《我的大学》读书笔记作文5篇
《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记《<我的大学>读书笔记》读《我的大学》这本书,就好像跟着作者高尔基一起,跌跌撞撞地走进了他那充满波折和希望的大学生活。
高尔基的《我的大学》,没有我们想象中那种风花雪月、轻松惬意的校园时光。
书里的大学,更像是一个社会的大熔炉,把他锤炼得更加坚韧。
书中描绘的那些人和事,仿佛就发生在我们身边,那么真实,那么触动人心。
高尔基在书中所经历的大学生活,和我们现在的简直天差地别。
他得为了生存去打工,去做各种又苦又累的活儿。
记得有一段,他去码头当搬运工。
那可不是一般人能承受的工作啊!货物重得要死,天气又热得要命。
他和一群工友们,弯着腰,背着那些大包小包,汗水像下雨一样不停地流。
他的肩膀被压得又红又肿,每走一步都像是在受刑。
可就算这样,为了能填饱肚子,为了能继续追求知识,他咬着牙坚持着。
还有一次,他去一家面包店打工。
老板是个吝啬鬼,总是找各种借口扣他们的工钱。
高尔基和其他伙计们每天起早贪黑,累得半死,却只能拿到少得可怜的报酬。
有一回,高尔基不小心打碎了一个盘子,老板就像疯了一样对他大骂,还扣了他好几天的工资。
那时候的他,心里委屈极了,但又能怎样呢?只能默默忍受,继续干活。
不过,在这样艰难的环境中,高尔基也遇到了一些温暖的人。
有个老工人,总是在休息的时候给高尔基讲一些有趣的故事,让他暂时忘掉生活的困苦。
还有一个善良的老师,偷偷地借给他一些书,鼓励他不要放弃学习。
这些小小的温暖,就像黑暗中的烛光,给了高尔基坚持下去的力量。
在大学里,高尔基没有宽敞明亮的教室,没有舒适的宿舍,更没有丰富多彩的社团活动。
但他有着一颗无比坚定的心,对知识的渴望就像对生命的渴望一样强烈。
他在破烂的出租屋里,借着微弱的烛光读书;他在嘈杂的街头,利用片刻的空闲思考问题。
他不放过任何一个学习的机会,和各种各样的人交流,从他们身上汲取生活的智慧。
想想我们现在的大学生活,真的是太幸福了。
我们坐在宽敞舒适的教室里,听着老师的讲解;我们住在温馨的宿舍里,和室友们谈天说地;我们有丰富的图书馆资源,想要什么书都能找到。
《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记大学,对于每一个学子来说,都是人生中一段至关重要的旅程。
读了《我的大学》这本书,我仿佛跟着作者一同走进了那充满希望与挑战、梦想与挫折的大学校园,感受着其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。
书中描绘的大学生活丰富多彩。
有紧张忙碌的课堂学习,那是知识的殿堂,老师们在讲台上激情澎湃地传授着专业知识,学生们在台下聚精会神地聆听、记录。
有充满活力的社团活动,志同道合的同学们相聚在一起,为了共同的兴趣和目标努力奋斗。
还有那温馨的宿舍生活,舍友们来自五湖四海,彼此分享着家乡的故事、成长的经历,在相互陪伴中结下深厚的友谊。
大学的学习方式与中学有着很大的不同。
在中学,我们更多的是被动接受老师的灌输,按照既定的课程表和教学计划按部就班地学习。
而在大学,自主学习成为了关键。
我们需要自己制定学习计划,合理安排时间,主动去探索知识的海洋。
这对于我们的自律能力和自我管理能力提出了更高的要求。
同时,大学的课程也更加专业化和深入,每一门课程都需要我们用心去钻研,才能真正掌握其中的精髓。
书中还提到了大学中的人际关系。
在大学里,我们会结识各种各样的人,有老师、同学、学长学姐等等。
与老师的交流不再仅仅局限于课堂上的问答,还可以在课后与他们探讨学术问题、人生规划。
与同学之间的相处,也不再像中学时那样单纯,我们需要学会理解和包容不同的性格和观点,学会在团队合作中发挥自己的优势,共同完成任务。
而与学长学姐的交流,则能让我们从他们的经验中汲取智慧,少走弯路。
大学也是一个自我成长和锻炼的平台。
在这里,我们有机会参加各种实践活动,如实习、科研项目、志愿者服务等。
通过这些活动,我们不仅能够将所学的理论知识应用到实际中,还能锻炼自己的动手能力、解决问题的能力和沟通协调能力。
同时,面对挫折和失败,我们也能够在这个过程中学会坚强,不断调整自己的心态,重新出发。
然而,大学的生活并非一帆风顺。
书中也描述了主人公在面对学业压力、人际关系困扰、未来职业选择时的迷茫和困惑。
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这是苏联作家高尔基的著作,是高尔基三部曲的第三部。
讲了:在一个中学生的股动下,阿廖沙来到喀山准备读大学,却发现梦想根本实现不了,只好在复杂的生活环境中小
心工作,并认识了很多有思想的热心人,自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。
当看见《我的大学》这个名字时,我还以为就是谈的阿廖沙在大学的生活,其实却不
像是我想要的那样。
阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个心愿都那么容易同时实现。
他
