discovered some objects used in the Iron Age. d) 报刊的名称 We read the New York Times nearly everyday. 9) 定冠词用于固定搭配中 To tell you the truth, I don’t like milk. 10) 用于一个姓氏前，表示一家人 The Whites are in China now. 2. 不定冠词 1) 不定冠词用于可数名词的单数前。一般用“a”，但名词或名词词组是以元音音素开头的要用“an”，如 I want a banana, an orange and an apple. It is an ugly dog. 有时可用于复数形式表示单数的名词前，如： When you come to a crossroads, turn left. 2) 用于集体名词前 Ours is a big family. 3) 用于固定的词组中 She was at a loss when she heard the news. 4) 用于由抽象名词转化过来的名词前 She was a beauty when she was in the university. 5) 用于名词化的动名词、形容词、过去分词、叙述此前，表示单数 There is a knocking at the door. Their son is a dear to them. He is a handicapped. I like neither of the shirts. Would you please show me a third? 6) 用于专有名词前 They visited us on a Saturday. He is Japanese. 3. 零冠词 1) 用于介词后，表示抽象概念的名词前 We start to go to school at six years old. go to bed go to some place by bus in hospital at home 2) 用于man前，表示人类 Man learnt to fire long long ago. 3) 用于物质名词前 Water is useful. Lunch is ready. 4) 用于独立主格结构 He was standing there and thinking, pipe in mouth. 5) 零冠词用于一个星期的每一天名称前、一年四季的名称前、每个月的名称前、节假日前 I like winter because Christmas Day is in this season. They will leave on Monday and will be back in June.
英语常用50个冠词
英语常用50个冠词英语中的冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词指的是"a"和"an"，定冠词指的是"the"。
以下是英语中最常用的冠词。
不定冠词aan不定冠词用于表示不确定的数量或身份，通常用于单数可数名词前。
例如："I saw a bird in the tree."a fewa little"a few"和"a little"都表示数量的少量，但"a few"用于可数名词，而"a little"用于不可数名词。
例如："I have a few books to read"和"I have a little time to spare."any"any"通常用于疑问句、否定句和条件句中，表示任何一个或任何数量。
例如："Do you have any brothers or sisters?"和"I don't have any money."another"another"表示另一个，通常用于可数名词前。
例如："Can I have another cup of coffee?"certain"certain"表示特定的、确定的，通常用于不可数名词前。
例如："I have certain information that you might find interesting."each"each"表示每一个，通常用于可数名词前。
例如："Each student must submit their own project."either"either"表示两者中的任意一个，通常用于疑问句和否定句中。
英语语法冠词专题
草堂教育英语语法班1对3——冠词专题命题趋势：冠词是一种虚词，是名词的一种标志，不能独立担任任何句子成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。
对于冠词的考查，往往集中于a、an的用法区别，定冠词的用法，不用冠词的情况，习惯用语中冠词的用法等几个方面。
考查形式以单项选择为主，有时也会在完形填空、完成句子等类型的题目中出现。
在学习过程中，不但要掌握不同类型的冠词的用法，还要注意习惯搭配中的冠词的使用情况。
中考考查重点：一、冠词的用法；二、不用冠词的情况；三、冠词的位置。
考向一：冠词的分类分类说明例子不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前a gift 一份礼物，a plane 一架飞机，a usefulbook 一本有用的书an用于以元音音素开头的单词前an hour 一小时，an apple 一个苹果，an honestgirl 一个诚实的女孩定冠词the 只有一种形式，一般用于特指the pen you write with 你写字的钢笔，theChinese movie 那部中国影片【易错警示】1. 有些单词虽然是以元音字母开头，但是却发元音，因此其前用不定冠词a，如：university，European，one-way等。
2. 有些单词虽然是以辅音字母开头，但是却发元音，因此其前用不定冠词an，如：hour，honest，honor等。
考向二：冠词的基本用法一、不定冠词a、an的用法1. a和an都用于可数名词单数前，泛指人和物。
表示可数事物中的一个。
但两者用法有区别：（1）若随后的单词以辅音音素开头，用a。
如：a lot of，a good idea，a pear。
（2）若随后的单词以元音音素开头，用an。
如：an example，an orange，an apple。
注意：某些以元音字母开头的单词用a，因为其第一个音是/j/。
如：a university，a European language。
英语语法知识大全
英语语法知识大全词类、句子成分和构词法一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy morning bag ball class orange（橙）.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who she you it3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征，用来修饰名词。
如：good right white（白色） orange（橙色）.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one two three first（第一）second（第二） third（第三）fourth（第四）.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am is are have（有） see（见）6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now（现在） very（很）here（在这里）often（经常）quietly（平静）slowly（慢慢地）7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词，说明名词所指的人或物的词。
如：a an the8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如：in on from（来自）above（在…上面）behind（在…之后）9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and but before10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh well hi hello二、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
名词、代词、数词、冠词、介词、连词概要
❖ 试用不同短语翻译：大约有7000名学生参加了会议。
不定数目的表示法
2. 用and 或or 连接两个相邻的并列数词。如： ❖ The students came into the classroom by twos
E.g. the first, the best , in the south
❖ 4)在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复 数;
E.g. the Browns, the Whites
❖ China has a population of approximately 1.3 billion.
