大学英语实验报告-英文写作组篇
课题研究报告范文参考5篇

课题研究报告范文参考5篇引言课题研究报告是大学生在进行科研课题研究时经常需要撰写的一种文档。
撰写优质的研究报告对于展示研究成果、总结研究方法和分析研究结果都至关重要。
本文将提供5篇优秀的课题研究报告范文供参考,帮助读者更好地了解研究报告的结构和撰写方法。
范文一:《某大学生英语学习习惯研究报告》这篇研究报告主要围绕大学生英语学习习惯展开研究,通过问卷调查和数据分析的方法,以了解大学生英语学习的基本状况和存在的问题。
研究结果显示,大部分大学生学习英语的习惯不够良好,缺乏主动性和持续性,提出了针对性的改进建议。
该研究报告结构清晰,包括引言、研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等部分。
范文二:《社交媒体对青少年心理健康的影响研究报告》该研究报告探讨了社交媒体对青少年心理健康的影响,并通过大样本的调查问卷、深度访谈和文献综述等方法进行了综合研究。
研究结果表明,社交媒体的使用对青少年心理健康产生了一定的负面影响,如社交焦虑、自尊心下降等。
为了改善青少年心理健康,研究报告提出了相关的建议和措施。
范文三:《企业社会责任对员工满意度的影响研究报告》这篇研究报告研究了企业社会责任对员工满意度的影响,并通过问卷调查和数据分析方法得出结论。
研究结果显示,企业社会责任的履行对员工满意度有正向影响,主要体现在员工福利待遇、工作环境和公平公正等方面。
为了提高员工满意度,研究报告提出了一系列相关建议。
范文四:《基于深度学习的图像识别技术研究报告》该研究报告主要研究了基于深度学习的图像识别技术,并通过数据实验进行了验证。
研究结果表明,基于深度学习的图像识别技术具有较高的准确率和稳定性,而且在图像识别领域具有广泛的应用前景。
研究报告详细介绍了深度学习的基本原理、数据实验的步骤和结果分析,对相关领域的研究具有一定的参考价值。
范文五:《太阳能发电系统在工业生产中的应用研究报告》该研究报告探讨了太阳能发电系统在工业生产中的应用,并通过案例分析和数据统计等方法进行了研究和验证。
大学英语海报作文范文(共3篇)

大学英语海报作文范文(共3篇)此外,还准备了各科目的答题卡给大家考前练练手,考前需要熟悉答题卡的原因有4个:最后就是打印出来在做模拟题时模拟,加油!》》》小作文模板PDF、英语一/英语二大小压轴作文题目及范文(各3篇)、各科目的答题卡请戳下载:A Fei yesterday, Mr. Hou asked the whole class to make an A4 English poster. In order to pay the money tomorrow, I wanted to have an English class for one day last night.When I got home, my mother said, "ah, the English poster didn't say 'I said it, that's not finished yet'," I took out the watercolor pen, and my mother quickly found a piece of A4 paper in the TV cabinet. Then I began to draw and finished writing, and I put English into English When I took over the book, I copied most of the English words again, and then wrote down the names of the class. I was about to finish it today.What I feel most sad about is that I didn't choose any works. Mr. Hou said, "if you can paint the color on a bright spot, you can choose." next time, I will make my English poster.中文翻译:阿飞昨天,侯老师让全班同学做了一张A4的英文海报,为了明天交钱,昨天晚上,我想上一天的英语课,回家后,妈妈说:“啊,英文海报没有‘我说了,那还没做完’”“我把水彩笔拿出来,妈妈赶紧在电视柜里找到了一张A4纸然后我开始画画,写完了,我把英文书接手,我把大布分的英文单词又抄了一遍,然后把班上的名字写下来,今天就要完成了,我最难过的是,我没有选择作品,侯老师说:“如果能把颜色画在一个亮点上,你可以选择”下次我要做我的英文海报。
过程说明文英文

过程说明文英文篇一:英语说明文范文英语说明文范文1The computer is a wonderful machine. It is the most important invention in many years. Today it is used a great deal in various fields. Especially, it is useful in automatic control and data processing. And now it is finding its way into the home.Computer plays an important role in our life. They can do most of things people can do. They can give you information on buying and selling