行星地球

自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 1 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己 概念 位置 特点 黑子 太阳光球层上暗黑的斑点 温度比周围 耀斑 太阳色球层出现突然增亮的斑块 短时间释放巨大能量 太阳风 带电粒子脱离太阳的引力飞向宇宙，形成带电粒子流 运动速度快

 地球的自转  地球的公转 1．在下图中画出地球公转的方向，并标出“近日点”、“远日点”。 2．太阳什么时候经过近日点和远日点？ 3．太阳经过近日点和远日点时公转速度有何变化？ 4．为什么北半球夏半年的时间会比冬半年长？

 列表比较地球自转与公转的基本规律 自转 公转 概念 方向 周期 速度 角速度

线速度 轨道

 黄赤交角

1．在上图中填注：南极、北极、地轴、黄道面、赤道面、黄赤交角及度数、地轴与黄自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 2 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己 道面夹角的度数。 2．为什么看上去北极星在天空中的位置几乎没有变化？ 3．太阳直射点回归运动的原因？ 4．思考黄赤交角的度数与地球上五带界限有何联系？

 太阳直射点的回归运动 1．在左下图表示太阳直射点在南北回归线之间的回归运动。在图中的四个标记点附近写出北半球的节气。

2．在右上图中画出地轴（注意倾斜方向），标出各点对应的季节。 练习题： 1.关于地球自转方向的叙述正确的是：①北半球自西向东，南半球自东向西；②南北半球都是自西向东；③从北极上空看地球逆时针自西向东自转；④从南极上空看地球顺时针自东向西自转（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,据此分析下列发射场中最有利于卫星发射的地点是（ ） A．拜科努尔(46°N) B．肯尼迪(28°N) C．酒泉(40°N) D．库鲁(5°N) 3．为了将卫星送入太空，向什么方向发射火箭最节省燃料（ ） A．东 B．南 C．西 D．北 4．下列有关地球自转速度的叙述，不正确的是（ ） A．地球自转线速度北京比深圳小 B.地球自转角速度伦敦与纽约相等 C．南北极点地球自转角速度为零 D.地球自转速度广州比上海大 5．下列时段中，太阳直射南半球，且直射点不断向北移动的是（ ） A．3月1日至6月1日 B．10月1日至12月1日 C．12月10日至次年2月1日 D．2月4日至3月15日 6．读图1-3-8，若θ角增大1°，则（ ） A．L1、L2两纬线的位置均南移 B．太阳直射点运动的范围增大 C．太阳直射点回归运动的周期延长 D．地球上温带范围扩大

0° 23°26

23°26

图1-3-8 自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 3 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己  昼夜更替 读上面甲、乙、丙三幅图（图中阴影部分表示黑夜），分析思考： 1．甲图中昼夜之间的界线是 线。 2．在乙图、丙图中用红色的线条加粗晨线，用黑色的线条加粗昏线。 3．在甲图上用红色线条画出南回归线上的昼弧，在乙图上用红色线条画出回归线上的夜弧。

4．昼夜现象和昼夜更替的形成原因各是什么？

5．晨昏线在地球表面如何移动？ 6．晨昏线与经线之间夹角的变化规律？  产生地方时差异 1．地方时的概念与计算 （1）定义：因 不同的时刻。 （2）差异：①相同 上的地方时相同。 ②同一纬线上，位置靠东的地方时 （早、晚）；位置靠西的地方时 （早、晚）。 （3）地方时的计算：经度相差1°地方时相差 分钟，经度相差15°地方时相差 小时。 2．时区的划分 （1）每个时区各跨经度 °，全球共分为 个时区 （2）中央经线：每个时区 的一根经线就是中央经线。 中央经线的度数 ＝15°× （3）中时区：以 为中央经线，向东、西各跨 。 （4）东西12区各跨经度 ，合称一个时区。 3．区时及其计算 （1）区时 ＝ 的地方时

0° 180° 90° 90° 180° 0°

甲 乙 丙

α 自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 4 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己 （2）计算：①相差的时数等于相差的 数。（分、秒数相同） ②东早西晚：向东 （加、减），向西 （加、减）。

 使水平运动的物体发生偏向 1．图1-3-10中的实线箭头表示物体水平运动指向，用虚线箭头表示出偏转后物体的水平运动方向。 2．思考水平运动物体发生偏向的原因是什么？

练习题： 1．121°E各地与120°E各地相比，下列判断正确的是 （ ） A．先见到日出 B．地方时早 C．自转速度快 D．区时早 2．9月23日，当飞机飞到135°E上空时，在舷窗边的乘客看到了海上日出。这时北京时间可能是（ ） A．接近7时 B．5时多 C．不到5时 D．7时多 3．当太阳直射某地时（ ） A．该地此刻的区时为正午12点 B．此时地球离太阳的距离最近 C．该日是全年气温最高的一天 D．该地位于热带地区 4．读右图，完成： （1）如果要修建港口，从水域条件来看，B、C何处优越？ 。理由是 。 （2）图中A岛将与B、C中的哪一岸连接在一起？ 。原因是 。

