言传身教 德育为先——一年级13班杨正轩妈妈
言传身教的家庭教育案例(3篇)
第1篇家庭教育是人生的第一课堂，家长作为孩子的第一任老师，其言传身教对孩子的成长具有深远的影响。
本文将介绍一个家庭教育的案例，通过分析家长如何通过言传身教影响孩子，展示家庭教育的重要性。
一、案例背景小华（化名）是一个活泼可爱、聪明伶俐的孩子，但他的家庭教育环境并不理想。
小华的父母都是普通工人，家庭条件一般。
由于工作繁忙，父母很少有时间陪伴小华，更多的是通过物质满足来弥补陪伴的缺失。
在这样的家庭环境下，小华逐渐养成了任性、自私、缺乏责任感的性格。
二、案例经过1. 言传身教的重要性小华的父母意识到家庭教育的重要性后，开始反思自己的教育方式。
他们认识到，仅仅提供物质条件并不能满足孩子的成长需求，更重要的是言传身教。
2. 家长的改变（1）改变生活习惯：小华的父母开始注重自身的生活习惯，做到早睡早起、饮食规律，为孩子树立良好的榜样。
（2）陪伴孩子：父母每天抽出时间陪伴小华，陪他做作业、玩耍，关心他的生活和学习。
（3）以身作则：父母在日常生活中，做到诚实守信、尊老爱幼、勤奋工作，让孩子在潜移默化中学会做人。
3. 孩子的变化（1）性格转变：小华逐渐变得懂事、有责任感，学会了关心他人，不再任性自私。
（2）学习成绩提高：在父母的陪伴和鼓励下，小华的学习成绩不断提高，对学习有了浓厚的兴趣。
（3）社交能力提升：小华在家庭和学校的交往中，学会了与人沟通、合作，社交能力得到了提升。
三、案例总结1. 言传身教的力量通过这个案例，我们可以看到，家长通过言传身教，对孩子的成长起到了至关重要的作用。
家长的言行举止，直接影响着孩子的性格、品质和价值观。
2. 家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
一个良好的家庭教育环境，能够让孩子在身心健康、人格完善、知识技能等方面得到全面发展。
3. 家长应如何言传身教（1）树立榜样：家长要以身作则，做到诚实守信、尊老爱幼、勤奋工作，为孩子树立良好的榜样。
（2）关心陪伴：家长要抽出时间陪伴孩子，关心他们的生活和学习，让孩子感受到家庭的温暖。
一年级家校共育家长心得体会(12篇)
一年级家校共育家长心得体会（通用12篇）一年级家校共育家长心得体会篇1得益于路教师的推举，今日有幸倾听了杨正伟教师关于家校共育的讲座，听后如醍醐灌顶，自觉受益匪浅。
杨教师在讲座中结合自己的工作阅历，从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、熟悉一位忙人和写好一封书信，五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝技。
制作一份档案，班主任要充分理解每一个孩子，以及孩子背后的每一个家庭，所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。
同时让家长觉得教师情愿去关注了解他的孩子，为营造良好家校关系迈出第一步。
组织一次活动，作为班主任要时常关注孩子与家长之间的状况，准时组织一些暖和的亲子活动，促进孩子与家长之间的情感，也使家校沟通变得轻松而布满温情。
拍摄一张照片，时常把孩子最美的照片拍下来发给家长，让家长能够感受到孩子在校时的幸福与欢乐，也会给家长带来愉悦的感受。
一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面，这些美妙的瞬间，记录下的是孩子们最为绚烂的片刻，也会让家长更好地熟悉自己的孩子，为家校沟通铺设好坚实的桥梁。
熟悉一位忙人，我们作为班主任要对于每一个孩子，每一个家庭都要去关注，真正做好家校沟通，让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱惜。
去熟悉好“父亲”这个忙人，写好一封书信，书信不在于有完善的文笔，而在于情真意切，在于那种悄悄而暖和的理解与沟通。
我们可以发动孩子常和父母写写信，让家长与孩子之间更好地沟通，从而让孩子也能把自己的情感表达出来。
听过杨教师的讲座后，使我对班主任工作又有了新的熟悉，尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少，以后的工作中我会尝试运用这些方法，在促进学生安康成长的路上，去和家长们一起努力向前。
一年级家校共育家长心得体会篇2我与许很多多的家长一样，很关怀自己孩子孩子的学习,生活状况，盼望自己的孩子优秀.并能安康成长。
虽然我觉得孩子比拟乖巧懂事，但他也有缺乏之处。
谈到家校共育心得，我看了很多其他家长的文章，使我对家庭教育有了新的熟悉。
