法制教育活动记录
法制安全教育情况记录(2篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和进步，法制安全教育已经成为学校教育的重要组成部分。
为了提高师生的法制安全意识，预防和减少安全事故的发生，我校积极开展法制安全教育系列活动。
以下是本学期法制安全教育情况记录。
二、活动概述本学期，我校法制安全教育主要围绕以下几个方面展开：1. 组织开展法制安全教育讲座；2. 开展法制安全教育主题班会；3. 开展法制安全教育知识竞赛；4. 组织观看法制安全教育影片；5. 加强校园安全管理，预防安全事故发生。
三、具体活动情况1. 法制安全教育讲座本学期，我校邀请了法制副校长、派出所民警等专业人士来校开展法制安全教育讲座。
讲座内容主要包括：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、消防安全法等。
讲座过程中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了法律知识，使师生们受益匪浅。
2. 法制安全教育主题班会各班级开展了法制安全教育主题班会，班主任结合班级实际情况，组织学生学习相关法律知识，引导学生树立正确的法律观念。
在班会中，同学们积极参与讨论，分享自己的法制安全心得。
3. 法制安全教育知识竞赛为提高师生法制安全意识，我校举办了法制安全教育知识竞赛。
竞赛内容涵盖了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、消防安全法等多个方面。
通过竞赛，同学们进一步掌握了法律知识，提高了法制安全意识。
4. 组织观看法制安全教育影片为增强师生法制安全意识，我校组织观看了《法治现场》、《警察故事》等法制安全教育影片。
影片以真实案例为背景，生动形象地展示了违法犯罪行为带来的严重后果，使师生们深刻认识到法制安全的重要性。
5. 加强校园安全管理，预防安全事故发生学校领导高度重视校园安全工作，制定了严格的校园安全管理制度。
各部门密切配合，加强校园巡逻，确保校园安全。
同时，学校还开展了消防、地震等应急演练，提高师生的自救互救能力。
四、活动效果通过开展法制安全教育系列活动，我校师生法制安全意识得到了明显提高，具体表现在以下几个方面：1. 师生法制安全知识水平得到提升；2. 未成年人违法犯罪现象明显减少；3. 校园安全事故发生率明显下降；4. 师生法制安全意识明显增强。
知法信法守法班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅班级：八年级（1）班班主任：张老师参加人员：八年级（1）班全体同学---一、班会背景随着我国法治建设的不断推进，普及法律知识、增强法治意识已经成为学校教育的重要内容。
为了提高同学们的法治观念，增强法律意识，我校八年级（1）班于2023年X月X日召开了“知法信法守法”主题班会。
二、班会目的1. 增强同学们的法治观念，使大家认识到法律的重要性和必要性。
2. 提高同学们的法律意识，学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 培养同学们遵纪守法的良好习惯，营造和谐、安全的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞- 张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调了法治教育的重要性。
2. 法律知识讲座- 邀请了学校法律顾问李律师为大家进行法律知识讲座。
- 李律师从以下几个方面进行了讲解：a. 法律的基本概念和作用b. 我国现行法律体系概述c. 青少年犯罪的特点及预防d. 青少年如何运用法律武器维护自身权益3. 案例分析- 通过播放真实案例视频，让同学们了解法律在实际生活中的应用。
- 针对案例，组织同学们进行讨论，分析案例中涉及的法律问题，并提出解决方法。
4. 互动环节- 张老师组织同学们进行法律知识问答，检验同学们的学习成果。
- 邀请同学们分享自己在生活中遇到的法治问题及解决方法。
5. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要认真学习法律知识，做到知法、信法、守法。
- 鼓励同学们在日常生活中积极践行法治精神，为构建和谐社会贡献力量。
四、班会内容摘要1. 法律的基本概念和作用- 法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范行为的准则。
- 法律的作用包括维护社会秩序、保障人民权益、促进社会和谐等。
2. 我国现行法律体系概述- 我国现行法律体系包括宪法、刑法、民法、行政法、经济法、社会法等多个方面。
- 其中，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
法制安全教育活动记录册(2篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，法制安全意识的重要性日益凸显。