things, provide you with suggestions of how to deal with certain illness and how to solve the problems you are faced with. There is no doubt that people can live much easier with the help of the computer.However, many scientists don't think that computers will replace us completely. No matter how clever they may become, computer are no more than an extension of our human brains2. Something You Must KnowThis library is and English Language teaching and learning library. If you want to borrow some books, you must fill out a library application form and put it in the box on the librarian's desk. Because of the large number of applications we receive each week, you must wait oneweek. Please bring your student or work card to pick up your library card. Library application forms which are not picked up within2 months will be discarded and you will have to reapply.3. English CornerEnglish Corner is very useful to learn to communicate in English. Learning a foreign language requires four skills: reading, writing, listening and speaking. The English Corner is a wonderful place to practise both listening and speaking. English Corner is also a good place to meet new friends. When I went to English Corner last Sunday, I came across a variety of people, who all had one thing in common; that is they wanted to communicate in English. So the atmosphere was relaxing. English Corner enlarges our would. As we listen to foreigners talking about their countries and customs, we learn many things that we can't learn from books.Without you ,it would have never been possible. Thank you.4.This is a diagram of our schoolyard. It is four hundred meters long and three hundred meters wide. The school gate faces the south. Our teaching building stands in the middle of our school yard. It is a building of five stories .The teachers' offices are on the third floor. There is a garden in front of the teaching building. On the left of the garden is our library. Our lab is on the right of the garden. There is a large playground behind the teaching building. Many trees are planted around the school-yard.5. English DictionariesMost English dictionaries will tell you a number of things about the language. There are three important things, spelling, pronunciation and meanings. The first is the spelling ofthe words. If you are not sure about the spelling of a word, you can try to find the correct spelling in a dictionary. The words are always given in alphabetical order. The