那么快乐读书,考进大学一定没问题,可是他很穷,没有钱读书,就可以打零工赚钱,小
钱钱了,或许除了一线希望。
但这并不阻碍他一直追求理想。
我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁,她家也很贫困,可是她考上了北大,北大还免了所有学费,
我一领到《童年.在人间.我的大学》这本书,我就如饥似渴得把它看看完了,再分上
奏后,我的心久久不能平静。
这本书是由俄国的马克西姆.高尔基写的,他生于俄国中部的尼日尼.诺夫戈罗德城,
幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。
他当过学徒工.搬运工.守夜人.面包工等。
十六岁时,他只身来到喀山,进入了社会大学,在与生命的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层各种人物接触,饱含了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生话经验。
我虽然生活在崭新社会,不晓得旧社会就是什么样,但通过这本书,我晓得了旧社会
就是什么样。
这本书告诉我们了一个道理:做什么事情,都要坚持到底,永不退缩。
我的大学读书笔记(2篇)

我的大学读书笔记歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人说话。
”读了《我的大学》这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的。
他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。
即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望,但是他经受了锻炼,革命思想逐渐形成。
这部书是____年完成的,作者高尔基本人出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,经受了欺凌与虐待。
就是在这悲催而艰苦的生活中,高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放,我多么渴望像高尔基那样,做一课“野火烧不尽,春风吹又生”的小草!多么渴望他那样,在雨的洗礼中纯洁清新!同高尔基相比,我真是羞愧万分,平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至半途而废。
从现在起,我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神,就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望,使我想到了家中一本本书,而我却让它们闲着,难道是“书非借不读”?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完《我的大学》之后,才真正明白“学习如逆水行舟,不进而退”的道理。
“书是人类进步的阶梯。
”让我们吸取知识的精华,沐浴智慧的洗礼。
这部文学使我受益匪浅,铭刻在我的心中。
我的大学读书笔记(2)第一篇:《论语》《论语》是孔子及其弟子的言行录,也是中国古代文化的重要组成部分。
通过阅读《论语》,我对儒家思想有了更深入的了解。
孔子强调修养内在品德,提倡“仁义礼智信”等道德规范。
他认为,一个人应该具备高尚的品德和正确的行为举止,才能成为真正的君子。
在为人处世方面,他认为应尽可能地谦虚谨慎,尊敬父母,友爱兄弟,并向德高望重的长者学习。
此外,孔子也强调知识和智慧的重要性,他认为,只有通过持续的学习和思考,才能获得真正的智慧。
我的大学读书笔记

我的大学读书笔记篇一:《我的大学》读书心得《我的大学》是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的珍贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。
16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。
他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。
在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。
作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。
他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重〞,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿〞。
在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已〞,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学〞。
