如何做学术研究
解析学术研究的方法与策略

学术研究的方法与策略学术研究是探索知识、推动学科发展的重要手段。
在学术研究中,方法与策略的选择和应用对于研究的质量和影响力具有决定性的影响。
本文将围绕学术研究的方法与策略展开讨论,以期为读者提供一些有益的启示。
一、明确研究问题学术研究始于明确的研究问题。
一个好的研究问题应该具有现实意义、具有探索的价值,并且具有一定的争议性。
在确定研究问题时,研究者应该充分考虑自己的兴趣、专业背景以及当前学科发展的趋势。
同时,研究者还应该注意研究问题的可操作性,确保研究问题具有实际的研究价值。
二、文献综述文献综述是学术研究的重要环节之一。
通过对已有文献的梳理和分析,研究者可以了解相关领域的研究现状、研究方法、研究成果以及研究不足。
通过文献综述,研究者可以更好地理解研究问题的背景和意义,为后续的研究工作奠定基础。
在文献综述的过程中,研究者应该注重对文献的评价和分析,以便为自己的研究提供有益的参考和借鉴。
三、研究方法的选择选择适当的研究方法是学术研究的关键。
根据研究问题的性质和目标,研究者应该选择适合的研究方法。
常见的学术研究方法包括观察法、实验法、问卷调查、案例研究等。
每种方法都有其适用范围和优缺点,需要根据研究问题的特点进行选择。
同时,在选择研究方法时,研究者还应该考虑研究方法的可行性和可操作性,以确保研究结果的可靠性和可信度。
四、数据收集与分析数据是学术研究的基石,收集高质量的数据是学术研究的重中之重。
数据收集的方法包括实地观察、访谈、问卷调查等。
在数据收集过程中,研究者应该注重数据的质量和可靠性,确保数据的真实性和客观性。
同时,在数据分析过程中,研究者应该采用适当的方法对数据进行处理和分析,以便揭示数据背后的规律和趋势。
数据分析的方法包括描述性统计、因果分析、结构方程模型等。
根据研究问题的性质和目标,选择适当的数据分析方法可以提高研究的可靠性和可信度。
五、论文撰写与发表论文撰写是学术研究成果的展示和传播过程。
文科生如何进行大学专业的学术研究和发表

文科生如何进行大学专业的学术研究和发表随着高等教育的快速发展和大学专业的日益细分化,对于文科生来说,进行大学专业的学术研究和发表已经成为了至关重要的一项能力。
在这篇文章中,我们将探讨一些关键步骤和技巧,以引导文科生们在大学学术界取得成功。
第一步:选择研究方向在进行大学专业的学术研究之前,文科生首先需要选择一个研究方向。
这一选择需要充分考虑自身兴趣和潜力,并尽量与自己的专业背景相吻合。
例如,一个文学专业的学生可能对社会学或文化研究感兴趣,而一位历史专业的学生可能更倾向于研究古代文明。
第二步:深入文献综述在确定了研究方向之后,文科生需要进行深入的文献综述。
这意味着阅读和研究与所选研究方向相关的学术文章、书籍和其他学术资源。
通过文献综述,文科生可以了解当前学术界的研究现状,确定研究问题,并为自己的研究提供理论和方法基础。
第三步:确定研究问题在深入文献综述之后,文科生需要确定一个明确的研究问题。
这个问题应该是一个尚未被充分回答的问题,有利于推动学术界的进一步研究。
研究问题应该是有限的、明确的,并且可以通过文科生自己的能力和资源来进行研究。
第四步:收集和分析数据一旦研究问题确定下来,文科生需要收集和分析相关数据。
数据可以来自于实地调查、采访、档案记录等多个渠道。
在收集数据的同时,文科生需要运用合适的研究方法和工具,对数据进行定性和定量的分析。
通过数据分析,文科生可以对研究问题做出有价值的结论。
第五步:撰写学术论文一篇优秀的学术论文是文科生进行大学专业学术研究的成果之一。
在撰写学术论文时,文科生需要遵循学术写作的规范和结构。
一般情况下,学术论文应该包括引言、文献综述、研究方法、数据分析和结论等部分。
此外,文科生还应注意使用合适的学术语言、正确引用和参考文献格式。
第六步:反思和修改完成学术论文的初稿之后,文科生需要进行反思和修改。
在这一阶段,文科生可以重新审视自己的研究问题、数据分析和论文结构,寻找可能的问题和改进之处。
研究员的学术研究和工作计划(专业13篇)