second thing is pronuncia- tion, Most dictionaries give the pronunciation of a word in a special kind of alphabet, which iscalled phonetic. The third thing a dictionary will tell you is the meanings of words, Many words have more than one meaning, and a good dictionary will explain all of the word'smeanings. These are some of the important facts that you can learn from dictionaries.6. Hans Christian AndersonHans Christian Anderson was a world-famous writer of fairy tales. He was born in 1805. When he was eleven his father died. His family was then so poor that he could not go to school during his childhood. He learned sewing from a tailor. At the age of fourteen, he went to work in a theatre. Later helped by some warm-hearted artists, he went toschool. In 1828, he began to get advanced education. After graduation, he devoted himself to literature. He wrote plays, novels, poems and so on. He worked hard at literature. This led to his great success. He wrote more than 160 stories in all .He was famous for his funny fairy tales, which became popular all over the world. He died in 1875.7. My favorite programNowadays radios and TVs play a more and more important role in our daily life.There are many programs shown every day. Some of them are very good. My favorite program is “The Animal W orld”, which is broadcast by CCTV every Sunday night. The program provides us with natural scenes, the life of all kinds of wildanimals and the wonderful explanation about it. We also acquire some knowledge about animals, even some plants. So in my opinion, it is an interesting as well as an instructive program. Be sides, the pictures are very beautiful. It's really a great joy to watch it. If you don't believe it, Just watch it yourself.篇二:英语说明文写法(五)说明文写作方法说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物,阐明事理的一种文体。
基于网络环境下的大学英语自主学习新模式实验报告肖岭

第9卷第1期2012年1月Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)湖北经济学院学报(人文社会科学版)Jan.2012Vol.9No.1一、引言近年来,国内的英语教学发生了巨大的变化。
传统的以教师为中心传授语言知识为主要手段的教学方法正面临着挑战。
现代信息技术,尤其是多媒体和网络技术的迅速发展,从各方面改变了人们的生活,也为语言的教与学提供了前所未有的发展空间。
随着信息技术的飞速发展,多媒体网络教学应运而生。
在这中环境下,语言教学需要用新的视角新的教学实际来适应这种新的形势。
然而,在很长一段时间里,我国的大学英语课堂主要是以教师为中心。
教师讲,学生听。
课堂活动为教师讲授语法,词汇等语言知识,分析解释课文,缺乏技能训练。
教学方法单一,教学方式,教学手段陈旧。
在这种模式中,教师是课堂的中心,是权威,是知识的给予者和错误的纠正者。
没有空间让学生独立思考,忽视了学生的能动性和主动性。
这种模式下培养出来的学生对英语学习缺乏信心,缺乏自主学习的能力,也培养出不少高分低能的学生。
这种传统的教学模式已经不能适应现代化大学英语教学和改革的需要了。
此外,由于扩招导致班级规模扩大,大班上课造成教师对学生个体的关心不足,教师与学生课堂交流进一步减少,使课堂教学效果降低。
依靠传统课堂教学手段在规模扩大的班级进行教学,更难调动学生的学习积极性。