这是他在喀山的第一个成长片段。
面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。
他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。
〞在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富,正如赫胥黎所说:“没有哪个聪明人会否认痛苦和忧愁的锻炼价值〞。
《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。
《我的大学》读书笔记范文

《我的大学》读书笔记范文
近日,我在读完洪冬雪所著的《我的大学》后,深受其感动和启发。
这本书深刻地描绘了中国最具代表性的大学——北京大学,涵盖了作者从谔谔的新生到毕业生的整个经历。
在书中,作者讲述了她对北京大学的初次印象以及对大学生活的期待。
她从一开始就沉醉在这个全新的环境中,与新同学交流、体验不同的课程和文化。
她感受到,这一切皆是一种对知识和人文价值的探索和发掘。
在谈及自己的学习情况时,作者明确表达了读书的目的——获得新的知识和经验。
她一边享受课堂上的讲座,一边阅读着大量的书籍,从不停止对未知事物的探索。
整本书,都体现着作者的热情和持之以恒的勤奋精神。
此外,洪冬雪在书中探讨了大学生的社交和人际关系。
包括与普通的同学建立联系、寻找志同道合的好友、学术导师与学生之间的师生关系、和与校友的交流等方面。
她在这一过程中发现,良好的人际关系在人生中永远都是非常重要的因素。
通过这本书,我对大学生活有了更深刻的认识。
大学生活不仅仅是在课堂上学习知识,还有无数的机会去寻找自己的兴趣爱好、展示自己的才华、发展人格和修养、增进人际交往等等。
大学生活是一段重要的过程,它让我们发现自己对事物的态度、培养我们的社会责任感以及为自己未来的职业生涯打下基础。
最后,我要感谢洪冬雪为我们带来这样一部感人的著作。
我希望这本书能够激励更多的人珍惜大学生活,给予自己更多的机会去成长和发展。
同时,我们也应当铭记——只有坚韧不拔、不懈追求的精神和态度,才能实现自己的理想、拥抱未来的无限可能。
我的大学读书笔记范文(精选10篇)

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我的大学读书笔记1《我的大学》以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,最后成长为一个革命知识分子。
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。
就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。
平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
我的大学读书笔记2暑假的一天傍晚,吃过晚饭后百无聊赖,随手翻起了书桌上的一本书,封面看起来毫无特色,但翻开书页后,突然眼前一亮,随后,好像在一股强大的魔力吸引我看了下去……直到我轻轻地关掉了书页,我好像才从那奇妙的文字乐园中挣脱出来,但我的身心好像还沉浸在里面,一种幻妙的感觉涌上心头。
《我的大学》读书笔记

我的大学读书笔记第一章:大学机会与挑战大学是一个拥有无限机会和挑战的地方。
对于大部分的大学新生来说,大学是离开家庭,独立生活和学习的第一步。
对于我来说,大学更多的是机会和挑战,我要掌握更多的技能和知识,准备好迎接未来的挑战。
大学的机遇在大学,我有很多机会参加各种社团活动,包括学术、文艺、体育等方面。
这些社团让我能够了解到自己的兴趣,并探索自己的才能。
此外,我也可以参加一些志愿者活动,为社会作出自己的贡献。
这些机会丰富了我的大学生活,让我更加充实。
大学的挑战大学的挑战也很多。
首先,是学业压力。
高强度的作业和考试让我感到很有压力。
其次,是生活上的挑战。
独立生活需要我照顾自己的生活和健康,这需要花费很多时间和精力。
最后,是人际关系的挑战。
大学中我遇到了很多来自不同背景、不同性格、不同文化的人,在与他们相处中我需要学会尊重和理解他们。
第二章:课程与学习方式在大学里,课程和学习也是很重要的。
在这里,我会谈到我的学习方式和大学的课程系统。
我的学习方式我喜欢听讲座,从其中汲取知识,所以我会在每门课的开端坐在教室前排。
在上课之余,我会阅读教材和其他参考资料,以便更好地掌握学习内容。
此外,我也会主动参与老师的讨论,以更好地理解知识点。
大学的课程系统在大学里,我的课程和学习方式有了重大的变化。
大学的课程系统更加自由,可以根据自己的兴趣和爱好,自由选择自己想要学习的知识点。
例如,学习了我感兴趣的主题,如计算机编程,SEO等。
这种自由选择的学习方式,让学习变得更加有趣和富有成果。
第三章:社交和生活在大学里,生活和社交也是很重要的一部分。
这里我将谈到我的生活和社交经历。
社交大学期间,我学会了如何与别人相处,向他人伸出实现帮助,赢得他人的尊重。
在人生的这个重要阶段,我结交了许多志同道合的朋友,他们让我更加勇敢,自信,充实和有趣。
