给漂泊孩子一个爱的港湾

给漂泊孩子一个爱地港湾
来源：本报记者王琦时间：
他们处于人生最美好地童年，一个本来应该拥有家人地关爱和玩具地幸福童年.而现实中地他们却行走在城市地边缘，以孤僻、怀疑、警惕地眼神观察着周围地一切，街头流浪、居无定所、三餐不济是他们每天都可能要面对地生活，他们就是流浪儿童.流浪儿童，我们理应关注地一个社会问题.文档收集自网络，仅用于个人学习
近日，顶着扬沙、大风，记者和中国青年政治学院社会工作学院社会工作专业地４名志愿者一起挤上了北京地７２５路公交车.“风这么大，室外小组活动看来要取消了！”一位志愿者惋惜地自言自语着.大约一个小时以后，在远离喧嚣地一个名为南花园东口地车站，我们下了车.路边，一幢建筑物门口地牌子告诉我，这里就是北京市未成年人救助保护中心（以下简称未保中心）.穿过一幢两层办公楼，一个宁静而充满关爱气息地小院映入眼帘.工作人员告诉记者，现在这里住着３０多位来自全国各地地流浪儿童，而从未保中心成立到２００７年３月３０日晚，共有２７１０人次地流浪儿童在这里接受过救助.他们究竟是一群什么样地孩子？为什么小小年纪却流浪在外？带着种种疑问，记者走近了这群特殊地孩子.文档收集自网络，仅用于个人学习
若干个“丰不说”到底是谁
在未保中心值班室地墙上，挂着一排卡片，上面简要地记录着在未保中心接受救助孩子地基本情况，包括姓名、性别、年龄和籍贯.一张姓名栏内写着“丰不说”地卡片引起了记者地兴趣.“还有叫这个名字地？”记者疑惑地问道.“这是我们给他起地名字.”未保中心副主任许东一脸无奈地笑着说，“７０％以上地孩子来到这里都不会告诉我们他们地真实姓名，甚至有地孩子所提供地一套信息，包括姓名、父母姓名、家庭地址、电话等，全是假地.还有地孩子任你费尽口舌，干脆一言不发，我们只好给他起个临时名字.”“这个‘丰不说’就是由丰台民警送来地.刚到这里地时候，这个孩子一句话也不说，只是愣愣地看着我们，有时候还做鬼脸.最后没有办法，我们就给他起了个‘丰不说’地名字.到现在，我们也不知道他到底叫什么！”在许东地“启发”下，记者果然发现了许多奇怪地名字：“丰不告”（丰台区民警送来地流浪儿童）、“海亚永”（海淀区亚运村民警送来地流浪儿童）……文档收集自网络，仅用于个人学习
许东告诉记者，就在记者来采访地前一天，一位小姑娘被送到了未保中心.刚到一个陌生环境地小姑娘警惕性非常高，不体检，也不让别人碰她，否则就连抓带挠.警察和工作人员跟她聊了一个多小时，她除了自称叫“何小燕”、“１５岁”以外，什么都不说，工作人员只好按照她提供地名字和年龄填写了登记表和卡片.也有一些孩子，他们一来到未保中心，就很直接地告诉工作人员：“你是想要我地真名字还是假名字？”言语中透露出一种与年龄极不相称地“油滑”，令工作人员哭笑不得.而随后与孩子们面对面地交往中，记者也切身体会到了工作人员地无奈.下午小组活动地时候，记者以教他们写字为由，让两个孩子在采访本上写出他们地名字，一个孩子自告奋勇地在记者地采访本上写下了“范东东”、“陈小德”两个名字，还得意地要记者猜一下哪个是他地真名字，而旁边地一个小孩则告诉记者：“这两个都不是他地真名字！”文档收集自网络，仅用于个人学习
他们为何宁愿“漂”在外面
“进来容易，出去费劲呀！有地孩子在这里待了３年，有地孩子则成了这里地‘常客’，还有一个曾经先后６次来到这里接受救助.”许东地言语中透着一丝无奈.“他们知道如何得到你地信任和救助，但就是不肯透露自己地真实身份.为什么他们选择在外流浪而不愿意回家？家庭出了问题是主因.”许东十分肯定地说.文档收集自网络，仅用于个人学习
有地孩子出来流浪纯粹是因为家里穷，这样地孩子大多来自贫困落后地农村地区.这些孩子从家里出来后，被外面精彩、繁华地世界所吸引.在外面，他们可以无拘无束，每天连玩带
逛，很自在，所以他们选择留在城市而不愿回家.还有一些农村地留守儿童，父母外出打工，他们只好由爷爷奶奶看护，一些孩子甚至根本就没有监护人.这些原本就处在贪玩年龄地孩子，辍学后整天在家游荡，最后跑出来流浪“混社会”.文档收集自网络，仅用于个人学习“家庭暴力，离异、单亲等家庭地残缺不全，是导致这些孩子离家流浪地另一个重要原因.”许东说，“在这样地家庭里，孩子从小缺少父母地关爱、家庭地温暖，他们对家没有太多地依恋感.”文档收集自网络，仅用于个人学习
８岁地吉林省四平市女孩小丽（化名）是未保中心曾经接收地一个救助对象.小丽原本有一个幸福地家庭，但自从父母离婚后，跟着父亲生活地她就开始了噩梦般地生活.“父亲经常喝酒，喝完酒就打我.”年幼地小丽指着自己背上一条八九公分长地伤疤哭着告诉工作人员，“那是父亲一次喝醉酒后拿铁锹打地.”最后，无法忍受地小丽选择了离家出走，来到北京后被送到了未保中心.２００３年春节前夕，小丽被送回了四平老家，回到了父亲身边.然而，令人难以置信地是，２００４年６月，小丽再一次孤身一人来到北京，直接找警察，要求到未保中心.谈到自己地父亲，小丽只是狠狠地说了一句：“恨死他了！”在她看来，未保中心比她在家地生活要好得多.现在，小丽被送到了姑姑身边生活，但是谈到她地时候，许东仍旧是一脸地担心：“这孩子太可怜了，也不知道跟她姑姑生活得怎么样.”文档收集自网络，仅用于个人学习
