数学大国必定是世界强国
大数学家华罗庚爱国情深的故事_爱国作文
大数学家华罗庚爱国情深的故事大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。
下面是小编分享的大数学家华罗庚爱国情深的故事，相信你们有兴趣!大数学家华罗庚爱国情深的故事1948年，美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授，并给了他相当优厚的待遇，希望他把那里建成世界级的代数研究中心。
那一年，华罗庚把夫人和孩子们也接到美国团聚，潦倒奔波了半生，这是他第一次过上恬静的生活。
然而对于漂泊海外报国无门的游子来说，国外恬静安逸的生活无法抚慰内心时常涌动的报国之情。
1949年10月2日，华罗庚听到了一个振奋人心的大好消息，中华人民共和国于10月1日宣告成立了!华罗庚手捧报纸，欣喜若狂，一遍遍地读着新中国建国大典的消息。
新中国的成立使他振奋，他渴望着及早回到祖国的怀抱。
华罗庚决定回国的消息，使在美的中国人惊讶，更让美国方面难于理解。
美国数学界深刻认识到华罗庚的价值，他们不愿意放华罗庚走，提出了十分优厚的条件，试图挽留华罗庚。
诸如可以加入美国国籍，增加薪金，建立先进的研究所。
伊利诺大学甚至不惜重金，聘请华罗庚为终身教授。
华罗庚丝毫不为所动，他的一颗心早已飞向了大洋彼岸的祖国。
于是，1950年2月，他悄然离开了生活4年的西半球，乘上一条不大的邮轮，举家回国。
归国途中，华罗庚在香港写了一封《致中国全体留美学生的公开信》。
全文如下：致中国全体留美学生的公开信华罗庚朋友们：道别，我先诸位而回去了。
我有千言万语，但愧无生花之笔来一一地表达出来。
但我敢说，这信中充满着真挚的感情，一字一句都是由衷心吐出来的。
坦白地说，这信中所说的是我这一年来思想战斗的结果。
讲到决心归国的理由，有些是独自冷静思索的果实，有些是和朋友们谈话和通信所得的结论。
朋友们，如果你们有同样的苦闷，这封信可以做你们决策的参考;如果你们还没有这种感觉，也请细读一遍，由此可以知道这种苦闷的发生，不是偶然的。
科技引领发展创新赢得未来主题作文7篇
2022科技引领发展创新赢得未来主题作文7篇2022科技引领发展创新赢得未来主题作文篇1妈妈曾经给弟弟买了一辆电动玩具汽车，弟弟特别喜欢，不管到哪儿都会带着那辆车，但是玩具车非常耗电，一装就要装四节电池才行，没过两天弟弟都用了八节电池了，电池扔到处都是，听妈妈说过废电池不能随意丢弃，要放在不可回收垃圾箱里或是专用回收箱内。
电池勾起我的好奇心，趁妈妈不在家偷偷的从抽屉里找出了两节废电池，想检测一下它会不会对环境造成污染或造成伤害，于是就想出了一个非常好的办法，家里有绿色植物，我选择了一盆开的正旺的蝴蝶花，我将电池埋进蝴蝶花的花盆里，一个多小时过去了，我去观察发现蝴蝶花耷拉着脑袋，身子都立不起来。
两小时过去了看这个花都有些凋谢了，呈枯黄色了。
我惊叹不已原来废电池的危害这么大，一盆漂亮的蝴蝶花就被我给毁了。
但是废电池为什么会造成这么大的危害呢？忽然想起我有百科全书呀，去查一查，自己找出问题的答案。
百科全书上说，电池有很多种类，有干电池、铅蓄电池、铅晶蓄电池、锌锰电池、镍氢电池，锂电池等。
这些电池造成污染会严重破坏自然环境。
电池主要含铁、锌、锰等重金属元素，还含有微量的汞，汞是有毒的物质。
一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水，相当于一个人一生的饮水量，一节一号电池烂在里，能使一平方为的土地失去利用价值，电池包含的毒物对人体的破坏力特别大，能造成人神经错乱、肾炎，很可能还会使人体瘫痪。
