高中物理教研组下学期工作计划
理化生教研组下学期工作计划(5篇)
理化生教研组下学期工作计划以学校的工作要点为指导思想，围绕课堂教学改革和提高教学质量这两项基本的任务，提高教学质量、强化中考复习过程、改进教学水平、加强组内教师队伍建设。
本学期工作的主要任务是：课堂教学改革和提高教学质量。
1.改进和完善教研活动的方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制;2.认真研究新课程理念、中考复习说明，深入了解并及时解决教学中的困难和问题;3.加强组内老师的课题研究能力，积极撰写论文。
主要工作：一、立足课堂，全面提高课堂教学效益。
教学常规是教学的基本章法，是教学工作正常开展的基本保证，也是教学工作的永恒重点。
通过优化备、教、批、辅、考、研等教学环节，提高课堂教学效益。
本学期精心安排和组织校内公开课和展示课，让组内的老师能够有更多锻炼的机会，把组内每位老师的特点优化放大。
二、研究考试评价，提高教育教学质量。
本学期面临着毕业班的的升学考试，每次教研活动都要静下心来，仔细探讨计划和实施措施。
整个把握全局的还是我们备课组，因此这学期备课组要多备课，多研讨。
争取能够把时间合理化的利用，完成高效科学的复习迎考工作。
重视学校进行的月考试卷，每次月考试卷由不同备课组交替出卷，力求能够细致、合理、准确度高，全面检测学生的掌握程度。
三、其他工作。
组织落实好学校的各项工作，结合我组一直坚持的小组合作学习，能够把它做成我组的特色甚至是我校的特色。
我组每位成员都要积极开展这项探究工作。
配合教务处做好每次月考工作，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。
组织好____届毕业生物理、化学实验操作加试强化训练及考试工作。
总之，本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下，以坚定的教学信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台阶。
周次时间主要工作执行人12.17-2.221.集体备课2.第一次教研活动全组22.24-2.281.制定教研组计划全组33.3-3.71.配合做好开学教学工作2.第二次教研活动全组43.10-3.141.九年级物理新课结束备课组长53.17-3.211.八年级物理,九年级化学物理月考____月考成绩分析3.第三次教研活动备课组长63.24-3.281.九年级化学新课结束2.配合做好毕业班备课研讨会3.抓紧理化实验操作训练九年级理化教师73.31-4.41.生物公开课2.六认真自查3.第四次教研活动周小英全组84.8-4.111.八年级物理示范课王嵇春94.14-4.181.第五次教研活动2.打磨一节化学“好课”专题研讨活动孙亮104.21-4.251.八年级物理,生物期中考试及评价全组114.28-5.41.六认真自查2.第六次教研活动全组125.5-5.91.九年级化学\物理实验操作技能训练135.12-5.161.九年级理、化专题研讨：精心选题，提高复习质量.2.第____次教研活动毕业班理化教师145.19-5.231.九年级第一次模拟考试毕业班理化教师155.26-5.301.九年级第一次模拟考试质量分析2.第____次教研活动毕业班理化教师166.3-6.61.第三次六认真自查全组176.9-6.131.理化考前心理调节及应试指导2.第____次教研活动理化教师186.14-6.161.____届中考最后准备全组196.17-6.20____期末教学检查2.____年中考3.第____次教研活动全组206.23-6.301.各种资料收集整理。
高三物理教研组学期工作计划
高三物理教研组学期工作计划一、指导思想本学期，高三物理教研组将继续秉承“以学生为中心，以提高教育教学质量为核心”的理念，紧紧围绕新课程改革和高考改革要求，深入推进教育教学改革，提高教育教学水平。
二、工作目标1.提高教师教育教学水平，确保高三物理教学质量。
2.加强教研组团队建设，提高团队凝聚力。
3.深入推进课堂教学改革，培养学生的创新能力和实践能力。
4.提高学生物理成绩，助力高考取得优异成绩。
三、具体措施1.加强备课活动（1）每周进行一次集体备课，确保教学进度、教学内容的统一。
（2）备课过程中，注重研究教材、教参、教学大纲，充分挖掘教材中的重点、难点。
（3）备课要注重培养学生的思维能力，设计具有启发性的问题，引导学生主动探究。
2.提高课堂教学质量（1）加强课堂教学改革，采用启发式、探究式、讨论式教学方法，激发学生的学习兴趣。
（2）注重培养学生的实验操作能力，充分利用实验室资源，开展物理实验。
（3）关注学生的个体差异，实施分层教学，让每个学生都能在课堂上得到有效提升。
3.开展教研活动（1）定期组织教研活动，研究教育教学中的热点、难点问题。
（2）开展同课异构活动，促进教师间的相互学习、交流。
（3）积极参加校内外教研活动，拓宽教育教学视野。
4.加强教师队伍建设（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。
（2）开展教师业务培训，提高教育教学能力。
（3）加强团队合作，提高团队凝聚力。
5.提高学生物理成绩（1）加强学生辅导，针对学生存在的问题进行个性化辅导。
（2）开展物理竞赛，提高学生的学习兴趣。
（3）定期进行教学质量检测，分析检测结果，制定针对性的教学措施。
6.落实教学常规（1）认真执行教学计划，确保教学进度。
（2）做好学生作业、试卷批改工作，及时反馈。
（3）加强教学评价，提高教学效果。
四、工作安排1.第一阶段（第一至第四周）（1）组织教研活动，研究新课程改革和高考改革要求。
（2）开展教师业务培训，提高教育教学能力。
物理学科教研组的工作计划(共20篇)
物理学科教研组的工作方案〔共20篇〕篇1：物理学科教研组工作方案一、工作思路1、以“导学、交流、释疑、训练四步四环节自主型”课堂形式的施行和研究为中心，深化教学改革，不断总结和反思学科教学，通过对课堂教学有效性的研究和理论，促进课改深化。
2、走科研、教研整体化道路。
不断进步教学业务，进步处理教材的才能，进步课堂教学的有效性。
3、推进教研活动的专题化。
二、主要工作注重常规教学工作。
