防地震应急预案演练预案
幼儿园防地震应急演练预案
一、预案背景为确保幼儿园在地震等突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地开展应急疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提高全体师生的安全意识和自救互救能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全幼儿园防地震应急管理体系，确保应急工作有序进行。
2. 提高全体师生的安全意识和自救互救能力，确保在地震等突发事件发生时，能够迅速、有序、安全地疏散。
3. 减少地震等突发事件对幼儿园师生和财产的损失。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的地震等突发事件，包括地震预警、地震发生及地震后的救援工作。
四、组织机构1. 成立幼儿园防地震应急指挥部，负责统筹协调幼儿园防地震应急工作。
2. 设立应急办公室，负责日常防地震应急工作的具体实施。
3. 设立应急小组，负责应急疏散、救援、医疗救护、信息报送等工作。
五、应急响应程序1. 预警响应（1）当地震预警信息发布后，幼儿园应立即启动应急预案，向全体师生通报预警信息。
（2）全体师生应立即停止一切活动，保持冷静，按照预案要求进行疏散。
（3）应急办公室负责通知应急小组启动应急响应，开展应急疏散工作。
2. 地震发生（1）地震发生时，全体师生应立即采取自救措施，寻找安全避难场所。
（2）应急小组应迅速开展救援工作，确保被困人员得到及时救助。
（3）幼儿园应急办公室负责向当地政府和相关部门报告地震情况，请求支援。
3. 地震后的救援工作（1）应急小组负责组织搜救工作，对幼儿园内可能存在的被困人员进行救援。
（2）幼儿园应急办公室负责与当地政府和相关部门沟通，协调救援资源。
（3）对受伤人员进行医疗救护，确保伤者得到及时救治。
六、应急疏散措施1. 教室应急疏散（1）地震发生时，任课教师应立即组织学生迅速撤离教室，引导学生按指定路线疏散。
（2）学生应保持冷静，有序排队，不拥挤、不推搡，确保安全。
2. 宿舍应急疏散（1）地震发生时，宿舍管理员应立即组织学生迅速撤离宿舍，引导学生按指定路线疏散。
银行防地震演练应急预案
一、总则1. 编制目的为提高银行应对地震灾害的应急能力，确保在地震发生时能够迅速、有序、高效地采取应急措施，最大程度地保障员工、客户和银行资产的安全，特制定本预案。
2. 编制依据依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《银行业金融机构地震应急预案》等相关法律法规和规定，结合本银行实际情况，制定本预案。
3. 适用范围本预案适用于我行各分支机构及网点，适用于地震发生时的应急响应和处置。
4. 工作原则（1）以人为本，生命至上；（2）预防为主，常备不懈；（3）统一领导，分级负责；（4）快速反应，协同应对；（5）科学评估，依法处置。
二、应急组织体系1. 成立应急指挥部应急指挥部负责组织、协调、指挥地震灾害应急工作，由行长担任总指挥，各部门负责人为成员。
2. 设立应急工作组应急工作组负责地震灾害应急工作的具体实施，下设以下工作组：（1）信息联络组：负责收集、整理、上报地震灾害相关信息；（2）抢险救援组：负责组织救援力量，开展救援工作；（3）客户服务组：负责保障客户资金安全，提供咨询服务；（4）财产保护组：负责保护银行财产，减少损失；（5）后勤保障组：负责应急物资、人员调配等工作。
三、应急反应程序1. 预警响应（1）当地震预警信息发布时，应急指挥部立即启动应急预案；（2）各应急工作组根据职责分工，迅速开展应急响应工作；（3）网点负责人组织员工和客户迅速撤离至安全地带。
2. 紧急处置（1）信息联络组及时收集地震灾害相关信息，上报应急指挥部；（2）抢险救援组根据地震灾害情况，组织救援力量开展救援工作；（3）客户服务组保障客户资金安全，提供咨询服务；（4）财产保护组采取措施保护银行财产，减少损失；（5）后勤保障组确保应急物资、人员调配等工作顺利开展。
3. 灾后重建（1）应急指挥部根据灾情，制定灾后重建计划；（2）各应急工作组按照重建计划，开展灾后重建工作；（3）加强员工培训，提高应对地震灾害的能力。
防震演练应急预案范文
防震演练应急预案范文防震演练应急预案范文在学习、工作或生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，往往需要预先编制好应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的防震演练应急预案范文，欢迎阅读与收藏。
防震演练应急预案1一、演练目的：1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：岗韦小学全体师生三、演练时间：20xx年5月16日上午四、成立演练指挥部：学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
组长成员xx五、演练内容：情景模拟：全校师生在教室里突发较强的地震（演练时以学校报警信号为准）.1、就地避震；2、安全撤离。
六、演练实施过程：1.正式演练前准备工作：(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)演练内容要领：①听到哨声，教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛（紧闭双眼）。
②大约2分钟后（哨声），教师喊：“开始撤离!”，学生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，最多并安排出2个学生，其它学生仍旧下蹲保护好头部）。
③班主任带领学生撤到安全地点（操场），清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。
各班撤离顺序：一年级、二年级、三年级分别从前后门直接撤离到小操场；六年级分别从前后门由南面的楼梯口撤离到小操场，五年级、四年级分别从前后门由北面的楼梯口撤离到小操场。
2、正式演练：(1)就地避震：听到第一次号令后（xxxx老师15：40发），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离：听到第二次号令后（xxxx老师15：42发），学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到操场指定位置上。
七、其他事项1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。
防震减灾应急疏散演练预案7篇
防震减灾应急疏散演练预案7篇防震减灾应急疏散演练预案篇1为建立社区自然灾害紧急救助机制，提高社区防灾、减灾应急反应能力，提升社区应对灾害水平，进一步明确责任，完善社区综合减灾有效措施，保障社区居民的财产安全，维护社区和谐稳定，特结合社区实际，制定本预案。
一、工作原则以人为本，最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。
各工作小组密切配合，各司其职。
依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。
二、适用范围凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害，冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害，地震等地质灾害，火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。