太可怕了，电池的危害这么大，我是意识到问题的严重性。
我还是强烈呼吁人们别再乱丢弃废旧电池，把废旧电池送到回收点，请不要乱丢电池了，保护我们的家园才是最重要。
2022科技引领发展创新赢得未来主题作文篇2科技可以推动社会发展。
一个集体，一个国家，如果有一个强大的科技体系，那么它一定很强大。
放眼望去，现在的世界大国不出中国、美国、日本以及欧洲几个国家。
而这些国家的科技都是非常强大的。
且科技还可以使我们的生活更加轻松。
我们可以想象一下，假设我们生活在一个充满科技的时代。
科技强国筑梦未来心得体会精选10篇
科技强国筑梦未来心得体会精选10篇科技强国筑梦未来心得体会精选篇1美丽的飞机在天空中飞过画出一条美丽的弧线，电视机里在播放最新的研究成果，我知道中国正在一步一步的强大，一步一步的朝着科技强国，科技大国迈去。
从原子弹到远洋船，从东方红一号到杂交水稻，中国作为泱泱大国正一点一点的科技的力量武装自己。
虽然，我出生在和平年代，没有经历过爷爷奶奶说的粮票布票的时代，也没有见过爸爸妈妈口中的二八车，BB机。
但是现在的我们看到的是科技强国带来的震撼。
有一天，上九天揽月，下五洋捉鳖成为了现实。
我们带着古人的梦想，登上了月球。
星空浩瀚，而星空下的中国梦更美。
每每看到这些激动人心的壮举，我内心就燃起一种浓浓的爱国情怀。
是科技带来了国家的进步，是科技托起了强国的梦想。
中国速度，高铁的建成使人与人的距离更近了，也更方便了。
__年突发的疫情，让我没能在教室里和同学们一起学习，但是关于科技进步的消息却依旧传来，9天9夜火神山医院拔地而起，诠释了中国速度!我想当一名科学家，一名发明家，我想为国家的发展做出贡献。
强大祖国，可能现在我还是一个小孩子，但是我却相信，科技强大了，祖国就会更加强大!少年强则国强，我愿意怀着这样的雄心壮志努力学习，学习科学知识，直到能为国家贡献自己的一份力量!科技强国筑梦未来心得体会精选篇2人类的发展就是一部了解自然、征服自然的历史。
竭力的了解自然，以图掌握更高更新的知识，这成了人类文明的发展规律。
但现代科技的发展在造福人类的同时，人类也遭受过自己文明的摧残。
近代的清末中国，夜郎自大，固步自封。
以为大清帝国地大物博，人口众多。
一厢情愿的认为人海战术能打败任何一支侵略军。
但八国联军用自己无耻的行径证明了我们的无知和愚昧。
他们驱使着用近代科技武装的强盗，攻破了脆弱的海防、击溃了我们手执冷兵器的清军、踏着国人的血肉，火烧圆明园、抢掠国宝，使古老的东方文明蒙羞，使人类文明受辱。
难道证明科技的进步、人类的发展就要通过战争来实现?而落后就要挨打的道理已深深地映入每个有觉悟的中国人心中。
中国数学发展的现代化进程
中国数学发展的现代化进程中国数学有悠久灿烂的历史。
有史以来的两千多年间，特别是公元13世纪前（宋元时代），在当时占统治地位的数学各分支的许多重要领域内，一直是独立发展，遥遥领先于世界，对世界数学发展有着特殊的贡献和巨大影响。
明、清（17世纪），西方数学开始输入中国，使中国数学开始走上现代化的道路。
但由于封建制度的腐朽和帝国主义列强的侵略，中国数学到近代逐渐落伍。
到20世纪初，中国数学已落后世界数学水平二百年以上！1911年的辛亥革命前后，中国大量向美国派遣留学生。
1912年京师大学堂更名为北京大学，并于1918年创建中国第一个数学系。
此后，一小部分在国外获得博士学位的中国数学家回国走上教学岗位，各地大学纷纷办起数学系，使中国的数学水平有所提高。