父母的言传身教对孩子【父母言传身教是孩子最好的教育】
父母的言传身教对孩子【父母言传身教是孩子最好的教育】都说父母是孩子的第一个老师，孩子的言行里面，折射着父母的人品。
新的一年，两个宝宝的启蒙教育将是我未来一年需要不断摸索和实践的一年。
我现在在看一些这方面的书籍，但是对于宝宝来说，她们根本理解不了那么多言语的说教，言语此时对她们来说是苍白无力的，抽象又难以理解。
我需要把这些看到的知识点，通过简单的言语和更直观的行为动作，传递给孩子。
记得小时候，父母总是告诫我们吃饭要等长辈入座，长辈动筷子了，晚辈才能开始吃。
我们家一般都是先喊“爸爸妈妈吃饭”，然后等他们坐下一起吃，吃饱了还会说“爸爸妈妈慢慢吃”。
如果饭桌上还有其他长辈，则按照辈分先后称呼吃饭或者慢慢吃。
这是我们家一贯的家风，不管什么时候，在哪家吃饭，都是如此。
我现在远嫁到了异乡，这个饭前喊长辈入座吃饭，饭后谦恭表示长辈慢吃的习惯一直都在，感觉这个已经深入我的认知，无法抹掉了。
其他的习惯很多也是跟父母学的，言行举止，大多数有着父母的印迹。
大宝现在正是可怕的两岁，很多时候，她都是比较任性的。
不管大人说什么，都是用“不”来回应，稍微不如意就会嗷嗷大哭，以此表示不满。
刚开始我也是道理一筐筐地讲，可是这对于一个小小的两岁孩子来说，如同听天书。
后来我发现她特别喜欢模仿大人的举动，她会学我梳头的样子，洗衣服的样子，折叠衣服的样子，还有称呼大人的口吻。
我一般都是喊我老公“Jacky”，结果这个小妞居然有模有样地跟我喊。
我明白行动应该更有说服力。
所以我在教宝宝一件事的时候，首先给她简单表述一下，然后就耐心地给宝宝演示。
这极大地吸引了她的兴趣，也使得她快速地学会了。
父母的言传身教是孩子最好的示范和引导。
行动总比言语来得更深刻，除了席间的教养来自于父母的以身作则，几乎所有的行事风格都是受父母影响的。
每次回到家，都会听到别人说，一看我走路笔直快速的风格，就很像我爸妈。
父母是儿女的迷你版，我很感谢父母给了我充满正能量的感染和良好的言传身教，这些品德使我受用一生，我也就把这些优良品德教授给我的孩子。
言传身教,寓教于乐
言传身教,寓教于乐从呱呱落地的婴儿到离开妈妈的怀抱，到幼儿园，到学前班，到小学……孩子在一天天长大，不断走向生活，走向社会。
在孩子感知自然、认知社会、学习知识的过程中，学校教育对孩子的智力发展有着不可替代的作用，老师付出的辛勤劳动自然是功不可没，但这在孩子的成长中还不够，只有学校、社会、家庭三方结合，通力合作，才能有效地促进孩子的身心健康。
小孩子的心灵如一张白纸，父母是画家，一笔一笔认真地画，将是一幅美好的图画。
作为父母，要承担养育子女的重任：衣、食、住、行、安全、卫生、娱乐、教育等等。
怎样才能配合学校、老师管理教育好自己的孩子，是每一位父母都很关心的问题。
对于不同的孩子，每位父母的办法都有自己独到之处。
现在简单地谈一谈我们是怎样对待张子骞的，不妥当的地方，恳请提出批评意见，以便张子骞今后的成长，在这里，我们同张子骞一起向您致谢！一、以身作则、身教胜于言传。
父母要教育子女正确做人、有所理想、学会自己管理自己。
常言道孩子是自己的好，做父母的应公平对待每一个孩子,不管是自己的,还是别人的。
话多则不灵，父母向孩子讲述正确道理，提出正当要求，最大的权威是什么？不是道理的正确性本身，而是讲道理的人是否可信。
如果说循循善诱，晓之以理是家庭教育基本方法的话，那么身教更重于言教，孔子讲：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
父母是孩子的榜样，孩子是模仿的天才,父母的一言一行孩子都看在眼里,记在心中。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
不注意自己的某些行为,不经意间说的些话做的些事,可能会使所有的苦口婆心前功尽弃。
著名的教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，孩子在学校里所接受的行为规范教育，比如遵守纪律、爱护公物等，孩子很容易做到，而有些老师检查不到或要求不到的行为规范就不容易做到了。
孩子每天和父母共同生活，在耳闻目睹，面对面的接触和交流中，父母会逐渐地把自己的要求和期盼传达给孩子，孩子也会逐渐地感觉到父母对自己要求的标准，也就会逐渐地调整自己的行为，“学会做人”和“怎样做人”，家长的思想道德素质，家长对美丑、善恶、是非的态度都会潜移默化地影响到孩子。
一年级优秀家长发言稿(4篇)