总结出合适本校实际的教学方法和符合本校学生学习的规律，抓“备、教、辅、考、析”各个教学环节的落实，加强集体备课，提倡互相听课、评课，努力营造积极参与、勇于探究、不断进取的气氛，充分发挥各自的特长，优势互补。
坚持开展课堂教学有效性的研究，进步课堂教学有效性，注重课堂教学过程，不断学习，大胆改革和创新，全力打破教学的重点、难点。
在课堂的层面上下功夫，加大课堂的信息量，做到讲练结合。
抓实课堂。
根据实际情况，抓好优生的强化教学和差生分层进步工作，抓好培优补差教学。
强化试题研究的意识，把住试题研究的命脉，将试题的研究与制作作为进步课堂教学效益和教学质量的重要就举措，努力进步学生的应试才能。
加强教学总结、交流与协作，总结教学经历，积极撰写教学论文，多学习新课标理念，注重进步自身的素质。
三、教学内容与进度3月—4月初进展第一轮的中考复习，第一轮复习以课本为主，夯实根底。
复习过程中，主要帮助学生理解、记忆根本概念，熟悉根本的公式、定律等。
4月—5月中旬进展第二轮的中考复习，主要进展以专题为引导的才能提升。
这一轮复习注重进步学生的解题才能，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，内容和形式直指中考。
5月中旬以后进展第三轮复习，以县内模拟考试和学校中考练兵题为主进展模拟考试训练，同时对学生学习情况进展查漏补缺，再进展有针对性的补救。
四、主要教研活动1、压周分析^p 、交流下周教学内容，重点、难点，考试题型及易错点。
2、认真研究课程标准，把握好教材内容，有针对性进展复习。
物理教研工作计划具体措施7篇范文
物理教研工作计划具体措施7篇范文物理教研工作计划具体措施篇1一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学，大面积提高教学质量。
加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平二、工作目标:以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。
三：工作重点1.自然分材课堂教学模式研究，提高课堂效率.2.开展自然分材小专题研究3.加强和规范师徒结对活动4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比三、主要工作:(一)理论学习,提高理论水平本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。
2、高三物理教师研究__年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。
同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。
3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的'教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
(二)物理组常规教研、科研工作要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。
要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。
2024年高中物理备课组工作计划范例（3篇）
2024年高中物理备课组工作计划范例高中物理是理科高考综合学科中分值占比最高的科目，其重要性不言而喻。
由于该学科理论性较强，逻辑推理要求严谨，且对数学基础有较高要求，与生产生活实际联系紧密，因此被广大中学生视为难度较大的学科。
尽管我校在全市范围内的物理教学质量排名靠前，但仍有提升空间。
为此，物理教研组肩负着提升教学质量的重大责任。
以下是我校物理学科的基本情况：目前，我校拥有物理教师若干名，他们大多来自全国各地，具有以下共同特点：精力充沛、斗志昂扬、思维活跃、虚心好学，具备较强的主动性和适应能力，专业知识较为丰富。
由于他们工作时间不长，教学中缺乏经验积累，对教材的驾驭能力尚显不足，处理教学问题的应变能力和灵活性有待提高。
为了有效提升课堂教学质量，学校投入大量资金改善办学条件，为两个年级配备了多媒体电子白板。
当前，高二、高三的老师已具备一年多的实践经验，能熟练运用电子白板进行教学。
但对于补习班和新高一的教师来说，这是一个新的开始，他们还在逐步熟悉这一教学工具，尤其是中老年教师，使用起来还不是特别熟练。
物理实验室的配备已基本完善，实验器材整齐划一。
实验室的教师均为新生力量，缺乏工作经验，工作能力有待提高。
目前，实验室的使用率不高，物理教师对实验教学的重视程度有待加强，实验教学仍是我校物理学科的薄弱环节。
物理教学理论的研究不足，课题研究明显缺乏。
针对以上情况，我们提出以下基本要求：1. 努力完成学校各部门布置的各项工作任务，积极配合教务处、教科处对物理教师进行培训指导。
2. 组织物理教师开展常规教研活动，确保每次教研组活动都能有备课组的参与，以促进教学质量的提升。
2024年高中物理备课组工作计划范例（二）自本学期伊始，在学校教务处的悉心指导下，高三备课组秉持严谨的工作态度，恪守各项规章制度，不懈努力，已圆满实现期初设定的备课组工作计划。
以下是对本学期工作的简要回顾：一、精心规划高三第一学期的教学工作计划新学期伊始，备课组即开展了首次活动，旨在确立本学期的教学工作计划、公开课的安排，并就如何遵循学校要求高效开展教学活动进行了深入讨论。
最新高中物理教研组新学期工作计划和目标(6篇)
最新高中物理教研组新学期工作计划和目标(6篇)高中物理教研组新学期工作计划和目标篇一深入贯彻新课程改革精神，落实学校工作要点和教导处工作计划。
面向全体学生，营造良好的课堂教学氛围，尊重学生的个体差异，因材施教，为使学生适应现代生活和工作需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。
加强教育教学理论学习，提高我组教师的理论素质；加强集体备课，把备课组工作落到实处；加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长；加强教学研究，统一安排教研课；加强信息技术在物理教学中的应用研究，建设好物理组网络；加强课题研究，出好自己的资料；加强培优工作，摸索奥赛经验；面向全体学生，营造良好的课堂教学氛围，尊重学生的个体差异，因材施教，为使学生适应现代生活和工作需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。