[1]在这中环境下英语教学面临着前所未有的挑战。
这种形式使得我们不得不对如何进行大学英语教学改革,如何建立一种教学新模式,如何提高学生的英语应用能力重新思考。
而其中的一个启示就是我们必须改变我们的教学理念和模式,帮助学生掌握学习的方法和技巧,培养他们的自学能力和应用能力。
这种改革是势在必行了。
二、教学实验的设计与实施(一)实验目的本研究拟通过学生四级考试成绩、问卷调查及访谈的方式对网络多媒体环境下学生的自主学习效果进行实证研究,以期对以下问题做出解答:1.网络学习与面授相结合的教学模式是否可以达到或超过传统教学模式的学习效果?2.网络学习与面授相结合教学模式是否可以提高学习者的学习自主性?(二)实验对象由四位教师组成实验组,在全校2000多位新生中任意选取200名新生,其中实验班100人,分两个小班授课;传统学习班100人,分两个小班授课。
英文论文(优秀4篇)

英文论文(优秀4篇)选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行:国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
以下是可爱的编辑为大伙儿收集整理的英文论文(优秀4篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业论文模板篇一很多学生忽视了毕业论文的重要性和现实意义,这是其写作质量不高的主要原因之一。
毕业论文是大学生在校期间向学校所交的较后一份书面作业。
英语专业学生在修完一般英语写作课程后,初步熟知和掌握了基本的写作要素和技巧,这时为了深化写作内容,进一步提高文字表达能力,须开始进行学术论文写作。
毕业论文写作在巩固了词的各种意义、搭配、用法、词序,句子的定义、结构、种类、用法,即写作的基本要素和技巧的同时,还能培养初步的研究、分析和总结问题的能力。
这就为学生在日后进一步从事相关学科的研究工作打下了坚实的基础。
《高等学校英语专业教学大纲》指出,“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。
毕业论文写作的优劣、质量的高低是决定学生能否顺利毕业或可否被授予学位的重要依据。
因此大学生须重视和认真撰写毕业论文。
英语论文范文word 篇二Upon the completion of the thesis, I would like to take this opportunity toexpress my sincere gratitude to my supervisor, Professor Peng Xiaohua, who hasgiven me important guidance on the thesis. Without his help and encouragement,my thesis would have been impossible. Besides his help with my thesis,he hasalso given me much advice on the methods of doing research, which is of greatvalue to my future academic life.I am also obliged to other teachers whose lectures have broadened my scopeof vision in British and American literature and help me lay a necessaryfoundation for the writing of the thesis. I am also grateful to all the members ofthe faculty and staff in the College of Foreign Languages who have provided mewith a lot of help and guidance.Last but not least, I would like to express my gratitude to all the friends andfamily members who have offered me help. Without their help,I could not havefinished my study and this thesis.英语专业论文模板篇三分层次提出教学要求:英语系按照学校的要求把XX级学生以入学成绩为依据分了两个层次,A层次普通学科专业班级,B层次体音美专业班级。
小组学习法应用于大学英语多媒体教学的实验报告

实验从 0 5级 4 5个 自然 班 级 中 抽 出 两个 班 级 ( 电子 信 息 工 程 2 、给 水 排 水 工 程 2 为 实验 班 ,另 两 个 班 )
级 ( 电子 信 息 工 程 1 给 水 排 水 工 程 1 为 对 照 班 。在 读 写 译 课 程 中 ( 学 时 为 2学 时 ) 、 ) 周 , 法 是 教 学 中的 重 要 方 法之 一 , 用 小 组 学 习 法 , 新视 野 大 学英 语 读 运 以<
写教程> 第一 册 为主 要 内容 , 一 个 学 期 内 , 试在 多媒 体教 学 环 境 中 实施 以 学 生 为 主体 的 小 在 尝 组 教 学 法 的教 学模 式 。 实验 证 明 这 种把 小组 学 习 法与 多媒 体 结 合 的教 学模 式 比单 一 的 以 教 师