研究员的学术研究和工作计划(专业13篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生如何参与学术研究项目

大学生如何参与学术研究项目在大学期间,参与学术研究项目是一种难得的机会,它不仅能够提升我们的学术能力和独立思考能力,还能够为我们的未来职业道路做出更好的准备。
然而,许多大学生可能不知道如何参与学术研究项目,本文将介绍一些方法和建议,帮助大学生更好地参与学术研究项目。
一、了解学术研究项目的类型和机会在参与学术研究项目之前,我们首先需要了解学术研究项目的类型和机会。
学术研究项目可以分为基础研究和应用研究,基础研究是为了推动学科领域的发展和理论知识的探索,而应用研究则是将学术理论应用于实践。
我们可以通过学校的学术项目数据库、教师的指导和学术期刊等渠道,了解学术研究项目的种类和机会,从而选择适合自己的项目。
二、积极主动地向导师和教师寻求机会在大学期间,导师和教师是我们最重要的资源之一,他们在学术研究方面拥有丰富的经验和知识。
因此,我们应该积极主动地与导师和教师建立联系,并向他们提出参与学术研究项目的意愿。
我们可以通过课后交流、参加学术研讨会、参与教师的研究项目等途径,展示我们的学术潜力和研究兴趣,争取获得参与学术研究的机会。
三、提升自己的学术能力参与学术研究项目需要一定的学术基础和研究能力。
因此,我们在大学期间应该注重提升自己的学术能力和研究能力。
首先,我们需要认真学习专业课程,建立扎实的学科基础。
其次,我们还可以参加一些学术研讨会和学术竞赛,与其他同学交流学术经验,提高自己的学术素养。
此外,我们还可以阅读学术期刊和学术书籍,了解前沿的学术研究动态,培养自己的学术眼光。
四、积极参与课题研究和科研活动在大学期间,我们可以积极参与课题研究和科研活动,提前锻炼自己的研究能力和团队合作能力。
我们可以加入学术研究团队,参与教师的科研项目,学习和研究一些前沿的学术问题。
同时,我们还可以选择参与学术竞赛或者撰写学术论文,将自己的研究成果进行发表,提升自己的学术声誉和可信度。
五、合理安排时间,做好时间管理参与学术研究项目需要花费大量的时间和精力,因此,我们需要合理安排时间,做好时间管理。
学术技巧大揭秘如何进行有效实证研究设计与分析

学术技巧大揭秘如何进行有效实证研究设计与分析学术技巧大揭秘:如何进行有效实证研究设计与分析为了进行有效的学术研究,研究者们需要掌握实证研究的设计与分析技巧。
本文将揭示一些关键的学术技巧,包括研究设计的选择、数据收集的方法以及数据分析的步骤和工具。
一、研究设计的选择研究设计是一个研究的蓝图,它决定了你如何进行数据收集和分析。
在选择研究设计时,需要考虑以下几个因素:1. 研究目的:首先确定你的研究目的。
你是想描述某个现象还是验证一个假设?你的研究问题需要通过观察、实验还是调查来解答?明确研究目的将有助于确定研究设计的类型。
2. 样本选择:选择适当的样本对于研究结果的可靠性和推广性至关重要。
你需要确定你的样本是否能够代表你所研究的总体。
如果你的样本选择有偏倚,研究结论可能不准确或无法推广。
3. 研究类型:根据研究目的和数据收集的方法,选择合适的研究类型。
常见的研究类型包括实验研究、横断面研究和纵向研究等。
不同研究类型有不同的优缺点,你需要根据你的研究目的和资源来选择最合适的类型。
二、数据收集的方法在实证研究中,数据的质量和可靠性对于研究结果的准确性起着至关重要的作用。
以下是一些常用的数据收集方法:1. 实验:实验是一种控制变量的方法,用于验证因果关系。
通过对实验组和对照组的比较,你可以确定某个变量对另一个变量的影响。
实验设计需要仔细考虑实验条件、样本选择和变量操作等因素。
2. 调查:调查是收集大量信息的一种常用方法。
你可以使用面对面访谈、电话访问或在线调查等方式来收集数据。
在设计调查问卷时,需确保问题清晰明了,避免偏见和歧视。
3. 文献研究:文献研究适用于从现有的文献中总结和分析已有的研究结果。
通过对现有文献的系统评述和分析,你可以发现问题的研究现状、存在的差距以及未来的研究方向。
三、数据分析的步骤和工具在数据收集之后,你需要对数据进行分析以得出结论。