为了提高学生的法律素养，增强法制观念，培养良好的法制行为习惯，我校于2023年X月X日开展了法制安全教育主题活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，使学生深入了解法律知识，增强自我保护意识，为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提高学生对法律的认识，增强法制观念。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，预防违法犯罪行为。
3. 增强学生自我保护意识，提高应对突发事件的能力。
4. 增进师生之间的沟通，营造良好的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 全体师生2. 邀请的法制副校长、社区民警六、活动内容1. 开幕式（1）校长致辞，强调法制安全教育的重要性。
（2）法制副校长发表讲话，介绍我国法律体系及青少年犯罪现状。
2. 法制安全教育讲座（1）邀请法制副校长为师生作专题讲座，内容涵盖《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
（2）结合实际案例，讲解青少年犯罪的特点、原因及预防措施。
3. 互动环节（1）开展法律知识竞赛，提高学生对法律知识的掌握程度。
（2）邀请学生代表上台分享自己身边的法制故事，增强法制意识。
4. 观看法制安全教育影片（1）播放法制安全教育影片，让学生在观看过程中了解法律知识，提高法制观念。
（2）影片结束后，组织学生进行讨论，分享观影心得。
5. 闭幕式（1）学生代表发言，总结本次活动的收获。
（2）校长总结发言，对全体师生提出希望和要求。
七、活动总结1. 活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
2. 学生对法律知识有了更深入的了解，法制观念得到增强。
3. 学生自我保护意识得到提高，应对突发事件的能力得到增强。
4. 师生之间的沟通更加密切，校园氛围更加和谐。
八、后续工作1. 将法制安全教育纳入学校日常教育工作中，定期开展法制教育活动。
2. 加强与法制副校长、社区民警的沟通与合作，共同做好法制教育工作。
小学生法制教研活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年3月15日活动地点：XX小学多功能厅参与人员：小学全体语文教师、法制副校长、法制辅导员活动主题：增强小学生法制意识，构建和谐校园一、活动背景随着社会的发展，法制教育越来越受到重视。
为了提高小学生的法制意识，预防和减少青少年违法犯罪行为，我校特开展本次法制教研活动。
通过此次活动，旨在让全体教师深刻认识到法制教育的重要性，提高自身的法制素养，更好地引导学生树立正确的法制观念。
二、活动流程1. 法制副校长致辞2. 法制辅导员专题讲座3. 教师分组讨论4. 优秀案例分享5. 总结与反思三、活动内容（一）法制副校长致辞法制副校长首先对全体教师表示了诚挚的感谢，并强调了法制教育在小学生成长过程中的重要性。
他指出，加强小学生法制教育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的法治观念、提高自我保护能力具有重要意义。
（二）法制辅导员专题讲座法制辅导员结合实际案例，从以下几个方面进行了深入浅出的讲解：1. 小学生常见违法行为及危害2. 如何预防青少年违法犯罪3. 家庭、学校、社会如何共同推进法制教育讲座中，法制辅导员还与教师们进行了互动，解答了他们在法制教育过程中遇到的问题。
（三）教师分组讨论为了更好地将法制教育融入课堂教学，教师们分成小组，围绕以下议题进行讨论：1. 如何将法制教育融入语文课堂？2. 如何开展丰富多彩的法制教育活动？3. 如何加强家校合作，共同推进法制教育？在讨论过程中，教师们积极发言，分享了自己的经验和想法。
通过讨论，大家认识到，法制教育需要从多个角度入手，既要注重课堂教育，也要开展课外活动，还要加强家校合作。
（四）优秀案例分享活动期间，学校优秀班主任代表分享了他们在法制教育方面的成功案例。
这些案例涉及了交通安全、消防安全、网络安全等多个方面，为其他教师提供了宝贵的借鉴。
（五）总结与反思最后，学校领导对本次活动进行了总结。
他指出，本次法制教研活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
新时代文明实践站普法教育活动记录
新时代文明实践站普法教育活动记录背景：新时代下，中国全面推进法治建设，加强法制宣传和普法教育。
而文明实践站作为社区建设的重要一环，也应当积极参与普法教育，为社区居民提供更全面的法律知识和培养法律意识。
人物：主要参与人员包括：文明实践站工作人员、社区居民及志愿者、相关领导和专业人员等。
地点：本次普法教育活动主要在文明实践站内开展，同时也在社区的公共场所如广场、公园等地进行宣传和讲解。
记录：1.活动前期准备工作文明实践站工作人员提前策划活动内容，并与社区领导进行商讨。
在社区内广泛宣传活动，吸引居民参加，并组织志愿者协助活动的顺利开展。