一年级优秀家长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是××同学的父亲/母亲，在这个值得庆贺的日子里，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声和感悟。
首先，我要衷心感谢学校给予我这次发言的机会。
作为一名家长，我非常关心孩子的成长与发展，每天都在用心关注他们的学习和生活情况。
在这一年的时间里，我眼中的孩子们正在慢慢成长，也在逐渐展示自己的优秀之处。
作为一位家长，我认为在孩子的成长过程中，家庭和学校是密不可分的。
家庭是孩子最初的启蒙和教育场所，学校则是他们更大的舞台。
我们作为家长，应该与学校密切合作，共同关注孩子的学习和成长。
在这一年的时间里，我非常欣喜地看到学校为我们的孩子们提供了一个温馨而富有挑战的学习环境。
老师们用心教学，严谨管理，给予孩子们充分的关怀和指导。
孩子们在老师们的引导下，逐步学会了自理、自强和自主。
我相信，在学校的陪伴下，孩子们将会茁壮成长。
同时，我也要感谢孩子们的努力和奋斗。
他们在这一年中克服了许多困难，取得了进步和成绩。
他们勇敢地站在班上表演，积极参加各类活动，培养了自信和团队意识。
他们虽然还年幼稚嫩，但已经展示出了自己的优秀品质和潜力。
最后，我想倡导一种积极的家庭教育理念，即关注孩子的全面发展。
我们应该关心孩子的学习成绩，但更重要的是培养他们的品德和价值观。
我们要教育孩子懂得做人的道理，懂得尊重他人，团结合作。
我们要鼓励孩子培养良好的学习习惯，提高自主学习和解决问题的能力。
只有这样，我们的孩子才能真正健康成长，成为对社会有用的人才。
最后，再次感谢学校对孩子们的培养和教育，感谢老师们的辛勤付出。
希望我们班级的孩子们能够继续保持优秀的表现，相互帮助，共同进步。
谢谢大家！一年级优秀家长发言稿（二）尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是一名一年级学生家长，非常荣幸能在这里发言。
首先，我想代表所有的一年级家长向学校表达我们最诚挚的感谢之情。
感谢学校为我们的孩子提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
一年级优秀学生家长代表发言稿简短一点
一年级优秀学生家长代表发言稿简短一点示例第一篇：尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！真高兴能在这儿和大家聊聊孩子上一年级的事儿。
咱孩子刚上一年级的时候啊，我心里那叫一个忐忑，就像送小鸭子第一次下河似的，既盼着它能欢快畅游，又担心会不会有啥危险。
咱这一年级的娃啊，就像小种子刚种下地，一切都是新的开始。
老师呢，就像辛勤的园丁，每天精心浇灌着这些小种子。
那咱家长是啥？咱就是那阳光雨露的一部分啊。
我家孩子刚上学的时候，那学习习惯可没个样儿。
写作业的时候，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看窗外。
我就想啊，这可不行，就像小树苗长歪了得赶紧扶正。
我就陪着他写作业，不是那种紧紧盯着，而是在旁边也看看书啥的。
孩子看到大人也在学习，慢慢地就安静下来了。
这就像一群羊，有头羊在安静吃草，其他的羊也就不瞎跑了。
在学习上啊，我觉得兴趣特别重要。
咱不能硬逼着孩子学，就好比你想让马儿跑，不能光拿鞭子抽，还得给它爱吃的草呢。
我家孩子喜欢听故事，我就把那些知识编成故事讲给他听。
学拼音的时候，我给他讲字母们开大会的故事，每个字母都有自己的任务和性格。
这样一来，孩子学起来可有劲儿了，就盼着下一个字母有啥新故事呢。
还有啊，和老师的沟通也不能少。
老师就像在前线打仗的指挥官，咱家长就是后方的支援。
孩子在学校里的表现，老师最清楚。
我隔三岔五就会跟老师聊几句，不是那种正儿八经的谈话，就像朋友聊天一样。
老师说孩子哪方面做得好，我回家就表扬他，这孩子一听可高兴了，就像小花朵得到了蜂蜜一样，学习更带劲了。
要是老师说孩子有啥小毛病，我也不发火，心平气和地跟孩子说。
咱得让孩子知道，这就像衣服上有个小污点，洗干净就好了，不是啥大不了的事儿。
在品德教育方面啊，咱可不能放松。
一年级的孩子就像一张白纸，你往上画啥就有啥。
咱们家长要言传身教啊。
我就跟孩子说，要诚实，就像不能把黑的说成白的，不然就像盖房子没有好地基，早晚得塌。
我要是答应孩子做啥事，就一定做到，孩子也慢慢学会守信用了。
一年级育儿心得家长发言精选范文5篇
一年级育儿心得家长发言4