一、加强教育教学理论学习，提高我组教师的理论素质1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《高中物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料（统一组织购买）。
组织教师进行理论学习交流（由高一物理备课组组织讨论会）。
要求：注重实效，通过学习，要切实转变教育观念，确立“以人为本”的教育理念。
认真撰写学习笔记，总结课程改革与教育教学改革经验，结合教学实际组织教师撰写教学论文。
学期结束时每位教师交一篇教学心得。
2、认真学习洋思经验，借鉴洋思中学“三级备课”做法和“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
二、加强集体备课，把备课组工作落到实处1、号召全组成员在常规教学上下工夫，全面配合教导处落实“备、教、批、辅”工作，配合教导处对全组教师的“备、教、批、辅”常规工作进行检查。
2、号召全组成员进行“三精心”教学，即：精心备好每一堂课，精心上好每一堂课，精心辅导好每一位学生。
3、以备课组为单位，落实集体备课制度，请备课组做到如下几点：（1）集体备课做到“七定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人、定记录人、定上传人、定上教研课教师姓名；（2）集体备课做到“六统一”：统一教学内容、统一教学进度、统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一评卷；（3）集体备课重点备下周的课如何上，由谁教研课；（4）集体备课后务必请备课组长及时写在小黑板上，发挥小黑板的作用；（4）集体备课后务必请各备课组及时上传。
高三第二学期物理备课组工作计划（精选7篇）
高三第二学期物理备课组工作计划（精选7篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们对今后的工作做个计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的高三第二学期物理备课组工作计划（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高三第二学期物理备课组工作计划1本学期高三物理备课组的主要任务是：完成高三物理一轮复习。
在“有效学习”课改实验的前提下,进一步落实集体备课,进一步提高教师自身素质和教学质量。
一、基本情况分析1、学生情况大部分学生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养。
2、复习目标1)通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络。
2)深化概念、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养过程分析情境分析等良好的分析能力。
3)结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度。
4)提高知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复习措施1.研究高考物理试题。
主要根据近5年来浙江高考形式，重点研究一下近5年的高考试题，发现它们的一些共同特点，如试卷的结构变化、试题类型的调整、考查的方式和能力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。
2.熟悉考试说明。
考试说明是高考的依据，是物理复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。
3.对《步步高物理大一轮复习讲义》进行二次开发，形成一轮复习指导教学书，指导书分为学习目标、重难点、感情调节、知识要点、典型例题、最小作业量、知者加速，学生课前完成感情调节、知识要点、典型例题的预习工作，课堂上教师讲解，课后学生必做最小作业量、选做知者加速。
4、每生准备一个错题本，对典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练.经常进行错题滚动，做到决不一错再错。
高三物理第二学期备课组工作计划(5篇)
高三物理第二学期备课组工作计划（通用5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的高三物理第二学期备课组工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高三物理第二学期备课组工作计划1新的一学年已经开始，为了把教学工作做实做细，全面贯彻课改精神，提升教学质量，力争在20xx年的高考中取得优异的成绩，本学期在上学年高三教学工作的基础上总结经验、改善不足，现拟定本学期教学工作计划如下：一、指导思想以学校工作计划和杨校长《狠抓常规，坚持改革，实现新跨越》为指导，深入领悟普通高中《物理课程标准》（实验），进一步认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理新课程设计的基本思路。
通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。
认真学习新课程物理高考大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求，结合现行使用的教材做好调整，搞好高三的总复习工作。
学习有关教育改革和教学改革理论及经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发，根据学生的实际情况，制定恰当的教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步，顺利完成高中教学任务。
二、目标及任务1、实验班高110班乔阳阳、刘壮、江俊儒、郑宏宇、孙松松物理成绩达90分以上。