( 课 时 量 为 6课 时 ) 周 、教 材 ( 视 野 大 学英 语 读 写 教 程 第 一 册 ) 新 、班 级 学 生 人数 ( 3 约 O人 ) 、专 业 ( 水 排 给 水 、电 子信 息 工 程 ) 、学 时数 ( 学 英 语 读 写译 课 时周 学 时 为 2 大 )基 本 一 致 ,实 验 时 间 为 一 学 期 (7个 教 学 1
h er n f i p r Ta l 16 ) tela igo er e . r e (9 8 也 指 出 “ es dnso eepr e t ru eehgl m tae n h e t s n h t t et f x i na g pw r i y o vt u t h e m l o h i d
b c me o e o sa c mmu i fla n r . h e i o b a to i g o i g i t c u h s la n r o k e a e wi n t o r es T e d sr t p r ft s r w n n ma y p s e e r e t e p p c t y e e e h i s h
大学英语实验教程阅读1 U4U6U7译文
大学英语实验教程阅读1 U4-U7译文第四单元第一篇Ambition: Why Some People Are Most Likely to Succeed为什么有些人更容易取得成功?腹中的火并不能点燃它自己,而究竟你雄心壮志的火花存在于你的基因,家庭,还是文化还是在你的手中呢?科学家们将告诉你答案。
Gregg和Drew Shipp的成功并非偶然,当你和这两个拥有着坐落于芝加哥的“HiFi减肥俱乐部”的这对亲兄弟握手的时候,你便能感觉到他们是成功人士。
但他们之前并不是这样,他们的老爸曾经是Jovan香水公司的老板,那是一个很厉害的公司,赚了很多钱,因此可以让Shipp不怎么费力地就读完了高中,大学,并且从不需要纠结于要不要付房租或者能否填满冰箱什么的。
然而就在他们将要毕业的时候,他们那种漫无目的的感觉反而成为了他们的烦恼。
就在同时,他们的父亲变卖了公司,同时也带走了他那可以作为双胞胎兄弟精神后盾的舒适的工作。
于是事情就这样发展下去了,当他们毕业时,Shipp兄弟已经完全的转变了他们自己,从两位本应该啃老的男孩变成了充满了进取之心的少年。
Gregg 说“那时候,我认为我自己几乎是有些想进取想得疯狂”事实证明了这一点,1998年两兄弟开始从事健身房行业,他们先买下了一个很普通的健康俱乐部然后就把它转变成了一个奢侈的设施,在那里,那些有钱人的私人教练可以拥有自己的区域。
经过几年的发展,小小的建筑已经容不下这个公司了,接着是另一个,目前Shipp兄弟正着手准备着第三次迁址。
大学通信专业的Gregg管理着俱乐部的顾客,经管专业的Drew则负责解决他们经济上、扩张上的难题。
“我们不会停下来,”Drew说“尽管我们现在已经比大学的时候加倍努力,然而还是有很多活没有干完。
”这是为什么呢?为什么有些人生下来胸中就有一团火焰,然而另一些人,就像Shipp兄弟,他们就需要一些变故来当他们的指路明灯?甚至有些人从来就没有得到过让他们进取的契机?难道有些家庭注定就不能有优等生,或者注定就不会存在差生吗?难道吉米卡特(美国总统)和比利卡特,杰布布什和尼尔布什(美帝政治家们)都会惊奇的惊叹为何我们都恰好来自同样的基因?在人类行为中里所有的冲动中,上进心的表现即为在别人吃完蛋糕前,尽肯能多的抢到蛋糕(即资源),这应该也是最民主的资源分配方式了吧。
大学英语《说明文写作》教程
• 6、叙述过程(Process Analysis)。
• 例:如何做汉堡包
• Making hamburgers is really very simple. All you need is a pound of minced beef, which you mix with the other things – salt and pepper, a teaspoon of mustard(芥末), and an egg as well. You break the egg in a bowl, and mix all the things together with a fork. When it is smooth and well-mixed, make round hamburgers from the mixture, and roll them in some flour.
精品
• Then you need a frying pan and some
oil. Fry the hamburgers on both sides
for about 15 minutes, until they are
really brown. When they are ready,
get some soft bread rolls and cut
精品
Type 2: 要求深入分析原因内容的作 文
• 先阐述图表数据所反映的问题。 • 进而筛选出有关的数据资料进行深入的
分析讨论,分析原因。 • 最后找出解决问题的方法。
精品
5、例文
• Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People’s Diet. Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to:
大学英语写作教学研究与实践
Re e r h nd Pr c i e o l g g ih r tng Te c i g s a c a a tc fCol e En ls W ii a h n e
YAN S i h —w i e
( colfF rg ag a e,inTahr Ist eo E gnen n eho g C a gh nJl 30 2,hn ) Sho o oe nl nu g Jl eces ntu n i r ga dTcnl y, h ncu in10 5 C ia i i it f ei o i