同时也邀请专业人员参加，提供更专业的讲解和解答法律问题。
2.活动现场情况本次普法教育活动内容包括《宪法》的普及、个人知识产权保护、消费纠纷解决、网络安全等方面的讲解。
通过多种形式如讲座、互动问答、实际案例分析等方式进行讲解。
在讲解《宪法》方面，工作人员通过普及国家基本法律知识，提高社区居民对于宪法的认识和尊重。
个人知识产权保护方面的讲解，主要涉及版权和商标等，介绍常见侵权行为及其防范。
消费纠纷解决方面的讲解，从消费者权益和消费者教育等角度入手，让社区居民更加明确自身的权益和维权途径。
网络安全方面的讲解，则通过实际案例向居民说明网络违法犯罪行为的危害及防范措施。
居民及志愿者踊跃参与，积极提问和互动，使得讲解内容更加生动有趣。
在活动现场也设立了问答环节和宣传摊位，让居民了解更丰富的法律知识。
3.活动总结和体会通过本次普法教育活动的开展，社区居民深入了解了宪法及其他法律知识，提高了法律意识，增强了法律意识和法律素质。
现场志愿者也得到了实践锻炼和奉献社区的机会。
在今后的社区建设中，文明实践站将继续积极参与普法教育活动，为社区居民提供更好的法律知识服务，为建设法治社区做出更大的贡献。
安全法制教育活动记录
篇一:《安全法制教育情况记录》安全法制教育情况记录安全法制教育情况记录12345篇二:《学校法制安全教育活动记录03》XXXXX学校法制安全教育活动记录篇三:《安全法制教育教研活动记录表1》安全法制教育教研活动记录表教研组机械技术科机械基础教研组教研组长彭明道篇四:《学校法制教育活动记录》XXXX小学法制教育活动记录活动时间；第一周升国旗时间活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。
二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。
本法共七章五十六条。
三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。
第一章总则（1—7条）；第二章家庭保护（8—12条）；第三章学校保护（13—19条）；第四章社会保护（20—37条）；第五章司法保护（38—45条）；第六章法律责任（46—54条）；第七章附则（55、56条）。
四、小结同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。
XXX{安全法制教育活动记录}.活动时间；第三周活动地点校门口参加人员全体老师及全校少先队员主持人于天迎内容纪要1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。
３、教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
法制教育活动记录XXX法制教育活动记录活动时间；第五周活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、法在我们身边法在我们身边（一）请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例二、以抢答形式进行，每对一题给班组加分。
1．下课了，不能干什么①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
法制_安全教育活动记录
【法制安全教育记录】
一、活动时间：2022年10月20日
二、活动地点：XX中学会议室
三、活动主题：增强法制观念，提高安全意识
四、活动目的：
1. 增强学生的法制观念，使学生们了解我国法律法规的基本内容；
2. 提高学生的安全意识，预防安全事故的发生；
3. 培养学生自觉遵守法律法规的良好习惯。
五、活动内容：
1. 邀请XX公安局法制大队警官为学生进行法制讲座；
2. 邀请学校安全保卫科科长进行校园安全知识讲座；
3. 组织学生观看法制安全教育视频；
4. 学生分组讨论，分享自己的心得体会。
六、活动过程：
1. 邀请法制警官进行讲座，警官以生动的案例向学生们讲解了法律知识，使学生们明白了法律的重要性和遵守法律的必要性；
2. 邀请安全保卫科科长进行校园安全知识讲座，科长结合校园实际情况，向学生们讲解了如何预防安全事故的发生；
3. 组织学生观看法制安全教育视频，让学生们更加直观地了解法制安全知识；
4. 学生分组讨论，分享自己的心得体会，同学们纷纷表示要增强法制观念，提高安全意识，自觉遵守法律法规。
七、活动总结：
本次法制安全教育活动的开展，取得了良好的效果。
学生们对法律和安全知识有了更深入的了解，法制观念和安全意识得到了进一步提高。
今后，我校将继续开展此类活动，为创建平安校园、和谐校园贡献力量。
八、活动参与人员：
1. XX公安局法制大队警官；
2. XX中学安全保卫科科长；
3. XX中学全体学生。
九、活动照片及视频：
（此处可附上活动照片及视频链接）记录人：XX中学教务处
记录日期：2022年10月21日。
普法教育班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断深入，普及法律知识，提高青少年的法治意识显得尤为重要。