除此之外,还学会了实现自我管理,管理自己的时间和资源,以便更好地迎接未来的挑战。
生活在大学里,自我生活能力和学生生活中必不可少的一部分。
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《我的大学》读书笔记作文5篇《我的大学》这部作品,最大的成功之处就在于作者对人物形象的塑造。
在小说里,作者并没有对阿廖沙这个人物进行正面的描写,反而是把他当作当时社会的旁观者进行叙述,因而,对于阿廖沙这个人物形象的刻画并不是很多。
下面给大家分享一些关于《我的大学》读书笔记作文5篇,供大家参考。
《我的大学》读书笔记作文(1)《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
其作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与压迫。
就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。
当初我刚考进这所大学时,因为专业是被调剂的,心中也就不平衡,对学校充满了抱怨与不满。
对学习不是很上进,整天在学校无所事事,不是看小说,就是跟朋友们聊天,将大好时光白白浪费掉。
还有的就是平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
到了期末考试时,由于平时的不努力,临时抱佛脚,死记硬背,导致期末成绩出来不理想。
等到读了这本书后,我才深深的感悟到我是多么的不懂的珍惜着美好时光,有这么好条件让我读书,获取更多的知识。
为此我深深的反省,要好好的借此去学习更多的知识,丰富自己的生活,扩大自己的视野。
另外主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
也许真的是要经历磨难才懂的自己身边的幸福,这样才明白自己比别人是多么的幸运。
所以我们要积极追求光明与知识,让自己成为有用的人,对大学,人生充满热情,活力。
《我的大学》读书笔记作文(2)《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的我怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的社会大学,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。
就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。
平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是书非借不能读?不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说学无止境吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:学习如逆水行舟,不进则退的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
《我的大学》读书笔记作文(3)高尔基的一部自传小说《我的大学》,他的《人生三部曲之一》,真实地描述着他青年时代的生活经历。
从一个年少无知的天真想法,也许在别人眼里是那么地幼稚,但这正正表现了高尔基精神上的高度。
他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会,来表达自己心中对这个社会的不满,正如他笔下小说中的主人公一样,无惧无畏,为着自己心中高尚的目标迈进。
而如今在当今相对和平的年代生活的我们,在我们眼里,上大学早已经不是一件稀罕的事了。
丰衣足食的我们不必为我们的生存而烦恼,不用为上学高昂的学费而奔波,就算这样,还是有很多人觉得上学时那么痛苦的事,父母对我们的付出是那么理所当然的事,可在高尔基的那个师弟,上学是一件那么奢侈的事,他们也有自己的理想,也有自己的追求,对他们来说上大学就是他们梦寐以求的理想,可是他们却不得不为自己的生活而烦恼,为自己高昂的学费而烦恼,因此他们要实现自己的理想就必须先走上社会,读者我们还未曾触摸的社会大学。
可是社会并不是我们想象的那么美好,在当时,他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗,却一直探索者生活的道路。
在革命者的引领下,追求着自己目标。
《我的大学》里,高尔基笔下的主人公阿廖沙,十六岁满怀着上大学的梦想,告别家乡和亲人,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。
于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
高尔基在《我的大学》中反映的思想也正表达了当时俄国知识分子的思想,在黑暗的社会中找不到自己的理想,像阿廖沙一样的知识分子想上大学的梦已成泡影。
会想到我们自身,在充满和平的知识殿堂,作为一名当代大学生,被棉袄包裹的我们更需要有革命的精神来支撑我们的理想,实现我们的大学梦,这是我们一代一代的使命,让我们的大学有它的存在——《我的大学》。