2、普通班高111班白明明、刘旭红、陈泳丹，高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成绩达80分以上。
3、高考高110、111、112班力争达到学校下达的指标。
4、期末物理实验考查通过率达100%。
5、培养学生自主学习能力。
讲授新课前一定要让学生先预习，找出自己疑惑的地方，并做好记录；对学有余力的学生，要鼓励其超前学习，自主复习，充分挖掘他们主动探索知识的潜力。
本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学，及自主复习。
物理教研组工作计划精选模板12篇
物理教研组工作计划精选模板12篇物理教研组工作计划精选模板1本学期我校物理教研组工作，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。
结合物理课程改革和中考导向，我们组特制定计划如下：一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量，弥补教师备课中的不足，取长补短，提高教师的教学水平，以取得较好的成绩。
本学期教学研究内容主要是：(1)优化课堂教学，实施探究式和讨论式教学;(2)构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;(3)开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养;(4)学习新课程标准下的教学要求，探索提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意见，要说出集体备课的落实情况，指出存在的问题，找出改进的方法。
授课老师做好记录，力求做到实处，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
物理教研组工作计划精选模板2一、指导思想1、坚持中国共产党的领导，拥护党的各项教育方针政策，认真学习学校的《教师管理细则》，严格执行其中的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，不打骂学生，尊重学生人格，做学生的良师益友，坚持不早退，不迟到，按时到校，团结同事，互相帮助，决不当面一套，背后一套，工作时不看与工作无关的书。
高中物理教研组第二学期工作计划范本
高中物理教研组第二学期工作计划范本高中物理教研组第二学期工作准备范本工作准备网发布高中物理教研组第二学期工作准备范本，更多高中物理教研组第二学期工作准备范本相关信息请访问工作准备网工作准备频道。
一、基本状况我校物理教师共计43人，其中绝大部分是来自全国各地的青年教师，他们的共同特点是精力充分，斗志旺盛，思维活跃，虚心、好学，有较强的主动性，适应能力强，专业学问较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏阅历积累，驾驭教材的能力不够强，随机应变、灵敏处理有关教学问题还有待提高。
学校为有效提高课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新配备了两个年级的多媒体电子白板，如今的应届高二、高三老师有一年多的实践阅历，能够在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一教师是新开始接触，运用还不娴熟，特别是中老年教师，使用不是很娴熟。
物理试验室配备基本完善，入柜到位，试验室的教师都是新大生，没有工作阅历，工作能力还不够强，试验室的使用率不高，物理教师对物理试验的`重视够，试验教学照旧是我校物理学科的一个薄弱环节。
物理教学理论的商量不够，课题商量明显缺乏。
二、基本要求：1、努力完成学校各部门布置各项任务。
协作教务处、教科处对物理教师进行培训指导。
2、组织物理教师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争支配由备课组推举的老师上教学商量课相互学习，取长补短。
3、鼓舞老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有机会，全组成员鼎力协作，力争取得成果。
4、关心学校各年级开展物理学科的补弱提高，创造机会，给学生一个提高自己物理水平的平台，鼓舞教师进行学科状况调查，准时了解学生对教学的信息反馈，根据学生提出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师。
5、协作学校工作需要，关心各年级备课组组织开展第二课堂活动。
6、物理组教师都要熟识多媒体电子白板的基本功能和基本操作，力争在教学中运用自如。
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高中物理教研组下学期工作计划
高中物理教研组下学期工作计划【一】
高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到师生的广泛重视，但是
物理学科由于理论性强，逻辑推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是
中学生普片认为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前
的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责
任。
鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科
学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。
一、基本情况
新教材的文言文古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，
理解文章内容，增强学生文化功底之上。文言文模块教学，特别注意培养学生文言文阅读
兴趣，并适当为其补充有关文言知识。
二、基本要求：
1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理教师进行培训指
导。