为了增强同学们的法律意识，提高自我保护能力，我校于2023年4月20日开展了主题为“法治护航，青春同行”的普法教育班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的法治观念，提高法律意识。
2. 帮助同学们了解基本的法律知识，学会运用法律武器保护自己。
3. 培养同学们的法治精神，促进和谐校园的建设。
三、活动时间2023年4月20日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的法律专家六、活动流程1. 班主任发言班主任首先对本次普法教育班会活动的目的和意义进行了简要介绍，强调了法治教育的重要性，鼓励同学们积极参与，认真学习。
2. 法律专家讲座邀请的法律专家结合实际案例，深入浅出地讲解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与同学们息息相关的法律知识。
专家通过生动的语言和生动的案例，让同学们深刻认识到法律在生活中的重要性。
3. 同学们分组讨论同学们分成小组，就讲座内容进行讨论，分享自己的学习心得和体会。
各小组选派代表进行发言，展示了同学们对法律知识的理解和运用。
4. 案例分析班主任选取了几个典型案例，引导同学们分析案例中涉及的法律问题，提高同学们的法律思维和分析能力。
5. 法律知识竞赛为了检验同学们的学习成果，组织了一场法律知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团队赛两个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
6. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结，对同学们的表现给予了充分肯定，并对同学们提出了新的要求。
七、活动成果1. 同学们对法律知识有了更深入的了解，法治观念得到增强。
2. 同学们学会了运用法律武器保护自己，提高了自我保护能力。
3. 活动促进了同学们之间的交流与合作，培养了团队精神。
八、活动反思1. 班主任应加强普法教育，定期开展相关活动，提高同学们的法治意识。
2. 邀请的法律专家应结合实际案例，提高讲座的吸引力和实效性。
法制教育安全教育记录(2篇)
第1篇一、前言为了提高学生的法制意识和安全意识，增强学生的自我保护能力，我校于近日组织开展了法制教育安全教育活动。
以下是本次活动的记录。
二、活动目的1. 提高学生的法制意识，使学生了解法律的基本知识，自觉遵守法律法规。
2. 增强学生的安全意识，使学生掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养学生的社会责任感，使学生成为遵纪守法、关爱他人的好公民。
三、活动时间及地点时间：2021年X月X日地点：学校会议室四、活动内容1. 法制教育讲座邀请当地派出所民警为同学们作法制教育讲座。
民警从法律的基本概念、公民的权利和义务、违法犯罪行为的种类等方面进行了详细讲解，并结合实际案例，让学生深刻认识到违法犯罪的严重后果。
2. 安全教育讲座邀请消防、交通、食品卫生等方面的专家为同学们作安全教育讲座。
专家们分别从火灾逃生、交通安全、食品安全等方面进行了详细讲解，让学生掌握基本的安全知识和技能。
3. 互动环节在讲座结束后，组织学生进行互动环节。
学生就自己在生活中遇到的安全问题向专家提问，专家们耐心解答，让学生受益匪浅。
4. 签名活动组织学生在“遵纪守法，从我做起”的签名墙上签名，表达自己遵纪守法的决心。
五、活动成果1. 学生们对法律有了更深入的了解，法制意识得到提高。
2. 学生们掌握了基本的安全知识和技能，自我保护能力得到增强。
3. 学生的社会责任感得到提升，成为遵纪守法、关爱他人的好公民。
六、活动总结本次法制教育安全教育活动取得了圆满成功。
通过此次活动，学生们不仅学到了法律和安全知识，还提高了自己的综合素质。
在今后的工作中，我校将继续加强法制教育和安全教育，为学生的健康成长保驾护航。
七、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，能够吸引学生的注意力，提高教育效果。
2. 邀请专业人士进行讲座，使学生们能够接触到权威、实用的知识。
3. 互动环节有助于提高学生的参与度，让学生在活动中真正学到知识。
八、改进措施1. 在今后的法制教育安全活动中，可以邀请更多领域的专家进行讲座，丰富活动内容。
小学生法治安全教育记录(2篇)
第1篇一、背景近年来，随着社会的发展，小学生安全问题日益凸显，特别是法治安全教育方面。
为了提高小学生的法治意识，增强他们的自我保护能力，学校开展了法治安全教育系列活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动目的1. 增强小学生的法治观念，使他们了解国家法律法规，自觉遵守法律法规。
2. 提高小学生的自我保护能力，让他们学会在遇到危险时如何应对。
3. 培养小学生的社会责任感，让他们成为遵纪守法的好公民。
三、活动内容1. 举办法治安全教育讲座邀请法制副校长、警察叔叔为小学生们进行法治安全教育讲座。