大家好，我是海弛的妈妈，很高兴能和大家有今天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体情况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，海弛从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以一直以来在吃饭方面比较被动，语言表达能力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点好孩子是夸出来的。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。
3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事
孩子一天天长大，自己有了独立的思考能力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的时候，不要马上打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识对错，并勇敢的面对。例如：
一年级家长发言稿范文(精选5篇)
一年级家长发言稿范文（精选5篇）一年级家长发言稿1家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康，具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望，因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。
我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面：一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心。
正确的人生观会影响孩子的一生，因此从一年级开始，我们就要教育孩子尊老爱幼，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽量帮助别人，心存一颗感恩的心。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。
除了正常的学习外，我们还要培养孩子有广泛的爱好和兴趣，这样对孩子的成长非常有帮助。
三、注重和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难，和孩子一起找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。
四、家长要学会从容面对、坚持原则。
家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。
不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。
五、经常鼓励和表扬孩子。
现在很多家长都意识到这个道理了，但还是不得要领。
表扬和鼓励要注意两个原则：实事求是和把握分寸。
不能无原则地“夸”孩子，这可能会让孩子骄傲、自满。
六、学会微笑。
孩子很会察颜观色，如果家长成天绷着脸，孩子会很紧张。
要知道在轻松和快乐的状态下，做事的效果最好。
以上是我对教育孩子方面的一些想法，同时我觉得除了家庭教育外，学校教育同样重要，因此积极配合学校的教学举措，是我们每一位家长的必修课。
我儿子在班里表现一直非常好，我想这和老师的辛勤教育是分不开的，当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。
平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况，及时与老师调整孩子的状态。
同时要积极配合学校里的各项课外活动，让老师、家长、孩子融为一体，我想只有得到家长的大力支持，老师才能更好的开展工作，才能把孩子教育好、培养好，同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向，因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。
言传身教 孝行天下
言传身教孝行天下莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。
只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教”。
很小的时候就知道，没有谁可以陪伴我们一辈子，哪怕是我们至亲至爱的父母也一样。