❖ An estimated 50,000 books are kept in our library.
❖ She looks to be in the neighborhood of 50.
❖ 一些专有名词 eg: Eskimos; Filipinos
❖ ②以f/fe结尾只加-s的词：
❖ proofs;gulfs; cliffs; roofs; beliefs; chiefs
❖ ③一些希腊或拉丁外来语的复数。如：
❖ analysis—analyses
❖ basis—bases
❖ medium—media
❖ The house in which we live is not large.
❖ Everything that can be done has been done. ❖ ③ 其他关系代词：as可用作关系代词，但它主要用于
高中英语语法考点归纳教案冠词和数词
高中英语语法考点归纳教案——冠词和数词一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握不定冠词a和an的用法；（2）掌握定冠词the的用法；（3）掌握零冠词的用法；（4）掌握数词的分类及用法，包括基数词和序数词；（5）掌握数词的缩写和表达方式。
2. 能力目标：（1）能够正确运用不定冠词和定冠词表达概念；（2）能够运用数词表达数量、顺序等概念；（3）能够运用所学知识进行实际交流。
3. 情感目标：激发学生学习英语语法的兴趣，培养学生的自信心。
二、教学内容1. 不定冠词a和an的用法：（1）用于表示泛指的可数名词单数形式；（2）用于表示首次提到的名词；（3）用于表示姓氏的复数形式；（4）用于表示泛指的不可数名词。
2. 定冠词the的用法：（1）用于表示特指的名词；（2）用于表示独一无二的事物；（3）用于表示地名、国名、人名、姓氏的复数形式；（4）用于表示抽象概念。
3. 零冠词的用法：（1）用于表示习惯性的动作或状态；（2）用于表示学科、语言、音乐等；（3）用于表示球类、棋类等。
4. 基数词的用法：（1）表示数量；（2）表示年龄；（3）表示顺序。
5. 序数词的用法：（1）表示顺序；（2）表示日期；（3）表示分数。
三、教学方法采用任务型教学法，通过小组讨论、角色扮演、游戏等活动，让学生在实际语境中运用所学知识。
四、教学步骤1. 导入：通过图片和实物，引导学生回顾冠词和数词的用法。
2. 新课内容：讲解不定冠词a和an、定冠词the、零冠词的用法，以及基数词和序数词的分类和用法。
3. 实例分析：提供若干例句，让学生区分不定冠词和定冠词的用法。
4. 练习：设计不同类型的练习题，让学生巩固所学知识。
5. 小组活动：学生分组进行角色扮演，运用数词进行实际交流。
6. 总结：对本节课的主要内容进行总结，强调重点和难点。
7. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和合作意识。
英语语法知识大全
英语语法知识大全词类、句子成分与构词法一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感慨词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy morning bag ball class orange〔橙〕.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who she you it3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征，用来修饰名词。
如：good right white〔白色〕orange〔橙色〕.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one two three first〔第一〕second〔第二〕third〔第三〕fourth〔第四〕.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am is are have〔有〕see〔见〕6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now〔现在〕very〔很〕here〔在这里〕often〔经常〕quietly〔平静〕slowly〔慢慢地〕7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词，说明名词所指的人或物的词。
如：a an the8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如：in on from〔来自〕above〔在…上面〕behind〔在…之后〕9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and but before10、感慨词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh well hi hello二、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,答复是“谁〞或者“什么〞。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,答复“做(什么)〞。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天清扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,答复是“什么〞或者“怎么样〞。
英语语法-冠词
1.I have___ idea.Let’s go on an a ___ picnic on Saturday. the 2.Did you have fun at ___ picnic yesterday?
\ \ 3.__ beef is a kind of ___ meat. The 4.___ beef we had for dinner last night was excellent. a 5.Jack is wearing __ straw hat today.