例如，在美国康奈尔大学毕业并获哈佛大学博士学位后返国的姜立夫，1920年创办南开大学数学系；1921年，熊庆来和段子燮创办东南大学（现南京大学）数学系；1924年，陈建功和黄际遇创办武昌大学数学系；胡明复在上海大同大学、陈建功和苏步青先后至浙江大学、熊庆来1926年在清华大学分别创办数学系。
当时的南开大学系是“一人系”，姜立夫靠他的博学多能，在难以想象的困难条件下培养了如刘晋年、江泽涵、申又枨、陈省身、孙本旺、吴大任等一批中国数学界的栋梁之材。
然而，在当时数学是一门自生自灭的学科，得不到应有的重视。
当日本数学家高木贞治留学德国哥廷根，向大数学家希尔伯特学习代数数论后归国，并于1920年创立类域论解决希尔伯特第9问题而使日本数学跻身世界一流水平之时，中国现代数学尚未诞生。
1921年，陈建功在日本《东北数学杂志》上发表论文《关于无穷积的一些定理》，“无论在时间上或在质量上，都标志着中国现代数学的兴起”（苏步青：《陈建功选集》序言）。
1928年，陈建功在日本《东京帝国学士院进展》上发表博士论文《关于具有绝对收敛傅里叶级数的函数类》，成为第一位在日本取得理学博士学位的外国科学家，这标志着中国现代数学研究首次达到国际先进水平。
国际数学日的由来
国际数学日的由来国际数学日的由来数学是研究事物的数量关系和空间形式的一门科学。
下面是店铺整理的相关内容，希望对你有帮助。
国际数学日的由来国际数学节是为了纪念中国古代数学家祖冲之而将每年的3月14日设立的节日。
2011年——国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。
数学的产生和发展始终围绕着数和形这两个基本概念不断地深化和演变。
大体上说，凡是研究数和它的关系的部分，划为代数学的范畴；凡是研究形和它的关系的部分，划为几何学的范畴。
但同时数和形也是相互联系的有机整体。
数学是一门高度概括性的科学，具有自己的特征。
抽象性是它的第一个特征；数学思维的正确性表现在逻辑的严密上，所以精确性是它的第二个特征；应用的广泛性是它的第三个特征。
一切科学、技术的发展都需要数学，这是因为数学的抽象，使外表完全不同的问题之间有了深刻的联系。
因此数学是自然科学中最基础的学科，因此常被誉为科学的皇后。
数学在提出问题和解答问题方面，已经形成了一门特殊的科学。
在数学的发展史上，有很多的例子可以说明，数学问题是数学发展的主要源泉。
数学家门为了解答这些问题，要花费较大力量和时间。
尽管还有一些问题仍然没有得到解答，然而在这个过程中，他们创立了不少的新概念、新理论、新方法，这些才是数学中最有价值的东西。
数学概览数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。
简单地说，就是研究数和形的科学。
由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的计数，并由用手指或实物计数发展到用数字计数。
在中国，最迟在商代，即已出现用十进制数字表示大数的方法；至秦汉之际，即已出现完满的十进位制。
在不晚于公元一世纪的《九章算术》中，已载了只有位值制才有可能进行的开平方、开立方的计算法则，并载有分数的各种运算以及解线性联立方程组的方法，还引入了负数概念。
刘徽在他注解的《九章算术》中，还提出过用十进制小数表示无理数平方根的奇零部分，但直至唐宋时期(欧洲则在16世纪斯蒂文以后)十进制小数才获通用。
“奥数热”难消,数学系遇冷数学为何冰火两重天
“奥数热”难消，数学系遇冷—数学为何冰火两重天●“奥数”获得名次的学生，有些反而学不好大学数学，这是当下数学教育非常大的问题。