本预案指导__社区辖区自然灾害的应对工作，并与__街道应急预案对接。
三、组织机构为落实“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的工作方针，实行主要领导负总责、亲自抓，社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组，协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。
领导小组组织情况及工作职责如下：(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示，并组织实施。
(2)召开会商会议，对社区风险源进行会商和评估，研究提出对策。
(3)配合上级工作组开展工作，与社区有关部门保持联系。
(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜。
(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作，完成领导小组交办的各项任务。
灾情收集组：由社区灾害信息员__、__负责收集灾情情况，及时将灾情向组长汇报。
治安交通小组：由社区民警__和治安员__组成，主要职责是实施安全警戒，维持现场秩序。
治安员配合交通管理部门疏导周边交通，开辟应急通道，保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。
医疗救护小组：由社区卫生部门有关人员组成，主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。
安全疏散组：由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成，居委会主任___为疏散责任人，负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。
银行防地震应急预案实战演练方案
一、演练目的 为提高银行应对地震灾害的应急处置能力，确保在地震发生时能够迅速、有序、有效地开展救援和恢复工作，保障员工、客户的生命财产安全，特制定本实战演练方案。
二、演练背景 近年来，我国多地发生地震灾害，对银行业务运营和客户安全造成严重影响。为提高银行地震应急响应能力，确保在地震发生时能够迅速、有序、有效地开展救援和恢复工作，特组织本次防地震应急预案实战演练。
三、演练时间 2024年X月X日（星期X）上午9:00-11:30 四、演练地点 XX银行XX支行 五、演练组织机构 1. 演练领导小组：由XX银行XX支行行长担任组长，负责演练的全面领导和协调工作。
2. 演练指挥部：由XX银行XX支行副行长担任指挥长，负责演练的具体实施和现场指挥工作。
3. 演练工作小组：包括以下小组： （1）应急指挥组：负责演练的组织实施、协调和指挥； （2）安全防护组：负责演练现场的安全保障工作； （3）通讯保障组：负责演练过程中的通讯联络工作； （4）医疗救护组：负责演练现场的医疗救护工作； （5）物资保障组：负责演练所需的物资保障工作； （6）客户服务组：负责演练过程中客户的安抚和服务工作； （7）演练评估组：负责演练后的总结评估工作。 六、演练内容 1. 地震发生时的应急响应流程； 2. 地震发生后的现场救援和人员疏散； 3. 地震发生后的业务恢复和客户服务； 4. 地震发生后的应急物资调配和后勤保障； 5. 演练过程中的通讯联络和指挥协调。 七、演练步骤 1. 演练准备阶段 （1）制定演练方案，明确演练目的、内容、组织机构、时间、地点等； （2）组织参演人员学习演练方案，熟悉演练流程和职责； （3）准备演练所需的物资、设备和场地； （4）通知参演人员按时参加演练。 2. 演练实施阶段 （1）模拟地震发生，应急指挥组立即启动应急预案； （2）安全防护组负责现场安全，确保演练顺利进行； （3）通讯保障组负责演练过程中的通讯联络工作； （4）医疗救护组负责演练现场的医疗救护工作； （5）物资保障组负责演练所需的物资保障工作； （6）客户服务组负责演练过程中客户的安抚和服务工作； （7）演练评估组负责演练后的总结评估工作。 3. 演练总结阶段 （1）演练结束后，应急指挥组组织参演人员召开总结会议； （2）参演人员对演练过程中的不足进行反思和总结； （3）演练评估组对演练进行全面评估，提出改进意见； （4）将演练总结报告上报XX银行总部。 八、演练要求 1. 演练过程中，参演人员要严格按照演练方案执行，确保演练顺利进行； 2. 演练过程中，参演人员要密切配合，确保演练效果； 3. 演练结束后，参演人员要对演练过程中的不足进行反思和总结，不断提高应对地震灾害的能力；
(10篇)关于地震防灾减灾应急预案范文
关于地震防灾减灾应急预案范文（10篇）范文【一】为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案：一、紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织：学校安全疏散领导小组：组长：副组长：组员：三、地震临震应急反应：（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。
2、组织疏散：（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
（2）疏散路线说明：a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
防震减灾灾害应急预案范例（3篇）
防震减灾灾害应急预案范例地震作为一种威力巨大的自然灾害，往往给人类生命财产带来严重损失。
为了降低地震灾害的影响，提升公众在地震发生时的自救与应对能力，制定一份全面细致的防震减灾应急预案极为重要。
本文将深入探讨防震减灾应急预案的各个方面，包括制定预案的背景、组织架构与职责划分，以及预案的具体内容和实施措施，旨在为广大民众提供有效的地震灾害应对指导。
一、预案的制定背景鉴于地震灾害的巨大破坏性，为保障人民群众生命财产安全，我国政府和地方政府需依据科学原则，制定完善的防震减灾应急预案。
该预案的目的是通过周密的策划与实施，提升公众的防震减灾意识，增强全社会应对地震灾害的能力。
二、预案的组织机构与职责2.1 预案指挥部：作为决策核心，预案指挥部负责协调救援工作，成员包括政府官员、防震减灾及应急救援专家等。
指挥部应建立决策和指挥流程，确保在紧急情况下能够迅速做出正确决策。
2.2 防震减灾队伍：作为救援工作的主体，防震减灾队伍承担着救援、抢险及灾后重建任务，队伍成员需接受专业培训，具备相应的技术素养和救援经验。
2.3 公众教育与宣传部门：该部门负责提升公众的防震减灾意识，定期开展地震演练和知识技能培训，普及防震减灾知识。
三、预案的内容与措施一份完备的防震减灾应急预案应涵盖以下核心内容与措施：3.1 预警系统：构建地震预警系统，及时向公众发布地震警报，指导采取相应防护措施。
3.2 疏散与避难：制定合理的疏散计划和避难措施，确保地震发生时公众能够迅速疏散至安全地带。
3.3 救援与抢险：组建专业的救援与抢险队伍，确立救援优先顺序和具体措施，提高救援效率。
3.4 灾后重建：预案应包含灾后重建方案，保障灾区生产生活秩序的尽快恢复。
结论面对地震这一自然灾害的威胁，制定并执行一份科学的防震减灾应急预案至关重要。
通过构建合理的组织架构，明确职责分工，并结合预警、疏散、救援和重建等具体措施，我们能够有效提升地震灾害的应对能力，确保人民群众的生命财产安全。
地震应急预案演练脚本范文
一、演练目的为了提高应对地震灾害的能力，检验地震应急预案的有效性，提高各部门的协同作战能力，确保在地震发生时能够迅速、有序、有效地开展救援工作，特制定本演练脚本。
