小学3—6年级计算机教案
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三年级信息技术教案
信息技术与生活
教学目标：
1、理解信息和信息技术的概念。
2、知道信息技术和人类的关系。
教学难点：
目标1
教学过程：
一、导入：
师：同学们，今天我们来一块学习信息技术与生活，大家有信心完成么？
生：有！
二、新授课：
1.板题
2.出示学习目标：
我能掌握信息技术的概念。
3.出示自学指导：
(1)用5分钟时间自学P1-4页的内容
(2)完成以下内容：
<1> 说说你生活中的信息。
<2> 理解信息与信息技术。
师纠正学生坐姿，指导学生自学。
4.检测：
（1）师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)
（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。
（3）师再次指名回答问题，解决问题。
5.师小结
师：今天的问题同学们已经完美解决了，那么大家有信心完成今天的作业么？
生：有！
6.当堂作业：
作业内容：
P4 操作园地1、2题
完成后上传到教师机
教后感：
认识计算机
教学目标：
1、认识计算机的特点和作用。
2、认识计算机的基本组成。
3、初步掌握计算机的启动和关闭方法。
教学难点：
目标1 目标2
教学过程：
一、导入：
师：同学们，今天我们来一块学习计算机，大家有信心完成么？生：有！
二、新授课：
1.板题
2.出示学习目标：
我能掌握计算机启动和关闭的方法。
3.出示自学指导：
(1)用5分钟时间自学P5-9页的内容
(2)完成以下内容：
<1> 了解计算机的作用
<2> 认识计算机
<3> 学会开启和关闭计算机。
师纠正学生坐姿，指导学生自学。
4.检测：
（1）师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)
（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。
（3）师再次指名回答问题，解决问题。
5.师小结
师：今天的问题同学们已经完美解决了，那么大家有信心完成今天的作业么？
生：有！
6.当堂作业：
作业内容：
P9 操作园地1-3题
完成后上传到教师机
教后感：
灵巧的小鼠标
教学目标：
1、初步认识鼠标的结构。
2、掌握鼠标的基本操作方法。
教学难点：
目标2
教学过程：
一、导入：
师：同学们，今天我们来一块学习灵巧的小鼠标，大家有信心完成么？
生：有！
二、新授课：
1.板题
2.出示学习目标：
我能掌握鼠标的使用方法。
3.出示自学指导：
(1)用5分钟时间自学P10-13页的内容
(2)完成以下内容：
<1> 认识鼠标
<2> 操作鼠标
师纠正学生坐姿，指导学生自学。
4.检测：
（1）师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)
（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。
（3）师再次指名回答问题，解决问题。
5.师小结
师：今天的问题同学们已经完美解决了，那么大家有信心完成今天的作业么？
生：有！
6.当堂作业：
作业内容：
P13 操作园地1- 4题
完成后上传到教师机
教后感：
Windows的“桌面”
教学目标：
1、认识Windows的“桌面”作用
2、了解Windows的“桌面”组成
3、掌握Windows的“桌面”简单操作。
教学难点：
目标3
教学过程：
一、导入：
师：同学们，今天我们来一块学习Windows的桌面，大家有信心完成么？
生：有！
二、新授课：
1.板题
2.出示学习目标：
我能掌握Windows的“桌面”简单操作
3.出示自学指导：
(1)用5分钟时间自学P14-16页的内容
(2)完成以下内容：
<1> 认识桌面上的“图标”
<2> 掌握“开始”按钮的操作
<3> 认识“任务栏”
师纠正学生坐姿，指导学生自学。
4.检测：
（1）师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)
（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。
（3）师再次指名回答问题，解决问题。
5.师小结
师：今天的问题同学们已经完美解决了，那么大家有信心完成今天的作业么？
生：有！
6.当堂作业：
作业内容：
P16 操作园地1- 4题
完成后上传到教师机
教后感：
四年级信息技术教案
初识“画图窗口”
教学目标：
1、学会打开“画图程序”
2、了解“画图窗口的组成及各种绘图工具”
3、掌握关闭“画图”窗口的方法
教学难点：
目标3
教学过程：
一、导入：
师：同学们，今天我们来一块学习计算机中的画图工具，大家有信心完成么？
生：有！
二、新授课：
1、板题
2、出示学习目标：
我能掌握关闭“画图”窗口的方法。
3、出示自学指导：
（1）用5分钟时间自学P1-5页的内容
（2）完成以下内容：
<1> 打开“画图”程序的方法
<2>“画图”窗口的组成
<3> 关闭“画图”窗口
师纠正学生坐姿，指导学生自学。
4、检测：
（1）师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)
（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。
（3）师再次指名回答问题，解决问题。
5、师小结
师：今天的问题同学们已经完美解决了，那么大家有信心完成今天的作业么？
生：有！
6、当堂作业：
作业内容：
P4 操作园地1-3题
完成后上传到教师机