●数学不只是工具，更是培养理性思维的载体。
它不是少数天才的玩物，归根结底是一种素质教育。
●主持人：本报记者龚丹韵●嘉宾：江晓原（上海交通大学科学史教授）乐经良（上海交通大学数学系教授）解放观点：暑假开始了，学奥数成了许多孩子的“暑期必修课”。
虽然“奥数热”一直难以消退，看起来数学是显学。
但事实上，大学数学系并非热门，真正对数学有兴趣的人似乎也不多。
数学家谷超豪先生的去世，让大众深表痛惜，同时也开始担忧当代数学的境遇。
江晓原：数学在中国有着特殊地位。
1977年高考，数学成为中国最热的学科，此前此后再也没有达到如此热度。
一个重要原因，就是徐迟写的报告文学《哥德巴赫猜想》，介绍了数学家陈景润。
那时候恰逢全社会提倡热爱科学，“科学的春天”刚刚来临，文章恰逢其时，全国人民都知道了陈景润，开始对数学心向往之，使得那一年高考学生争相报考数学系。
所以，数学在那一代人心中变成很特殊的超级显学。
其次，当时还有人鼓吹一个观点：物理、化学我们想要在国际上脱颖而出，必须投入大量资金、设备，物质条件我们比不过国外，但唯独数学例外，只要一张纸一支笔就可以了。
“中国人要在国际科学界出人头地，别的地方不好比，数学可以比”，这个论调广受认同，并被大批民间科学爱好者听进去了，因而直到今天，“民科”中最热的课题仍然是证明哥德巴赫猜想。
每年中科院数学研究所都会收到大量来信，声称自己证明了哥德巴赫猜想。
就连我这个非数学专业的人，都收到过这样的来信。
解放观点：如今的“奥数热”也和这个背景有关吗？我们是否一直有一种神化数学天才的倾向？江晓原：“奥数热”可能不是数学热，而是考试热罢了。
我们总觉得数学好的人，必然智商高。
如果某人对数字特别敏感，能记住大量电话号码，就会被周围人觉得厉害。
许多人认为，理科生就是比文科生聪明，智商不够、读书不好才选择文科。
科技强国心得6篇
科技强国心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!科技强国心得6篇心得体会是我生命中宝贵的财富，塑造了我独特的个性和世界观，心得体会是我们在日常生活中最常见的文件之一、对于提升我们的写作能力有很大的帮助，以下是本店铺精心为您推荐的科技强国心得6篇，供大家参考。
少年兴则国兴少年强则国强的作文
少年兴则国兴少年强则国强的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【少年兴则国兴,少年强则国强】你们好啊,我是小明,今天我要和大家谈谈"少年兴则国兴,少年强则国强"这句话的意思。
我们都知道,国家的未来就掌握在我们这些少年儿童的手里。
只有我们健康成长,国家才会越来越强大;只有我们勤奋学习,国家才会兴旺发达。
所以说"少年兴则国兴,少年强则国强"是非常有道理的。
首先,身体是革命的本钱,只有身体健康,我们才能更好地学习知识,将来为国家建设贡献自己的一份力量。
我坚持每天做广播体操,跑步锻炼,吃饱喝足营养丰富的食物。
有一次,我参加了学校组织的长跑比赛,虽然中途觉得很累,但是我咬牙坚持跑完了全程,最后获得了第三名的好成绩,受到了老师和同学们的表扬。
其次,学习刻苦也很重要,因为只有知识丰富了,我们将来才能为国家作出更大的贡献。
我可喜欢上课了,无论是语文、数学,还是其他课程,上课时我都会专心听讲,遇到不懂的知识点也会主动请教老师。
课余时间,我会复习重点内容,温故知新。
功夫不负有心人,去年我就考了年级第一名,获得了很多奖品和老师同学的赞扬。
除了身体和学习,我们还要培养正确的人生价值观。