以下是一些常用的数据分析步骤和工具:1. 数据清洗:首先,检查你的数据是否完整和准确。
如何提高研究能力做出有价值的学术成果

如何提高研究能力做出有价值的学术成果研究能力对于追求学术成果的人来说至关重要。
无论是在学术界还是在实践领域,研究能力的提升都能够带来更具价值的成果。
本文将介绍一些提高研究能力并做出有价值学术成果的方法和技巧。
一、明确研究目标在开始研究之前,首先要明确研究目标。
明确研究目标有助于合理安排研究的方向和重点,避免在研究过程中迷失方向。
在明确研究目标的基础上,制定一个明确的研究问题或者假设,有助于提高研究的针对性和深度。
二、广泛查阅文献作为研究者,充分了解前人的研究成果是必不可少的。
通过广泛查阅文献,可以了解到相关领域的研究现状、理论框架、研究方法等方面的信息。
同时,文献的查阅也有助于发现研究中存在的问题,进一步提升研究的创新性和独特性。
三、合理设计研究方法研究方法的选择对于研究结果的可靠性和有效性具有决定性的影响。
根据研究目标和问题,合理设计研究方法是至关重要的一步。
有时候,也需要结合多种研究方法进行研究,从而提高研究的全面性和深度。
四、精心收集和整理数据数据是研究的基础和支撑,因此,要精心收集和整理数据。
在收集数据时,要根据研究设计的要求,确保数据的准确性和完整性。
在整理数据时,可以运用合适的统计和图表工具,将数据进行分类、比较和分析,从而得出科学和准确的结论。
五、分析和解读研究结果研究结果的分析和解读是研究的关键环节之一。
通过对数据的分析和解读,可以更深入地理解研究的发现和结论。
在分析和解读研究结果时,可以结合相关理论和实证研究,从不同维度和角度进行解读,提高研究成果的科学性和可信度。
六、与他人交流和讨论研究是一个相互交流和讨论的过程。
与他人交流和讨论研究发现和结论,可以帮助研究者从不同的视角和角度审视自己的研究,发现可能存在的问题并得到有效的解决。
此外,与他人的交流和讨论还能够开拓思路,为进一步的研究提供有益的启示。
七、定期反思和总结定期反思和总结是提高研究能力的关键一环。
在研究过程中,定期反思和总结自己的研究方法、研究过程和研究结果等方面的问题和不足,可以帮助研究者不断地完善和提高自己的研究能力。
如何在学术研究中获得成果
如何在学术研究中获得成果学术研究是一项长期而艰苦的工程,需要有系统性的思维、严密的逻辑和不懈的努力。
而与此同时,如何在学术研究中获得成果也是一个备受关注的话题。
本文将从多个角度来阐述如何在学术研究中获得成果。
一、认识研究问题学术研究的首要任务是明确研究问题。
在确定研究问题之前,我们需要对研究领域有一个深刻的认识,包括该领域的现状、研究热点、研究难点等。
其次,我们要确定研究问题的具体范围。
通常情况下,一个大的研究领域会有很多的具体问题,我们需要根据自己的能力和兴趣来选择一个适合的问题进行研究。
同时,在确定具体问题的范围时,也需要考虑到问题的可行性和实用性,不能草率地选择一个过于复杂或过于简单的问题,否则很难获得有效的研究成果。
最后,我们需要提出具体的研究假设。
研究假设是我们对问题的初步猜测和设想,通过实际研究验证和修正,最终推导出结论。
因此,一个好的研究假设应该具有可验证性、具体性、清晰性和科学性。
二、选取适当的方法确定了研究问题后,我们需要选取适当的研究方法。
不同的研究问题需要不同的研究方法,因此我们需要根据具体情况来选择。
通常情况下,研究方法可以分为实证研究和理论研究两种类型。
实证研究是指通过实际观察、实验、调查等方式,收集和分析数据,从而验证研究假设的正确性。
在实证研究中,我们需要选取合适的实验设计、样本大小、数据处理方法等,确保研究结果的科学性和可靠性。
理论研究则是通过分析和比较现有的理论、观点、经验等,探讨和解决研究问题。
在进行理论研究时,我们需要选取适当的理论框架、方法论、文献调研等,确保研究结论的科学性和创新性。
三、精细的研究过程无论是实证研究还是理论研究,都离不开精细的研究过程。
一个好的研究过程应该包括材料准备、实验设计、数据分析、结果演示等多个环节,每个环节都需要精细严谨。
在材料准备环节,我们需要收集和整理大量相关的文献资料,包括中英文论文、专著、报告等,为下一步的研究做好充分的准备。