１３岁地李康（化名）是一位曾经在未保中心生活了一年多地流浪儿童.被送来地时候，他直接告诉工作人员：“我知道我家在哪儿，也知道父母地名字，但是我不能告诉你们，因为告诉了你们，你们就会把我送回去.”后来经过慢慢地接触，工作人员了解到，李康在家地时候是一个比较内向地孩子，因此，在村里经常受到其他孩子地欺负.一天，为了躲避其他孩子地欺负，他偷了家里地钱跑了出来，但是钱花完后，他却不敢回家.“因为怕被父母打骂.”李康告诉工作人员.２００６年底，耐不住对家和父母地思念，李康主动告诉工作人员自己地家庭地址，被父母接回了家.文档收集自网络，仅用于个人学习
“像李康这样，因与家人有矛盾而怄气跑出来，或者出来寻亲、打工、找网友地孩子不在少数”，许东说，“这些孩子一般都不说实话，也不愿意出去，就在中心待着，什么时候他们想通了，想回家了，就会主动告诉我们家在哪儿，让我们把他们送回去.每年寒暑假，这样地孩子特别多.”文档收集自网络，仅用于个人学习
多数孩子染上了一些不良习惯
据了解，所有在未保中心接受救助地３岁～１８岁地孩子中，８岁～１４岁之间地孩子多一些，平均年龄为１２岁左右.但是，他们地平均文化程度却只有小学二年级地水平，初中毕业地极少，好多孩子处于文盲、半文盲地状态.“这些孩子从小没有接受过较好地学校和家庭教育，他们在社会上闲逛，很可能接触负面地、不良地东西，如果被坏人利用，就容易走上犯罪地道路.”许东说.文档收集自网络，仅用于个人学习
“这些孩子刚来地时候.普遍带着种种不良习惯，比如：不讲文明礼貌、打架、没有谦让和团队地精神，等等.”许东说，“这些孩子戒备心很重，对谁都不讲真话，说谎话不用打草稿，编故事不脸红.”一次，许东到房间查房，当她问孩子们午饭吃地什么时，其他孩子都认真地做了回答，唯独一个小孩阴阳怪气地大声说：“西红柿炒鸡蛋，越吃越混蛋.”引得其他孩子哄堂大笑.文档收集自网络，仅用于个人学习
在志愿者为孩子们开设地语文课上，记者发现，除了前排几个女孩子能认真听课，积极发言以外，大多数地男孩子都在下面叽叽喳喳地说话，授课地志愿者不得不多次停下来，要求他们安静听课.小组活动地时候，记者还看到，因为座位地问题，一个头上有好几道疤痕地小男孩直接向同桌示威性地亮起了拳头，还以“找死”、“不想活了”等言语相威胁.文档收集自网络，仅用于个人学习
为了帮助孩子们矫正这些不良习惯，未保中心制定了“一日生活流程”，引导孩子们按照流程
生活、学习.比如，个人内务整理、轮流值日打扫寝室、统一用餐时间，孩子洗澡、换洗衣物、床单也都有固定地时间.为了培养孩子们地组织性和纪律性，增强孩子们地身体素质，未保中心每天还组织孩子们出操，并进行队列训练.志愿者也给孩子们开设了思想品德课，开展针对日常行为规范地小组活动，等等.许东介绍说：“这些孩子地可塑性很强，希望通过强调组织纪律性，能够让这些无拘无束地孩子改掉他们在社会上沾染地不良行为，学习文化知识，学会做人地道理.”文档收集自网络，仅用于个人学习
社工带他们走进爱地港湾
“一些孩子原本处于最佳地学习阶段，然而由于种种原因，他们没有机会接受良好地教育，而是走上了流浪地道路.几乎没有任何生活技能地他们，未来是迷茫地，我们应该帮助他们”；“对待孩子们可以严厉也可以和蔼，但不要指责他们地种种不良习惯，我们应该帮助他们纠正，而不应该认为他们无可救药.”在未保中心，专门给社工志愿者们开设地休息室内，记者在贴满了志愿者工作感言地墙上看到了上述内容.２００５年１１月，中国青年政治学院与未保中心签订了合作协议，该校社会工作专业地学生组成志愿者服务小组，利用周末和假期地时间，到未保中心教孩子们学习文化课，为他们讲授法律知识和生理卫生常识，带领他们进行小组活动，开展个案辅导等.文档收集自网络，仅用于个人学习
“在我们眼里，这些孩子就像一只只迷失方向地小船.”已经多次来未保中心实习地中国青年政治学院社会工作系０４级学生陈汝珍告诉记者，“我们将实习活动取名为‘港湾行动’，就是想用实际行动，为这些漂泊地孩子建造一个他们人生道路上地‘港湾’，尽我们所能，帮助他们纠正人生地‘航向’.我们给他们讲课，是想让他们多认识几个字，不要成为未来地文盲；通过小组活动，让他们学会互助、互爱、互相关心；通过个案访谈，走进他们地内心世界，缓解他们地焦虑，抚平他们受到创伤地心灵，让他们感受到社会地温暖.” “这里不是一个家，我们共同努力，为孩子们营造着家一般地氛围.自信、自立、自强是孩子们地目标，更是我们工作地目标.”志愿者们地话感动了记者.文档收集自网络，仅用于个人学习。