我们要从小树立远大理想,立志报效祖国。
我的理想是将来当一名科学家,为国家科技事业贡献自己的一份力量。
我经常观看一些关于航天飞机、人工智能等科技的纪录片,虽然里面有很多我目前还无法理解的专业术语,但是我会勤加思考和请教老师,努力增长相关知识。
"少年智则国智,少年富则国富"是对的,但是仅凭个人的力量是远远不够的,我们还需要团结互助,和同伴们携手共进。
就像我们学校举办的各种活动,集体的力量是最强大的。
比如去年学校组织环保志愿者活动,我和同学们一起在操场清理垃圾,为校园增添了绿色生态;又比如每年的春游采摘活动,大家相互分工合作,一起采摘水果、野菜,体验了集体劳动的快乐。
只有大家手牵手,肩并肩,我们的力量才会越来越强大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学大国必定是世界强国 （法国、德国、苏联（俄国）、美国与日本）——俄国的再次崛起是必然的。前苏联遗留下来的一流的教育水准，一流的科学水准，一流国民素质，俄国再次赶上西方，不是一件太难的事。仅仅从数学这一点来看，俄国的再次崛起是必然的事情！ 数学研究在古代只是在少数地方，由少数学者所从事的活动，到了17、18世纪，由于数学教育的发展，数学知识的传播，数学迅速地在英国、法国、德国、意大利、俄国等国发展起来。其中最突出的有一个是法国数学学派，他们中的大多数来自巴黎理工科大学，另一个是以哥廷根大学为中心的德国数学学派。发展成为一个广阔的分析领域，并得到广泛的应用。接着活跃在数学界的是法国的“三L”，即拉格朗日、拉普拉斯和勒让德。拉格朗日在方程论方面丰富了代数学的内容，在数论、连分数、微积分、微分方程、变分法等方面都写了大量的论文。傅立叶和柏松是19世纪初叶的法国两颗数学明星，他们都从事应用数学的研究，并且在巴黎高等理工科大学任教。1822年，傅立叶发表了著名的《热的解析理论》，这是数学理论应用于物理的典范，它开辟了近代数学的一个巨大分支——傅立叶级数、傅立叶积分、傅立叶变换，这些统称为傅立叶分析。在数学分析的发展史上，极限理论的建立具有划时代的意义，这一工作是由大数学家柯西、外尔斯特拉斯等人完成的。柯西出生于巴黎，1805年入巴黎高等理工科大学，并获得拉格朗日和拉普拉斯的赏识。柯西兴趣广泛，他的数学专著、讲义和论文据统计超过七百种，有26卷之多，在数量上仅次于欧拉。柯西是数学分析方面集大成的人物，数学分析方面主要著作有三本：《分析教程》、《无穷小计算概要》和《微分学讲义》。这几部著作具有划时代的价值，给出分析学一系列基本概念的严格定义，奠定了以极限论为基础的现代数学分析体系。 19世纪末，世界数学中心在法国，庞加莱是首屈一指的权威，是高斯和柯西之后无可争辩的数学大师。庞加莱是一个数学的“万能者”，可以说是能对数学的所有分支(纯粹数学和应用数学)都作出贡献的最后一个人。他在微分方程自守函数、天体力学、拓扑学的研究方面部具有开创性的工作，并产生深远的影响。到本世纪初，法国数学渐渐集中在函数论方面，出现了波莱尔、勒贝格、毕卡等大数学家。由于第一次世界大战法国把年青的数学家和大学生都送到前线大批死亡，这个函数论的王国后继乏人，加上过份狭窄的研究领域，法国数学失去了世界数学中心的地位。 对20世纪数学的开创和发展起着核心作用的是德国哥廷根数学学派。20世纪哥廷根学派的全盛时期是从克莱因、希尔伯特开始的。克莱因以其著名的《埃尔朗根纲领》闻名于世，他从变换群的观点出发，把当时已有的各种几何学加以分类，他是哥廷根学派的组织者和领导者。希尔伯特在代数、几何、乃至分析上的一连串无与伦比的数学成就，使他成为无可争辩的哥廷根数学学派的领袖人物。