Jn 2 l a.O 0
大 学英语写作教学研究 与实践
颜世 伟
( 吉林工程 技术 师范学院 外 语学院 , 吉林 提高学生 的写 作能力 , 应结合大学英语 教学 的语 法点 和语 言点 , 进行 示范性 教学 , 学生进行 对
语 言运用 能力 的培养。在课下 , 给学 生提供 大量实用性范文 和词汇 , 使学生在 写作 方面积 累感性认 识 ,
ma e t e a h e e a q a i t e l a r m ua tttv c u l t n. k h m c i v u l a i e p fo q n iai e a c mu ai t v o
Ke r s c l g n l h;mo u a e c i g x mp a i y wo d : ol e E g i e s d l t a h n ;e e l r y;p a t ai r t r ci l t c y
近年来 , 国际交 流活 动越 来 越频 繁 , 国正 迅速 中
地 融入 全球 化 的世界 经济 浪 潮之 中。英 语 作 为 让 中 国走 向世界 、 让世 界 了解 中 国 的桥梁 , 起 着 举 足轻 正
大学英语写作课程设计
大学英语写作课程设计1. 课程简介大学英语写作课程旨在帮助学生提升英语写作能力,培养学术和实用写作技巧。
本课程将重点从基础知识到高级应用,引导学生掌握各种写作形式和策略,并通过练习和反馈来不断提升他们的写作水平。
2. 课程目标•培养学生在不同领域中进行有效沟通和表达的能力;•提高学生的文法、拼写和标点符号使用准确性;•培养批判性思维和逻辑推理技巧;•引导学生通过不同的写作任务、主题和风格进行创造性思考;•培养学生进行研究和信息检索的能力。
3. 课程内容3.1 基础知识篇•英语写作概述•写作定义与特点•写作过程与步骤•写作中的常见问题•文章结构与段落组织•引言、正文和结尾的构成要素•段落内部衔接及其功能•合理使用过渡词和句型•英语语法与标点符号•句子结构和类型•重点语法规则与难点解析•标点符号的正确使用3.2 写作技巧篇•论证与逻辑思维•合理论证结构的构建•编制合理的论据和支持或反驳观点的材料•思维导图及辅助工具的应用•描述与说明文写作•如何用清晰、准确的词语进行描述和说明•利用比喻、类比等修辞手法提升描述效果•实事求是并充分陈述观点•议论文写作•分析问题及提出立场以支持观点的编写方法•主题句、论据和反驳论据等要素在议论文中的运用•原因与结果关系表达•运用连词、状语从句等方式表示原因和结果关系3.3 实践应用篇•科研论文写作概述•科学研究方法与科学论文结构要素•学术报告写作技巧–报告整体结构与表达技巧–图表和数据展示技巧•基于实验的写作任务•运用科学方法进行实验并撰写相关实验报告4. 教学方法•小组讨论与合作学习,鼓励学生分享观点和提出问题;•实践性任务和案例分析,通过真实场景来培养学生的写作能力;•写作指导和批改反馈,为每个学生提供个别指导和建议;•范文欣赏和模仿练习,让学生了解优秀英语文章并提升写作水平;•网络资源与工具的应用,帮助学生更高效地获取信息并进行研究。
5. 课程评估•平时成绩:包括参与度、小组讨论表现、写作练习等因素;•定期考试或测试:检测学生对于课程知识点的掌握程度;•写作项目及论文:评估学生在不同形式的写作任务中的表现。
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课 程 实 验 报 告
专 业 年 级
课 程 名 称
指 导 教 师
学 生 姓 名
学 号
实 验 日 期
实 验 地 点
实 验 成 绩
教务处制
20 年 月 日
实验项目
名称
英语写作组篇。
实验
目的及要求
目的:能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文,内容基本完整、
用词恰当,语篇连贯。能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。
要求:定期进行习作训练。
实验
内容
1. 不同类型作文的组篇要求。
2. 习作练习
3. 集体习作分析和修改。
实验步骤
1. 根据作文题目进行审题。
2. 谋篇布局,通过作文大纲写作确定文章组织和结构。
3. 写作。
4. 检查文章的连贯性,上下文的一致性。
5. 用词,标点等细节修改。
6. 集体批阅例文。
实验环境
大学英语教学课堂
实验结果与
分析
通过本节实验课的学习,我们知道写作是用书面语言表达思想情感的过程。
首先,它需要构思,在大脑中产生要表达的思想,选择要写的内容。然后,需要
转换,选择表达思想的语言形式。最后,需要执行,用文字表达头脑中的言语信
息。
我们写英语作文要注意篇章结构,要合理布局;要确定主题句,主题句是
对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
一般英语作文的合理布局是分为三部分,开始部分,引出话题,说出文中
的要点、核心问题,从而提出主题;正文部分,围绕主题开展叙述、讨论,
可以采用举例子或讲道理的论证方式来说明自己的观点;结尾部分,在结论
处重述主题或归纳总结照应首段。
我们常用的四种写作方法:1讲道理,通常采用“因果分析法”,即分析
原因和结果;2 举例子,列举事实或举出实例来说明中心思想, 是简单易行、
具有说服力的写作方法;3列题目式提纲,一方面因为是考场作文题目式提
纲节时省力另一方面是因为题目式提纲可使内容取舍更自山,思路驰骋更迅
捷。4研读范文、学会模仿是英语写作突破的捷径之一。
掌握了这些方法,我们很容易就可以写出一篇优秀的英语作文了。
教师评语