二、演练背景某市某区域发生6.0级地震，震源深度10公里，震中位于某县境内。
地震发生后，震区出现大量房屋倒塌，人员伤亡严重，基础设施损毁严重，通信中断，电力供应中断，给人民群众的生命财产安全带来严重威胁。
三、演练时间2023年X月X日四、演练地点某市某县五、参演单位1. 市应急管理局2. 某县应急管理局3. 某县消防救援大队4. 某县公安部门5. 某县卫生健康部门6. 某县交通运输部门7. 某县供电公司8. 某县通信运营商9. 某县社会各界志愿者六、演练组织1. 演练领导小组：负责演练的组织、指挥、协调和监督工作。
2. 演练指挥部：负责演练的具体实施和现场指挥工作。
3. 演练工作小组：负责演练的筹备、策划、实施和总结工作。
七、演练内容1. 紧急启动应急预案2. 救援力量集结与调配3. 受灾区域救援行动4. 伤员救治与转运5. 通信保障与信息发布6. 基础设施抢修与恢复7. 生活物资保障8. 心理援助与安抚9. 总结与评估八、演练脚本（一）紧急启动应急预案1. 演练开始，模拟地震发生，市应急管理局接到地震报告。
2. 市应急管理局立即向演练指挥部报告地震情况，并启动地震应急预案。
3. 演练指挥部向参演单位下达应急响应指令。
（二）救援力量集结与调配1. 某县应急管理局接到指令后，立即组织消防救援大队、公安部门、卫生健康部门、交通运输部门等救援力量集结。
2. 演练指挥部根据受灾情况，对救援力量进行合理调配，确保救援工作高效有序进行。
（三）受灾区域救援行动1. 消防救援大队、公安部门、卫生健康部门等救援力量抵达受灾区域，开展救援行动。
2. 消防救援大队负责倒塌房屋的搜救和灭火工作。
3. 公安部门负责现场秩序维护和伤员疏散。
4. 卫生健康部门负责伤员救治和转运工作。
关于防震减灾演练活动应急预案
关于防震减灾演练活动应急预案关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇1）一、活动指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二、活动安排1、演练时间：__年5月12日星期四2、参加人员：全体师生3、演练内容：紧急疏散演练三、演练要求1、保持镇静，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。
3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。
禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
四、演练准备1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。
2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。
五、演练程序1、应急避震演练（1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声）（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。
（3）一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（连续长哨声）。
也即为“紧急疏散”信号。
※地震报警信号要求：（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震，学生进行应急避震；（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。
防地震应急演练方案范文（精选11篇）
防地震应急演练方案范文（精选11篇）防地震应急演练方案范文（精选11篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的防地震应急演练方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防地震应急演练方案篇1一、演练目的：1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。
二、演练内容：1、准确报火警。
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。
3、疏散逃生演练。
三、组织机构：1、总指挥：负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。
副总指挥：协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、抢险救援组负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。
3、医疗救护组负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。
四、应急演练用设备及物资：1、干粉灭火器xx具。
2、专用担架专用担架x副。
3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。
4、对讲机x台。
5、逃生工具：干净毛巾(小号)xx毛巾。
需要确定的人员：1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。
2、伤员：x名。
3、救助人员：x—x名。
五、具体要求：1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。
所用到场人员必须佩戴安全帽。
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杨斜初中防地震应急预案演练方案
一、 指导思想：
落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、
安全第一”的原则。为确保学校万一发生破坏性地震时，全
体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人
员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取
正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高
师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
二、 防震应急领导小组：
组长：董永祥
副组长：王再斌 李俊明
成员：校领导班子成员 各班主任
三、 演练要求：
1、演练时间： 开学第一周周二上午。
2、演练人员职责分工：
董永祥：负责整个疏散、自救的协调与指挥。
王道全：负责报警广播、学生人员疏散和抢救。
王勇杰：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。
杨含哲：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤
员送医院救治。
陈建民：负责整个演习的现场讲解。
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江清明：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、 学生自救方法、疏散安排及次序：
强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。
从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育