1900年，他在巴黎的国际数学家会议上发表演说，提出了著名的23个问题，表示他将领导新世纪的数学新潮流。从1900年到1933年，德国的哥廷根大学成为世界数学的中心。在哥廷根，闵可夫斯基为狭义相对论提供了数学框架——闵可夫斯基四维几何；外尔最早提出规范场理论，并为广义相对论提供理论依据；冯诺依曼对刚刚降生的量子力学提供了严格的数学基础，发展了泛函分析；女数学家诺特以一般理想论奠定了抽象代数的基础，并在此基础上刺激了代数拓扑学的发展；柯朗是应用数学大家，他在偏微分方程求解方面的工作为空气动力学等一系列实际课题扫清了道路。以上极不完全的列举，已足以证明，德国的哥廷根确是国际数学中心。 1933年希特勒法西斯上台，把哥廷根学派全毁了。疯狂的排犹，使得哥廷根的主要数学家移居美国。这里只需列出一张从德国(包括奥地利、匈牙利)到美国避难的数学家和物理学家的部分名单，就可见人材转移之一斑了。 爱因斯坦(1879～1955，伟大的物理学家) 弗兰克(J．Franck，1882～1964．1925年获诺贝尔物理学奖) 冯?诺依曼(1903～1957，本世纪杰出数学家之一) 柯朗(1888～1972，哥廷根数学研究所负责人) 哥德尔(1906～1976，数理逻辑学家) 诺特(1882～1935，抽象代数奠基人之一) 费勒(W．Feller，1906～1970，随机过程论的创始人之一) 阿廷(1896～1962，抽象代数奠基人之一) 费里德里希(K．Friedrichs，1901～1983，应用数学家) 外尔(1885～1955，本世纪杰出的数学家之一) 德恩(1878～1952，希尔伯特第3问题解决者) 此外还有波利亚、舍荀(Szegò)、海林格(Hellinger)、爱华德(Ewald)、诺尔德海姆(Nordheim)、德拜(Debye)、威格纳(Wigner)。 外尔和冯·诺依曼在美国的普林斯顿高等研究所任教授，诺特则在普林斯顿附近的Max Bown女子学院，柯朗在纽约大学任教，创办了举世闻名的应用数学研究所。从此以后，美国数学居世界领先地位，普林斯顿取代哥廷根成为世界数学的中心，一直至今。 俄罗斯是当今的又一数学大国。俄国的数学有良好的传统，早在18世纪，欧拉这位大数学家在彼得堡工作过31年，19世纪俄国出现了创立非欧几何蜚声全球的数学家罗巴切夫斯基。19世纪后半叶，切比雪夫培养了马尔柯夫、李雅普诺夫等优秀数学家，形成了以切比雪夫为首的彼得堡学派。进入20世纪以后，莫斯科学派发展迅速，在函数论方面作出巨大贡献，自20年代以来，莫斯科的函数论学派取代法国跃居首位。该学派的创始人是叶戈洛夫和鲁金。莫斯科学派人才济济，亚历山大洛夫是本世纪拓扑学奠基人之一；柯尔莫戈洛夫是一位数学天才人物，他将概率论公理化尤为人所称道；邦德里雅金是著名的拓扑学专家等。康脱洛维奇也是苏联著名数学家。他最出名的工作是在研究国民经济计划上提出的线性规划解法，目前已成为经济数学最基本的课题，具有强大的生命力。为此获得1975年诺贝尔经济奖。1960年代以后，苏联数学更有重大进展，阿诺德(Arnold)、诺维科夫(Novikov)、曼宁(Mannin)等年轻人在拓扑学上有重要成就。现在的莫斯科也被人们视为世界的数学中心之一。 在本世纪20年代末30年代初，法国的一批年青的数学家迪多内(Jean Dieudonné，1906～1992)，威伊(André Weil，1906～1998)，亨利·嘉当(Henri Cartan，1904～2008)，薛华荔(Claude Chevalley，1909～1984)，组成了名为布尔巴基的团体，倡导法国数学改革，提倡结构主义，研究整个数学，编著《数学原本》，在二次大战后风靡一时，对20世纪数学有深远影响。