讲座内容主要包括：交通安全、消防安全、网络安全、防拐骗、防校园暴力等方面。
通过生动的案例和互动环节，使小学生们对法治安全有了更深入的了解。
2. 开展法治安全教育主题班会各班级组织法治安全教育主题班会，由班主任或法治副校长主持。
班会内容涉及小学生日常生活中的法治安全问题，引导学生们树立法治意识，学会保护自己。
3. 制作法治安全教育手抄报组织小学生制作法治安全教育手抄报，内容丰富，形式多样。
通过制作手抄报，让学生们深入了解法治安全知识，提高他们的法治素养。
4. 举办法治安全教育知识竞赛组织小学生参加法治安全教育知识竞赛，竞赛内容涵盖交通安全、消防安全、网络安全、防拐骗、防校园暴力等方面。
通过竞赛，激发小学生学习法治安全知识的兴趣，提高他们的法治素养。
5. 开展法治安全教育实践活动组织小学生参观法院、派出所等法律机构，让他们亲身感受法治的力量。
同时，开展模拟法庭、法制演讲等活动，提高小学生的法治实践能力。
四、活动效果1. 提高了小学生的法治意识，使他们了解国家法律法规，自觉遵守法律法规。
2. 增强了小学生的自我保护能力，让他们学会在遇到危险时如何应对。
3. 培养了小学生的社会责任感，使他们成为遵纪守法的好公民。
五、总结本次小学生法治安全教育系列活动取得了圆满成功。
通过开展丰富多彩的活动，使小学生们对法治安全有了更深入的了解，提高了他们的法治素养。
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安全教育活动记录（一）
时间：2013、9、26 地点：六、一班教室
参加人员：全体师生
活动主题：暴雨安全教育
会议主要内容：
一、外出时如何避免遭受雷击？
雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产
生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易
遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：
1．在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野停留。
2．雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或
者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中
有导电的物体如（金属雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野
中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3．特别要小心的是遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、
烟囱、电杆）下站立，这些地方最容易遭遇雷击危险。
二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己？
暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：
1．暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要减少室外活动，避免
冻伤。
2．下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，
并尽快转移到室内。
三、要注意校园等房屋设施的安全
1．暴雨过后，学校要派教师对校舍设施进行安全排查，发现隐患要告知师
生并及时处理。
2．暴雨过后，师生不要靠近危险的房屋、墙体、等，预防墙体倒塌、山体
滑坡对我们造成的伤害。
3．请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要
单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。
4．严禁学生私自到河畔游玩、游泳,必须在家长的带领下才能去游泳。
安全教育活动记录（二）
时间：2013、12、16 地点：六、一班教室
参加人员：全体师生
活动主题：假前安全教育
会议主要内容：
同学们要以此为契机，引导孩子充分利用节日去感受、了解祖国博大精深的
传统文化，汲取营养，提升素质，锻造品质，弘扬民族精神。
为了度过一个安全而有意义的的节日，希望同学们做到：
1．做好假期作业。放假期间，合理安排学习、生活时间，适当参加体育锻
炼，学习、生活要松紧有度。
2．上下学途中或外出活动不要嬉戏打闹，遵守交通法规；过交通路口，要
靠右行走；到了路口要做到一停、二看、三通过。
3．注意交通安全。教育孩子不乘坐三轮车、摩托车、无牌无证等“黑车”、
“病车”和超载的车辆；不让未满12周岁的孩子骑自行车上学。
4．学生放假后及时回家，不要在外逗留。外出玩耍，须首先得到家长的同
意。远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所，不要深夜独自离家
外出。