常常怀念起母亲的时候，总是能先想到姥姥说的，等你当了母亲你就知道这世界上母亲的伟大，虽然我还没有当上母亲，但是我已经知道了母亲的伟大。
我知道从我们还是个只会哭闹的孩子，母亲就不厌其烦的为我们付出。
在我们幼小的心灵里，浅薄的认知里，认定了母亲是我们坚强的依靠。
我知道就算我们长大了，我们依然会固执的依赖着母亲，哪怕她也不过是一个寻常的女人，像我们一样脆弱。
这世界上的每一个孩子都应该深刻体会到了母亲的好，母亲像一堵墙，一面镜子，陪伴我们成长。
是她在床前一遍又一遍重复着同样的故事，直到我们静静睡着。
是她反反复复的教我们穿衣、吃饭这些点滴的小事，是她时时给以鼓励，以至于我们能面对更为精彩的世界。
身教重于言传，母亲虽然言语不多，但她却通过生活中的点滴告诉我对待工作要有责任心，对待家人要有孝心。
母亲用自己的行动潜移默化地告诉我如何对社会感恩，如何对家庭尽责，如何对朋友尽心。
虽然母亲不能常常在家陪我，但每当听到母亲的报告里说，因为工作太忙没有时间照顾家庭和孩子的时候，我还是因为我小小的虚荣心而自豪，我会跟周围的小伙伴说，虽然我妈妈不能在家陪我，可是她经常出去作报告，我妈妈很厉害。
现在想起小时候的童言童语，除了笑自己的天真，更多的是记住了妈妈那种认真对待工作的态度，以至于每当我工作遇到困难的时候总会想起妈妈，然后继续努力。
百善孝为先，孝是宽容，宽容父母的唠叨；孝是报答，是母亲节的一束康乃馨；孝是常回家看看，哪怕回家陪父母吃一顿饭。
小时候，我们家离姥姥家很近，妈妈有时间的时候总是带我去姥姥家，我看着妈妈帮姥姥做家务，陪姥姥聊天，满足姥姥的各种要求，看着姥姥和妈妈的笑容，我就在心里想，等我长大我也要像妈妈孝顺姥姥那样孝顺妈妈，让妈妈也笑的这么幸福。
言传身教 做孩子人生成功的奠基人
言传身教做孩子人生成功的奠基人葛志新望子成龙，盼女成凤，是每个家长的梦想，众望所归。
为人父母，都期盼自己的孩子能成为人才，人之常情。
那么，怎样才能达到每位家长这良好愿望呢？查阅了一些资料，重温了我县教育专家、县教育关工委常务副主任、原实验小学贾泰生校长的报告，深受启发。
贾校长认为，当前家庭教育中存在着许多误区，主要表现在：1.重视孩子的饮食营养，不重视孩子人格塑造。
2.关心孩子的物质需要，不关心孩子的心灵需求。
3.关注孩子的学习成绩，不关注孩子能力的培养。
4.注意给孩子提出要求，不注意对自己教育方法的反思。
5.注重言传，不注重身教。
今天，我想借这个机会与各位学生家长重点谈谈言传身教这个永恒的话题。
家长的言传身教，是教育好孩子的法宝。
因为，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。
为人父母，对孩子的作用一是生，二是育。
“养不教父母过”，作为父母更为重要的任务是“育”，是培育、教育，而不仅仅是养育。
塑造孩子优秀的品质，全面的素质，人生的价值，给孩子一生的幸福，这是父母应尽的责任与义务，这才是合格、优秀的父母。
栽什么树苗结什么果；撒什么种子开什么花！教育孩子就是栽树苗、撒种子，作为父母不是收获自己种下的甜蜜，就是品尝自己酿造的苦涩！这一切都来自于父母的教育。
一、什么是言传身教“言传身教”出自南北朝时期著名史学家范晔《后汉书•第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。
”言传:用言语讲解、传授；身教:以行动示范。
言传身教，既用言语来教导，又用行动来示范。
言传和身教，都是教育的手段，传是传授，教是教导，传也是教，教也是传，言传是教育者把身教的内容加以总结阐发，用来教育被教育者。
身教是教育者把言传的内容加以贯彻落实，而且尤其是指教育者自身把他所要言传的东西加以亲身实践，从而教育被教育者。
两者相辅相成。
简单地说，就是对孩子讲道理，把自己的想法讲给孩子听，自己处处给孩子做出榜样。
没有言传，就无法实施教育，没有身教，就无法谈家庭教育。
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言传身教 德育为先
岁月就像一个神偷，偷走了我们的光阴，偷走了我们的年华。但
有些东西任谁也拿不走，譬如亲情，譬如深藏人心却亘古不变的道德
准则。倏忽之间，儿子已经和我齐肩高了。每每看到他，就算再大的
委屈心酸都会化作一瞥温暖的守望。幸福瞬间涌上心头。孩子父亲是
一名医生，工作很忙且没有固定时间，一个电话就得奔向医院。所以
我几乎承担了孩子家庭教育的全部。在孩子成长的近七个年头里，我
内心如万海奔腾到嘴边却戛然而止。我出生在陕北一个贫穷落后的小
村庄，一望无垠的黄土高原养育了我们，也给了我们淳朴善良、正直
正派的品质。父母虽然识字不多，却给了我温暖欢乐的童年，锻炼了