学术报告的研究方法
学术报告的研究方法学术报告是学术交流的一种重要形式,是学者们向其他人传递研究成果和思想的重要途径。
如何通过学术报告达到提高学术成果,传递学术价值的目的,需要掌握一定的研究方法。
一、了解研究领域首先,对于自己所研究的领域,需要了解当前的热点和趋势,了解前沿的研究动态。
这样可以在报告中突出自己的贡献和价值,并引导观众更好地理解自己的研究成果。
其次,在了解领域的同时,需要对研究方法和数据采集等进行深入了解,从而更好地表达自己的研究结果。
比如,可采用“文献研究法”、“实证研究法”等不同方法,根据具体情况选取最适合的研究方法。
二、规划报告结构在撰写学术报告之前,必须做好详细的规划,包括报告中各部分的顺序、满足的要求、出现的内容等等。
在规划中应考虑如何将自己的研究成果和结论清晰地传达给观众,达到预期的效果。
此外,报告还需要考虑观众的背景和兴趣,以便满足观众的需要,保证报告的成功交流。
三、准备报告内容在准备报告内容的过程中,需要认真筛选信息,筛选用于报告的材料。
而这些材料需要具有关联性、可信度和可理解性,从而确保观众能够顺利理解并接受自己的研究成果。
在提供这些材料的同时,还需要正确解读研究结论,阐明自己的数据和结果的含义,以便更好地传达自己的研究成果和结论。
四、培养听众意识在进行学术报告时,还需要注意观众的反应,随时调整措辞和表达方式,确保观众理解自己的内容。
对于一些不熟悉自己领域的人来说,看了学术报告,仍然不能理解一些关键的概念和技术。
这时,需要以一种易于理解的方式来讲解,比如使用具体的例子和图表等。
此外,还要注意引导观众对自己研究的关注,通过让观众更深入地了解自己的研究内容,来提高自己研究成果的认知度和影响力。
总之,学术报告的研究方法需要考虑到学术交流的效果,要通过在了解领域、规划结构、准备内容和培养听众意识等方面的精心准备,来更好地传达自己的研究成果和思想,使自己的研究成果得到有效地交流和推广。
如何进行学术研究的科研方法与技巧
如何进行学术研究的科研方法与技巧学术研究是一项重要的任务,它需要系统性的方法和技巧来确保研究的准确性和可靠性。
本文将介绍一些科研方法和技巧,帮助研究者更好地进行学术研究。
首先,一个好的研究开始于一个明确的研究问题。
研究问题应该是明确的、可操作的,并且与当前的学术领域相关。
一个好的研究问题可以激发研究者的兴趣,同时也能够为学术界带来新的见解和贡献。
其次,研究者需要进行文献综述。
文献综述是对已有研究的梳理和总结,它可以帮助研究者了解当前学术界的研究状况,并为自己的研究提供理论和实证基础。
在进行文献综述时,研究者应该广泛查阅相关文献,并将其归纳和整理,以便后续的研究工作。
第三,研究者需要制定研究设计。
研究设计是研究的蓝图,它包括研究的目的、研究方法、样本选择和数据分析等内容。
一个好的研究设计应该能够回答研究问题,并且能够控制潜在的干扰因素,以确保研究结果的可靠性。
第四,数据的收集和分析是研究的关键环节。
数据的收集可以通过实地调查、问卷调查、实验等方式进行。
在进行数据收集时,研究者需要确保数据的有效性和可靠性,并且需要遵守伦理原则。
数据的分析可以使用统计方法和质性分析方法,根据研究问题和数据类型选择合适的分析方法。
第五,研究者需要对研究结果进行解释和讨论。
在解释和讨论研究结果时,研究者应该结合理论和实证结果,提出合理的解释和解读。
同时,研究者也应该对研究结果的局限性进行讨论,并提出未来研究的方向和建议。
最后,研究者需要将研究成果进行撰写和发布。
研究的撰写应该遵循学术规范和要求,包括论文结构、引用格式和语言表达等方面。
在进行撰写时,研究者应该清晰地陈述研究问题、研究方法和研究结果,并提供充分的论证和支持。
研究的发布可以选择学术期刊、会议论文或者其他学术平台,以便与学术界和社会大众分享研究成果。
综上所述,进行学术研究需要一系列的科研方法和技巧。
从明确研究问题、进行文献综述、制定研究设计,到数据收集和分析,再到结果的解释和讨论,最后进行撰写和发布,每个环节都需要认真对待和精心安排。
增加学术价值如何进行原创性研究