 正午太阳高度的变化 （一）正午太阳高度随纬度的变化规律 1．计算正午太阳高度的公式：H ＝ 90°－纬度差（指所求地点与太阳直射点的纬度差） 2．填写下表 节气 日期 直射纬度 正午太阳高度随纬度的分布规律 春、秋分日 夏至日 冬至日 3．太阳直射点上的太阳高度为 ，晨昏线上的太阳高度为 。越靠近太阳直射点的地方，太阳高度角越 。北回归线以北地区，越靠近 日的时候正午太阳高度越大；北半球上越靠近 日的时候正午太阳高度越小。 4．当太阳直射20°N时，计算70°S纬线的正午太阳高度。 5．当太阳直射北回归线时，计算北极圈上的正午太阳高度。

（二）正午太阳高度随季节的变化规律 1．填写下表（H表示正午太阳高度，“时间”填节气）

N S 0°

A C B 苏州 自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 5 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己 地点 H最大的时间 H最小的时间 H逐渐增大的时间 H逐渐减小的时间 赤道 北回归线 南回归线 40°N 2．北回归线及以北地区什么时候正午太阳高度达到最大值？什么时候达到最小值？ 3．南回归线及以南地区什么时候正午太阳高度达到最大值？什么时候达到最小值？ 4．南北回归线上每年有几次太阳直射现象发生？南北回归线之间每年有几次直射现象发生？

 昼夜长短的变化

（一）昼弧和夜弧 图1-3-13中阴影部分表示黑夜。在图中： 1．用红线画出昼弧，用黑线画出夜弧。 2．用蓝线画出晨线，用黑线画出昏线。 3．所示纬线圈上昼夜长短状况？ 4．此时太阳直射点位于哪个半球上？ 5．太阳直射点所在半球位置与该半球昼夜长短的关系？

（二）极昼和极夜

（三）昼长和夜长 1．在图1-3-14上用红色线条分别画出A、B、C三点所在纬线圈的夜弧。 2．三点的太阳高度为多少度？ 3．A点夜弧所跨经度数？夜长几小时？B点夜弧所跨经度数？夜长几小时？ 4．总结此时地球上昼夜长短随纬度的变化规律。 5．三地昼长与夜长相差最小的地点？ 6．越靠近赤道的地方，一年四季昼夜长短的变化幅度越 ；越靠近春、秋分日，昼夜长短的变化幅度越 。

 季节更替 1．在图1-3-15中填出：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。 2．四季的划分？

A B C D

E

F

N

S 图1-3-13

甲 B A C

图1-3-14

图1-3-15 自然地理环境的整体性和差异性 学案编号3 高中地理高考冲刺 制作者:蒲有宝

加油！聪明的你 第 6 页 共 9 页 前方有你！ 相信自己 练习题： 1．读某日正午太阳高度纬度分布图，回答： （1）该日为 月 日太阳高度分布图。此日全球正午太阳高度的分布规律是 。 （2）此日北回归线上正午太阳高度是 ，南极圈上正午太阳高度是 ，北极圈上太阳高度是 。 （3）此日后，地球公转速度越来越 ，接近 点。

2．读“太阳光照图”（图1-3-17），完成下列要求： （1）图中直线EF为 （晨、昏）线。 （2）用斜线画出夜半球。 （3）如果H点位于西经60°，则此时太阳直射的纬度是 、经度是 。 （4）这天A、B、C三点中，白昼最长的是 点；昼夜长度相差最小的是 点。

图1-3-22是北半球某日正午太阳高度随纬度分布图,完成1—2题。 1．在图中所示日期，正午太阳高度相等的两地是（ ） A．赤道和20°S B．20°N和60°S C．20°S和60°N D．20°N和20°S 2．以下有关图中所示日期地理现象的描述正确的（ ） A．太阳直射北半球且直射点正向北移动 B．太阳直射南半球且直射点一定向南移动 C．北半球昼短夜长 D．南半球昼长夜短且一定是昼变长

读太阳直射点变化示意图（图1-3-23），回答3—5题。 3．当太阳直射点位于B点这一天（ ） A．亚洲大部分地区为冬半年 B．北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大 C．太阳黑子数目最多 D．晨昏线与经线重合 4．当太阳直射点位于C点这一天（ ） A．南极圈出现极昼 B．北极圈出现极昼 C．南半球中高纬度昼长夜短 D．北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分

图1-3-16 ·D 太 阳 光

·A ·B ·C

E

F H·

图 16 图1-3-17

0 10 30 50 70 90

10 30 50 70 90 正午太 阳高度

纬度

图1-3-22 23°26′N 23°26′S A C

B

D A

图1-3-23