我淳厚质朴的性格。可惜天不假年，在我十几岁时他们就相继离世。
记忆深处抹不去的是父母布满老茧的双手和一道深过一道的皱纹。今
天，看着儿子，我就会默默的想起他们。
万能教育“德”为先
在父母的影响下，我深深的认识到“德”是一个做人的准则，是
心底的一种正义，是做人的基础。现在好多家长不希望给孩子灌输更
多“友好、善意”的教育理念，认为这样孩子会吃亏、受人欺负，我
也曾经陷于矛盾，因为我的孩子有些胆怯、害羞，上幼儿园时总会受
别的小朋友欺负，很多朋友说要把孩子教的厉害一点才不受人欺负，
在孩子成长过程中到底应该怎么去影响、引导孩子？我思考了很久，
最后还是已故父亲曾经说过的话为我点明方向，记得小时候父亲给我
们说：“与人相处，如果自己觉得吃了一点亏时别人感觉刚刚好，如
果自己感觉刚刚好时别人觉得已经吃亏了，如果自己感觉沾光了时，
别人就会受不了。”父亲话语朴实道出的却是人际交往中可贵的“谦
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让”之理。父亲的还有一句话回答了我“孩子总是受欺负”的纠结，
小时候受委屈了回家哭诉，只要无伤大雅，父亲都会说“吃亏是福，
吃亏吃不死人。”也是这样让我慢慢学会了坚强，学会了自己处理问
题，理解了“肚量”的含义。记得有人把“德”比喻成方向盘，“才”
比喻为发动机，没有方向的汽车，发动机的马力越大闯祸越大。因此，
“德”是教育的根本，是一切教育的基础！
父母是孩子一生中最重要的老师，父亲不能缺席
父母是孩子最好的老师，在孩子天正无邪、心灵纯洁如一张白纸
时，接触最多的是父母，孩子也是最容易接受新事物的时候，合格的
父母决定孩子一生！国家十二五教育课题组研究调查孩子教育影响因
素比重：家庭教育51%，学校教育35%，社会教育14%；也充分肯定
了家庭教育对孩子的重要影响。前几年畅销书《好妈妈胜过好老师》，
似乎也给人们贯穿一个概念，母亲是教育孩子的主体。在孩子的成长
过程中我的体会是，母亲的教育固然重要，影响是琐碎无为的，影响
着孩子的行为、生活习惯以及品德觉悟；但父亲的教育更不可少，父
亲教育的缺席归根到底是父爱的缺席，缺少的不只是“爱”，是孩子
的自信、安全感及健全的性格等等。
中期考试前儿子病了，他告诉我：“妈妈，今天我可难受了，很
想请假来着。”我说：“那你为什么不告诉妈妈，妈妈打电话给老师请
假。”儿子：“马上中期考试了，耽误课考不好我以后怎么和老师说话
呢。”每次写作业他都慢，希望写好每一个字，有一点不好就要擦掉
重写，有时候国学、古诗文背不会会急哭，以及任何一次机会自己表
现不够优秀都感到非常沮丧，很消极。这些都体现出他的不自信和没
有安全感，迫切希望得到老师的肯定与表扬。作为母亲，我很心疼他，
也深刻反省自己，在生活中，我充当了一个全权包办的母亲及妻子，
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孩子老公的一切琐碎全权包揽，记得儿子上幼儿园时，一次回来他告
诉我老师问他爸爸在哪工作后说“你爸爸在延安呀，我以为你爸爸在
外地”。现在意识到是我的包办导致老公在孩子教育中的缺席，同时
也是我的包办剥夺了孩子自我努力的机会，没有给孩子建立起足够自
信和自己动手的独立性导致他现在的胆怯、沮丧、不自信让我束手无
策。希望我的反省还来得及，合格的母亲不是包揽一切的母亲，懂得
引导、懂得放手才是关键；合格的父亲也不是只管赚钱养家的父亲，
孩子更需要父亲能给予的精神支持。
最有效的教育——耳濡目染、言传身教
“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”所
言即是 “耳濡目染”“潜移默化”的深刻影响，古有“孟母三迁”的
教育典范。今天物欲横流、信息爆炸的时代，家长更要以身作则，谨
言慎行，给孩子创造一个良好的家庭环境、交际环境。常言道：“龙
生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”，所言即是“言传身教”的重要
性，父母是孩子最好的榜样，凡是要求孩子做到的家长必须做到，只
有家长自律了，孩子才能律己自控。生活中经常有一些父母自己上网
打游戏或者坐麻将桌不下来还对着孩子说好好学习好好做作业等等，
孩子心里会怎么想，他会接受吗？
父母再忙也不能成为孩子教育缺席的借口！今天，工作压力、生
存压力让很多年轻一代不堪重负，不少年轻人孩子出生没有精力抚养
教育，只能送回老家让父母带着，这对孩子的成长很不利。父母也是
一种职业，请努力做一个合格的父母，让孩子健康、快乐的成长！
一年级１３班杨正轩妈妈
2014年12月23日