2、组织物理教师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推荐的老
师上教学研究课相互学习，取长补短。
3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有机会，
全组成员鼎力配合，力争取得最好成绩。
4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高，创造机会，给学生一个提高自己物理
水平的平台，鼓励教师进行学科情况调查，及时了解学生对教学的信息反馈，根据学生提
出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师。
5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。
6、物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作，力争在教学中运用
自如。
三、教研方式：
教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动
四、基本措施：
1、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组教师明确提出必须严
格遵守学校各项规章制度，做好教学
2、选拔经验丰富的老师在教研组上公开课，并进行评课，目的是不断提高物理老师
的驾驭教材，灵活处理教材的能力，使教学工作少走弯路。推荐物理教师参加省市各类赛
课活动，力争获得最好名次。
3、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大
纲，以增强教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。
4、鼓励物理教师撰写论文，积极参加省市进行的教学论文评比活动。
努力提升自己的业务素养，多做题，做好题，深入研究近3年来兄弟省市的高考题，
特别是宁夏新课改以来四年的高考题和2020年全国新课标试题，探索新课程改革下高考
的方向。
5、鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案，积累教学素材，
阅读有关指导教学的经验文章，并大胆运用教学活动中。
6、鼓励物理教师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，
培养学生动手能力，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。
7、各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同探讨多媒体在提高教
学质量的作用。
8、协助各年级备课组组织第二课堂活动。利用展板对学生进行科普宣传，激发学生
热爱科学的浓厚兴趣。
9、培训物理教师命题能力，力争使每位物理教师都能够命好符合要求的各类试题。
10、充分利用学校物理组QQ群、绵阳市物理教师QQ群、四川省物理教师QQ群作为
物理老师共同交流探讨的公共平台，倡导浓厚的学术氛围，注意在各类群中的言论，保证
健康，积极向上，催人奋进。
高中物理教研组下学期工作计划【二】
面对轰轰烈烈的改革大潮和我校领导的超前意识、及制定的各种政策物理教研组准备
针对本组特点制定计划从以下几个方面实施：
一、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组教师明确提出必须严
格遵守学校各项规章制度，做好教学“六认真”工作。利用大组活动努力完成学校各部门
布置各项任务。配合教务处、对物理教师进行培训指导。
关于教学计划的说明：本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共三章，分别为第
五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》，每周3.5课时。
三、在学校领导重视合适演员岳老师辛勤努力下物理实验室配备基本完善，入柜到位，
实验室的使用率大大提高，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。继续提升实验
教学使学生在做中学。鼓励物理教师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好
学生分组实验，培养学生动手能力，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验
的重要作用。
四、坚持教改，坚持创新，认真完成三长示范课、几个年级各个星期诱思探究示范课，
进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，灵活处理教材的能力，使教学工作少走
弯路。组织物理教师进行讨论提升反思，出精品课。
五、坚持研案制度，坚持中发言人制度
六、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。大力支持竞赛辅
导、高三的各项工作。
七、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大
纲，以增强教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。物理组教师都要参加国培、包
头市专业技术培训全面提升教师的业务水平。
八、鼓励物理教师撰写论文，积极参加省市进行的教学论文评比活动。鼓励物理教师
进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的
经验文章，并大胆运用教学活动中。
九、创造各备课组交流的平台，取长补短共同进步，建立教研组邮箱等，上传信息资
料，实现资源共享，更高促进全组实力的提升。
加强学生生物实验的能力：课上时间进行基础知识的学习以及操作事项的说明，课下
让学生自主完成实验(教师提前准备好实验材料，学生在周周日去实验室做实验)。
新学期新气象，北重三中教研组的全体教师是一群特殊的舞者他们会为三中的再次辉
煌舞出绚丽的篇章。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。