学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，
须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避
险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后，处于教室内的师生立即停止教学活
动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，
迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里
靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击
中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放
在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部
和颈部。
在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地
不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如
围墙等）。
2、紧急疏散避险
等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即
进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校
3
接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。
有电时，江清明迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，
停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的
信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散
要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，
各排一队，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生
把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都
撤离了，他们才跟在队伍最后。
五、演习场景：
1、2点25分，发生强烈地震，学生们发现后立即向老
师报告，地震报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。
校领导得知信息后，立即启动地安全紧急预案，一方面发播
紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部
门报告情况。
2、2时28分，班主任在第一时间内到达教室内，指导
学生。
听到学校发出的疏散警报后，班主任老师迅速集队，全
校师生立即快速、有序、安全进行疏散。。学生列队下楼梯，
要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩
踏事故。
疏散要求
4
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格
按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得
延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，
保证每位学生安全、有序地疏散逃生。（地震时，学生不用
弯腰，快速撤离即可，但不准跳楼，或从窗户跳出）
地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几
秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒
钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也
没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该
做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，
千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或
蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体
被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻
璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交
叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住
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头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头
近墙，两只胳膊在额前相交右手正握左臂，左手反握右臂，
前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，
就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在
头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的
情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
六、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入
临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工
作。各组随时准备执行防震救灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关
闭危险场所，停止各项教室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对门卫室等场所
的防护，保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳
定工作。
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5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情
况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。
七后勤服务：
广播：王道全
疏散警报：（全体师生请注意，现在发生地震，震感不
强烈，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离
到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。谢
谢。）（反复广播）
八、演练结束 校长总结演练情况。
注:如遇情况发生时,各班任课教师负责本班学生的组织
管理及安全撤离;没有课的教师立刻赶赴各教室外,进行组织
安全撤离。