增加学术价值如何进行原创性研究在学术界,原创性研究是每个研究人员所追求的目标。
通过进行原创性研究,人们可以在特定领域做出新的贡献,推动学术发展并提升论文的学术价值。
本文将探讨如何增加学术价值,进行原创性研究。
一、选择合适的研究主题要进行原创性研究,首先需要选择一个合适的研究主题。
主题应该是当前学术界关注的问题,具有一定的研究价值。
同时,研究者还应该对所选择的主题拥有一定的兴趣和专业知识,这样能够更好地深入研究并提出独到的见解。
二、综合利用已有研究成果在进行原创性研究之前,研究者应该充分了解已有的研究成果。
通过查阅文献、调研相关领域的前沿进展,可以更好地把握研究主题,并确定自己的研究目标和方向。
此外,研究者还可以借鉴已有的研究方法和理论,避免重复劳动,提高研究效率。
三、提出有独创性的研究问题原创性研究的关键在于提出有独创性的研究问题。
研究问题应该围绕研究主题展开,具有一定的挑战性和研究价值。
研究者可以通过分析已有的研究成果、总结问题现状和存在的不足,找出尚未被解决或者有待深入研究的问题,进而提出自己的研究问题。
四、采用创新的研究方法进行原创性研究时,研究者应该采用创新的研究方法。
传统的研究方法可能已被广泛使用,研究者可以试图从其他学科或者跨学科的角度,借鉴不同的研究方法。
创新的研究方法可以帮助研究者更好地解决研究问题,并为学术界提供新的研究思路和方法学贡献。
五、开展实证研究并提出新理论在进行原创性研究时,研究者可以通过开展实证研究并提出新理论来增加学术价值。
实证研究可以通过采集和分析实际数据,验证研究问题的有效性,并为学术界提供实证依据。
同时,研究者还可以在实证研究的基础上,提出新的理论或改进现有理论,为学术界的进一步发展作出贡献。
六、发表高质量的论文并参与学术交流进行原创性研究后,研究者应该力争将研究成果发表在高质量的学术期刊上。
学术期刊的选择应根据自己的研究主题和目标读者群体来确定。
在发表论文的同时,研究者还可以参加学术会议、学术讲座等学术交流活动,与其他研究者进行讨论和交流,不断提升学术影响力。
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理论研究
• 需要抽象思维 • 需要很强的概括和表达能力 • 需要对相关文献、知识高度熟悉 • 需要得到相当数量的业内同行的公认,即
建立新范式(“paradigm”)或者在讨论范式, 而非个别现象和问题
公理研究
难度太大,案例: • 牛顿力学定律 • 相对论
实验性研究
• 需要考虑实验条件 • 需要考虑实验情况和一般情况的区别和联
什么是学术研究?
首先也是研究,但更强调: • 和某学科相联系(Outlet! Audience!) • 是对已有争论的再审视,承前启后! • 利用新的数据、视角和对象,研究同一问
题,例如中国是否存在空间不匹配问题?
什么是学术研究?(2)
• 提出新的观点或理论框架并论证 • 批判已有研究的论点、论据和(或)论证 • 挖掘出既有零星论点、论据和(或)论证之间
• 不局限于研究者本人 • 可以利用现代通讯交流工具,让更多的
“人”去找,例如在listserv上发问,利用 google scholar和图书馆专业人员帮助搜索
怎么找?
• 明确问题或现象的内涵 • 确定问题、现象所涉及的专业领域 • 阅读相关领域的基础、经典作品、报告 • 形成简单、明确的具体问题 • 依据以上问题以关键词、作者等灵活形式
易带来经济效率和腾飞
混合方法
• 库茨涅茨曲线揭示了各国先污染后治理的 总体趋势
• 实证:中国环境治理是否符合上述曲线? • 实证不符合:依据中国案例提出修正版的
库茨涅茨曲线
一般性的研究的循环
学术研究的技巧
• 如何确定合适的研究问题? • 如何选择合适的研究方法? • 如何选择合适的研究类型? • 如何做文献综述? • 如何写作(另外的讲座)
的内在联系(评述类研究)
学术研究的步骤
• 从理论到实证 • 从案例到理论 • 混合方法 • 更一般性的……
从理论到ห้องสมุดไป่ตู้证
• 理论观点:人均收入3000美元以后,机动 化会出现加速。
• 实证:中国城市是否如此?