in possession of 拥有持有 in the possession of某人所占有 in sight of 能看见 in the sight of 据… 的见解
for a moment一会儿 for the moment (暂时）
go to sea 去当水手 go to the sea 去海边 two of us我们中的两个 the two of us特指我们两个
A．the；a B．a；the C．the；the D．a；a 9. I wanted to catch ________early train, but couldn’t get ________ ride to the station. A. an, the B. /, the C. an, / D. the, a
7. In film Cast Away.Tom Hanks plays Noland.
A.a; the B.the; a
man named Chuck
D.a; a
C.the; the
8. How about taking ______ short break? I want to make _______ call．
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MBA英语语法——冠词和数词MBA英语语法——冠词冠词英文名article =art.：是虚词,本身不能单独使用,也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
表示名词的数量或者特征。
冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词表示泛指、类指，定冠词表示特指、专指、类指，零冠词表示泛指人或事物、类指。
a、an，仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。
定冠词the，表示名词的特定者，表示“这”•“那”•“这些”•“那些”，用在可数名词单数、复数，不可数名词前均可。
(/)则表示名词化的其他词或专有名词，因此单数复数均可。
不定冠词巧记a与an两种体，不重数量相当“一”可数名词首次提，有时还可表“每一个”不定冠词有"a和an"两种形式。
"a"用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；"an"用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前，（例如hour，第一个元音是“а”，故用an。
当字母单独出现时A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词"an"，其次特别要注意的是U 这个字母单独出现发的并不是元音同理UNIVERSITY USUAL也都不用不定冠词"an”。
但UNCLE 要用“an”）。
确定用“a”还是“an”，有一个口诀：不见“原因（元音）”别施“恩（n）”。
这a和an的区别是：a用于辅音音素开头的单词之前，an用于元音音素开头的单词之前。
用法一1．用于可数名词的单数形式之前，表示"一"There is a tiger in the zoo。
动物园里有一只老虎。
A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。
2．表示一类人或事物。
A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。
3．表示"某一个"的意思。
A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。
4．表示"同一"的意思。
They are nearly of an age. 他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。
5．表示"每一"的意思。
We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。
6．用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业。
My mother is a teacher. 我妈妈是教师。
7．第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个。
Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。
8．在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an"。
He plays soccer for an hour. 他踢一个小时足球。
9．在such a，quite a句式中。
He is quite a good actor. 他是一个相当好的演员。
Don't be in such a hurry. 不要如此匆忙。
10．在感叹句what...的句式中。
What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀！用法二1．在不引起误会的情况下，两个并列名词中的后一个名词前的不定冠词可以省略：The noun is the name of a person or thing. 名词是人和物的名称。
2. 当两个并列名词指的是同一个人时，后一名词前的不定冠词通常省略：His father is a teacher and poet. 他父亲是位教师兼诗人。
但如果要强调这两种身份，也可后一个不定冠词：His father is a teacher and a poet. 他父亲既是教师，又是诗人。
有时，由于两个并列的名词关系比较紧密、被视为一个整体，也可只用一个冠词：A man and woman are walking arm-in-arm. 一对男女手挽着手走着。
3. 两个形容词并列同时修饰一个名词时，若该名词指的是两个事物，则通常应分别使用两个冠词：We have a black and a white cat. 我们养了一只黑猫和一只白猫。
(比较：We have a black and white cat. 我们养了一只黑白花猫。
)但是，有时两个并列的名词只一个事物，为了加强语气，也有了两个冠词：It was a cold and a dark night. 那是一个又冷又黑的夜晚。
4. 有些由两样东西构成的“自然成对”使用的事物，通常只在其前使用一个冠词：a knife and fork 一副刀叉a cup and saucer 一副茶杯与茶托a horse and cart 一辆马车a needle and thread 一根带线的针hire a car and driver 租一辆配有司机的汽车有时连第一个冠词也省略(尤其是与介词连用时)：with knife and fork 用刀叉5. 当要对两个并列的名词进行选择和比较方面的强调时，通常应重复两个冠词：Give me a pen,not a pencil. 给我一支钢笔，不是铅笔。
Do you want a novel or a dictionary? 你是想要本小说，还是想要本字典？备注用在某些表示数量的词组中：a lot of 许多a couple of 一对a great many 很多a dozen 一打（但也可以用one dozen）a great deal of 大量all of a sudden 突然as a result 结果a little 一点；一些a bit 一点a great many=a very large number of 许多；大量a great deal(of...) 许多a lot(of...)许多have-a cold 感冒have a good(nice,wonderful,great)time 玩得高兴pay a visit 拜访巧计定冠词the用法歌诀：特指双方熟悉，上文已经提起。
世上独一无二，方位名词乐器。
某些专有名词，还有复数姓氏。
序数词最高级，习惯用语牢记。
MBA英语语法——零冠词的用法1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；They are teachers. 他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failure is the mother of success.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Man cannot live without water.人离开水就无法生存。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday.我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；The guards took the American to General Lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：have breakfast，play chess8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；I can't write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by train；10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；go to hospital去医院看病go to the hospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠词的序数词；a. 序数词前有物主代词b. 序数词作副词He came first in the race.c. 在固定词组中at (the) first,first of all,from first to lastMBA英语语法——定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：He bought a house.I've been to the house.他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：the sun，the sky，the moon，the earth4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。
That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：the People's Republic of China中华人民共和国the United States美国9）用在表示乐器的名词之前：She plays the piano.她会弹钢琴。