“布尔巴基”现在还活着，但是已经老了，更年轻的法国数学家在开拓新领域。现在巴黎又恢复了西欧数学中心的地位。 值得一提的是波兰数学。这个曾被瓜分的小国，在1920年开始数学起飞，他们集中在一个相对狭窄的领域里：集合论与泛函分析，形成了自己的特色，出现了一批杰出的数学家如巴拿赫(Banach，1892～1945)，夕尔宾斯基(Sierpinski，1882～1969)等人。他们的学生如Ulam、Eilenberg、Tarski等人后来移居美国等地，在世界数坛著称。 日本，在1898年派遣高木贞治到德国哥廷根随希尔伯特学习代数数论。1920年他创立实域论，使日本数学挤身于先进之列。第二次大战后，小平邦彦、广中平祐等人又获世界最高数学奖——菲尔兹奖，与世界水平的差距不断缩小。 数学大国美国和俄罗斯继续领先，西欧紧随其后，日本正在迎头赶上。中国不知在哪？
附：世界第一数学强校——莫斯科大学 编者按：著名的吉米多维奇数学分析习题集1~6册、著名的莫斯科大学数学入学考试题，90年代读大学的朋友对这个太熟悉了。苏联的科技实力是非常强大的，俄罗斯的再次崛起不过是个时间问题而已。
从世界第一数学强校的背后纵观整个20世纪的数学史，苏俄数学无疑是一支令人瞩目的力量。百年来，苏俄涌现了上百位世界一流的数学家，其中如鲁金，亚历山德罗夫，柯尔莫戈罗夫，盖尔范德，沙法列维奇，阿洛尔德等都是响当当的数学大师。而这些优秀数学家则大多毕业于莫斯科大学。 莫斯科大学所涌现的优秀数学家其数量之多，质量之高，恐怕除了19世纪末20世纪初的哥廷根大学。在20世纪就再也没有那个大学敢与之相比了，即使是赫赫有名的普林斯顿大学也没有出过这么多的优秀数学家，莫斯科大学是当之无愧的世界第一数学强校。对于莫斯科大学，我们是既熟悉又陌生，说熟悉是因为，中国大学的数学系都多少受了莫斯科大学的影响。我们曾经长期学习莫斯科大学的数学教材，做莫斯科大学的数学习题集，直到现在许多数学专业的学生还在做各种莫斯科大学编写的习题集。 莫斯科大学所涌现的优秀数学家其数量之多，质量之高，恐怕除了19世纪末20世纪初的哥廷根大学。在20世纪就再也没有那个大学敢与之相比了，即使是赫赫有名的普林斯顿大学也没有出过这么多的优秀数学家，莫斯科大学是当之无愧的世界第一数学强校。对于莫斯科大学，我们是既熟悉又陌生，说熟悉是因为，中国大学的数学系都多少受了莫斯科大学的影响。我们曾经长期学习莫斯科大学的数学教材，做莫斯科大学的数学习题集，直到现在许多数学专业的学生还在做各种莫斯科大学编写的习题集。 说陌生是因为，莫斯科大学有很多方面和中国大学大相径庭。那么莫斯科大学成为世界数学第一强校奥秘何在？我很幸运我家里有亲戚，曾于80年代公派到莫斯科大学数学力学部读副博士（相当于美国的博士），又有熟人正在莫斯科大学数学力学部读副博士。从中了解到莫斯科大学数学学科的具体情况，特地把这些都发在BBS上，让大家看看，世界一流的数学家是如何一个一个的从莫斯科大学走出的，莫斯科大学则是数学要从娃娃抓起，每年暑假，俄罗斯各个大学的数学力学部和计算数学部（俄罗斯的大学没有我们这样的数学系或者数学学院，如莫斯科大学，有18个部和2个学院，和数学有关的是数学力学部和计算数学与自动控制部，数学力学部下设数学系和力学系，其中的力学系和我国的力学系大不相同，倒接近于应用数学系，计算数学与自动控制部包括计算数学和自动控制2个系，计算数学系和我国的信息与计算科学专业+计算机科学专业相当，自动控