《我的大学》读书笔记作文(4)《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。
这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。
在这部长篇自传体小说中,作者力图以自我的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的好处、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。
这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超,以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。
全书人物众多却形象鲜明、性格各异,无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒,全都显得轮廓分明、鲜活灵动,读来如见其面,如闻其声。
罗马斯的深沉干练,杰连科娃的矫揉造作······书中都有鲜明的例子:比如描述罗马斯:“罗马斯简单而明了的对我说,他不在时我该做些什么以及就应怎样去做。
我感觉,他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了,就像忘掉蚊子叮过他一样。
”比如刻画捷连科娃:“瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。
”最让我难忘的一句讽刺性的话语是:“自由就是:我想怎样生活就怎样生活。
但到处都是官老爷,他们要来干涉你们的生活。
沙皇从地主老爷们手里抢走了农民,于是,沙皇就成了所有农民的老爷。
如果你要再问什么是自由,总有一天,沙皇会对你做出解释,告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引,这本书让我爱不释手。
我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。
看完这本书,让我得到了一些写作的启发。
高尔基描述的人物生动灵活,惟妙惟肖。
而我在自我的作文中总是描绘出的人物形象,不生动,死气沉沉的,没有清楚地写出人物的性格,我以后不仅仅要多观察生活中的一点一滴,积累写作的素材,还要多读些世界名著,借鉴一些他们的写作技巧,把人物刻画的更加生动,还要本着作文的一大要点:“源于生活,高于生活”,这样才能把文章写得好,写得让人拍案叫绝。
《我的大学》读书笔记作文(5)暑假的一天傍晚,吃过晚饭后百无聊赖,随手翻起了书桌上的一本书,封面看起来毫无特色,但翻开书页后,突然眼前一亮,随后,好像在一股强大的魔力吸引我看了下去……直到我轻轻地关掉了书页,我好像才从那奇妙的文字乐园中挣脱出来,但我的身心好像还沉浸在里面,一种幻妙的感觉涌上心头。
我感觉我的心灵似乎经过一次洗涤,它把我积在心头的污垢冲刷得无影无踪,顿时文思泉涌,感慨良多,似乎用一根手指轻轻戳一下,它就会喷薄而出。
我不禁佩服起这本书的作者,翻开仔细一看,原先它的作者叫做“马克西姆高尔基”。
他出生于伏尔加河畔诺夫戈罗城(今高尔基市)的一根工匠家庭。
他幼年丧父,之后寄居在外祖父家,高尔基从小饱受苦难生活的折磨,只读过两年小学,十岁时,母亲去世,外祖父的作坊破产,他从此告别“童年”,来到“人间”在黑暗社会的底层挣扎度日。
苦难生活使他亲身体会到人民的痛苦,看到社会的丑恶,他憎恨丑恶现实,同情人民疾苦,努力探索革命的道路。
啊!原先就是这么一位饱受苦难历经折磨的人,写出了这部文学巨作,难怪书中一些底层人物刻画得那么细腻,逼真,如尼克拉的母亲,她让我感受到了母亲的光辉照耀下温暖,这个“瘦弱矮小,面色苍白的可怜寡妇从市场回来,她把买回的东西放在厨房的桌子上,怀着苦楚的心境想尽办法去解决难题:怎样样用这一小块劣质的肉为三个正长身体的健壮青年人――――就算自我不吃,做出一顿足够吃的美餐呢?”她性格沉稳,温顺和倔强,作者用生动的比喻写她的这种性格:“就像一匹已经精疲力尽的,拉着重车爬坡的老马,即使明白无能为力,却还拼命地往前拽。
”她的厨房技艺也令人叹服,具有“复杂的厨房经济和化学戏法。
”她靠爱心和聪慧养活着自我的两个孩子,还有“我”这个相貌平平,不懂礼貌的小流浪儿。
还有一个人物使我深刻,他虽是一个貌不惊人的老工人,可是他却是一个有正义感和反抗精神,对现实生活有清醒地认识,充满社会智慧、活泼可爱热忱的老头。
作品写他的外貌令人难忘:“一对病态的灰眼睛在深色眼镜上和耳朵后边都留下了铜绿的斑点儿,纺织工们都把他称做‘德国佬’,因为他每次刮脸时,都要在嘴上留一小撮唇髭,在下巴上留一小束浓密的花白胡子。
老人身材中等,胸部宽大,充满了愉悦的心境。
”一个亲切趣味而又个性鲜明的老头形象写得呼之欲出。
作品写他的语言贴合人物身份和个性。
“我已经活了五十七年了,我的小家伙。
”“马真实一种聪明的动物。
它们是怎样被训练出来的呢?”“我只是一条无尾巴的丧家犬,而人民都是戴着锁链的狗。