从案例到理论
• 案例:中国经济在过去30多年迅速崛起 • 待论证的理论:中央集权的行政体制更容
寻找(例如,google比我们想象的强大!)
大型搜索引擎比我们想象的要强大*
*More info will be provided as a supplementary material.
也有大量的文献数据库
• 例如英文世界里有: Web of Science Proquest 中文世界有: Cqvip CNKI
学术研究与其它
开放式讨论: • 学术研究与职称待遇 • 学术研究社会服务 • 学术研究与生活 • 学术研究与快乐
• 见附件
其它参考
如何点评既有文献(2)
• 样本的有效性 • 结论是否有效? • 和既有文献的相互关系如何? • 文章各部分之间的关系是否明晰? • 文章是否遗漏重要参考文献?
学术研究成果的表达
• 书籍 • 学术论文 • 学术报告 • 大会演讲 • 访谈 • 传统媒体 • 新媒体,例如微搏
学术研究成果的评估
表达的方式不同,评估标准也不一样,例如 学术文章的评估一般看: • 杂志的影响分子和同行认可度 • 他引率 • 下载率 • 获奖情况
确定合适的研究问题
• 增加阅读量,从研究中找,到前人中去 • 深入实践一些,到群众中去 • 咨询领域内专家、从业人员,到专家中去 • 参加学术会议,了解研究前沿,到前沿中
去
如何判断研究问题是否合适?
• 兴趣的长久性 • 问题所需投入 • 避免个人情绪 • 学术、能力准备 • 潜在学术贡献
如何确定研究方法、类型?
在哪里找?
• 基于已有文献 • 基于实地考察 • 基于访谈(含专题会议) • 基于试验 • 基于自身经验、知识 • 基于以上的综合
什么时候找?
• 好的研究不局限于开题以后的努力 • 功夫在于平时积累:读书、与人交流、辩
论、听讲座和参加会议 • 功夫在8小时之外:灵感来的时候不会提前
预约
谁去找?
为什么找?
• 来自于人类的好奇心,解释一个现象或者 问题
• 来自于甲方的委托,为某个问题的解决提 供思路
找什么?
• 依据所面对的对象和问题不同,所找的东 西也不同,例如甲方可能只需要一些怎么 做、而不是为什么做的案例:城市B的公交 不错,它怎么做到的?A城市可以从B学习 到什么?
• 对于学者,在研究中需要更强调的是自己 的好奇心和社会责任感
还有整合多个数据库的引擎
例如:
还有整合多个数据库的引擎(2)
再如:
可能会找到什么?
• ‘Research’ is like a box of chocolates, you never know what you gonna get!
• 但学术研究有底线:如果研究对象已经有 很多人研究,不能不对既有研究成果进行 梳理;不能剽窃他人成果;实事求是,不 可作假。
系 • 需要考虑实验的可重复性、可验证性
如何做文献综述?
• 首先需要选准和能明确、简洁表达研究问 题!
• 找全相关文献 • 如何点评既有文献 • 如何组织综述
如何点评既有文献
可从以下几个方面: • 文章问题是否及时恰当? • 文章是否明确定义重要概念? • 假设合理否? • 模型及变量恰当吗? • 变量的衡量是否合适?
如何做学术研究?
概览
• 什么是研究,什么是学术研究? • 学术研究的步骤 • 学术研究的技巧 • 学术研究成果的表达与评估 • 学术研究与其它:职称、待遇、社会服务、
生活和快乐
什么是研究?
Re‐search: 重新寻找 • 为什么找? • 找什么? • 在哪里找? • 什么时候找? • 谁去找? • 怎么找? • 可能会找到什么?
如何确定研究方法? • 定性?定量?混合? • 经验性研究?理论研究?公理研究?实验
性研究?(一般不涉及)
定性?定量?
经验性研究
经验性研究,最为常见: • 基于个人的体验(empirical本身就有此义) • 不需要建立系统的理论,甚至不需要和理
论对话! • 最简单的版本: 背景—问题—方法—自变量、因变量—结果和 讨论