人教版物理最新版初三第15章单元测试题题

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第十五章《电流和电路》质量检测题
（满分：100分，时间：45分钟）命题人：牛先云
班级 姓名
一、选择题(每题3分，共36分)
1. 下列说法正确的是（ ）
A．金属、石墨、碳棒、纯水都是导体
B．空气是绝缘体，在任何情况下都不导电
C．导体与绝缘体的差别在于其内部自由电荷的多少
D．导体既能导电又能带电
2.下列说法正确的是( )
A．电路中有了电源就形成电流
B．电路中有了用电器就能形成电流
C．只要开关闭合，电路中就会有电流
D．在闭合电路中要得到电流，必须有电源
3.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是（ ）
A.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联
B.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联
C.若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联
D.以上说法都不正确
4.分析右图中各开关的打开与闭合所形成的电路情况，正确的是（ ）
A．只闭合S2、S3时，灯L1、L2串联；
B．只闭合S1时，灯L1、L2串联； C．只闭合S1、S2时，灯L1亮L2不亮； D．同时闭合S1、S2、S3时，二个灯组成并联. 5.如图所示，有错误的电路是（ ） 6.如下图所示，用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是（ ） 7. 学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是（ ） A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大，，电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转，电流表会损坏 8.某家用电器正常工作时，测得通过用电器的电流为4A，则此用电器可能是下列电器中的（） A．家用空调机 B．日光灯 C．家用电冰箱 D．电风扇 9.某同学用电流表测某一电路中的电流，用的是0-3A的量程，但0-3A量程刻度盘数字 看不清楚，该同学从0.6A量程读出的数值是0.24A，则电路中的电流是 ( ) A．1.4A B．2.4A C．4.8A D．1.2A 10.一位同学在组成串联电路的实验中，按电路图连接L1、L2无误后，闭合开关，发现只有灯LI 亮，故障原因是（ ） A．灯L1的灯座松了，使电路出现断路 B．灯L2的灯座出现短路，致使没有电流通过L2 C．开关接线往松了，使电路接触不良而造成断路 D．L2的灯丝断了，使电路出现断路 11.如图所示，电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为（ ） A．0.5A B．0.1A C．1.1A D．1．7A 12.下列说法中正确的是（ ） A．在串联电路中，电流表越接近电源正极则测得的电流越大
B．电流表一般应与被测用电器串联，但有时也可与被测用电器并联
C．在测并联电路电流的实验中，电流表可直接接在电源的两极上
D．两用电器串联时，流过它们的电流大小与用电器的性能无关
二、填空题（每空2分，共18分）
13.学校的走廊中普遍使用一种无人控制的照明灯：白天灯不发光；晚上只有有人大声说话或有
较大的脚步声时灯才亮，几分钟后又自动熄灭。有效达到了节能的目的。这种灯的灯座中设计
了两个开关，一个是光线暗的时候才闭合，另一个是有声音（振动）时才闭合，它们应该是＿
_______________联的。
14.如图所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，电流表的指针并不偏
转．当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，会发现电流表
指针 ，这表明 。
15.在我们家里所用饮水机的顶部有红、绿两个指示灯，在使用时，红
灯亮表示正在加热，此时绿灯不亮；绿灯亮表示水已烧开，此时红灯
不亮绿灯亮。根据以下现象，则这两个指示灯是 联的。
16.某同学家有一台电视机、一台洗衣机，两盏照明灯，它们是并联的，工作时的电流分别是200mA、
1A、300mA、250mA，如果干路中的电流不允许超过3A，这些用电器 同时使用（填
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第22题

“能”或“不能”） 17.某同学在用电流表测量电流时，发现表针向有刻度的反方向偏转，这是因为___________；另一同学发现指针偏转很大，超过了有刻度的地方，这是因为_______________；若实际测量时，发现指针偏转很小，这是因为__________；为了提高测量中的准确程度应该__________________ 三、作图题（每题4分，共16分） 18.如图，是某箱体面板上各元件位置图，当开关S拨向A时，电铃响且红灯亮；开关拨向B时，电铃响且绿灯亮，试在右侧方框中画出箱内电路图． 19.下图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图。 20.图5-2-13中方框内的符号连接起来，成为符合下述要求的电路图（设灯泡不会被烧坏）:只闭合开关S1，红、绿灯都亮；只闭合S2，红、绿灯都不亮；开关S1和S2都闭合，绿灯不亮红灯亮． 21.在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0．5A，通过灯泡L2的电流为0．4A．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来． 四、实验题（22题12分，23题18分，共30分） 22.小丽同学在探究串联电路电流规律的实验中，提出了这样的猜想：串联电路中离电源越
远，电流会越来越小。她准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材进行实验。
（一）进行实验
她按如图所示的电路图连接电路；

用电压表分别测出A、B、C三点的电流，并记录在表格中。
A点电流 B点电流 C点电流
0.31 0.32 0.31
（二）分析与论证
（1）在物理学中，串联电路电流的规律是： ；
（2） 分析小丽的实验数据得出的结论与她的猜想 （填“相符”或“不相符”）
（3） 实验中的数据不完全相同，这是因为 。
（三）评估
（4）这个实验的不足之处是： 。（答出一条就可以）
23.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应 ．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，
如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ____________________________．
（3）在实验过程中他们连接了如图3所
示 的电路，闭合开关后，观察到灯L
2_________

（选填“发光”或“不发光”）；通过分析

电路连接情况，该电路存在的问题是：
________（写出一条即可）．请在图3上只
改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A
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测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所

有用电器．（要求：在需要改动的导线上画
“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数 A处的电流 IA/A B处的电流 IB/A C处的电流 IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：_______________________________________；
在实验中可以采用_____________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；
多次测量的目的是_______________________________。