5．随时提醒您的孩子讲究卫生，不购买和食用过期变质、禁售、标识不全
产品，不暴饮暴食，防止食物中毒，预防伤风流感、肠胃炎等流行传染疾病。
6．学校要求各位学生家长对孩子进行防溺水教育，未经家长允许，不到河、
塘、湖旁玩耍嬉水，尤其是夏季来临，天气炎热，禁止您的子女下河游泳、洗澡。
7．独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多
观察，如有异常情况可打110报警。
预祝同学们过一个安全、愉快而有意义的假期。
2013-2014学年度第一学期
法制教育活动记录
宝坻区刘辛庄小学
六、一班
2013、8
法制教育活动记录（一）
时间：2013、10、22 地点：六、一班教室
参加人员：全体师生
活动主题：如何保护自己
一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。有事外出时，一定要告诉父
母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。记住，不要
一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕，
也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时，你不
用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。也可
以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来
接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋。
二、如果你收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕的必要。否则，
恰恰是上了对方的当，中了对方的计。你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？
原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什么要
求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。经过分析，至少可以将来信来电者，
判定在一个比较狭小的圈子里，心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时，
应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想，
浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派出所，司法部门会对那些经常地情节
严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。请同学们记住，即使查不出匿名
人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。俗话说得好“狗在
狂吠，骆驼队照旧在前进”，只要你行为端正，就不怕歪门邪道。
法制教育活动记录（二）
时间：2013、11、22 地点：六、一班教室
参加人员：全体师生
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会
活动过程:
一、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1．主持A读新闻。
2．主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3．同学们议论，各抒己见。
4．主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好
习惯。
二、交通知识竞赛（抢答形式）
1．交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2．红灯亮时行人该怎样？
3．黄灯亮时还可以过马路吗？
4．什么灯亮时才可以走？
5．行车、行人应靠哪边走？
6．出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、看小品，议一议：
1．小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2．议一议：
这个小朋友违反了哪些交通规则？我们应如何遵守交通规则？
3．把小朋友的错误纠正过来。
4．由小品、谈心得体会。
活动反思:
1．同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2．班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通
过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注:课外延伸:请你做个交通督导员，带领低年级的同学遵守好交通规则。